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稚子弄冰改寫作文

時(shí)間:2022-02-18 20:08:54 改寫 我要投稿

稚子弄冰改寫作文(通用42篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的稚子弄冰改寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

稚子弄冰改寫作文(通用42篇)

  稚子弄冰改寫作文 篇1

  寒冷的冬夜,院子積滿了雪,一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中,一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來,手里面端著個(gè)金屬盆,盆里盛著水,他把盆子放在院子里,淘氣的笑了笑,便溜回了屋子,想:“明天一早,應(yīng)該就有冰玩了吧!”

  第二天一早,雞老早便“喔喔喔”的叫了起來,小孩一聽到雞叫,就再也睡不著了,牙一咬,衣服一披,褲子一套,臉也不洗,也不跟父母說,便沖出家門,奔向院子,見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊,高興的一蹦三尺高,開心的歡呼著:“!有冰玩了!有冰玩了”連忙捧著金屬盆來到爸爸媽媽面前,得意的說:“爹,娘,看我做的冰,大吧?”隨后,又在爸爸的幫助下把冰取了出來,小孩捧著冰涼的冰塊,卻喜悅的笑了。

  之后,小孩又摘了根蘆葦桿,對(duì)著冰塊不停的吹啊吹,最終,冰被吹出了個(gè)小眼,小孩又取了一根彩色的絲線,把冰穿了起來,做成了一種打擊樂器。

  小孩高興極了,迫不及待的把冰湊近地面,“梆——”的敲了一下,“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來,好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般,清脆,響亮,直傳出了樹林。不一會(huì)兒,家家戶戶的孩子都探出了頭,知道了聲音傳來的地方后,來到那個(gè)孩子身邊,七嘴八舌的說:“這是什么做的?真漂亮!我可以摸一下嗎?”,“求求你,給我玩一下吧!”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣,得意地站在一群孩子中間。這時(shí),不知是誰說了一句:“嗨!再敲一下給大伙聽聽吧!”于是孩子們都開始起哄,拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了,重重的敲了一下,“嘩啦!啪!”冰突然掉在地上碎了,發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲,孩子們都愣了,“唉!都怪我,要不是我勁使大了,冰就不會(huì)碎了!只能明天凍嘍!”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說。

  稚子弄冰改寫作文 篇2

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,幼小的孩子跑到了院子里,金屬的大鐵盆里,有一大塊厚實(shí)的冰在里面放著,孩子們用自己嬌小的雙手,慢慢的把金屬盆扣過來,把盆掀開,冰就很容易地被孩子取出來了。

  孩子們從屋子里把那長長的彩色絲線拿到了院子,用絲線穿過了冰塊,把冰塊提在手中,這個(gè)外形就像一個(gè)銀鉦一樣。

  這時(shí),他們用樹枝輕輕地敲打了一下,冰塊就發(fā)出了像玉磬一般的聲音,這聲音在樹林中來回響動(dòng)著,仿佛已經(jīng)穿過了樹林間。

  正在孩子們玩耍時(shí),小孩的手滑了一下,突然手中晶瑩剔透的大冰塊就落在了地上,冰面掉落的聲音就好像玻璃掉落在地上,發(fā)出的刺耳的響聲。

  玻璃摔碎的響聲嚇壞了孩子們,無比惋惜地說道:“這塊冰已經(jīng)碎了,我們要不要再做一個(gè)大冰塊呀?”孩子們都同意了,隨后,他們把水倒進(jìn)金屬盆里,又要準(zhǔn)備玩冰塊了。

  稚子弄冰改寫作文 篇3

  清晨,北風(fēng)呼呼、大雪紛飛。我走出家門,不禁打了個(gè)寒顫。院子里還有幾個(gè)孩子在一起玩耍,他們把一塊閃閃發(fā)亮的大冰塊從鐵盆中拿出來,有一個(gè)孩子拿來一條繩子綁在了冰塊上,此時(shí)這冰塊被孩子當(dāng)成了銀鉦。他們對(duì)這“銀鉦”非常感興趣,爭先恐后的想要來敲一敲。這個(gè)小孩說“先給我玩!”另一個(gè)小孩伸長了手說“給我玩給我玩!”還有一個(gè)小孩漲紅了臉叫著“我先我先……”這塊玉磐一般的冰塊敲擊起來的聲音十分美妙,過了一會(huì)兒冰塊摔在了地上,那聲音聽起來好像是玻璃碎了。

  于是,我寫下了這首詩:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磐穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  稚子弄冰改寫作文 篇4

  一年之中四季輪換,唯美之處,各有千秋,其中“我”最愛冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更是喜歡最冷的時(shí)候,屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵,用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來,清脆的聲音好聽極了,而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。

  天微微亮,淘氣的孩子們?cè)缭绲拇┖靡路,迫不及待地沖向盆邊,欣賞著自己的杰作。盆里的水已實(shí)實(shí)在在的結(jié)成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去,形成了一個(gè)圓圓的小洞,拿著鮮艷的彩線穿起來,就做成了一件精美的樂器——鉦。大家來到前夜約好的小樹林里開始有節(jié)奏的敲起來。他們一邊跑著,一邊敲著,此起彼伏叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎喑闪艘磺憦貥淞值膭?dòng)人的歌。突然“啪”的一聲,傳來玉器碎地的聲音,小朋友們你看看我,我看看你,一臉驚愕。仔細(xì)尋找,原來是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了,“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合,開心極了!此時(shí),太陽也從云朵中探出頭來,伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。

  童年是一首歌讓人過耳難忘;童年是一幅畫,讓人過目不忘;童年是一本書,讓人記憶猶新;每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的、最美的回憶!

  稚子弄冰改寫作文 篇5

  冬日的早晨,一片潔白的雪花,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,她飄過聳立的高山,飄過冰封的小河,最后飄到一個(gè)孩子溫暖的手中。

  屋檐下的水盆里結(jié)著堅(jiān)冰,成為冬日里孩童最好的玩具。

  一個(gè)幼小的孩子端著一個(gè)金屬盆,使勁晃了晃,他在做什么呢?這時(shí),他向旁邊的伙伴說:“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧!”這個(gè)主意得到了伙伴們的贊同,于是,他們便忙活起來了,從家里拿出了彩絲,把金屬盆翻了過來,潮盆底敲了幾下,冰塊就掉了出來,接著拿起冰塊用彩絲綁起來,雖然小手凍得通紅,可他們依舊樂呵呵的,不一會(huì)兒,一個(gè)晶瑩剔透的銀鉦就做好了,孩子們開心地拿著自己手中的銀鉦,開心極了!那個(gè)小孩子輕輕敲打,悅耳的聲音穿過了村里的家家戶戶,無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的樂曲,剎那間,另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了,孩子不肯灰心,直接用手拼起了圖,可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來的樣子了……

  孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花,傷心的跑回了家,敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了,不過,明天可以再次享受這美妙的音樂……

  雪花飄過田野,飄過冰封的河流,飄落到一串小小的腳印上……

  稚子弄冰改寫作文 篇6

  昨夜,一個(gè)天真無邪,滿臉稚氣的孩童把金屬盆里裝滿了水,咦,我不禁大吃一驚,他是在干什么呢?

  清晨,金屬盆里的水變成了晶瑩剔透,非常光滑的冰塊了,孩童一蹦一跳,迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的堅(jiān)硬的冰塊,一臉稚氣,快活得發(fā)出了清脆如鈴一樣的笑聲,聽得使我入迷。

  孩童小心翼翼地把彩絲穿了進(jìn)去,把冰塊當(dāng)作了樂器---銀鉦,見成功了,他不由哈哈大笑,手舞足蹈,開心地喊道:“?,太棒了,我擁有自己的樂器了,這樣子的話我就可以演奏了!”然后欣喜若狂,風(fēng)一般的奔向了樹林,我隱約地看見了孩童一臉滿足的穿梭于樹林之中。他手中的“銀鉦”發(fā)出了玉磬一般,我如癡如醉,太好聽了,太美妙了,這樣的聲音真是天籟之音呀,這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀!

  突然,我聽到了一個(gè)另類的聲音,我急忙看了一看,原來是冰塊落在了地上,碎了,猶如玻璃被摔碎了一樣!孩童靜靜地站在旁邊,原先一臉的稚氣,還有開心滿足都沒了,只是一臉失望地,我心想那碎地是冰塊,也是那孩童的一顆稚氣的心呢?

  孩童非常的失望,哭喪著臉,久久不肯離去,看著這情景,我突然心中一動(dòng),寫出了《稚子弄冰》這首詩:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響。

  忽作玻璃碎地聲。

  稚子弄冰改寫作文 篇7

  凜冽的清晨,太陽清冷地照耀著大地,院子里到處都積了厚厚的雪,房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。

  一個(gè)孩子興沖沖地從屋里跑了出來,像寶貝似地抱著家里的銅盆,把它輕輕地倒扣在地上,用小木棍輕輕地敲打幾下,“咚”一聲,一塊完整的冰就已經(jīng)取出來了。孩子高興極了,急忙用自己的手去捧冰,可是他剛一觸到冰,又縮回了手,可能是受不了那份寒冷吧。只見他皺了皺眉,望著冰兒出神。忽而,他又笑了,拿起一個(gè)空心秸稈,往里面吹氣,冰慢慢地出了一個(gè)小洞。孩子高興極了,解下自己脖子上的小玉佩,將彩絲抽了出來穿進(jìn)了小洞,哇,多像古代的樂器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來,冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲,就像玉磬發(fā)出的聲音一樣,美妙動(dòng)聽,這聲音穿過樹林直達(dá)遠(yuǎn)處。不知這么回事,忽然聽到一陣玻璃摔碎的響聲,把大家都嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來是他們手里的冰被敲破了,掉在地上摔成了碎片。

  望著碎了一大地的冰,孩子十分懊惱,不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……

  稚子弄冰改寫作文 篇8

  一個(gè)寒冷的冬晨,大人們一叫小明就起床了,他連衣服都沒穿好,便去查看昨天自己在盆里接的水,發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了,十分堅(jiān)硬,便興奮的手舞足蹈,連忙把村里的小伙伴們叫來看,小伙伴們看了后,都十分想要玩,連忙對(duì)小明說:“快玩吧!快玩吧!”小明說:“好啊,課上這該怎么取出來?”這時(shí),小壯出了個(gè)主意:“我們用熱水把冰燙出來吧!”“好哇,好哇!”于是他們根據(jù)小壯的辦法,成功的把冰取了出來,取完后,小明說:“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說:“我們玩吃冰吧!”小紅說:“不行,太冷了!要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧!贝蠹叶颊f這個(gè)主意新奇,小紅說:“我去看看我媽媽的針線盒里,應(yīng)該還有彩色的絲線,那穿上去,得有多好看啊!”小壯說:“那我去找個(gè)蘆葦管,用蘆葦管把他吹個(gè)洞,好穿彩線!边^了好久,銀鉦終于做完了,大家都十分開心,這時(shí),小明從家里拿來了一個(gè)鐵勺子,輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面,銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的聲音,一時(shí)間,大家都沉浸在這美妙的聲音中,誰也沒有注意到,銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”,一聲清脆的聲音響起,把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了,孩子們立刻向著聲音的源頭看去,發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了,一時(shí)間竟都有些愣神,等反應(yīng)過來后,都十分的傷心,可剛過一小會(huì)兒,他們就去玩別的了。

  稚子弄冰改寫作文 篇9

  寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,氣溫越來越低了。

  一個(gè)滴水成冰的早晨,一個(gè)可愛而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個(gè)銅盆拿進(jìn)屋子,細(xì)心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現(xiàn)了一塊圓圓的冰塊,就像十五的月亮,又像潔白無瑕的玉石。不管從那個(gè)角度看這塊冰,都十分十分美麗漂亮,怪不得那孩子那么細(xì)心翼翼的。

  孩子找了個(gè)空心的蘆葦桿,蹲在地上對(duì)準(zhǔn)冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁,費(fèi)了九牛二虎之力,才在冰中間吹出了一個(gè)洞。他又連忙找來五彩的絲線,從洞中穿過,這樣一個(gè)鉦就做出來了(鉦:古代的一種樂器)。那個(gè)孩子提著鉦滿林跑,整個(gè)林子都是那個(gè)孩子敲鉦的聲音,清脆,委婉動(dòng)聽,洋洋盈耳。

  突然,圓圓的冰中裂出了一條縫,只聽“啪”的一聲,冰碎成幾瓣了,那聲音像玻璃破碎的聲音,小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了,有些不知所措。

  稚子弄冰改寫作文 篇10

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  寒冬到來了,天氣非常的寒冷,一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。

  果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說:“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去,來到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說:“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”

  小孩子說:“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個(gè)銀鉦吧!”大家一起說“好”。

  大家想方設(shè)法才把冰弄出來,但弄冰的過程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來,才松了一口氣。

  他們把冰做成一個(gè)不大不小長方形的銀鉦,銀鉦上都會(huì)有一些小孔子,他們又找來細(xì)細(xì)的長長的彩色絲線纏繞著,特別好看。

  他們慢慢的敲打著銀鉦非?鞓罚麄冞吳么蛑y鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過樹林,就像美妙的音樂在樹林流淌,其中引來了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂下喝茶說閑話,有的女孩子隨著音樂跳舞,那舞姿美極了。

  忽然音樂停了,只聽見那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說:“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的!”

  稚子弄冰改寫作文 篇11

  冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,天地間一片肅殺之氣。幾個(gè)滿臉帶著稚氣的小孩子跑到昨晚放銅盆的地方,銅盆的水已經(jīng)被一夜的寒風(fēng)凍成厚厚的冰了。他們用工具把冰撬開來,一塊晶瑩剔透的圓冰出此刻面前。

  小孩子在冰塊中間鉆出一個(gè)方方的小窟窿,找來五彩繽紛的亮亮的還帶著花香味的線,把五彩線穿迚窟窿,兩頭打結(jié),提起來就想銀鉦一樣。他一面舉著冰,一面拿起棒子輕輕敲!爱(dāng)當(dāng)”,那清脆的聲響?yīng)q如玉磬發(fā)出的響聲穿林而過。小孩子被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙聲音陶醉了,邊敲邊舞,丌亦樂乎。

  忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,冰塊從小孩子的手中滑落,像玻璃一樣發(fā)出刺耳的聲音。他提著五彩線呆呆地望著地上的碎冰,眼中滿是無奈!

  稚子弄冰改寫作文 篇12

  初冬的早晨,一切都是這么寧靜,這么寒冷。院子里結(jié)滿了厚厚的冰,昨晚盛著水的金屬盆里也結(jié)上了冰。

  這時(shí),一個(gè)孩子早早地起了床,他看到那一盆冰時(shí),頓時(shí)眼睛發(fā)亮,興奮極了,馬上叫來了小伙伴。只見他們將盆倒扣過來,往盆上輕輕呵氣,還用石塊輕輕地敲著。過了一會(huì)兒,一塊完整的冰就從金屬盆里滑了出來,晶瑩剔透,他倆都高興地歡呼雀躍,還歡快地哼起了自創(chuàng)的小調(diào)呢。

  他們又把冰小心翼翼地放在地上,拿出一根管子,輕輕地往里面吹熱氣,隨著冰塊的融化,管子前出現(xiàn)了一個(gè)小洞。他們又十分小心將一根五彩的絲線穿入洞中,提起來,在陽光下一閃一閃的,像一塊亮閃閃的銀鉦,漂亮極了。

  孩子們又一點(diǎn)一點(diǎn)地將冰敲成玉磬的形狀,用木棍輕輕一碰,冰塊就發(fā)出了悅耳的叮叮當(dāng)當(dāng)聲,穿過了幽幽的樹林,在天空中久久回蕩。

  突然,一個(gè)孩子沒有拿穩(wěn),冰塊一下子掉在地上,發(fā)出玻璃碎裂的聲音,孩子們懊惱地嘆著氣,望著一地的碎冰兒……

  稚子弄冰改寫作文 篇13

  清晨,淡藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開,風(fēng)從耳邊刮過,有點(diǎn)刺痛,周圍的一切是那樣雪白,猶如仙境。

  這時(shí),一個(gè)穿著紅色吊帶褲的小男孩走了出來,胖乎乎的身體,梳著小平頭,腦后垂著稀疏的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,腳上穿著一雙草鞋,腳脖兒還露在外邊。楊萬里無意間走到了一個(gè)鄉(xiāng)下里,那小男孩走到屋檐下,望著地上冒著寒氣的盆,盆內(nèi)有一些因過夜而形成的冰塊,小男孩挑選了一個(gè)看起來最大最晶瑩剔透的冰塊,提在手中。

  那小男孩一手抱著冰塊,用另一只凍得通紅的小手從口袋里抽出一根彩色的絲線,小心翼翼地將細(xì)線穿過冰塊。望著這個(gè)“銀鉦”,小男孩裂開了嘴,紅彤彤的小臉露出了滿意的神情。不一會(huì)兒,小男孩又從附近找了一根小木棍,輕輕地敲打起來,那聲音悠遠(yuǎn)動(dòng)聽,穿過叢林,飄向遠(yuǎn)方。

  可就在他玩得正起勁時(shí),冰塊也在一點(diǎn)點(diǎn)地產(chǎn)生裂縫,只聽見“呯”的一聲,冰塊突然跌落在地上,發(fā)出如玻璃破碎般的聲音,那灑落一地的碎冰上,反射出許多美麗的色彩。此時(shí)他手里只剩一根彩線在微風(fēng)飄動(dòng),他的臉上還流露出一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪、失落,似乎玩得還不夠起勁,在大人們的催促下才不情愿地回了家。

  于是,楊萬里詩興大發(fā),趕忙回家,提筆寫下了這首《稚子弄冰》:

  稚子金盆脫曉冰,

  彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉馨穿林響,

  忽作玻璃碎地聲。

  稚子弄冰改寫作文 篇14

  冬天來臨了,雪花像鵝毛一般落了下來,大地一片白茫茫的,白得沒有一絲雜物。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照向大地時(shí),人們都忙了起來,大人們?cè)诠ぷ,小孩子們(nèi)即┥虾窈竦拿抟\,激動(dòng)地跳下床,跑到后院去,看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒有。仔細(xì)一瞧!喲,居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆,飛快地跑回家中,用美麗的五顏六色的彩絲,從小漏洞中穿過,小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂器,紛紛都跑出家聚在一起,來了一場大型的金屬打擊樂器的演奏會(huì)!

  叮咚!叮咚!叮咚!小孩子們開始敲了,那聲音清脆動(dòng)聽,忽高、忽低,忽大,忽小,忽清、忽沉、好聽極了!夾雜著孩子們的歡聲笑語,混合一起的聲音響徹云霄,這聲音在林子中蕩漾!

  當(dāng),當(dāng)一個(gè)樂器敲碎,接二連三的碎地聲,大人們都以為是玻璃碎了,其實(shí)是孩子們制作的冰樂器掉在地上的聲音,哈哈!

  稚子弄冰改寫作文 篇15

  昨夜,剛下了陣雪,哦,不,是霜。初冬的霜,是柔和的,是緩慢的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透入空氣時(shí),它還毫無忌憚地攀上物體,好似它并不害怕這個(gè)大火球,在如此威嚴(yán)下還是無動(dòng)于衷,緩緩上攀著,仿佛這一切,和它沒有半點(diǎn)關(guān)系。

  “昨天剩下的的水都在這兒了!”小童推開門緩緩道。但是,這盆里哪有半滴水?水,沒了。剩下的是一團(tuán)厚厚的冰,事已至此,“罷了,讓俺拿去做冰鉦吧!”小童拍著石桌大的木盆子,“啪啪,啪!”冰沒出來,“啪,啪啪!”冰還沒出來,小童急了,直跺腳。但那冰卻絲毫沒有要掉下來的意思。好像它就是專門來斗這娃娃的,小童沒耐心了,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),“咔嚓!”小童忙轉(zhuǎn)身看,原來是冰上面由于融化裂開了一條小縫,于是,小童掰開著裂縫,“咔嚓”,冰終于被小童拉出來了,他用這冰做成冰鉦,用彩線串起來,當(dāng)做鉦敲,聲音優(yōu)美,純凈……。

  這冰鉦任憑小童敲擊,無怨,無恨。默默為早冬獻(xiàn)上一份安寧。它純,因?yàn)樗鼧闼。它本是冰出身,卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),穿過小樹林,翻過小山丘,游過長江,越過黃河……。

  “叮!”玻璃破裂的.聲音響起,原來是那冰鉦碎掉了,這給了那孩童一些打擊,不過這個(gè)場景是多么自由,多么快樂呀!

  稚子弄冰改寫作文 篇16

  一個(gè)大雪紛飛后的早晨,空氣中滿是寒冷的氣息,地上一片白茫茫。一座屋子門前,放著一個(gè)金屬盆,里面結(jié)滿了冰,是那種純潔,透明的冰。屋里跑出來一個(gè)小孩,我們先姑且稱他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆,往里面一看,看見里面的冰,開心極來。他扣著邊緣,取下了冰。冰是一個(gè)盆狀,晶瑩剔透,看著就是涼涼的,有點(diǎn)像某種樂器,瓜娃子想到了一個(gè)好主意。

  他跑進(jìn)屋,取出一根線,又拿來一根針,在想打洞的一個(gè)地方吹幾口氣,融化融化,再打一個(gè)洞,把線穿過去,做成一個(gè)“盜版銀鉦”,跑出去玩。

  瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱,而且這冰柱應(yīng)該是極為純凈的水冰凍成的,拿在手上若隱若現(xiàn)(太透明了)。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”,“叮!”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個(gè)高興啊,他看前面有一片樹林,便走到里面去,開始敲打。

  “叮!”一聲清脆的敲打聲在樹林里游蕩,還有回音,林子里很安靜,敲打聲顯得有點(diǎn)空洞,但卻有種涼涼的感覺,很舒服,有一種敲玉石的感覺。瓜娃子正玩得開心,突然的,毫無征兆的,清脆的,只有一聲響,但卻像玉石一樣,發(fā)光……

  稚子弄冰改寫作文 篇17

  早晨,霧氣環(huán)繞著一切,地上一層厚厚白白的雪,是那么的松軟,房頂上結(jié)滿冰塊兒。

  小孩子早早地就起來了,穿上棉衣,用手揉著因沒睡醒而迷茫的眼睛,打了一個(gè)大大的哈欠。剛走出房門,小孩子們看見了一個(gè)金屬大盆了,馬上來了精神,他一步跳到盆子面前,用手指摸了摸,冰冰的硬硬的,一個(gè)好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了,他把盆子倒扣過來,冰也滑了出來,小孩子開開心心地拿著冰塊兒,從屋子里拿出一些彩色線,把這些透明的冰塊兒穿了起來,他用手敲了敲,一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出,小孩就把這些冰塊當(dāng)作樂器來敲。

  小孩兒在院子里敲冰塊兒,那聲音在旁邊的林子里回蕩,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”,如小鳥的啼叫,如小溪流水的聲音,如孩子們歡快的笑聲,也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽得如癡如醉,搖頭晃腦,沉浸在這美妙的聲音中,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”。

  小孩兒又敲了一會(huì)兒,突然“叮當(dāng)”一聲,冰塊掉在地上碎了,化成了水,那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會(huì)化掉,還以為有人拿走了呢,手上只剩一根線了,大哭起來,跑回屋子找大人告狀去了。

  稚子弄冰改寫作文 篇18

  昨夜并沒有下雪,倒是下了場大霜。

  清晨,一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起,跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水,不知道成功沒有。一打開門,就踢倒了木盆,木盆發(fā)出“鐺”的一聲。“成功了!”昨晚太冷,木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看,昨晚倒盆里的水全結(jié)成硬硬的冰,一摸,涼涼的。

  小孩兒把盆倒扣過來,用力拍打盆底,想把冰扣出來,但那冰可真不討人喜歡,死抓住盆底不放。小孩兒靈機(jī)一動(dòng),把盆扣放地上,撿回一些石頭,拋灑在盆上,冰塊兒因一震動(dòng),竟“啪”的一聲被震落,一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進(jìn)屋子。

  小孩兒把冰放在地上,把鐵絲燒得紅紅的,然后往冰中央一戳,冰上立刻出現(xiàn)了一個(gè)洞。他找來家里最漂亮的蠶絲巾,把它穿過小洞,綁在冰上,用勁提起來,吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺,叮叮咚咚敲著玩。

  他跑進(jìn)樹林,聲音響徹林中。風(fēng)拂過,把這美妙清脆的聲音帶向遠(yuǎn)方,樹梢輕輕搖擺,似乎想聽清每一個(gè)音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn),有點(diǎn)驕傲地說:“只有我才能聽得最清楚!兵B兒和著節(jié)奏,吞吐著最純潔的歌聲。他跑過田野,金綠金綠的麥谷,把頭垂得低低的,迎著旋律而隨之傾倒。

  小孩越敲越高興,越敲越得意。他想讓這美妙的聲音傳得更遠(yuǎn),于是加大了力度,不料一不小心,“鐺”的一聲,冰被敲壞了,如水玉墜落地面,發(fā)出清脆的響聲,和天邊的夕陽一起,給世界留下最后的輝煌……

  稚子弄冰改寫作文 篇19

  冬天到了,天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了,高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意:他們各自把家里的銅盆里盛滿水,放在了窗臺(tái)上,等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過來看一次,一會(huì)過來看一次……一個(gè)小時(shí)過去了,水還沒有結(jié)成冰。小孩兒納悶了:“水為什么還沒有結(jié)成冰,不會(huì)是天氣不夠冷吧?”這時(shí),他忽然聽見,大人們?cè)谟懻撝裁矗屑?xì)一聽,大人們說今天晚上的天氣非常冷,天氣零下7度呢!小孩一聽,別提多高興了,他暗暗自喜:等明天早上再來看看吧。

  第二天一大早,孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服,來到窗臺(tái)前,取下那銅盆里結(jié)成的冰,那冰厚厚的,涼涼的,摸起來真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶,小心地在冰上弄一個(gè)小洞,用彩絲穿起來,拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來就是好聽,像玉磬敲出來的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過樹林,傳得很遠(yuǎn)。

  正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂聲中時(shí),忽然,不知道怎么回事,只聽“嘩啦”一聲,一個(gè)小孩子的冰掉在了地上,就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過來,看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上,全碎了,垂頭喪氣地愣在那里;有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒,但興趣一點(diǎn)兒也沒減少;有的只剩下了一小塊兒冰,仍然快樂地敲著。他們玩得可真開心!

  稚子弄冰改寫作文 篇20

  在冬天,雪花如同鵝毛一般,從天空中緩緩地落下來。小溪、小河再也不唱歌了,而是變成硬硬的冰塊。

  我和小伙伴們,找不到東西玩,并且對(duì)大雪毫無興趣,正無聊的網(wǎng)家匆匆趕去,到了家里,我對(duì)一個(gè)東西有了靈感,就是一個(gè)鈴鐺,我突然想起來了,不能把冰塊敲打著玩,那該多好!于是,我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先,我先拿著一塊石頭在上頭敲來敲去,不一會(huì),就弄到了一塊冰,我撿了一根樹枝,在冰上這兒敲一敲,那兒敲一敲,奏成了一個(gè)歡快的曲子,比春天流淌的泉水還要?dú)g快。

  伙伴們看著我,于是也都到河里去敲冰塊了,不一會(huì),河面就傳來了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我們大家一齊奏起了一首歡樂的冬之歌?墒,還沒過多久,冰塊就弄碎了。然后,我又去敲了一塊冰,伙伴們各自也又去敲了一塊冰,不一會(huì)兒,小河又開始流水了,于是,我們來跟小河比誰彈得歡快,就這樣,叮叮咚咚,叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)不停!

  我和伙伴們可歡樂了,今日是我們最快活的一天!

  稚子弄冰改寫作文 篇21

  到了冬天,天氣變的異常異常的冷。

  小孩子們一看冬天變冷了,立刻用家里的銅碗盛了一碗水,把銅碗放在窗臺(tái)上,轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,來到窗臺(tái),把銅碗從窗臺(tái)上拿了下來。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實(shí)的冰,立刻把那快厚厚的、結(jié)實(shí)的冰給取了出來。

  還在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞,把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來,系成一個(gè)圈,拿在手里當(dāng)銀鉦敲。

  自我用冰做的銀鉦,敲出來的聲音異常美,想玉磬敲出來的聲音一樣好聽。動(dòng)聽的聲音穿過了樹林,異常響。

  不明白怎樣回事,忽然聽見了一個(gè)響聲,像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上,人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎,而是這幾個(gè)小孩子的冰掉在了地上,冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲,全回家干自我的事去了。

  稚子弄冰改寫作文 篇22

  要立春了,村里似乎比城里更冷一些,但孩子們依舊拿出金屬制的盆,盛滿水,細(xì)心翼翼地把碗放在家中后院的土地上,等待夜晚的到來。漆黑的夜晚,皎潔的月光照在盆上,小孩子們雖然上了床,依然很擔(dān)心外面天氣冷不冷,碗里的水能不能凍成冰塊兒,感覺夜晚是那么的漫長。

  天剛蒙蒙亮,依舊那么的寒冷,但孩們?cè)缭绲仄鹆舜,穿上厚厚的衣服,來到后園,拿起自我放在后園經(jīng)過寒風(fēng)冷凍的盆,和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的、結(jié)實(shí)的冰取出來,并在冰上用小指仔細(xì)地穿了個(gè)小小的洞,再用一條五彩斑斕的絲線,慢慢的從洞里穿過,然后系成一個(gè)圈當(dāng)銀鉦來敲。

  有許多小朋友也做了起來,不一會(huì)兒整個(gè)村莊都沉浸在美妙的聲音中,聲音穿過樹林是那么的悅耳,那么的響亮。突然傳來玻璃碎地的聲音,原先是一位小朋友敲打太用力,把冰掉在了地上,過了一會(huì)兒又傳來如玉磬般的響聲。

  他們是多么的歡樂!

  稚子弄冰改寫作文 篇23

  一到冬天,天氣變冷,湖水結(jié)冰,到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰,冰總是掉下來,阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒有放棄裝冰,也沒有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。

  冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來,稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢,把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里,使金盤結(jié)實(shí),準(zhǔn)備滑過好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。

  稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開始玩,準(zhǔn)備好后開始敲玉車,敲整個(gè)森林的人都聽到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面,那也是一樣的。

  稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂,然后把冰塊倒下來。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音,但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。

  稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開心的游戲。詩人楊萬里路過時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲,或者受楊萬里小時(shí)候的游戲啟發(fā),寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩句。

  稚子弄冰改寫作文 篇24

  冬日,霧氣還未消散,太陽在云里若隱若現(xiàn),可空氣依然透著絲絲涼意,萬物還沉睡中。遠(yuǎn)方的山披著一層面紗!爸ㄑ健!毙∥莸拈T被推開,走出一位兒童。他大概只有六七歲,那葡萄一般的眼睛向遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山望去,嘴里吹著小曲兒,一蹦一跳的向屋后跳去,腦袋上的小辨子也上下?lián)u動(dòng)。

  “哇!成功了”孩童垂嫩的聲音響起,原來,盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷,把盆反扣在地上,用力拍幾下。孩童忽得向家跑去,“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點(diǎn)兒,歡快又可愛。

  一會(huì)兒,孩童跑了回來,手中多了一根麥桿。他把盆拿走,用麥桿對(duì)著冰塊的一個(gè)地方吹。他兩邊腮幫鼓起,又落下,又鼓起,又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一會(huì)兒,他便滿臉通紅,幾顆亮晶的汗在額邊。

  冰塊兒被吹得凹下去淺淺的洞,又一點(diǎn)點(diǎn)上凹下去,最后,熱氣打敗了冰塊,在冰塊間打了一個(gè)洞。此時(shí),冰塊有一部分透亮,包含著小汽泡。

  孩童找來一根彩繩,打在洞上,隨后用小木棒敲著這塊冰!班,叮呤叮叮呤……”這聲音如同風(fēng)鈴,清脆悅耳高低不同;又如兒時(shí)路邊賣糖的老人,熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中,回響在林間,仿佛給世界萬物送去快樂,讓它們?cè)趪?yán)寒中依然溫暖。孩童也咧開嘴巴,無聲笑起來,已經(jīng)沒有剛才那大汗淋漓,他也如冬日中的小太陽,溫暖大地。

  “啪!”美妙的聲音嘎然停止,四處啼了幾聲鳥叫。孩童看著滿地晶瑩透亮,如碎了的鏡子。而孩童還回味著那聲音樂趣,成為他記憶深處的歡樂……

  稚子弄冰改寫作文 篇25

  冬天來了,所有地方都變成了冰和雪的世界。

  幾個(gè)天真可愛的小孩子都在昨天晚上睡覺前拿上幾個(gè)黃銅盆,往里面倒?jié)M了水,放在院子里,準(zhǔn)備在第二天的時(shí)候玩兒。

  第二天清晨,孩子們都早早的起來,沖出家門,爭先恐后的來看自己的“玩具”凍好了沒有?

  孩子們都將自己的黃盆倒扣在地面上,用手輕輕地敲打的黃銅盆的底部和四周,不一會(huì)兒,幾塊圓盤似的小冰塊兒就被取了出來。

  孩子們高興極了,連忙拿出從各家拿來的帶有各種花香的彩色絲線,一邊用嘴吹冰,一邊用小木棍兒扎,好不容易打通了一個(gè)洞,把彩絲穿過去打了個(gè)結(jié),便用小木棍敲了起來。

  清脆的響聲穿林而過,就好似一首美妙的樂曲。

  突然,玻璃落地的聲音響了起來。原來,是孩子們把彩絲扯斷了,冰塊兒都落到了地上摔碎了,孩子們也只能懷著失望的心情回家去了。

  稚子弄冰改寫作文 篇26

  宋代一個(gè)寒冷的冬天,萬物都有些寂寥!有一群天真稚氣的兒童在尋找玩樂的法子。銅盆中的冰吸引了他們!

  他們顧不得戶外的寒冷,冰的寒意,將銅盆倒扣在地上,把盆子輕輕拿開后,小心翼翼的將冰從銅盆中取出來。

  一個(gè)孩子從房間取了五顏六色的彩線,其余的孩子合力將冰塊中間鑿出一個(gè)圓孔,冰屑濺到了臉上,孩子們的臉和手被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地把手放到嘴邊哈著氣。一個(gè)孩子屏著呼吸,慢慢的把彩線穿了過去!他們到底要做什么呢?原來他們合力做了一個(gè)錚,那錚看起來晶瑩剔透。

  他們提著銀鉦隨意地敲打著,!!!@清脆異常,聲非常好聽!這清脆的響聲穿過樹林,傳到周圍各處。

  冰有些化了,一個(gè)孩子在敲的時(shí)候,冰掉到了地上,“啪啦”一聲,這聲音如玻璃被打碎的聲音一般。大人們被這聲音吸引出來,看到了滿地的碎冰渣子,搖了搖頭,笑著各自散去了!

  稚子弄冰改寫作文 篇27

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  冬天到了,今天天氣寒冷,小明早早的起來找同學(xué)小力玩去了,到同學(xué)門口看見小力手拿著一個(gè)圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問小力:“你是怎么做的?”小力告訴小明:“把盆倒?jié)M水,凍上一天就行!

  到了晚上,小明把自己家的金屬盆倒?jié)M水,慢慢的,晃晃悠悠的端到陽臺(tái)上,心里想:明天做出來的冰會(huì)很好玩吧!

  第二天天氣更冷了,冷到潑出去一盆水,立馬就凍成冰了,小明想:要是今天接水,那就立馬能玩了。

  天好冷呀,小明穿了兩件大棉襖,激動(dòng)的跑向陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了,圓圓的,亮亮的和小力的一樣。

  怎么把冰弄出來呢?小明挽起袖子想用手撈出來,可冰被凍得沒有縫隙。小明只好用一個(gè)鏟子對(duì)準(zhǔn)冰的下方,使勁一撬冰就起來了。

  小明想把冰做成鉦敲,想著要先穿一個(gè)小洞,小明用手指使勁鉆,可冰早被凍得硬邦邦的了,于是小明靈機(jī)一動(dòng),把吃飯用的筷子拿了出來,對(duì)準(zhǔn)使勁一砸,并立刻出現(xiàn)了一個(gè)小坑,于是小明砸了幾十來下,一邊砸一邊響,千萬別碎了,一定要小心翼翼的,咱沒過多久,終于砸透了。

  小明跑到媽媽的縫紉機(jī)旁,偷偷的拿了一段大約五分米長的彩絲,小明用彩絲穿過小洞作成鉦,在拿個(gè)小木棒敲出的聲音,像玉磬一樣,小明跑到廣場上去敲,眾人的目光,被吸引了過來。

  大家越玩越開心,小明開開心心的跑著。忽然腳下一滑,冰掉在地上,碎成了一片碎冰。小明大哭了起來。

  稚子弄冰改寫作文 篇28

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  寒冬到來了,天氣非常的寒冷,一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。

  果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說:“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去,來到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說:“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”

  小孩子說:“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個(gè)銀鉦吧!”大家一起說“好”。

  大家想方設(shè)法才把冰弄出來,但弄冰的過程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來,才松了一口氣。

  他們把冰做成一個(gè)不大不小長方形的銀鉦,銀鉦上都會(huì)有一些小孔子,他們又找來細(xì)細(xì)的長長的彩色絲線纏繞著,特別好看。

  他們慢慢的敲打著銀鉦非?鞓,他們邊敲打著銀鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過樹林,就像美妙的音樂在樹林流淌,其中引來了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂下喝茶說閑話,有的女孩子隨著音樂跳舞,那舞姿美極了。

  忽然音樂停了,只聽見那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說:“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的!”

  稚子弄冰改寫作文 篇29

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  一個(gè)冬天的早晨,孩子早上起來看見了窗臺(tái)上的金屬盆里的水凍成了冰,小孩心里很興奮,因?yàn)樗梢哉宜男』锇橐黄鹜姹。想到這里,他就把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來,想方設(shè)法把冰拿出來,他先用手按住冰,可是他按了沒一會(huì)兒,手就被凍紫了,于是他又拿了一把小刀,沿著冰劃,不久后,嗯,冰就有些松動(dòng)了,然后他就不敢使勁了,因?yàn)樗滤皇箘疟退榱恕B谋鶑呐枥锉凰贸鰜砹。他很高興,于是他一路狂奔到他朋友家。

  到了他的朋友家樓下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我們一起玩吧!”小明從樓上往下看,說:“好啊,你等我?guī)鲜痔,再拿上一些工具!边^了一會(huì)兒,小明出來了,小剛說:“我們兩個(gè)人玩也不過癮,要不然我們?nèi)フ覄e人吧。”小剛說:“行啊,反正兩個(gè)人玩也不好玩,就去找一下他們吧!

  過了一會(huì)兒,他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉砹恕P傉f:“既然大家都來了,那我們就開始玩冰吧。”孩子們心里很高興。可是我們也不能只玩兒冰啊,要不我們來敲冰吧,我們要把冰敲成什么呢?小剛說:“我早就想好了,我們把它敲成玉磬吧!蔽覀円劝阉@一個(gè)小洞,再用絲線穿起來。說到這里,他們就開始敲冰了,敲著敲著,冰就被太陽曬化了,孩子們心里很失落,最后他們就不歡而散了。

  稚子弄冰改寫作文 篇30

  稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

  敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  冬天,屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝,發(fā)出呼呼的聲音。

  漸漸的,風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆,在盆里接滿了水,放在了陽臺(tái)上。

  第二天早晨一早,孩子早早起來,興奮的唱著歌,蹦蹦跳跳地來到了陽臺(tái)。往盆里一看,正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊,然后小心翼翼的拿了出來。只見他用手捧起冰塊,冰塊亮晶晶的,很是光滑。但也十分冰手,轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。

  他把冰塊放到了桌子上,用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來了一根不粗不細(xì)大小正好的線,沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊,又把線的兩端打了一個(gè)十分結(jié)實(shí)的結(jié)。冰像銀鉦,他左手提著冰,右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打,發(fā)出來玉磬一樣的響聲,很是悅耳動(dòng)聽。

  這響聲穿林而過,孩童開心地敲著銀鉦,滿院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽的響聲使他翩翩起舞,他邊跳邊敲,整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂里。

  這時(shí)一個(gè)不小心,孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上,還沒等到孩子反應(yīng)過來,就聽到了玻璃碎地般的聲音。

  于是,孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。

  稚子弄冰改寫作文 篇31

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里,下著鵝毛大雪,像蘆花,像棉絮一樣降落下來。

  早晨頑皮天真的孩子在院子中玩耍,孩子們小心翼翼地把冰塊從金屬盆里取出來,冰塊太涼了,把孩子們都凍得面紅耳赤。孩子們像離弦的箭一樣,跑到了暖烘烘的屋子里。他找到一根十分鮮艷的絲線,用一根像柳枝一樣的小木棍,把冰塊上穿出一個(gè)小窟窿眼兒,把線穿進(jìn)去,系上。把冰塊提在手中就好像銀鉦似的。用小木棍在冰塊上輕輕敲打,便發(fā)出一種像玉磬似的聲響,聲響就穿過樹林了!芭尽钡囊宦暠鶋K摔碎在地上了,如同玻璃落地的聲音。孩子欣喜若狂,把冰塊都敲碎,成了小冰塊。他們臉上洋溢著微笑,手里個(gè)個(gè)拿著一個(gè)冰塊,還會(huì)用小木棍敲打著冰塊。

  “啪、啪、啪”這幾聲,把孩子們都逗得捧腹大笑。

  稚子弄冰改寫作文 篇32

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,幼小的孩子跑到了院子里,金屬的大鐵盆里,有一大塊厚實(shí)的冰在里面放著,孩子們用自己嬌小的雙手,慢慢的把金屬盆扣過來,把盆掀開,冰就很容易地被孩子取出來了。

  孩子們從屋子里把那長長的彩色絲線拿到了院子,用絲線穿過了冰塊,把冰塊提在手中,這個(gè)外形就像一個(gè)銀鉦一樣。

  這時(shí),他們用樹枝輕輕地敲打了一下,冰塊就發(fā)出了像玉磬一般的聲音,這聲音在樹林中來回響動(dòng)著,仿佛已經(jīng)穿過了樹林間。

  正在孩子們玩耍時(shí),小孩的手滑了一下,突然手中晶瑩剔透的大冰塊就落在了地上,冰面掉落的聲音就好像玻璃掉落在地上,發(fā)出的刺耳的響聲。

  玻璃摔碎的響聲嚇壞了孩子們,無比惋惜地說道:“這塊冰已經(jīng)碎了,我們要不要再做一個(gè)大冰塊呀?”孩子們都同意了,隨后,他們把水倒進(jìn)金屬盆里,又要準(zhǔn)備玩冰塊了。

  稚子弄冰改寫作文 篇33

  早晨,孩子們從朦朧中醒了過來,他們一個(gè)個(gè)開心不已,因?yàn)楝F(xiàn)在到了寒冬時(shí)節(jié),水會(huì)變成冰,他們就可以玩冰了。

  孩子們一邊閑聊著,一邊邁開步子,朝著金屬盆走過去,此時(shí),金屬盆里已不在是水了而是一塊圓潤光滑的圓冰,兩個(gè)孩子站了出來雙手拎起金屬盆倒過來,放在地上輕輕的把金屬盆拿起來。一個(gè)孩子疑惑的說:“咱們現(xiàn)在有了冰,要拿它干什么呢?”另一個(gè)孩子蹲了下來雙眼聚精會(huì)神地盯著冰塊,食指和大拇指擺出槍形架在下巴下面,裝出一幅很有學(xué)問的樣子說道:“不如我們用彩色的絲線穿過冰塊當(dāng)銀鉦吧!”孩子們聽了覺得這主意不錯(cuò),便開工了,一個(gè)孩子用小錘子鑿出一個(gè)小洞,另外一個(gè)孩子拿來絲線穿過小洞一個(gè)個(gè)銀鉦就這樣做好了,再用小木塊輕輕一敲冰塊就像玉磬一樣發(fā)出穿林而過的響聲。孩子們就這樣一下又一下的有節(jié)奏地敲著,響聲就這樣形成了一首交響曲朝著四面八方傳了出去,很快孩子們周圍就聚集了很多人來圍觀,正在孩子們玩得正開心的時(shí)候,冰塊忽然落地發(fā)出如玻璃摔碎一般的聲音。

  稚子弄冰改寫作文 篇34

  寒冷的冬夜,院子積滿了雪,一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中,一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來,手里面端著個(gè)金屬盆,盆里盛著水,他把盆子放在院子里,淘氣的笑了笑,便溜回了屋子,想:“明天一早,應(yīng)該就有冰玩了吧!”

  第二天一早,雞老早便“喔喔喔”的叫了起來,小孩一聽到雞叫,就再也睡不著了,牙一咬,衣服一披,褲子一套,臉也不洗,也不跟父母說,便沖出家門,奔向院子,見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊,高興的一蹦三尺高,開心的歡呼著:“!有冰玩了!有冰玩了”連忙捧著金屬盆來到爸爸媽媽面前,得意的說:“爹,娘,看我做的冰,大吧?”隨后,又在爸爸的幫助下把冰取了出來,小孩捧著冰涼的冰塊,卻喜悅的笑了。

  之后,小孩又摘了根蘆葦桿,對(duì)著冰塊不停的吹啊吹,最終,冰被吹出了個(gè)小眼,小孩又取了一根彩色的絲線,把冰穿了起來,做成了一種打擊樂器。

  小孩高興極了,迫不及待的把冰湊近地面,“梆——”的敲了一下,“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來,好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般,清脆,響亮,直傳出了樹林。不一會(huì)兒,家家戶戶的孩子都探出了頭,知道了聲音傳來的地方后,來到那個(gè)孩子身邊,七嘴八舌的說:“這是什么做的?真漂亮!我可以摸一下嗎?”,“求求你,給我玩一下吧!”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣,得意地站在一群孩子中間。這時(shí),不知是誰說了一句:“嗨!再敲一下給大伙聽聽吧!”于是孩子們都開始起哄,拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了,重重的敲了一下,“嘩啦!啪!”冰突然掉在地上碎了,發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲,孩子們都愣了,“唉!都怪我,要不是我勁使大了,冰就不會(huì)碎了!只能明天凍嘍!”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說。

  稚子弄冰改寫作文 篇35

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來,他要干什么呢?只見他手里端著一個(gè)銅盆,盆里裝著水,一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語:凍在屋外,盆里的水明天早上一定會(huì)結(jié)成冰的!

  第二天清晨,平時(shí)連叫都叫不醒的孩子,卻在一聽到雞鳴后,就猛地翻身下床,潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑,衣服扣子都是邊跑邊扣,因?yàn)樗麑W⒂诳劭圩樱不小心摔了一跤,可他毫不在意,狂奔到后院,一直跑到盆子邊才剎住腳步,眼睛直直地盯著盆子,一剎那,臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過來,在盆子上敲一敲,拍一拍,很快,一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來,當(dāng)他挪開盆子,看到那塊兒完美的冰塊時(shí),開心的說:“耶!太好了,有好玩的啰!”

  他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子,穿過堂屋,來到母親織布的屋子里,拿了一根漂亮的彩絲,藏在衣兜里。又光速跑回空無一人的后院,再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔,用線把冰塊穿起來,打個(gè)結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽,美妙的聲音穿過樹林,傳遍整個(gè)村子,傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮,繞著后院兒邊跑邊跳,邊跳邊敲。忽然,只聽“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落,“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣,然后把頭垂的低低的,小聲嘟囔著:“我怎么這么不小心!把我的寶貝都打碎了,我還沒玩夠呢!”不過,轉(zhuǎn)瞬間,臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜,他一定在想:沒關(guān)系!今晚再凍不就好了嗎!

  一會(huì)兒,孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……

  稚子弄冰改寫作文 篇36

  走!跟我去那個(gè)依山傍水的小山村,看看今天又會(huì)有什么趣事發(fā)生?

  一大清早,公雞剛一鳴叫,村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床,準(zhǔn)備到田里耕作了,誰知,平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒穿好就跑了出來。他要干嘛呢?只見他直奔院子籬笆旁放的那個(gè)銅盆,原來盆子里的水他昨天就接好了,現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰,看著孩子那上揚(yáng)的嘴角,父母也在對(duì)他說:“趕快回屋,別著涼了。”說著就向田地走去。

  孩子哪里聽父母的叮囑,他還是蹲在那塊冰面前,仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒,別家的孩子見他在那里久久地蹲著,很好奇,就趕緊過去看,并問到:“明明,你在這兒干什么呢?”明明就是那個(gè)小孩兒,他回答:“我在想這塊冰該怎么玩兒?”那個(gè)問話的小男孩兒也沒什么好主意,這時(shí)又有兩三個(gè)孩子結(jié)伴跑了過來,有個(gè)孩子說:“我覺得我們可以把冰當(dāng)作銀鉦來玩。 薄翱稍撛趺赐婺兀俊泵髅鞣磫査。有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒站出來說:“可以找一根繩子把冰穿起來,這樣方便我們提!痹拕偮溆幸粋(gè)孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了,一會(huì)兒他跑了過來。把彩絲遞給了小女孩:“給,這下子可以穿冰了吧?”接著大家湊在一起,為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開了。有的說這樣穿才好,有的卻說那樣弄才行。終于,小孔鑿好了,彩絲也穿好了,提在手中,亮晶晶的,閃閃發(fā)光,多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲,就發(fā)出清脆的聲音,有趣極了,大家都搶著玩!懊髅鲬(yīng)該先玩兒!庇袀(gè)孩子說。于是大家讓給了明明,明明開心極了,便一手接過,小心翼翼的試探著敲了幾下,那聲音清脆極了。這下明明可自豪了,便開始滿院子跑,一邊跑,還一邊敲,開心極了。更多的孩子都跟在后面,一起歡呼。明明越敲越起勁,后面的孩子喊道:“明明,快停下,該我玩了!”明明才不聽,誰知,忽然那塊冰落在地上碎了,發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了,一會(huì)兒有一個(gè)孩子責(zé)備道:“哎呀,都怪你敲那么久,現(xiàn)在我們都玩不成了!”明明也不服氣,歡樂的氣氛頓時(shí)煙消云散。后來還是小女孩說:“別吵了,今晚多凍幾塊冰不就好了!

  大家又開心起來。

  稚子弄冰改寫作文 篇37

  凜冽的冬晨,寒風(fēng)呼呼的刮著,像是在宣泄著什么,雪籟籟的下著,但仔細(xì)一看,就能透過風(fēng)雪看見院中有幾個(gè)小孩在玩著冰。

  前一晚,那幾個(gè)小孩便趁著這寒冷的氣候準(zhǔn)備了一盆水,讓它結(jié)成冰。

  第二天,那提出主意的幾個(gè)孩子,便早早起來,叫上伙伴,衣服都沒顧著穿好,臉上揚(yáng)起笑容,興沖沖的朝院中奔去,心思就只有那塊冰,他們跑到盆跟前,你推我搡都想搶先取出冰,一個(gè)高個(gè)子也不怕凍手,把盆子倒扣在地面,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,小心翼翼地淋在盆子外面,稍后,就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光,只覺得漂亮極了,晶瑩剔透,像一塊透明發(fā)光的玉石。

  但他用手拿了一會(huì)兒,只覺得凍手,孩子們不知道怎么辦才好,沉默了片刻,其中有一個(gè)孩子突然大喊一聲,說是知道怎么解決了,也不把方法告訴大家,只是神秘的笑笑,卻轉(zhuǎn)身奔向屋里,出來時(shí)手中便多了彩線,還有一把小刀,大家都十分不解,但他不語,只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個(gè)小洞,接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環(huán),他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了,便都高興起來,這下這塊冰可變了個(gè)樣,到是

  和那玉磬有幾分相似,越看越像,孩子們先在林中挑了些小枝,敲了敲,但聲音并不清脆,于是孩子們便從屋里拿出了一個(gè)金屬的勺子,因?yàn)槭墙饘俚模⒆觽冊(cè)囂街,小心翼翼的敲著,那聲音響極了,也清脆極了,那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣,接著雀躍起來,一個(gè)一個(gè)都高興極了,大聲嚷嚷,我也來要來敲敲,只見他們?cè)角迷狡饎,力度也大了許多,冰本就是脆弱的,哪能受得了他們這般折騰,只聽啪的一聲,冰碎了,孩子們均是一愣,本是清脆明亮的響聲,可在孩子們的耳中,卻是這般刺耳,那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中,其他人的表情也不算上好,各自皺著眉頭,就這樣,大家便散了場。

  稚子弄冰改寫作文 篇38

  一大清早,一戶人家的孩子就起床了。只見他匆匆穿好上衣,提上褲子,套上鞋子,扣子還沒有扣好,就直奔院子而去。左顧右盼,確定父母不在家之后,偷偷摸摸的把藏在樹下的金屬盆子拿出來。搓搓手,閉上眼,深吸一口氣,小聲嘀咕:一定保佑冰是完好的。說完睜開眼一看,馬上笑開了花。隨后把盆倒扣在地面,輕輕在盆底敲敲打打,再接起盆子,一塊兒完整的圓形的留在了地面上。他把冰放在一個(gè)小桌子上,開心的跳了起來,歡呼:“太好了!太好了!”其他小孩紛紛從家聞聲跑來說:“怎么了?怎么了?”湊過來一看原來是一塊冰,有個(gè)小孩說話了說:“冰雖然完好無缺也很漂亮,但是怎么玩呢?”有個(gè)說:“我們來在上面刻?hào)|西吧!”有個(gè)小孩又說:“不行,不行,太難刻了,還容易壞了。”其他小伙伴紛紛又開始討論起來了……有個(gè)小孩突然站起來說:“我們可以來做樂器!”其他小孩聽了都拍手說:“這個(gè)主意好!绷硪粋(gè)小女孩說:“我家有漂亮的彩絲,用彩絲穿起來提在手上不冷還好看!”大家紛紛贊揚(yáng)小女孩真聰明,有個(gè)說:“我叫我哥哥打洞來穿!”

  孩子們各司其職,過了一會(huì)兒,終于做好了,多像銀鉦啊。有個(gè)說:“我先來,我先來!绷韨(gè)小伙伴將勺子遞給他,他用勺子輕輕一敲,叮叮當(dāng)當(dāng),清脆的聲音從勺尖穿出來,穿過樹林,好像到處都可以聽到這美妙的聲音,有個(gè)孩子心癢癢地說:“讓我試試,讓我試試!绷硪粋(gè)急切說:“不行,我還沒玩呢。”他們把冰搶來搶去,忽然只聽“啪”的一聲,冰掉在地上碎了,聲音好像玻璃掉在地上碎了似的,孩子們嚇得一愣,有個(gè)小孩喪氣地說:“好了,現(xiàn)在誰都玩不了了。”有個(gè)孩子豁達(dá)地說:“沒事,沒事,明天再做一個(gè)就是!

  孩子們真天真聰明,記得我玩的第一個(gè)玩具是竹蜻蜓。

  稚子弄冰改寫作文 篇39

  冬天來了,天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天,立馬用家里的金屬盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起來了。穿上厚厚的衣裳,來到了院子里,一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,高興的不得了!一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了,一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒,左右的鄰居都知道了,小孩子們更是高興極了!他們圍成一個(gè)圓圈,正在想著怎么玩冰。突然,有一個(gè)小孩子說:“我們今天來玩?zhèn)新鮮的,把冰用繩子套起來,提在手上當(dāng)銀鉦敲吧!”“這個(gè)提議不錯(cuò)!我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線,我去給你拿過來!薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具,我也拿過來!边^了幾分鐘,線團(tuán)和工具都有了。

  孩子們就開始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞,有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢!洞穿好了,幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來,系成一個(gè)圈,別說,提在手上還真像銀鉦,輕輕一敲,就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乔宕嗟穆曇籼貏e美妙,人人都想敲幾下。于是,每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后,就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽的聲音,穿過了樹林,傳到了另一邊。忽然,不知是哪個(gè)小孩子用力太過于猛,把冰給敲碎了,落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽見了這響聲,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的東西摔壞了,便向著響聲發(fā)出的地方走去,一看,原來是孩子們玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。

  稚子弄冰改寫作文 篇40

  冬天的早晨,小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去,一片茫茫。樹上白皚皚的,仿佛掛上一層銀白色的紗衣,連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。

  早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆,在陽光的照射下,盆里冰塊晶瑩剔透,仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊,不一會(huì)兒,手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí),光頭小子說:“我們用熱水往冰塊中心澆去,弄出個(gè)洞再用彩線穿上,這樣就不凍手了。”黃發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,一個(gè)沖,一個(gè)挖,一個(gè)穿,一個(gè)系,不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。

  他們把冰塊系在肩膀上,走在林間的小路上,一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒,音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了,他們像猴子一樣上躥下跳,想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁,突然,“砰”的一聲,冰塊摔落在地,發(fā)出清脆響亮的聲音,好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪,人群一會(huì)兒就散開了。黃發(fā)小子安慰道:“,沒事的,還能玩!”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊,一下子就裂開了個(gè)洞,光頭小子撿起剛才的繩子,穿進(jìn)去,系了個(gè)結(jié)實(shí)。

  玉磬聲又回蕩在林間上空,真有說不完的情趣。

  稚子弄冰改寫作文 篇41

  冬天到了,天氣變的特別的冷,小孩子們一看天氣變冷了,馬上用家里的金屬盆盛了一碗水,把金屬盆放在窗臺(tái)上,第二天,一大早孩子們就早早的起了床,穿上厚厚的衣服來窗臺(tái),把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來,一看昨天盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,馬上把那冰取了出來。

  兒童又在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞,把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來,系成一個(gè)圓,拿在手里當(dāng)鉦來敲。

  自己用冰做的銀鉦,敲出來的聲音特別美,動(dòng)聽的聲音穿過樹林,特別的響。兒童歡快地敲打著銀鉦,沉浸在美妙的樂聲中,歡呼著奔跑著……忽然,不知道怎么回事,大人們只聽見一個(gè)清脆的響聲,像玉玻璃破碎的聲音,人們隨聲音到了那個(gè)有響聲的地方,一看,有好幾個(gè)孩子手里拿著冰,有幾個(gè)孩子手里的冰卻掉了,破碎在了地上,口中唉聲嘆氣,臉上也露出失望的神情……

  稚子弄冰改寫作文 篇42

  一個(gè)小孩子早早起了床,飛快地洗漱完畢,套上衣服,連手套都沒戴就跑進(jìn)院子,拿出一個(gè)盆。他高興地用手“梆梆”拍著盆的背面。一塊冰掉了出來。他用一根筷子給冰的中間穿了個(gè)孔,穿上了一根彩色的繩子。

  他又飛快地跑入屋里,拿了一個(gè)小瓷勺,敲打著那塊冰。冰發(fā)出了“叮叮”的清脆聲響,吸引來了許多其他小朋友!巴,這聲音像鉦的聲音啊,真好聽!”一位小朋友贊美道!安粚(duì)不對(duì)!”另一位小朋友說,“我覺得這聲音像磬,玉做的磬!”

  小朋友們看到這樣好玩的玩具,都爭著搶著想要摸一下、敲一下。一個(gè)小朋友手滑了一下,冰掉在地上碎了,發(fā)出玻璃破碎時(shí)的響聲。從盆中拿出冰的小孩看到自己心愛的玩具被摔碎了,難過地哇哇大哭著跑回家去了。

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