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身邊的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-09-21 11:04:19 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

身邊的發(fā)現(xiàn)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文4篇

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個小時的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛?cè)肟跁r是平淡的,仔細咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實,生活中事事都蘊藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  著名的雕塑家羅丹曾有一句名言,一直流傳到現(xiàn)在:“美是處處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  記得兩年前的一個早上,我去上學(xué),因為每天早上都要坐公交車,所以經(jīng)常可以看到有的人因為著急上班趕公交時,就完全忘記帶錢了。正如今天,我就看見了一個:他的臉如曬干的.橘子皮一般,一雙小小的眼睛,有一身陳舊的衣裳,還打了幾個布丁。深秋的大冷天,他只穿了那么薄薄的一件衣服,因為忘記了帶錢也沒有公交卡,所以他只好尷尬地站到了門口。

  大家都無比的嫌棄,公交車司機也恨不得開口大罵:“老頭子,你有沒有錢?沒有了趕快下去!蔽耶(dāng)時也只當(dāng)了一個吃瓜群眾和大家一起瞪圓了雙眼,一起看向了那無比尷尬的老爺爺。最后,老爺爺只好下了車。

  那天過后的第二天,我也正如那個老爺爺一樣,著急趕車。看見車來了我飛奔著擠上車,拿出了我的公交卡,向刷卡的地方刷了一下,而我的卡沒錢了,一直顯示余額不足。我也只好摸摸我的口袋,看看口袋里還有沒有零花錢,結(jié)果令我失望的是口袋里沒有一分錢,我也像昨天那位老爺爺一樣尷尬的站在那里。我心想:怎么這么倒霉 ,大家是不是也像昨天看老爺爺一樣的眼神看著我,司機會不會趕我下車?可是我好不容易才擠上車的,我不敢抬頭看大家。

  我心里有著一萬個不同的想法,恨不得一下子鉆到地縫里去。然而正當(dāng)我無可奈何的時候,突然聽到一個老爺爺?shù)穆曇簦骸巴拮,你怎么也和我昨個一樣沒有帶錢。”我尋著聲音望去,正是昨天的老爺爺。他從自己的口袋里掏出了一個塑料袋,然后從袋子拿出一元錢幫我。當(dāng)時我心里無比地激動和羞愧,然后斷斷續(xù)續(xù)地說了聲:“謝謝爺爺!”

  當(dāng)我坐到自己的位置,對自己昨天的行為感到臉紅,我心里裝滿了感激,有許多的話想告訴那個爺爺。這時,我突然看到了那個老爺爺正拿著一個破舊不堪的書本,認真的一個字一個字地讀著。我聽我身旁的一個叔叔說:“他是一個搬磚的。他只能在車上讀書,爸媽死的早,從小就靠搬磚為生,那本書應(yīng)該是搬磚時撿的。”

  老爺爺他努力的將書向上抬,因為他坐在一個角落,他就像一棵樹似的,生長在黑暗里,而這堅強的樹卻努力地想見到陽光。再一次,他的努力扣入我的心弦,像導(dǎo)師一樣,用他的行為深深地影響了我。

  他只是一個平凡的搬磚工,但那美好的品質(zhì)在我心里如此的耀眼。身邊的美如此平凡,卻又如此動人心弦。用心去發(fā)現(xiàn),你就會看見身邊所有的美好!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  當(dāng)電子產(chǎn)品漸漸取代了人們面對面的溝通和交流,似乎我們與朋友之間關(guān)系變遠了,我們與親人之間相見冷漠了,我們與鄰里之間只能選擇一笑而過了!隨著自己慢慢地長大,可以很清楚地預(yù)見到未來:同事之間可能只是點頭之交了!

  在這個快節(jié)奏的社會大家庭中,我們怎么發(fā)現(xiàn)美,繼而傳承美呢?其實美就在我們身邊,讓我們一起感受一下吧!

  親子關(guān)系互動之美

  又到春天,春天是一個給人希望的季節(jié),是旅行、外出,感受大自然最好的季節(jié)!公園里很多父母帶著孩子一起嬉鬧,就算在小公園,父母都搭起了帳篷,小朋友們背著背包,看似很沉,但他們心甘情愿地背著在草坪上奔跑,這樣的一個情景,令人好生羨慕,仿佛他們是從畫卷中走出來的!到中午的時候,小朋友拿出了自己親手準備的午餐,發(fā)揮著“孔融讓梨”的精神,不等父母回神,就塞到他們嘴里!父母微笑著,輕輕撫摸著小朋友的頭,一切盡在不言中!這樣的親子互動情景真的好美,你感受到了嗎?

  讓座之美

  去學(xué)校公交車上,學(xué)生還是多的,在站臺上來了一位老奶奶,手上拄著拐杖,一上公交車,她環(huán)顧四周,沒有位子,突然前面一位高個的同學(xué)站了起來,“奶奶,你坐這邊吧。”高個同學(xué)攙扶著奶奶坐下;另一個站點,上來一位孕婦,后面的同學(xué)爭相讓座,“姐姐”“阿姨”,“坐我這吧”,“我這邊靠窗,位子寬敞”,此時,車廂好熱鬧!有一股暖流頓時涌上心頭!好美,同學(xué)的聲音好美!讓座的行為好美!

  鄰里互助之美

  這是一個容易變天的季節(jié),一會晴空萬里,一會大雨傾盆,很多鄰居曬了棉被但還是得去上班,當(dāng)突然變天的時候,曬場的棉被和衣服都被收掉了,原來,鄰居們都不約而同幫忙著做了,很簡單的道理,幫別人收衣服、棉被,就是幫自己收,誰都有自己不在家的時候!從小事可以看出鄰里之間互助是多么重要,這也是美!

  愛護動物之美

  村里的流浪貓狗漸漸多了,村長為此建立了個動物之家,那都誰來照顧那些貓狗呢?是村里的每個人,沒有約定的,今天你家喂,明天他家喂,就這樣一個幸福的動物之家建立起來了,從關(guān)愛小動物,慢慢得練就人們的愛心,練就人們的忍耐力,更加的使人團結(jié)!這更是美!

  身邊的美還有很多很多,朋友,今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎?

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  花朵美麗,因為它多姿多彩。小草美麗,因為它生機勃勃,泉水美麗,因為它清澈冰涼。而今天我所說的美麗是一個我所敬佩的女孩張潔琛。

  張潔琛他胖胖的,臉也圓嘟嘟的,笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。

  初次見她時候是在英語班。一個普通而不平凡的下午,英語班下課了,今天與以往不同,英語班的院子里多了幾盆花,正值初夏,.茉莉.白蘭花.梔子花爭相斗艷,我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩,而是結(jié)伴去看花。張潔琛和她的一個朋友手挽手的來看花,我剛來,對這里還不熟悉,悠悠的走著,踢著石子,走呀走,一個踉蹌絆倒了石頭,把花盆弄到了,也在這個時候泥土落到了張潔琛的衣服上,結(jié)果衣服弄臟了,她的同伴說:“誒呀,怎么辦,這可是你媽新給你買的,要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉:“對不起,我不是故意的,你到我家去換件衣服,我辦這件弄臟的衣服洗了好吧!北疽詾樗龝鷼,誰知到她還笑盈盈的對我說:“沒事,不用了,我回家自己洗,給我張紙就行了。沒什么大不了。對了,你叫什么名字咱兩交個朋友!”他的寬容美麗打動了我,從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。

  他的聰明好學(xué)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,每當(dāng)老師提出一些很難的問題她總是第一個想到,而且每次都是準確的。下課的二十分鐘里,她還不忘問老師在學(xué)校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發(fā)炎的時候,同學(xué)們都嘲笑我會變成聾子,也只有她,替我出頭,把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補課。

  張潔琛美麗,因為她的心美,從我認識她起,他那顆寬容善良的心,和樂于助人聰敏好學(xué)的品質(zhì)時時刻刻都散發(fā)著一種不可替代的美麗,有一種美麗,就在我身邊。

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