詠鵝改寫(xiě)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的詠鵝改寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。
七歲的駱賓王因?yàn)樨澩,逃出了枯燥無(wú)味的家,來(lái)到了湖邊。管家急忙追上來(lái),他生怕駱賓王掉進(jìn)湖里。
駱賓王看了看湖面,竟然什么都沒(méi)有,就對(duì)管家說(shuō):“唉,這里什么都沒(méi)有,死氣沉沉的,一點(diǎn)兒都不好玩!
他扭過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)湖邊有一片桃花林,桃花燦爛,像一團(tuán)燒紅的晚霞,他就跑了過(guò)去。管家見(jiàn)了,急忙邊跑邊說(shuō):“少爺,不要亂跑!”
駱賓王沒(méi)管那么多,抱著桃樹(shù),腳一蹬,身子向上一竄,就坐在了樹(shù)杈上。管家又說(shuō):“快下來(lái)吧,少爺!您要是出了什么事,我可擔(dān)當(dāng)不起呀!”
“沒(méi)關(guān)系的,我不會(huì)出事的!瘪樫e王摘了一朵桃花笑著說(shuō)。
“鵝,鵝,鵝……”一群鵝游在湖面。
駱賓王聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,抬頭一看,是一群白鵝在叫,他扔下手中的桃花,跳下樹(shù)來(lái),邊跑邊說(shuō):“哇,好多的鵝呀!”管家也急忙跟到了駱賓王身后。
湖面上,那一只只鵝渾身雪白,只有嘴巴是紅的`,像紅瑪瑙做的。它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在叫喚,似乎在和白云爭(zhēng)辯誰(shuí)更雪白。它們的影子倒映在水面,似乎湖水下面有另一個(gè)世界。湖水起了小小的波浪,把岸邊的桃樹(shù)影子照映得扭扭曲曲。蔚藍(lán)的天空,飛過(guò)一群的大雁,它們?cè)谶@里盤(pán)旋了好幾圈,似乎是在觀賞這一群雪白的鵝。岸邊到處都是蝴蝶,有許多蝴蝶都在吮吸花蜜。
駱賓王想:因?yàn)橐蝗喊座Z,就可以把一幅無(wú)趣的畫(huà)變得豐富多彩,我的一定要為這一幅美景寫(xiě)一首詩(shī),把它描述出來(lái)。
“它們真漂亮!”駱賓王指著那群鵝說(shuō)。
駱賓王一邊看著這些鵝,一邊拿著一根樹(shù)枝在地上一筆一劃地寫(xiě)著什么。
“少爺,您在寫(xiě)什么呀?”管家指著那些字問(wèn),管家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。
“我在寫(xiě)詩(shī)的草稿!瘪樫e王回答,“我要把這些美麗的鵝描繪下來(lái)!”
過(guò)了一會(huì)兒,他終于寫(xiě)完了,說(shuō):“嗯,這些鵝在水面上不停地叫,那這首詩(shī)就命名為《詠鵝》吧!”
“嗯,說(shuō)得好!”管家拍著手說(shuō)。
回家后,駱賓王把這首詩(shī)拿給大家看,大家都說(shuō)寫(xiě)得非常好,紛紛大聲讀著,連湖里的鵝聽(tīng)到了,也都“呱呱”叫著,似乎也在為駱賓王喝彩。
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