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身邊的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-10-14 10:14:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選身邊的發(fā)現(xiàn)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選身邊的發(fā)現(xiàn)作文10篇

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  渺小的野草是何其羨慕古松的挺拔,惜小草忘卻,它春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)是何等的可貴;弱小的彩蝶是何其羨慕蒼鷹的迅疾,嘆彩蝶無(wú)知,它蝶戀成雙的浪漫是何等絕妙,珍惜自己擁有的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)一直在都在你的身邊。

  對(duì)霍金而言,能動(dòng)的三根手指和一個(gè)大腦就是幸福的化身,霍金是不幸的,殘酷的命運(yùn)奪走了他原本健康的身體,一生都只能在輪椅上度過(guò);霍金又是何其地幸福,高科技讓他僅憑三根也能與人交流,靈敏的大腦讓他穿越時(shí)間和空間,在浩瀚的宇宙中探索未知的的謎團(tuán);艚鸬闹腔墼谟谒豢粗刈约核鶕碛械囊磺,不因?yàn)闆](méi)有的而沮喪。于是他才能以樂(lè)觀積極的心態(tài)鼓勵(lì)全世界陷入挫折的人,讓人們明白:無(wú)論陷入怎樣的困難,幸福從未走遠(yuǎn),它一直在我們身邊。

  對(duì)居里夫人而言,戰(zhàn)勝研究遇到的困難,將研究成果造福人類(lèi)就是幸福的真諦。她的工作環(huán)境是極其簡(jiǎn)陋的,再加上經(jīng)費(fèi)緊張更使情況愈顯艱難。別人都不明白她為何如此辛苦,她認(rèn)為:她還可以繼續(xù)研究,有那么多的人的支持,一想到自己的成果將給全人類(lèi)帶來(lái)福利,心中就忍不住幸福地笑起來(lái)。她讓我們明白:外在的條件不能左右幸福的存在。不論多么艱苦,幸福也不會(huì)遠(yuǎn)離,它會(huì)一直在我們的身邊。

  對(duì)我而言,在父母的關(guān)愛(ài)、師友的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)就是幸福的含義。放學(xué)回家,總能吃上母親精心準(zhǔn)備的可口的飯菜,這是幸福;簡(jiǎn)單平凡的學(xué)校生活,和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一點(diǎn)一滴向目標(biāo)前進(jìn),這也是幸福;下雨天忘記帶傘,正在焦急時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)共打一把傘,在校門(mén)口看到父親等待的身影,這還是一種幸!谌粘I钪,我逐漸明白:幸福就藏在生活的點(diǎn)滴處,只要你有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)明白,幸福其實(shí)一直都在你的身邊。

  人們總在與別人的比較中頹然心傷,殊不知,那是因?yàn)樗豢吹阶约簺](méi)有而別人擁有的東西,卻未看到自己所擁有的一切。只要你學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己如此幸福,原來(lái)幸福一直都在我們身邊。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。大自然的美景,前人之備述矣,而人間的美,卻一直被人們所誤解所困惑,因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為,外表的美才是真正的美,卻忽略了人的內(nèi)在美。我認(rèn)為美不止是用眼睛看,還需要用心去體會(huì),我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛,去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。終于,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美啦。

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們背起書(shū)包就往校門(mén)口沖,但我和小紅還在教室里慢悠悠地收拾書(shū)包。沒(méi)過(guò)多久,我和小紅沿著樓梯走出了教學(xué)樓。當(dāng)我們走出校門(mén)時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)平時(shí)在校蠻橫的小翠翠也有善良的一面,小翠翠居然扶著一位老奶奶穿過(guò)馬路。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這還是我們認(rèn)識(shí)的小翠翠嗎?一路上,我們非常納悶,猜測(cè)、討論著各種原因,最終,我們一致決定,準(zhǔn)備在接下來(lái)的幾天里跟蹤小翠翠。

  第二天,我們跟著小翠翠來(lái)到了小翠翠家,驚奇的發(fā)現(xiàn),小翠翠居然端著一碗面走進(jìn)了一座小的不能再小的茅草屋里。我們躡手躡腳地溜到茅草屋,耳朵貼到墻上,聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。只聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)了一位年過(guò)半百的老人聲音和一位小女孩的談話聲。我們果斷地推測(cè)這個(gè)小女孩就是小翠翠。不一會(huì)兒,居然又傳出了碗摔碎的聲音,我們驚訝地看著對(duì)方,以為出了什么事,就直沖進(jìn)屋里,全然忘記了自己是來(lái)跟蹤小翠翠的。當(dāng)我們沖進(jìn)屋里時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)一片寧?kù)o,流露出死一般的寧?kù)o。只見(jiàn)床上睡著一位臉色蒼白的老奶奶,小翠翠坐在床榻邊,閉著眼睛,從眼縫里流出了一滴傷心的眼淚。我們也不禁低下了頭,流出了眼淚。事后,小翠翠對(duì)我們坦白了一切,原來(lái)小翠翠在學(xué)校里蠻橫是因?yàn)椴痪弥八チ穗p親,心理受到了打擊,F(xiàn)在,奶奶的離去也讓她雪上加霜。

  其實(shí)每個(gè)人都有美,包括小翠翠,即使她在學(xué)校里蠻橫無(wú)禮,但她對(duì)奶奶的百般照顧和扶老奶奶過(guò)馬路,都體現(xiàn)出了她的內(nèi)在美。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我們身邊有很多的美,只就就是不善于發(fā)現(xiàn)美,從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶……其實(shí)美無(wú)處不在。

  曾有一次,在學(xué)校的廁所里,一個(gè)水龍頭掉了,自來(lái)水嘩啦啦的直流。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)拿起水龍頭,正想擰上去。水往四周飛濺,一些同學(xué)紛紛躲避,生怕被弄臟弄濕。而他只就就是貓著腰,頭往前,奮不顧身地想擰上水龍頭。然而,水的沖擊力很大,好幾次剛按住,又被沖到了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力,直到最后,才把水龍頭擰了上去。但就就是他衣服早已濕淋淋的了。這發(fā)生的一切,使我感受到似有一種英雄之美。

  說(shuō)起美,有無(wú)窮無(wú)盡的美,有心靈之美,禮貌之美等等。這天的城市之美,能夠說(shuō)歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲,雙手揮動(dòng)著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管就就是三伏盛夏,還就就是數(shù)九隆冬;不管就就是早晨、中午,還就就是晚上;不管就就是大街小巷,還就就是犄角里的灰塵,都能看到他們?cè)谇鍜。他們無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地工作著。夏天一身汗,冬天一身灰,為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們的身上,展示著禮貌之美,職業(yè)之美,他們就就就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。

  曾記有位名人說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而就就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)美德美行就發(fā)生在我們身邊,無(wú)處不在。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋……。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但是這些美麗,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

  一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買(mǎi)一根冰棍,然后坐下來(lái)一邊說(shuō)笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見(jiàn)我,就說(shuō):“這里的水管堵住,太臟,別過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)。

  過(guò)一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)一輛大車(chē)。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)?yán)锩。那位阿姨蹲下?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著。

  二十分鐘過(guò)去,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去。

  望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  美,不僅僅是綻放在春天的花兒,也不僅僅是秋天紅如火的楓葉;當(dāng)別人有困難時(shí),你伸出的手也是一種無(wú)聲的美!寒假里,我就親身經(jīng)歷了一件讓我感動(dòng)的事,發(fā)現(xiàn)了身邊的美……

  臘月廿五那天下午,天空飄起了鵝毛大雪,勾起了我玩雪欲望,堆雪人,與鄰家小孩打雪仗……可爽啦!傍晚,我和媽媽外出回家。透過(guò)車(chē)窗,我望著天空中飄著的雪花,心里開(kāi)心極了,我們小區(qū)有個(gè)上坡,平時(shí)沒(méi)有覺(jué)得礙事,今天下雪了,對(duì)于車(chē)技一般的老媽來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。往上走時(shí),路面上的雪已凍成了黑冰,在車(chē)胎的磨合下發(fā)出“哧哧”的聲音,快到坡頂時(shí),突然媽媽“啊”的一聲,原來(lái),車(chē)胎在冰面上打滑,不受控的朝左沖去,眼瞅著就要滑向墻上了,媽媽急中生智地拉了手剎車(chē)。嗚,車(chē)停了。

  驚魂未定的我和媽媽趕緊下車(chē)查看,車(chē)已橫在坡上,進(jìn)退兩難。媽媽用擅抖的手拿出電話,給有駕駛經(jīng)驗(yàn)的爸爸打電話?砂职謫挝患影,暫時(shí)回不來(lái),真是“遠(yuǎn)水解不了近渴”。

  我們娘倆蹲在車(chē)邊,風(fēng)呼呼地吹著,直往脖子里灌,臉生疼生疼的,耳朵被凍得像要掉下來(lái)似的,媽媽被嚇得直后怕,嘴里不停地說(shuō):“真僥幸,要是撞墻上咱娘倆怎么辦呀?”這時(shí)小區(qū)里出來(lái)了好幾個(gè)人,有認(rèn)識(shí)的,更多是不認(rèn)識(shí)的,大家都關(guān)切地詢問(wèn):“人有沒(méi)有事?”得到肯定的答復(fù)后,又一邊安慰著:“人沒(méi)事就好,別急,我們一起想辦法把車(chē)開(kāi)走……”正說(shuō)著,一位大叔不知從哪里找來(lái)幾塊石頭,吃力地墊在后輪下,雖然手凍得通紅,嘴里卻高興地說(shuō):“這樣車(chē)就不會(huì)溜了!绷硪晃皇迨鍙淖约旱牡昀锉(lái)一床毛毯子鋪在前輪胎下;還有一位阿婆,看樣子得七十多歲了,她小跑著從家里拿來(lái)了水桶和鏟子,又弓著腰從坡下鏟砂子鋪在路面上,看著阿婆只穿著單薄的棉衣,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  大家讓媽媽再試試,看能不能把車(chē)開(kāi)走,媽媽手腳哆嗦不敢動(dòng)車(chē)子,一位大叔上前說(shuō)“我試試吧!”媽媽感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔啟動(dòng)車(chē)子,調(diào)正方向,將檔位調(diào)到空檔上,車(chē)后出現(xiàn)了一些“幫手”,“一二三、一二三”……用力,再用力,車(chē)子在大家的推動(dòng)下,緩緩地駛到了撒有砂子的路上。

  我和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,剛要對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝”,一轉(zhuǎn)眼,大家都已走了。天空中飛舞的雪花不知什么時(shí)候停了,月亮露出了臉,昏黃的路燈照在雪地上,泛著銀光。看著那些遠(yuǎn)去的背影,我被這美麗的雪景感動(dòng)了……

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每一秒鐘,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

  就在我的文具盒里,我又發(fā)現(xiàn)了美。每天上學(xué)都帶著它,我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了它可以幫我擦干凈。它就是我的好伙伴橡皮。如果沒(méi)有了橡皮我就無(wú)法改正數(shù)學(xué)計(jì)算的錯(cuò)誤;如果沒(méi)有了橡皮我的本子就會(huì)變得臟兮兮的;如果沒(méi)有了橡皮我的生字作業(yè)就不會(huì)整齊。我們離不開(kāi)橡皮,因?yàn)樗鼜膩?lái)都不會(huì)計(jì)較我們犯的錯(cuò)誤,當(dāng)我們需要它時(shí)它就出現(xiàn)在我的身邊幫助我,從不計(jì)較我的本子有多臟,我的字寫(xiě)得有多差,默默地幫助我改正所有的錯(cuò)誤。一塊小小的橡皮靜靜地躺在我的文具盒里,每天都陪著我一起學(xué)習(xí)。我一天一天慢慢長(zhǎng)大,知識(shí)也一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),可是我的小橡皮卻變得越來(lái)越小,越來(lái)越臟,橡皮為我的成長(zhǎng)付出了自己的'一切。橡皮的一生都在奉獻(xiàn)。

  在生活中也有許多橡皮一樣默默奉獻(xiàn)的人。黎明來(lái)臨前,在大街上揮動(dòng)掃把清掃垃圾的那個(gè)模糊身影,為城市美容,他卻從未想過(guò)自己的衣衫破舊。講臺(tái)上揮灑青春,時(shí)光流逝中堅(jiān)實(shí)挺拔的身軀也變得佝僂的教師,為孩子們能成為國(guó)家的棟梁自己卻花白了頭發(fā)。

  我贊美橡皮,更贊美具有橡皮那樣精神的人。要是我們每個(gè)人都能像橡皮一樣不計(jì)較自己的得失,悄悄地幫助他人,那世界一定會(huì)變得更加美好。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。

  ————題記

  美,需要什么??jī)蓚(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的畫(huà)面,用鼻子的嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽(tīng)覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺(jué)發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。

  自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹(shù)是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺(jué)得是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬(wàn)事萬(wàn)物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺(jué)世界是那么的美好。

  人類(lèi)社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一幅畫(huà),名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫(huà)面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會(huì)從此離開(kāi)這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書(shū)家喻戶曉,寫(xiě)得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書(shū)以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿唬阌眯娜タ戳藛?詩(shī)中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書(shū)“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。

  就像法國(guó)雕塑家羅曼羅蘭所說(shuō):“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無(wú)處不在了,我們就會(huì)感覺(jué),我們的生活是那么的美好。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  如果有人問(wèn)我:“世界上什么最美?”我會(huì)豪不猶豫地說(shuō):“人心最美!”其實(shí)生活中到處都有美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細(xì)觀察,美,無(wú)處不在。

  暑假里,我和爸爸媽媽去北京玩,我們經(jīng)常會(huì)坐地鐵。坐地鐵的人可多了,門(mén)一開(kāi),人就一窩蜂地涌進(jìn)去,要想找個(gè)痤位可是難事。這時(shí),感人的一幕吸引了我的眼球。一個(gè)小男孩從痤位上快速地站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”老奶奶摸摸小男孩的頭,親切地說(shuō):“孩子,還是你坐吧!”小男孩說(shuō):“不,您坐,我不怕累!崩夏棠炭粗∧泻㈤_(kāi)心地笑了。雖然這是一件微不足道的事,但卻讓我看見(jiàn)了小男孩美麗的心靈。

  有一天,我感冒了,媽媽帶著我去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我去不13cc廁所的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)流水聲,走近一看,原來(lái)是廁所間的水龍頭沒(méi)有關(guān)上,白花花的水從水龍頭一瀉而下!皣W嘩”的聲音,好像是它在哭述:不要讓我白白流失,不要等到世界上只剩最后一滴水時(shí),才感到后悔!我正要上前去關(guān),一個(gè)穿著白大衣的人快步走上前,把水龍頭給擰上了。嘴上還喃喃自語(yǔ):“多浪費(fèi)!怎么就沒(méi)有人留心呢!”看著她遠(yuǎn)去背影,顯得那么美,那么高大!

  星期天,媽媽帶著我去公園玩,正當(dāng)我玩的盡興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)的慘叫。我尋聲跑去,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)小姐姐蹲在地上,很緊張的樣子。湊近一看,原來(lái)是一只鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。雖然小鳥(niǎo)沒(méi)有受傷,可是應(yīng)該也被嚇到了,因?yàn)樗鼈兊纳眢w一直抖個(gè)不停。小姐姐用手輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的頭和背,又抬頭看看樹(shù),她一定是在想辦法,怎樣才能把鳥(niǎo)窩放回到樹(shù)上。只見(jiàn)她左手托著鳥(niǎo)窩,右手吃力地扶著樹(shù)干,幸虧這棵樹(shù)不高又好爬,小姐姐終于把鳥(niǎo)窩送回到了原來(lái)的位置。小姐姐深呼一口氣說(shuō):“你們要快快長(zhǎng)大哦!”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了她的話,嘰,嘰,嘰的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,你真有愛(ài)心!”

  我們不僅要發(fā)現(xiàn)美,更要表現(xiàn)美。讓我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓世界變得更美好!

  指導(dǎo)老師夏華娟的點(diǎn)評(píng):在我們這個(gè)溫馨的社會(huì)大家庭,存在著許多看似平凡,但意義深刻的感人事件。小作者就帶著一雙明亮的小眼睛,打開(kāi)心靈的攝像機(jī),捕捉下了一幅幅精彩的畫(huà)面,同時(shí)也相信小作者有了這次“正能量”的沐浴,他也會(huì)成為其中的一員。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  粉筆是一個(gè)再普通不過(guò)的東西,教室里有它的身影,它是老師的幫手,是我們的好伙伴。粉筆從不夸耀自己,它總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),它犧牲了自己,把他的“身體”化為了科學(xué)文化的知識(shí)。

  它走過(guò)的地方,留下它清晰的足跡,是那么的清楚,那么的醒目。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)到了許多的知識(shí),可是粉筆卻慢慢的“消瘦”,慢慢的“老去”,最終化成粉末而消失了。而他從無(wú)怨言,只是悄悄地來(lái),悄悄地去。粉筆是偉大的,我們的陳老師也是這樣的。

  陳老師是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)月的工資不多,才1000元,每天工作到很晚,放學(xué)時(shí),留下來(lái)給我們訂正作業(yè),每次考試前,她都很認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí),幫助我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難題,到我們卻——在老師的幫助下,我們的成績(jī)不斷地進(jìn)步,但我發(fā)現(xiàn)老師的臉上越來(lái)越憔悴,白頭發(fā)也添了很多,陳老師為我們費(fèi)了多少心啊。我決定一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。我還想對(duì)她說(shuō):您辛苦了!謝謝你對(duì)我4年的關(guān)愛(ài)。很多美的東西,顏色鮮艷,或者姿態(tài)優(yōu)美的,但是我發(fā)現(xiàn)最美的東西不在于外表,而在于內(nèi)在的精神。這種美就在我們身邊,是那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。

  今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開(kāi)學(xué)第一課”。

  隨著王小丫阿姨的一聲“開(kāi)學(xué)啦!”這第一堂課開(kāi)始了。

  首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí),我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激。⒀蟀⒁探涛胰ヌ剿骺茖W(xué)之美。

  有一位畫(huà)家爺爺講到,要愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物,他說(shuō):“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說(shuō)好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂(lè)樂(lè)”改改名字啦!畫(huà)家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。

  最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來(lái)的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車(chē)停到了安全的地方,車(chē)上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開(kāi)了我們?粗呐畠汉瑴I懷念著他,我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會(huì)我,恪守職責(zé)是一種美。

  最美女教師鄧麗老師教會(huì)我:“老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門(mén)去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會(huì)得到最美好的回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會(huì)覺(jué)得生活越豐富多彩!

  開(kāi)學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長(zhǎng),努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花!

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