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奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-04-18 08:49:49 奉獻(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文匯總九篇

奉獻(xiàn)作文 篇1

  我國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情,是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

  “我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。

  原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他艱難的移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他,不讓他睡,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……

  看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生,在家午休的居民,啊,天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子。”我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。

  一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國(guó)這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。

  當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)的人民,幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心,就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

  如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!

奉獻(xiàn)作文 篇2

  “我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”

  在這才5。12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5。12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)‘愛’世界將變成美好的人間。”

  在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們?cè)谑锌吹搅讼M?是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會(huì)有教師上課了我們就會(huì)學(xué)到少一點(diǎn)的知識(shí)了。

  江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。

  我在這里在這里對(duì)江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美的人間。

奉獻(xiàn)作文 篇3

  今天,我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在,合上書,眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。

  其中,令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時(shí),聽到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風(fēng)雪中……讀完后,我深受感動(dòng),人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命,這是多么偉大的愛!

  其實(shí),在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛,關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。

  在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里,老師認(rèn)真地教我們知識(shí),這是愛的奉獻(xiàn)。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。

  愛是奉獻(xiàn),愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說的:對(duì)人來說,最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們,讓我們做個(gè)無私為他人奉獻(xiàn)的人吧!

奉獻(xiàn)作文 篇4

  人生平平凡凡,朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),快樂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),一切自自在在!}記

  已知:快樂是一種心情,一種頓悟之后的豁然開朗,一種重負(fù)頓釋后的輕松如意,一種云開霧散后的陽(yáng)光燦爛,更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。

  求證:放下就能快樂。證明:金錢不能買快樂,快樂不在乎這些,只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來自于一則故事:一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂,可走過千山萬水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊,問一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來的農(nóng)夫,為何自己沒有快樂?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地指著汗水說:“快樂很簡(jiǎn)單,放下就是快樂呀!”富翁頓時(shí)恍然大悟:自己背負(fù)那么重的珠寶,總怕別人暗算,整日憂心忡忡快樂從何而來?結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無窮的快樂。

  快樂就是這般地簡(jiǎn)單,累了就睡覺,醒來就微笑,遇到不開心,全往腦后拋,加上人生不如意之事十之八九,要不要快樂,是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù),全在你一意之間。可見快樂=放下。

  結(jié)論:花接受凋零,風(fēng)接受追尋,云接受飄動(dòng),我們接受挫折,選擇放下,追尋快樂。直至生命的終結(jié)。放下了,快樂便隨之而來,就像親臨自然,在深邃的大海里遨游;在悠長(zhǎng)的古道中穿行;在重巒的山峰上吶喊;在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快,私心雜念,傷感之事,統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí),只剩下快樂的心情感受自然的喜悅,才發(fā)現(xiàn):天變得更藍(lán)了,山變得更明了,水變得更清了,所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔

  朋友請(qǐng)相信,放下就能快樂!

奉獻(xiàn)作文 篇5

  也許,你在散發(fā)光芒的同時(shí),正面對(duì)著死亡;也許,你的頭上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā);也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào),只要,每天看到那一張張純真的笑臉。

  老師,您就像那一直蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您最希望,看到那一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā),都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞,每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,您都會(huì)興奮的喜笑顏開;可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),有所退步的時(shí)候,您食不下咽,寢不安席,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是思考著如何使我們更好……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,六年級(jí)了,我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義。現(xiàn)在,您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著;過去,曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí),為接下來的學(xué)習(xí)做積淀;未來;我不知道新的老師是怎么樣,但從這六年的小學(xué)生活中,我也知道,他們定同那千萬支蠟燭一樣,默默,無私地奉獻(xiàn)著。

  老師,我感謝您感謝您們六年來對(duì)我的照拂與關(guān)心!在我“馬前失蹄”的時(shí)候,是您與我們進(jìn)行了一番語重心長(zhǎng)的談話,讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向,繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師,我感謝您!感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤,您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師,我感謝您!感謝您們這六年來對(duì)我的諄諄教誨,像蠟燭一般,生命雖短暫,但卻深深地刻在我的心中。此外,我也沒什么可表達(dá)的了。

  若干年后,我也許記不得你們的模樣,但您們綻放出的那束光,我將永遠(yuǎn)銘記。

  感恩那束奉獻(xiàn)的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。

奉獻(xiàn)作文 篇6

  母親的愛是無私的,她讓我的生活充滿快樂。媽媽的愛比山高、比海深。其中,有我最難忘的兩件事。

  有一次,那時(shí)是凌晨?jī)扇c(diǎn),我突然發(fā)高燒,嘔吐不止。媽媽著急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見效,媽媽便帶我去醫(yī)院看病。媽媽著急的問醫(yī)生:“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒不退,是要住院還是……”醫(yī)生說:“建議住院幾天!辈⒔o我開了一些藥,讓我服用。媽媽在醫(yī)院陪我的這幾天,每天都累得不行,卻從不報(bào)怨一句。過了幾天,我病好了出院,那時(shí),我禁不住淚流滿面,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”

  媽媽不只關(guān)心我身體,還關(guān)心我學(xué)習(xí)。

  有一次,我寫完作業(yè),交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯(cuò)了很多,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”接著,媽媽又嘮叨了一大堆,要我細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意的`。雖然,媽媽對(duì)我很嘮叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛我呀!所以,我認(rèn)真吸取教訓(xùn),更正了那些錯(cuò)題。

  濃濃的母愛就像一鍋粥,讓我的生活充滿陽(yáng)光和歡樂。

奉獻(xiàn)作文 篇7

  鳥是快樂的,它把歌聲獻(xiàn)給了森林;花朵是快樂的,它把蜜獻(xiàn)給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的,因?yàn)槲規(guī)椭怂,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

  記得那一次放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,天空中烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備回家,無意間看見姚冠文正站在樓梯口,眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文對(duì)我說:“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務(wù)室出來,現(xiàn)在腳還痛得厲害!彼职謰寢尪荚谏习,他正好又沒帶雨傘,就算能走下樓梯也回不了家。

  于是,我扶著他小樓,他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“沒事,助人為樂嘛!薄澳呛冒,真是謝謝你了!痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅,傘太小,我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上,不讓雨水淋到他的傷口,使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上,我卻一點(diǎn)不感覺冷,一點(diǎn)不感覺痛,因?yàn)槲規(guī)椭艘谖,我的心是火熱的,我心中是快樂的。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的傷?shì)。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

  晚上,我回到家,把這件事記進(jìn)了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻(xiàn)也是無比快樂的!

  我奉獻(xiàn),我快樂

奉獻(xiàn)作文 篇8

  提到“粉筆”這倆個(gè)字,大家誰都不感到陌生。

  在我們上課的時(shí)候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長(zhǎng)的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí),我們便用它來打同學(xué),有的時(shí)候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時(shí)候用完的粉筆,只留下那么一小節(jié)了,下課后,值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻(xiàn)它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。

  在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻(xiàn)的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。

  最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。

奉獻(xiàn)作文 篇9

  我寧愿為一滴露水,為了明天的艷麗融入土壤里;我愿為一頭黃牛,為了明天的收獲無聲無息地勞作;我愿為一片落葉,為了明天的茂盛隨泥土卷入地下,默默奉獻(xiàn)自己的一切,我愿見到奉獻(xiàn)之美!

  生活就像一碗清水,正是因?yàn)橛辛朔窒砼c奉獻(xiàn),才會(huì)使得清水甘甜、清香,美好的明天正如一朵鮮花,正因有了分享與奉獻(xiàn),像綠葉般的襯托。這種美麗你才會(huì)感受的到!

  有一句話是這樣說的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)的一位大學(xué)生放假回家鄉(xiāng),為五保戶老人的住房檢查漏處,不慎從房頂上摔了下來,以至腰椎斷裂 ,至今這位學(xué)生還在醫(yī)院治療。為了這位五保戶老人檢查住房漏處,大學(xué)生本可以不去做,但這位大哥哥卻毫不猶豫的做了,并為此付出昂貴的代價(jià),在這代價(jià)后面是一顆美好純潔的愛心,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是最美的!

  還有,那是在早已被我們當(dāng)今孩子遺忘的抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中,一支連隊(duì)為了全面拖住敵人,放敵軍進(jìn)入山頭主陣地,然后在密不透風(fēng)的坑道里與敵人頑強(qiáng)作戰(zhàn)……

  為了更多的消滅(用詞不準(zhǔn),建議改為:消耗)敵人,他們不辭辛苦,在環(huán)境惡劣的地下與敵人苦戰(zhàn)了27天,那是多么的艱苦!在地下戰(zhàn)士們是喝不上水的,戰(zhàn)士們已經(jīng)特別疲憊了,有的戰(zhàn)士甚至開始喝自己的尿液,外邊的戰(zhàn)士拼了命的往里面送蘋果,可是由于敵人封鎖嚴(yán)密,就是送不進(jìn)去,最后只有一個(gè)蘋果送了進(jìn)去。

  連長(zhǎng)把紅彤彤透著清香氣味的蘋果拿在手里,覺得十分沉重,“把這個(gè)蘋果給重傷員吃吧!”傷員們堅(jiān)持不吃,他們把蘋果讓給還能打仗的戰(zhàn)士們吃。指導(dǎo)員就命令大家把蘋果傳下去,一人一小口,可大家誰也沒動(dòng)一口,只是深情地看了看摸了摸,最后還是把它完整的送回到指導(dǎo)員手里,誰也沒舍得吃,正是靠著這種無私奉獻(xiàn)的精神永恒,最后我們的戰(zhàn)士徹底擊敗了敵人取得了勝利!

  “人生在世奉獻(xiàn)是快樂”愿我們都伸出一把手,無私奉獻(xiàn)出自己的力量,迎接明天之美,分享奉獻(xiàn)之美!

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