有趣的發(fā)現(xiàn)作文精選10篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
剛一開始，老師滿臉笑容地走進教室，手里拿著一打紙。這時，同學(xué)們很好奇，老師拿來這么一打紙來干什么呢？我們都帶作文本了。
老師說：“今天我們要做一個非常有意思的游戲。”同學(xué)們認為很奇怪，用紙怎么能做游戲呢？只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙，放在嘴邊。老師說：“你們猜一猜，我用力在紙中間吹一口氣，紙會怎么樣？”大家議論紛紛，有的說：“當然會往兩邊飛了�！边�有的人說：“這還用猜啊，很明顯是往兩邊飛了�！庇谑抢蠋熚艘豢跉猓缓竺偷匾淮�，紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子，說：“同學(xué)們可以自己試一試。”同學(xué)們拿起紙，按照老師的樣子一吹，紙真的向中間飛去。同學(xué)們帶著疑問去問老師，老師說：“在我們周圍充滿了空氣，空氣是有壓力的，當我們用力向兩張紙中間吹氣時，空氣被吹走了，壓力也變小了，而紙外的壓力不變，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起了。”
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我懂得了生活中有許多看似簡單的事情，只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)它。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
星期六晚上，我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的，我就打開了手電筒。我剛一打開，一群小飛蟲就沖了過來，嚇得我立馬關(guān)上了手電筒。
回到家，我就去問媽媽：“媽媽，為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來？”媽媽回答：“這要靠你自己去觀察發(fā)現(xiàn)�！蔽�?guī)е闷嫘�，拿著手電筒到樓下去“做實驗”�?/p>
到了樓下，我打開手電筒。沒一會兒，小飛蟲就又沖過來，一直繞著手電筒轉(zhuǎn)。我又試了幾次，結(jié)果都是一樣。確定小飛蟲確實是喜歡燈光后，我便決定上網(wǎng)查一查這是怎么一回事？
我回到家上網(wǎng)搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會飛過去，還一直繞著燈光轉(zhuǎn)？”搜了幾次資料，終于找到了答案：小飛蟲是以月亮作為坐標判斷方向的。它們把燈誤以為是月亮，所以才會見到燈就撲上去。小飛蟲也相當于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因為它們飛行不是直線的，而是斜著飛的。所以在人們看來，它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。
這個發(fā)現(xiàn)可真有趣，同時也讓我知道了：在我們的身邊還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。
仙人掌，不開花時，上面光禿禿的，十分無聊。開花時，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時隨地會扎人，長相丑極了。有什么好喜歡的呢？
我那敬愛的小讀者們肯定會這樣思考。
但是，看植物難道就只看外表嗎？
比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時，就會毫無生氣。而仙人掌呢？由于長期生存在特殊環(huán)境下，它進化出了一套非常頑強的生存本領(lǐng)。它的根很長，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質(zhì)，尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領(lǐng)，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚啊！多么值得我們學(xué)習啊！多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>
仙人掌——不屈的英魂！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
絲瓜秧，一個晚上能生長5到10厘米——這可是我最有趣的發(fā)現(xiàn)哦。
春天，我在家門口的菜池里種下了一顆絲瓜的種子。種子是黑色的，很像西瓜的種子，只是沒有西瓜種子那樣亮。我盼望著這粒種子能快快長出幼苗來。所以，我每天放學(xué)后，就跑過去看它有沒有長出小芽來。一星期過去了，竟然沒有一點動靜，我真擔心這粒種子已經(jīng)爛在泥土里了。
也就是第十天吧，有兩片嫩綠的橢圓形的葉子舉出了地面，好像一雙小手高揚著，在開心地呼喊著：“我來啦！”
幾天以后，一根細細的絲瓜秧，像一條碧綠的蚯蚓，爬出了20多厘米遠。我找來一根細竹竿，插在它的旁邊，讓它往院墻上爬。這時，我想：什么時候絲瓜秧才能爬上院墻呢？
一天傍晚，我給絲瓜澆了水后，拿尺子量了絲瓜秧，是1。33米。第二天早上，我又量了一次，驚喜地發(fā)現(xiàn)，絲瓜一夜長了4厘米。它的觸須把竹竿纏得緊緊的，就是大風也吹不掉它。等絲瓜長到兩米多時，一個晚上能長長10厘米左右，而且，越往上葉子越大越茂盛。沒幾天，它就在墻頭上青枝綠葉地盤繞開了。
現(xiàn)在，絲瓜已經(jīng)結(jié)出了一簇簇花骨朵。我相信，要不了多久，它就會結(jié)出一個個長長的絲瓜來。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到開心。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，媽媽給我買了一盆很奇怪的花，我把這盆花放在我家的陽臺上，讓他在陽光里生長。爸爸媽媽都不知道他叫什么名字，我覺得這種花像我們的手掌，可以張開、合上，于是，我就給他取了個很好聽的名字，叫“手掌花”。每次，小朋友來我家，看到手掌花，覺得他的葉子和花瓣很可愛，想摘一朵玩玩，但都被我阻止了。
手掌花的葉子綠得那么鮮艷，看起來非常舒服。它的個子很低，大約只有3厘米；它的莖非常細小，就像縫衣服的細線，可愛極了！但最可愛的，要數(shù)手掌花的花瓣了，雖然手掌花沒有玫瑰那么優(yōu)雅，沒有茉莉那么清香，但它卻又自己的特點。花朵張開的時候就像三個小朋友同時伸伸懶腰，準備起床打扮，像人們展示出自己的美麗；當花朵合攏時，猶如三個小朋友同時鉆進被窩里，準備去睡一個美覺，做一個好夢。
多么可愛的手掌花啊！從那時候起，手掌花就成了我最喜歡的一種花，它陪著我一起睡覺，和我一起起床，和我開開心心過每一天。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天下午，我到我們小區(qū)樓下來玩，不只是玩，我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來，聞一聞，擺一擺它的觸角，好像在說：“好香的大蛋糕呀！”它剛要抬起來，又走了，這是怎么回事呢？我決定要看一看。
我蹲下來看，就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動一動觸角，那群螞蟻就都來了，看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家，我越看越入迷。后來一個螞蟻動了幾下觸角，好像在說：“一、二抬，一、二抬，”一群螞蟻一起拖動著蛋糕，它們馬上要抬回家了，這時我也禁不住的給它們加油：“加油！加油�！迸兑�！它們終于把蛋糕搬到家了，我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
去年，我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠，只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無爭的樣子。
最有趣的是它們吃東西時的樣子了，它們總是警覺的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開始還以為是它們的臉腫了，但只要周圍沒人，它們的.臉很快就會恢復(fù)了。
為我弄清楚這個迷，我便在它們“吃飯”時仔細觀察�？墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了，沒辦法，我只好找一個只能我看見它們但它們看不見我的有利地形，于是，我趴在沙發(fā)上，再蒙上被子，從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周，并沒有發(fā)現(xiàn)異議，就跑道一個角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來，再慢慢的細細品位，嘿！原來它們剛剛在搶食物吃��！
這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想：今天有好戲看了。
果然，老師一把東西放下就 說：“同學(xué)們，你們猜，把這些硬幣放進這杯子里，水會溢出來嗎？”同學(xué)們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過硬幣，感覺沉甸甸的，再 看看那杯水，已經(jīng)很滿了，心想：水一定會溢出來的！周圍的同學(xué)有的說：“會�！庇械恼f：“不會�！庇谑�，老師請了一位同學(xué)上去做了實驗。
實 驗開始了，那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時，水面只是漲高了一點點，這時， 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意，說水不會溢出來的人增多了，但還是有人沒改變主意。不一會兒，二十四枚硬幣全放進杯子里，水還是沒溢出來。唉，怎么可 能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑，便笑著對我們說：“其實水有張力，水的張力就像一張無形的大網(wǎng)，它網(wǎng)住了杯口，水便溢不出來 了�！�
通過了今天這個實驗，我知道了生活中其實有很多奧秘，只要我們平時多觀察，就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
一天清晨，我從甜夢中醒來，走到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然，我眼睛必須，咦，那是什么？一個用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現(xiàn)，它小小的掛在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一點�！斑@是啥�。俊蔽倚睦锛{悶著，開始了調(diào)查。經(jīng)過我仔細的觀察，我發(fā)現(xiàn)這窩的主人有兩顆豌豆那么大，穿著黑黃的格子衣服，有兩雙透明的大翅膀，屁股上還長著一根小小的、細細的、不仔細還看不見的尖刺。原先是一只大黃蜂啊！
從那以后我每一天都細細的觀察這新來的客人，發(fā)現(xiàn)這個窩一天比一天大。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，“哇”，一個像鴨蛋般大小的小窩做好了！這窩的樣貌就像一個鴨蛋，下面再掛著個圓筒，呵呵，也很像一個紡錘呢。大黃蜂呢，每一天早出晚歸，忙忙碌碌的工作著。
在那里，我還要給你們一個小提示：不要看大黃蜂表面友善，其實它是一個表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢！你要是去惹它，它但是會給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛搞笑的動物！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
以前，我只知道吃媽媽從超市買回的、香噴噴的蒜苗�？刹恢浪趺撮L出來的。今年，我注意了，原來，它是靠底部的根來傳送營養(yǎng)長大的。它有一個循環(huán)：先從根里傳出營養(yǎng)，送到大蒜里，就長出了小蒜苗。
我媽媽一起來做實驗。我先拿出蒜，媽媽拿出鐵絲，把它們一個個串起來后，把它們卷成五個圓，組成奧運五環(huán)。
在大蒜底部，伸出了一根細絲，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已經(jīng)長出來是黃色的，后來慢慢變綠，第三天，苗早已長到三到四厘米。我發(fā)現(xiàn)，它開始長芽了，一個個芽上面長了好幾個芽，一個上面再分一個，最后一共有五個丫，現(xiàn)在就像一個點著綠色火苗的奧運五環(huán)。不幾天，苗已經(jīng)長大，大蒜卻越來越枯萎，為什么呢？因為水分都到了蒜苗里，它沒有營養(yǎng)吸收，所以枯萎了。
這件事讓我受到了啟發(fā)，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。
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