【熱門(mén)】感動(dòng)的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大,也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心,無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題,數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正?禳c(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話,我心想:“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的,別是老師叫錯(cuò)了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆,“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén),我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目,講得那樣認(rèn)真,那樣執(zhí)著,以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量,從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè),我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題,心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣,皺了皺眉頭。這時(shí),吉老師講完題目,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ),她嚴(yán)肅地說(shuō):“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度,你細(xì)心、一絲不茍地完成,就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細(xì)心,不規(guī)規(guī)矩矩地去完成,那就沒(méi)有質(zhì)量,反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看,你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的,可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司,上司看了之后,沒(méi)有過(guò)程,不免會(huì)懷疑,你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任,F(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧!”
老師的一番話讓我受益匪淺,我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一種酸溜溜的滋味彌漫心頭,我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子,她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣,每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人,可他們?cè)趯W(xué)生的心中,我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人,成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔,就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天,走在今天,又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
感動(dòng)的作文 篇2
飛離地球,遨游太空是中華民族很久以來(lái)的夢(mèng)想。在以前,便流傳著許多美麗的傳說(shuō),有“嫦娥奔月”,人在天上飛,車在空中的傳說(shuō),富有激情和非凡想象力的炎黃子孫,不是在簡(jiǎn)單地描繪著瑰爛的飛天之夢(mèng)。
在中國(guó)古代有個(gè)官員,名叫萬(wàn)戶,是世界上第一個(gè)是實(shí)驗(yàn)乘火箭上天的人,他用47支火箭拴在龍椅上,他便自己坐在上面,手持兩只非常大的大風(fēng)箏,然后又叫人點(diǎn)上火并且發(fā)射,可是,隨著一聲巨響,他消失了,他失敗了。
但是,盡管如此,萬(wàn)戶他的那種大膽實(shí)踐的探索精神,卻鼓舞著我以及人們的內(nèi)心,激勵(lì)著人們向前進(jìn)。
他為什么要讓我感動(dòng)呢?因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,他的不屈不撓的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí),相比起我,我就差十萬(wàn)八千里了。
在生活中,我是個(gè)不思進(jìn)取的人,老師偶然布置作文,如果我不會(huì)寫(xiě),就會(huì)找上一篇抄下來(lái),不管三七二十一,稀里糊涂的就交上去了。還有,在學(xué)校里,我是個(gè)遇到困難退卻的人,像自然學(xué)科老師布置實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我就往后走,從來(lái)不像尖子生一樣往上爬,一直在那呆著。
那種人我做夠了,從今天起,我要像萬(wàn)戶學(xué)習(xí),改掉以前那樣的壞毛病,把萬(wàn)戶那種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
是啊,萬(wàn)戶!你是感動(dòng)我的人!也是我的榜樣!我要像你一樣,執(zhí)著、不懈,勇往直前!你永遠(yuǎn)活在我的心中!
感動(dòng)的作文 篇3
帶著感動(dòng)出發(fā)。
因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與邑彩才會(huì)被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與真實(shí)才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)萬(wàn)物物深層的美好才會(huì)被我們觸碰,被我們欣賞。
在一次正在等車的時(shí)候,原本晴空萬(wàn)里的天氣,本以為不會(huì)下雨,就沒(méi)帶傘。一會(huì)兒就陰沉下來(lái),一滴滴豆粒般大小的雨點(diǎn)清涼而有力的砸了下來(lái),濃密而細(xì)長(zhǎng),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,誰(shuí)知這天氣如此多變,我用書(shū)包遮著頭,盡可能擋些風(fēng)雨,我很焦急,暗罵這鬼天氣,無(wú)情的風(fēng)雨并沒(méi)有理會(huì)我的焦急與擔(dān)憂,反而是越來(lái)越大,沒(méi)有看出一點(diǎn)要停的架勢(shì)。
就在這時(shí),一個(gè)撐著雨傘的阿姨也過(guò)來(lái)等車,阿姨看出來(lái)我沒(méi)有帶傘,被淋的像一只落湯雞,她很自然的抬起腳,向我這邊挪了挪,我并沒(méi)有注意到她,她又向我這邊挪了挪,直至我忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒(méi)有雨珠繼續(xù)砸在我的身上,我抬起頭,看到那位剛來(lái)的阿姨,她用傘遮住了我的全身,但她一直胳膊卻露在了外面,承受著雨水的打擊,這一瞬間我被深深地感動(dòng)了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝阿姨!”
她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次一定要記得帶傘!蔽覍(duì)她充滿了感激之情。等到車來(lái)的時(shí)候,她的右胳膊上的衣服緊緊的貼在了手臂上。我與她共同上車,車上只有一個(gè)空位,我說(shuō)“阿姨您坐吧,我不累。”我沖阿姨一笑。
我們要細(xì)心一點(diǎn),在細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)像我這樣的例子其實(shí)有很多,數(shù)不勝數(shù),正因?yàn)檫@樣,如今社會(huì)才洋溢著溫暖。
感動(dòng)的作文 篇4
就是那么一瞬
我便成了那首歌的俘虜
那響徹心扉的天籟
滌蕩了久違的灰塵
風(fēng)雪之夜何哀怨
一曲雪歌暗香來(lái)
總有一首歌能打動(dòng)到你的內(nèi)心深處,感覺(jué)就是你的軟肋,就是為你而唱的。就像總有那么一篇文章好像寫(xiě)的.就是你,你不用對(duì)號(hào)入座卻嚴(yán)絲合縫地鑲嵌在里面了。
每逢下雪,我必然要想起20xx年的第一場(chǎng)雪這首歌來(lái),他在述說(shuō)著一個(gè)過(guò)往,也是一種況味已久的感動(dòng)。聽(tīng)著,想著,念著,流淚著。
這首歌我是在20xx年的春天聽(tīng)到了。那是我正在草原上浪游,廣闊無(wú)垠的天地沒(méi)有讓我的心敞亮起來(lái),而是將一顆狹隘的心裹夾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。我自己都感覺(jué)要奔潰了,就在那個(gè)邊緣,我有時(shí)為自己擔(dān)心。倘使有一天我走在懸崖邊上,不顧一切的一躍而下了,那輕飄飄的生命化作了懸崖下的一抹微風(fēng),去聽(tīng)鳥(niǎo)叫,我不寒而栗。
不過(guò)我想,我沒(méi)有那膽量,我知道自己是一個(gè)敬畏生命的人,那樣的蠢事純粹屬于虛構(gòu)。我即使是走不出自己,卻無(wú)限的珍愛(ài)著生命。
那時(shí)我的確在傷感著自己的人生。就在我懷著閉塞的心里走在這無(wú)垠的曠野時(shí),就是這首歌一下子將我的歪斜狂亂的心給安定,我猛然間好像吃了藥丸般的冷靜。我當(dāng)時(shí)不知道這是誰(shuí)的歌,但是他那沙啞的嗓音,低沉的韻律,確著到位的詞,句句敲打著我靈魂的窗欞。我說(shuō),我聽(tīng)著這首歌無(wú)數(shù)次的哭過(guò),就是感動(dòng),就是無(wú)盡的愛(ài)戀。
一首歌的力量到底有多大,我真的說(shuō)不好。對(duì)于一首歌到底在社會(huì)上產(chǎn)生了如何深遠(yuǎn)的影響,這個(gè)不是我想要探討的話題,我也沒(méi)必要去分析那個(gè)與我無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)。我純粹說(shuō)的就是這首歌對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的力量。
后來(lái)我知道了這首歌是刀郎作詞作曲演唱的,再后來(lái)我也聽(tīng)了好多版本的演唱,但是都聽(tīng)不出刀郎唱的那種感覺(jué)。我還是喜歡刀郎的那種帶著滄桑味道的演繹。他似乎不是在唱,是在述說(shuō)著自己的故事,那一幅幅畫(huà)面沖擊著我的視野。那或浪漫或心酸的人生歷程就在一首歌里,就在音樂(lè)響起時(shí)。
每當(dāng)下雪的時(shí)候,總是去聽(tīng)這首歌,就像用手去撫摸光潔的絲綢,那些煩亂的心境漸漸的平順了下來(lái)。被那潔白的雪覆蓋了,被那滌蕩心靈的聲音洗徹大悟了。心如何皺褶著,也如同絲綢平展了。
其實(shí)一首歌的感動(dòng)還是因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)人住著,潛伏在你的內(nèi)心深處,無(wú)法抽離,無(wú)法抗拒。就像汪峰的那首春天里,唱出來(lái)的是一種莫名的無(wú)奈向往與向往中的苦澀。
20xx年的第一場(chǎng)雪是刀郎自然而然地流露出來(lái)的對(duì)過(guò)往的述說(shuō),是一種激情在記憶中燃燒,還是一種幸福的慰藉與感謝。
又逢下雪,耳邊傳來(lái)動(dòng)人的旋律,依舊是那首老歌。你像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳,是你的紅唇粘住我的一切,是你的體貼讓我再次熱烈,是你的萬(wàn)種柔情融化冰雪,是你的甜言蜜語(yǔ)改變季節(jié)!厚重的音樂(lè)合著飛舞的雪花,敲打著我的靈魂窗欞,敲打著寂靜無(wú)聲的夜空。雪依舊在飄灑,歌聲滌蕩在夜空與心靈!
感動(dòng)的作文 篇5
說(shuō)起劉翔,我們中國(guó)人無(wú)一不感到自豪。這個(gè)黃皮膚,黑頭發(fā)的亞洲人繼雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠后,競(jìng)能在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中以12秒88打破了沉睡13年之久的世界紀(jì)錄,震撼了整個(gè)世界。12秒88燃起了中國(guó)田徑的希望,點(diǎn)燃了全中國(guó)人民的激情。我們期盼著劉翔能在北京奧運(yùn)會(huì)再創(chuàng)新高。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。20xx年8月18日早晨,110米跨欄比賽正式拉開(kāi)了序幕。整個(gè)“鳥(niǎo)巢”座無(wú)虛席,全中國(guó)人民的目光都交集在劉翔的身上。11點(diǎn)50分劉翔在全場(chǎng)觀眾的吶喊聲中進(jìn)入了賽場(chǎng),但他的表情不太自然,沒(méi)有像往常那樣向觀眾揮手致意。比賽即將開(kāi)始,劉翔做好了起跑的姿勢(shì),當(dāng)他的右腳踩到起跑器時(shí),臉上的表情頓時(shí)痛苦異常?粗鴦⑾枘峭纯嗟哪槪业男摹翱┼狻蓖鲁。劉翔怎么了?是不是舊傷復(fù)發(fā)了?……我焦急萬(wàn)分地胡亂猜想著。“砰!”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珧E馬般飛奔起來(lái)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員搶跑了,大家都慢下了腳步回到了原點(diǎn)。劉翔也慢了下來(lái),但他的動(dòng)作異常,右腳不能用力著地,只能靠左腳一蹦一跳地慢慢停下。解說(shuō)員叔叔說(shuō):“劉翔因右腳跟腱受傷,無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行比賽了!碧飶綀(chǎng)上響起了《海闊天空》這首歌。劉翔一蹶一拐地走出了賽場(chǎng)。望著劉翔漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。那一刻我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,失落、傷心、遺憾,但更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于劉翔為了祖國(guó)的榮譽(yù)帶傷參加比賽;感動(dòng)于劉翔在重壓之下的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
劉翔,你永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。我永遠(yuǎn)支持你!愿你早日康復(fù),倫敦再創(chuàng)輝煌!
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