分享的作文匯編四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的分享的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　正月初五是元宵佳節(jié)!元宵佳節(jié)一到，年就過(guò)完了。大家燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃湯圓，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。

　　傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我連忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、哥哥跑到院子觀賞起煙火來(lái)!我站在院子里一切景物盡收眼底!煙火炸開(kāi)來(lái)了!有的像一朵盛開(kāi)的菊花!有的像螢火蟲(chóng)般滿天飛舞!還有的像火山炸開(kāi)了一般……最好看的要數(shù)“大禮花”了，朵朵顏色都不同，有梅紅色、翠綠色、金黃色……一個(gè)接著一個(gè)炸開(kāi)!在漆黑的夜幕中，艷麗奪目!好像要把漆黑的夜晚照成了明亮的白天。大家看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要數(shù)“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

　　看完了別人的煙火，我和哥哥也把自己的煙火拿出來(lái)放了!哥哥拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，五彩繽紛。我拿出了“孔雀開(kāi)屏”，我剛點(diǎn)燃引線，它就發(fā)出了強(qiáng)烈的'火花!顏色各種個(gè)樣，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗，火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空，落下時(shí)像天上的銀河一樣，閃閃發(fā)光，就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，如花蕊一般。過(guò)了一會(huì)兒，還有噼里啪啦的響聲。有時(shí)還有的像“UFO”一樣閃過(guò)，速度快的眼睛跟不上……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家美……

　　終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，元宵晚會(huì)也快結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，卻久久繚繞在我們窗前……

分享的作文 篇2

　　這幾天，和兒子一起學(xué)習(xí)游泳，學(xué)得很快，很快樂(lè)，也很有啟發(fā)，一一的寫(xiě)下來(lái)：

　　一、相信自己

　　記得小時(shí)候，老爸也教過(guò)我游泳，但我卻從未學(xué)會(huì)。很重要的一個(gè)原因，就在于沒(méi)有信心。在那個(gè)年代，把子女們貶到塵埃里去，興許是父母的共性。所以，在學(xué)游泳時(shí)，一邊學(xué)，一邊被罵。沒(méi)有天份，學(xué)不好，不聰明。十來(lái)歲的小人兒，如何經(jīng)得起父親如此的貶損?而最不幸的是，當(dāng)時(shí)竟不認(rèn)為他是在貶我，不認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑，而認(rèn)為：我自己真的是很差的，是學(xué)不了游泳的。于是，完全放棄！

　　這次和兒子一起學(xué)游泳，老爸來(lái)看了兩次，每次回到家，便貶兒子：連換氣都不會(huì)，學(xué)個(gè)啥子哦！每每老爸這樣說(shuō)，我便會(huì)和他爭(zhēng)：爸，你外孫才學(xué)幾天啊！他第一天就不怕水了，第二天可以閉氣了，第三天可以劃水，現(xiàn)在可以游得走了，很是不錯(cuò)，他每天都進(jìn)步很大，你可要看到他的進(jìn)步��！老爸不吱聲了！

　　是的，如果，任老爸如當(dāng)年貶我一樣貶兒子，那兒子定然學(xué)不好�？梢�(jiàn)，權(quán)威們的評(píng)價(jià)，對(duì)于初學(xué)者，影響是極大的！而現(xiàn)在，因?yàn)槲业墓膭?lì)，兒子對(duì)游泳的興趣越來(lái)越濃，這兩天，已經(jīng)可以換幾口氣了！

　　而我自己在這幾天的學(xué)習(xí)中，有時(shí)候，也遇到了十分艱難的情況，比如，游得極累，或是被教練罵。但是，我的閱歷告訴我，不怕不怕，多練一下，想想辦法，我一定可以找到方法的。果不出我所料，只要不放棄，再難的情況，都是有法子來(lái)解決的。

　　聯(lián)想到教學(xué)中來(lái)，作為老師，一定要多鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生們才多大，他們的內(nèi)心本不夠強(qiáng)大，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)本就不完善，學(xué)的時(shí)候本就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想學(xué)好又怕學(xué)不好！

　　而老師，就要看到學(xué)生一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并予以鼓勵(lì)，這樣，才能帶得出好學(xué)生��！

　　而個(gè)人，生活在社會(huì)中，難免也會(huì)如學(xué)游泳一樣，會(huì)受到這樣那樣的非議，在這個(gè)時(shí)候，定然要相信自己，只要有自信，終究會(huì)做好事的。

　　二、學(xué)一點(diǎn)，精一點(diǎn)

　　這個(gè)教游泳的教練的方法，我不得不佩服。第一天，熟悉水性；第二天，學(xué)閉氣；第三天，學(xué)劃水，并糾正身形；第四天，學(xué)習(xí)手劃，反復(fù)練習(xí)與糾正手的姿勢(shì)；第五天，手劃加吸吐氣訓(xùn)練，反復(fù)糾正直到全對(duì)；第六天，學(xué)習(xí)腳的動(dòng)作，也是反復(fù)練習(xí)與糾正。第七天，再練習(xí)手腳諧調(diào)；第八天，學(xué)習(xí)抬頭與換氣；最后兩天，反復(fù)練習(xí)與糾正。

　　本來(lái)蛙泳的動(dòng)作就不多，再經(jīng)這個(gè)教練如此反來(lái)復(fù)去的練，認(rèn)真的學(xué)生，動(dòng)作都做到了精確，十天學(xué)習(xí)結(jié)束，也就會(huì)游了！

　　教練的方法，給教學(xué)上的啟示是多么的大!

　　想要學(xué)好，勢(shì)必得一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，學(xué)一點(diǎn)，練一點(diǎn)，精一點(diǎn)。如此一來(lái)，方法才能過(guò)手，能力才能形成啊！

　　三、主動(dòng)性，太重要了！

　　雖說(shuō)教練的法子好，但是，十天的學(xué)習(xí)下來(lái)，還是有一小半的學(xué)生不會(huì)換氣。為什么？

　　我看了一下：學(xué)得好的，基本上都是自己想學(xué)的！

　　在這個(gè)游泳班里，包括我，有五個(gè)大人，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們五個(gè)大人全學(xué)會(huì)了。這不是因?yàn)榇笕说睦斫饬�就�?qiáng)一些，而是，我們學(xué)習(xí)的意愿更濃。

　　我之所以來(lái)學(xué)，一是陪兒子，二是想彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的遺憾，三是認(rèn)為這是一種技能是必備的。而且，這個(gè)班的學(xué)費(fèi)是較高的。所以，我學(xué)得很認(rèn)真，在上課時(shí)，一直認(rèn)真地跟從教練在練習(xí)，生怕什么地方學(xué)漏掉了。不止是我，那幾個(gè)大人也是如此，聽(tīng)得是十分的認(rèn)真。自愿來(lái)學(xué)的，的的確確，是很有積極性的`。

　　而很多的小孩子就不一樣了，這個(gè)班，除了我們五個(gè)大人，另有二十多個(gè)小孩子，當(dāng)然，也有認(rèn)真學(xué)的孩子。但另有一些孩子什么也沒(méi)學(xué)到，他們中，有的孩子是被家長(zhǎng)逼著來(lái)的，有的是想來(lái)玩的，有的是跟著同伴來(lái)的。這些孩子們，因?yàn)闆](méi)有想要學(xué)好的意識(shí)，所以，上課時(shí)不太認(rèn)真，教練在講，也們要么開(kāi)小差，要么講小話兒；下池練習(xí)時(shí)，他們多數(shù)在打水仗瘋玩，真正練習(xí)的時(shí)間不多。所以，好些孩子十天學(xué)完了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　這就是有無(wú)主動(dòng)性的區(qū)別！

　　以前也一直在說(shuō)：要變要我學(xué)為我要學(xué)，說(shuō)起來(lái)是容易的，但是現(xiàn)在自己親歷了這個(gè)一個(gè)過(guò)程，才真的發(fā)現(xiàn)“我要學(xué)”，對(duì)于學(xué)好，是多么的重要！

　　不止是學(xué)習(xí)，做任何的事兒，報(bào)著積極的心態(tài)去做與報(bào)著消極的心態(tài)去做，那個(gè)效果是大不一樣的。

　　如何提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是很重要的，是迫切的，他們才會(huì)真正的變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

分享的作文 篇3

　　溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng)；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè)�？傊�，溫暖伴隨在我的的身邊。

　　我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

　　那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō):“母親，我頭有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力�！蹦赣H摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了�！蹦赣H二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，母親氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“母親，你放我下來(lái)吧，我自己能走�！倍�母親卻說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你母親最大的幸福。”聽(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`跋涉，我的到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上，生怕我病情加重�！澳赣H，我不冷，你自己穿上吧，不然你又會(huì)著涼的�！钡�母親卻還是那句話：“只有你的病好了，就是給母親最大的幸福”。母親又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在母親無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。

　　溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我的的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！

分享的作文 篇4

　　今天是正月十五，也是元宵佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯，就準(zhǔn)備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門(mén)，一個(gè)蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前：天空中飄著許多五顏六色的孔明燈，像滿天繁星，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。

　　剛到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，我無(wú)暇去看滿廣場(chǎng)的彩燈，我迫不及待的拿出孔明燈，它像一個(gè)沒(méi)有充氣的大氣球，我和媽媽各提著孔明燈的'兩角，爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心，點(diǎn)燃蠟塊的四角，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽那邊松開(kāi)了手，只剩下我提著孔明燈。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到孔明燈越來(lái)越鼓，里面的氣體膨脹起來(lái)，可以自己往上升了，我就松開(kāi)手，許下我的愿望，孔明燈帶著我的愿望飛向高空。

　　放煙花的時(shí)間到了，隨著一聲聲巨響，一條條火蛇飛向天空，綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石，有的像彩虹，有的像輪船，有的像汽車，有的像飛機(jī)。

　　真是一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)！

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