發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文1
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平凡的事物都是那么的.奇妙,有趣。小時(shí)候的我對(duì)萬(wàn)物都很好奇,我也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。
有一次,雨過(guò)天晴。我出來(lái)玩,發(fā)現(xiàn)了彩虹。我大叫著:“嘿,姐姐!你快出來(lái)看彩虹!是彩虹耶!”姐姐不耐煩地說(shuō):“哦,我看到了!蔽野l(fā)現(xiàn)彩虹越來(lái)越淡直到消失后我失落地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,彩虹不見(jiàn)了!苯憬阏f(shuō):“下次還會(huì)有的。”我只好回到家里。
“啊呀!我差點(diǎn)摔跤了,嚇?biāo)牢伊!蔽乙贿吪闹砩媳粸R到的水一邊說(shuō)。突然,我看到一條彩虹小河,還泛著彩光,漂亮極了!巴叟叮尤挥羞@么漂亮的彩虹河!”我驚訝地說(shuō)。那一條3分米長(zhǎng)5厘米寬的小河靜靜流淌著。那是我第一次遇見(jiàn)這樣奇特的小河。
后來(lái)長(zhǎng)大了,我才知道小時(shí)候看到的彩虹小河是一種光學(xué)現(xiàn)象。只有小時(shí)候的天真我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙的事物,長(zhǎng)大后我們又怎能會(huì)像小時(shí)候那般天真呢?
發(fā)現(xiàn)作文2
我樂(lè)于欣賞他人,卻看不見(jiàn)自己的美好。
形貌不昳麗,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣不通。當(dāng)別的同齡女孩討論哪個(gè)明星又拍了什么新照片,哪個(gè)品牌又出了什么新衣服時(shí),我只能一邊望著她們,一邊加快收拾東西的動(dòng)作。因?yàn)槲乙ゾ毼洹?/p>
是的,練武。
別的女孩大都留著一頭波浪般的長(zhǎng)發(fā),我是剪成齊耳的短發(fā)。她們伴著或輕柔或激昂的音樂(lè)旋轉(zhuǎn)、跳躍,我只能在那棵被擊打了千百次的鳳凰樹(shù)下,重復(fù)不停地練著枯燥的招式。汗水流到眼睛里,又酸又澀。
初一年得了冠軍后,我毅然決然地向父母宣告:我再也不練功了。在父親驚訝的目光和母親氣憤的責(zé)問(wèn)下,我意志堅(jiān)定,粉身碎骨全不怕。父母終于敗退,不再勸我練武。
再路過(guò)那棵鳳凰樹(shù)時(shí),枝干依舊,但樹(shù)下再?zèng)]有那個(gè)女孩的身影。這似乎是我想要的。
天下事哪能都得償所愿?盡管我努力去了解其它一些新奇的玩意兒,但仍不能完全融入女孩們的話題。我似乎與她們不同,我像極了一只妄想成為天鵝的丑小鴨,像極了千百年前那個(gè)愚蠢的東施。我找不到自己,迷失了自己。
轉(zhuǎn)折來(lái)自于那天,一群人散聚于鳳凰樹(shù)周?chē)慈肆?xí)武,其中還有一個(gè)是我。
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,眼眸明亮。她纏著父母,一定要練武。不知為什么,她一看見(jiàn)我,湊上來(lái):姐姐你會(huì)打拳嗎?
我疑心自己站著看著,可能在不知不覺(jué)中有些躍躍欲試?赡苁且?yàn)樾『⒆拥募儩崯o(wú)邪讓我無(wú)法說(shuō)謊,也可能我內(nèi)心深處本就因會(huì)武術(shù)而驕傲,我沒(méi)有否認(rèn)。小女孩大而明亮的眼睛里馬上溢出了驚喜與期待,她拉著我,要我打拳給她看。我不忍拒絕,重新走近那棵鳳凰樹(shù)下。
抬起頭,樹(shù)上掛滿了火紅的花兒,明媚又張揚(yáng),像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,仿佛要掙脫開(kāi)枝干的'禁錮,痛痛快快地燃燒一回。
起勢(shì),出拳,每一個(gè)動(dòng)作像是刻在骨頭里。雖然許久未練,但只要一出手,沉睡的肌肉記憶就會(huì)汩汩不斷地涌出。我像是又回到了那一個(gè)個(gè)燈火通明的比賽場(chǎng),像是回到那一個(gè)個(gè)盡情揮灑汗水的下午。
現(xiàn)在我已留起長(zhǎng)發(fā),卻不再總與好友們膩在一起講八卦,一放學(xué)就早早地收拾好書(shū)包,踩著夕陽(yáng)的余暉,沖向心中的那棵鳳凰木。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
發(fā)現(xiàn)作文3
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。那一次,讓我發(fā)現(xiàn):原來(lái)死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近,每天我都步行上下學(xué)。路上有一個(gè)小賣(mài)鋪對(duì)我來(lái)說(shuō)有不一樣的意義。每天放學(xué),走在路上,總會(huì)情不自禁地走向小賣(mài)鋪。老板很好,每次看到他時(shí),他總會(huì)面帶微笑地向我打招呼,所以我經(jīng)常光顧他家小賣(mài)鋪。
可是有一天,我卻沒(méi)看到老板的身影,早上去上學(xué)的時(shí)候我沒(méi)怎么在意,可在放學(xué)的時(shí)候,我才注意到這件事。我問(wèn)了一下老板娘,但她臉色卻并不好看,弱弱說(shuō)了一句走了。我整個(gè)人愣在原地,不知所措。這是我自出生以來(lái)離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角,說(shuō)了聲對(duì)不起便離開(kāi)了。
晚上上床后,我回想著過(guò)去老板和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚不受控制地流了下來(lái)。老板的微笑,深深印刻在我的腦海中。而這也成為了我想老板時(shí)唯一可以用來(lái)回憶的東西。
生命是短的',也是長(zhǎng)的。短有它的價(jià)值,長(zhǎng)也有它的價(jià)值。生命不在于長(zhǎng)短,只在于它到底給這個(gè)世界留下了什么?雖沒(méi)有輝煌,但那個(gè)老板留給了我很重要的東西。死亡說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,從不留下一丁點(diǎn)的溫情。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)死亡離我們很近。
發(fā)現(xiàn)作文4
有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)春天,我和爸爸媽媽和小狗“康康”到山上去玩,山上的大樹(shù)碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大巨人。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我發(fā)現(xiàn)了一片玉米地,那兒又大又寬,玉米也被砍掉了,我迫不及待地睡在了地上。咦,怎么我的手癢癢的?哦,原來(lái)是幾只小螞蟻在我手上爬來(lái)爬去呢,它們爬幾步又向別個(gè)方向爬幾步,像迷失了方向似的,我把它們用嘴吹到了地上,它們東看看,西望望,慌慌張張地逃走了。
我又躺在了草地上,沐浴著金色的.陽(yáng)光。在玉米地里,有很多野花,有白色的,有金色的,還有粉色的。我這邊看看,那邊望望,很想摘一朵。我專心致志看一朵白色的花時(shí),突然,一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前,我嚇得坐到了地上,我拿了一塊石頭,輕輕的扔到地上,那只蜘蛛也被嚇得逃走了,我看看它,像勝利的軍團(tuán)一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊。這時(shí),媽媽已經(jīng)摘了很多野菜,回家又可以飽餐一頓了。這次到山上玩可真開(kāi)心啊!
發(fā)現(xiàn)作文5
天氣真是熱!我無(wú)聊的坐在樹(shù)陰底下乘涼。突然我的腦袋瓜里想出一個(gè)問(wèn)題:鼻子為什么能聞到氣味?想了許久我還是零雞蛋一個(gè)。于是我去問(wèn)了爺爺,爺爺就帶了我去書(shū)房拿了一本十萬(wàn)個(gè)為什么給我看。
鼻子是人類的嗅覺(jué)器官。在人的鼻腔頂上,有10平方厘米左右的一塊嗅區(qū)粘膜,內(nèi)含有大量的嗅腺。吸氣時(shí),空氣中含氣味的微粒到達(dá)嗅區(qū)粘膜,并溶解于嗅腺的分泌物上,此時(shí)就會(huì)刺激嗅毛的.雙極嗅細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),這些沖動(dòng)經(jīng)過(guò)嗅神經(jīng)、傳到大腦嗅覺(jué)中樞而產(chǎn)生嗅覺(jué)。據(jù)測(cè)定,人類嗅粘膜上約有1000萬(wàn)個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞,它們是嗅覺(jué)的感受器。每個(gè)細(xì)胞靠近鼻腔的一側(cè)又有6——8根嗅毛向鼻腔伸長(zhǎng),因而可以捕捉到任何氣息。
看到書(shū)的一半爺爺說(shuō)這下你明白了吧!其實(shí)書(shū)是人類的無(wú)聲的老師。我們不懂的只要一翻書(shū)就能找到我們滿意的答案。這就是書(shū)的妙用。
發(fā)現(xiàn)作文6
一天,我和父母去花卉市場(chǎng)買(mǎi)曇花。我想要曇花很久了。因?yàn)槲以缇椭罆一ㄊ且环N美麗的花。一般來(lái)說(shuō),很難看到曇花開(kāi)放,因?yàn)闀一ㄖ荒茉谕砩?點(diǎn)或9點(diǎn)開(kāi)放,而且時(shí)間很短,所以有一個(gè)成語(yǔ)叫曇花。
晚上,我吃完飯,放下盤(pán)子和筷子,小跑到陽(yáng)臺(tái)上看曇花提早綻放,但曇花并沒(méi)有像我一樣綻放。唉,曇花,曇花,你什么時(shí)候開(kāi)門(mén)?我放棄了我最喜歡的電視連續(xù)劇《喜羊羊與灰太狼》。我焦急地等待著,不敢離開(kāi),恐怕看不見(jiàn)曇花盛開(kāi)。等啊等啊,等到九點(diǎn)多,突然我看到曇花慢慢綻放。哇,真漂亮!但是曇花開(kāi)了一會(huì)兒,很快就閉上了。唉,為什么曇花的`開(kāi)放時(shí)間這么短,為什么不能再長(zhǎng)一點(diǎn)
我不明白為什么。我問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):你可以上網(wǎng)查。所以我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查了查。電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎。互聯(lián)網(wǎng)上說(shuō):曇花產(chǎn)于熱帶美洲的墨西哥沙漠。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期適應(yīng)自然條件,曇花已發(fā)展出不怕干旱的特性。在白色的天氣里,溫度很高,水蒸發(fā)量很大,我得不到足夠的水。我只會(huì)等到晚上8點(diǎn)或9點(diǎn)氣溫很低,只有在有很多水的時(shí)候才會(huì)開(kāi)門(mén)。
同學(xué)們,大自然真是太棒了!大自然有許多未解之謎需要我們?nèi)ヌ剿。只有努力學(xué)習(xí),我們才能解開(kāi)這些未解之謎!
發(fā)現(xiàn)作文7
說(shuō)起來(lái)你可能不信,我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)與樹(shù)葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說(shuō)起。那一天,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我們看到了一輛卡車(chē)上正載著滿滿一車(chē)的剛從土里移出來(lái)的樹(shù)苗。這本來(lái)也沒(méi)什么稀奇的,可令我不解的'是車(chē)上的樹(shù)苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒(méi)有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么移栽出來(lái)的樹(shù)苗都被砍去了枝葉呢?”
我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。于是我再也無(wú)心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問(wèn)媽媽?蓩寢屢矝](méi)有跟我說(shuō)清楚,她只是對(duì)我說(shuō):“你自己查查,不就知道了?”對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢,我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來(lái)在移栽樹(shù)木時(shí),因?yàn)闃?shù)木根系繁茂,工人在移植時(shí)會(huì)或多或少地?fù)p害了樹(shù)木的根系,使樹(shù)木損失了一部分養(yǎng)料。樹(shù)葉需要樹(shù)根提供大部分營(yíng)養(yǎng),當(dāng)樹(shù)根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來(lái)提高移栽樹(shù)木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨(dú)立思考探索得來(lái)的科學(xué)答案!經(jīng)過(guò)這次獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。
這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。
發(fā)現(xiàn)作文8
倘若人生一本大書(shū),不應(yīng)該草草看完了事,而應(yīng)該的去,去挖掘,往往出的那些東西,足夠你一生受益。是對(duì)待人生的智慧,是對(duì)待自然的涵養(yǎng),是對(duì)待他人的藝術(shù),是對(duì)待的教學(xué)。
那是陰雨綿綿的下午,風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來(lái)一絲冰涼與刺痛。候車(chē)室里只剩下寥寥幾人,無(wú)數(shù)輛大巴車(chē)尖叫著著天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來(lái)?!腳下不耐煩地踱來(lái)踱去。不久,風(fēng)雨中,一輛摩托車(chē)從小路盡頭“竄”了,車(chē)上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔,一腳跨上摩托車(chē)還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開(kāi)摩托車(chē)來(lái)。”爸爸一聽(tīng)頓時(shí)臉色沉了下來(lái),就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口,懶洋洋的.撐著傘。
車(chē)子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車(chē)猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬(wàn)枝小針刺破了我的耳膜。只聽(tīng)到爸爸說(shuō):“你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!”我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車(chē)朝雨中那個(gè)小小的人影走去。
雨中,與我年齡相差無(wú)幾的女孩子坐在路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方,任何情感;蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗,或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂(lè),或許。我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹(shù)皮。
我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來(lái)看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過(guò)身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線。孩子,她享受不了應(yīng)該享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬(wàn)八千里!
生活中孩子不計(jì)其數(shù)。享受父母的愛(ài)護(hù),享受童年的樂(lè)趣,享受生活的樂(lè)趣;卻可以撲在父母懷里撒嬌,可以和小伙伴玩得無(wú)憂無(wú)慮,可以坐在明亮的教室里學(xué) 應(yīng)該知足了,比起孩子!的幸福太多太多,即使是一輛摩托車(chē),也總是比好嗎?即使只是一塊面包,也總算比還嗎?即使只是一件襯衫,也總是比好嗎?應(yīng)該了!
人生的道理要實(shí)踐的,相信這次的教育,我會(huì)暢通無(wú)阻地走過(guò)人生!
發(fā)現(xiàn)作文9
今天,我在家門(mén)前玩。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一排螞蟻在搬東西,突然我想起媽媽說(shuō)的話:如果螞蟻要把東西搬到一個(gè)地方,那么就快要下雨了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又黑的.螞蟻,我很疑惑,便去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)這是工蟻,工蟻是用來(lái)搬運(yùn)食物的。雖然一只螞蟻力氣小,但是,只要它團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)力大無(wú)比。它們可真有趣。當(dāng)它們交流時(shí),會(huì)用互相用觸角觸碰對(duì)方,好象在說(shuō):“嘿!伙伴,馬上就要下雨了快馱著食物搬家吧!”。它們多有默契。∥浵侂m然身體很小,力氣很小,卻是一個(gè)著名的小氣象員呢!
發(fā)現(xiàn)作文10
羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!比绻莒o下心來(lái),定會(huì)大不相同。
發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量:有一天,我來(lái)到草地,只見(jiàn)那里有一個(gè)亮眼的大骨頭,而仔細(xì)察看,還有一只芝麻大小的螞蟻,我毫不在意地走開(kāi)了,過(guò)了好一會(huì),那根大骨頭竟然不見(jiàn)了,可就在離這里不遠(yuǎn)的10米處,有一大群“黑芝麻”,哦,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
發(fā)現(xiàn)地質(zhì):我閱讀了《中國(guó)國(guó)家地理》后,對(duì)地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的.五大連池,是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關(guān)于這類的知識(shí),期待什么時(shí)候自己也去探個(gè)究竟。
發(fā)現(xiàn)美中美:美,可以是外表、氣質(zhì)美,我一直覺(jué)得氣質(zhì)美是很大方的一種美,但直到林萍老師告訴我的時(shí)候,我才對(duì)氣質(zhì)美有了新的概念——讀書(shū),你身上散發(fā)著一種書(shū)香氣息,也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點(diǎn),則是心靈美——心靈美,你有一個(gè)好的品德,是非常高尚的。當(dāng)然,一定也是心靈中的一枝花,獨(dú)自綻放。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了種種神奇后,天變得格外藍(lán),草變得格外綠,而我,好像變成了另一個(gè)自己。
發(fā)現(xiàn)之旅,并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樗鼘⒁恢卑殡S著你,伴隨著你走過(guò)春夏秋冬,伴隨著你歡樂(lè)成長(zhǎng)。
春,草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動(dòng),溫柔極了;耳邊的風(fēng)鈴一直在輕輕響動(dòng)。這時(shí)的我,安逸地睡著,而海風(fēng)也是那么善解人意,偷偷停止了,這就是面朝大海,春暖花開(kāi)嗎?
夏,知了唱著歌,小朋友們吃著冰棒,太陽(yáng)公公熱情四射,蝦,魚(yú)……快活地游來(lái)游去;我,打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當(dāng)空,我們也玩得不亦樂(lè)乎。
秋,有人鐘情夏天,有人偏愛(ài)春天,而我,對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。秋天,是豐收的季節(jié),大家都忙開(kāi)了。清風(fēng)襲來(lái),涼爽極了。走在愛(ài)意濃濃的小路上,楓葉與我共舞,令我陶醉其中,無(wú)法自拔。
冬,動(dòng)物正打著呼嚕,孩子們卻擁有雪玩耍,積雪層層,寒風(fēng)不停地刮,可我們卻以熱制冷。當(dāng)然,大自然也給予了我們歡樂(lè)。冬天,大雪紛飛的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn),可能會(huì)具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無(wú)味的生活,變得多姿多彩!
發(fā)現(xiàn)作文11
春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在那青翠的山林里
我到田野里看了看,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;綠色的`小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧!花兒開(kāi)放了,那是春天的笑臉吧!小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著,那是春天的歌聲吧?我發(fā)現(xiàn)外婆老家種在地里的青菜在冬天就總是窩在泥土里不出來(lái),現(xiàn)在呢?它們長(zhǎng)得飛快,沒(méi)幾天就長(zhǎng)了一大截。春天到了,農(nóng)民伯伯們也在田野里播下希望的種子。
這幾天,天氣變暖和了,風(fēng)吹起來(lái)也變得溫和了,大街上的人們不再是穿著厚厚的棉襖,而是穿著春裝,享受著這溫暖的陽(yáng)光。
我發(fā)現(xiàn)春天在田野里,在大街上我們聽(tīng)到了她,她在小鳥(niǎo)們歡快的歌聲里,我們聞到了她,她在花兒的清香里,我們看到了她,她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,還在人們的感覺(jué)里。
發(fā)現(xiàn)作文12
我的發(fā)現(xiàn)生活就像一個(gè)五顏六色的盒子,里面裝著各種各樣的事情,有傷心的'、難過(guò)的、開(kāi)心的、快樂(lè)的……在生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的好玩、有趣的事情,今天,我在家門(mén)口看見(jiàn)一群螞蟻在搬家,有些人覺(jué)得看螞蟻搬家一點(diǎn)兒都不好玩,可我偏偏喜歡看螞蟻搬家,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻搬家非常有趣、好玩。今天,我回到家,正準(zhǔn)備給蠶寶寶采桑葉呢,突然看見(jiàn)那邊有一大群螞蟻,本來(lái)我看見(jiàn)螞蟻就踩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我喜歡螞蟻了,我湊到那邊去看,頓時(shí)忘記了好要給蠶寶寶采桑葉這回事,我觀察著螞蟻,越看越有趣了,我聚精會(huì)神的看著,突然,爺爺走了過(guò)來(lái),我滿懷好奇心的問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺螞蟻們?cè)诟蓡崮?”爺爺一本正?jīng)的告訴我:“他們是在搬家呢,”我又困惑了,就問(wèn)爺爺:“搬家?螞蟻也要搬家嗎?”“對(duì)呀,難道你不知道嗎?”“哦,哦,現(xiàn)在知道了,爺爺你去忙你的吧!”“嗯,”就這樣我繼續(xù)觀察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻身上都有一粒粒小點(diǎn),心想:應(yīng)該是螞蟻吃的糧食吧!我覺(jué)得這樣一粒一粒搬有點(diǎn)兒累,就去家里拿了一粒米飯,放在一只螞蟻的身上,結(jié)果螞蟻就倒下了,可螞蟻沒(méi)有放棄,叫了好幾只螞蟻一起來(lái)抬,結(jié)果成功抬了起來(lái),我忽然領(lǐng)悟了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是不夠的,必須和很多人團(tuán)結(jié)起來(lái)。看完螞蟻搬家,我又想起了一件事,要給蠶寶寶采桑葉,我就馬上去采桑葉了,希望蠶寶寶還沒(méi)餓死,如果餓死了,就慘了。觀察螞蟻真好玩,不僅能領(lǐng)悟一個(gè)道理,還很有趣呢!
發(fā)現(xiàn)作文13
讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿!翱思
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我正坐在小區(qū)樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子,從我的'手里掙脫了出去,落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃,像在打量著那些餅干屑。過(guò)了一會(huì)兒,它跑進(jìn)了自己的家,似乎是去報(bào)信。
我等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻領(lǐng)著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴,奔向那幾塊餅干屑。只見(jiàn)它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁,幾對(duì)小觸角圍在一起“竊竊私語(yǔ)”著,似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完,一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手,它用手掰下了一點(diǎn)餅干,放到嘴里嘗了嘗。嗯,味道還不錯(cuò)!它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后,又慌忙鉆入蟻穴。
又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻又出了洞。只不過(guò)它們還趕著一些蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子又扁又長(zhǎng),樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲(chóng)子先吃餅干屑!我感到實(shí)在太奇怪了,于是上樓去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺。誰(shuí)知,爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無(wú)所不能的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我奔向書(shū)房,找到了那本書(shū)。一翻,才知道螞蟻趕的是蚜蟲(chóng),因?yàn)檠料x(chóng)吃飽后會(huì)分泌螞蟻?zhàn)類?ài)吃的一種蜜汁,所以螞蟻有好吃的當(dāng)然要和蚜蟲(chóng)分享啦!
爺爺笑著說(shuō):“你可真善于觀察啊!上次你和你媽……”“打住,打住,我又有了新發(fā)現(xiàn)!”我說(shuō)!芭?”爺爺?shù)呐d趣又來(lái)了。我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)我的驕傲是爺爺培養(yǎng)出來(lái)的!薄肮蔽液蜖敔敹夹α耍焕弦簧俚男β暬厥幵诳蛷d里。
發(fā)現(xiàn)作文14
春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。
初春的早上,我到小河邊玩耍,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小河中翠綠翠綠的水草歡快地吐出新芽,水草隨著水流輕輕擺動(dòng),像一群著翠綠色舞裙的舞者柔美的舞姿。水草中還有一些不知名的小魚(yú),他們看到我害羞地躲在水草里不出來(lái)呢!岸上的草叢中有一只小甲蟲(chóng),擺動(dòng)著長(zhǎng)須,它那長(zhǎng)須像電視機(jī)上的天線,“天線”在不停地?cái)[動(dòng)著,它大概在接受春天的信息吧!草叢邊還有一些小螞蟻,它們正在齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一只肥肥的小青蟲(chóng)。我走到河水的源頭,發(fā)現(xiàn)河水的.源頭還有許多光滑的小石頭,有原形的,有鴨蛋形的,還有許多薄如紙片的小彩石,真是太美了。我走到水邊掀起一塊小石頭,呀!石頭下面還有個(gè)小洞,洞里還藏著一只小青蛙呢!我輕輕地把小青蛙捧出來(lái),仔細(xì)地觀察,它濕漉漉的身上長(zhǎng)滿了美麗的條紋,剛開(kāi)始它驚嚇地四肢攏在一起,小青蛙看到我沒(méi)有敵意,不一會(huì)就“呱呱”地大叫起來(lái),好像是說(shuō)“歡迎歡迎……”又好像在高興地說(shuō)“我愛(ài)美麗的春天!”
春天真美!如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也會(huì)看到初春的美景。
發(fā)現(xiàn)作文15
星期五的下午,天氣特別晴朗,我放學(xué)后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室,看見(jiàn)里面有一塊白色的板子,還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個(gè)去問(wèn)媽媽:“這是什么?”,媽媽說(shuō):“這個(gè)是磁鐵!蔽矣謫(wèn):“這幾塊磁鐵可以拿下來(lái)看看嗎?”媽媽說(shuō):“可以”。
我把磁鐵拿下來(lái),仔細(xì)地看,里面有一個(gè)黑色的小圓片,像一塊小餅干似的,我把兩塊磁鐵放在一起,突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起,我把它們使勁地分開(kāi),我換了一個(gè)面兒,和上次剛好相反,好像有一股力量,要把它們推開(kāi)似的,怎么也吸不在一起。
我想:這是什么原因呢?我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這是因?yàn)榇盆F有兩個(gè)極,一個(gè)是南極(S極),一個(gè)是北極(N極),同一個(gè)極在一塊兒會(huì)相互排斥,不同的極在一塊兒就會(huì)
相互吸引。還有,磁鐵只能吸鐵制成的物品,不能吸別的'東西,你可以好好地驗(yàn)證一下!蔽衣(tīng)了媽媽的話,立刻去實(shí)驗(yàn)了。我先是正反面試了好幾次,又用磁鐵吸我的鐵文具盒,果然吸了起來(lái),用磁鐵吸紙片,紙片一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)有任何反應(yīng)。結(jié)果和媽媽說(shuō)的一樣,真是有意思極了。
我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)磁鐵的秘密是這樣!今天,我又增長(zhǎng)了新的知識(shí),真是太高興了。
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