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感謝老師作文

時間:2023-07-21 14:28:32 感謝 我要投稿

感謝老師作文優(yōu)選[15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感謝老師作文,希望對大家有所幫助。

感謝老師作文優(yōu)選[15篇]

感謝老師作文1

  從幼兒園至現在小學四年級教過我的老師有十多位,他們都是認真負責的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。

  強老師是位年輕的.女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進幼兒園時,午睡睡不著,只要看到強老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強老師在房間里輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。

  有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當時又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱著我,送我到醫(yī)務室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。

  強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認字識數,教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強老師,我會永遠記住您!感謝您!

感謝老師作文2

  你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水,也無法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠點亮我心中的燈,無論風雨如何;你的背影是我永恒的愛,你的力量引領我們前行。

  每當有課的時候,你的眼睛總是盯著我們的同學,生怕我們不上課。而且放學后,你總是最后一個離開教室。無論刮風下雨還是晴天,你總是在放學回家的路上騎著你的.舊自行車來來回回。然而,當你到達學校時,你比我們更早到達教室。你給了我們一百顆心。不管是在學校還是在家里,你都怕我們不聽話鬧事,放學就去電玩室和網吧。你就像我們的祖父。每當一個同學犯了錯,你總是耐心的教育他們,從不交給學生處。

  每天晚上自習前,不管是不是你的課,你總是來教室看我們學習。有時候你在教室不遠處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前,你總是忘記催促我們去宿舍睡覺。我們睡著后,你也不時去宿舍檢查我們的睡眠紀律。當你離開宿舍的時候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒有給自己留一點空間和時間.

  老師,你就像一盞路燈,勇敢地跟著我們前進。老師,你就像一個船夫,拉著我們穿過急流。老師,我們想你,更真誠地感謝你!

感謝老師作文3

  我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強迫癥”式的老師,我要感謝你嚴厲的話語。

  我記得每次你從我旁邊經過時,你都會瞄一眼我的握筆姿勢,然后就開始數落我:“你看你的握筆姿勢,我都說了好幾遍了,你還不給我改掉,真是快把我急暈了!”我并沒有在意,因為我的握筆姿勢已經根深蒂固了,一時半會也改不了。

  不過人總會變得越來越成熟。有一次我在想如果我用這種握筆姿勢參加工作的話,會怎樣。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我,竊竊私語道:“這個人這么優(yōu)秀,怎么會這樣握筆?真是難以置信!”我感覺自己的臉被染成紅色,立刻從這可怕的幻想中醒過來,下定決心要改變自己的握筆姿勢。

  于是在這個暑假里,我參照標準姿勢,用一根像鐐銬一樣緊的橡皮筋把我的`手和筆綁在一起,在有凹槽的字帖上練上一個小時。一個月后,我發(fā)現我已經能夠適應這種握筆姿勢,感覺有一股明媚的陽光照在我心上。

  一路走來,我感覺自己是一個“幸運兒”,一直都有人在幫助我,讓我的心田里開滿許多幸福的花兒。

感謝老師作文4

  我曾經的英語老師李美蘭,工作十分認真,也很鐘愛運動。在教學上,她一絲不茍,從不馬虎。在運動上也有著超出人的毅力,每次都堅持圍著操場跑20圈。

  記得七年級開學剛分班后,一名女老師進班簡單自我介紹后就開始上課了。

  “周六不是應該放假嗎?上課是怎么回事嗎?”我在心里嘀咕著,而老師卻在黑板上寫了一大串英文字母。

  因為小學英語都沒有及格過,還聽別人說英語是小科,我就沒有怎么學,導致現在一個單詞都看不懂。

  老師說,這些都是英語基礎,你們學好后,對于以后英語有很大的幫助,然后我們就跟著英語老師讀,當讀到“K”時,我沒有讀好。老師瞬間都聽到了,然后反復地領讀了好幾遍,我就是讀不準,于是老師走過來了,告訴我發(fā)這個音的技巧,并讓我讀給她聽。

  我想,一個小科還這么認真,真煩!當時由于全班都看著我,我不得不讀出來。老師聽后,一遍遍給我示范,又要求我一遍遍跟著讀。她說道:“你發(fā)音太重了,要輕一點!”然后還要班上其他同學讀給我聽,我想,要這么尬嗎?全班就我不會,那以后怎么跟同學們相處?我一定要讀好!

  最后,經過反復練習,我總算讀準了,老師這才繼續(xù)往下教。

  也就是因為李老師的`一絲不茍,讓我從英語的學渣變成了一個熱愛英語的學生。雖然現在不是李老師在教,但是我相信,有李老師教我的英語基礎和方法,我也一定會學好英語!

  李老師,我感謝您對我過去一學期的培養(yǎng),我一定會把英語學好,不辜負您對我的期望!

感謝老師作文5

  花香四溢,春風佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強健我體魄——老師,謝謝您!

  如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強,勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風,如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強壯,能夠成為國家棟梁的.陽光。

  記得有一次,三年級時我與一位同學在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地撫摸著傷口,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。

  我頓時感動得淚如雨下,老師的關懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數的安尉。

  手術完畢以后,您在班隊課上既表揚了我又批評了我,那目光既有責備又有鼓勵,使我感動了許久。

  謝謝您,老師!謝謝您的深心關懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

感謝老師作文6

  光陰似劍,歲月如梭,轉眼間,豐富多彩的四年級學習生活就要過去一半,在這半年里,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學會了許多知識,領悟了很多做人做事的道理,我的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

  語文課上,老師就像一位熱心的向導,帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認識了敢于挑戰(zhàn)權威的伽利略,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學會辨別美與丑,善與惡,真與假。

  老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨游,讓我學會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎知識,并能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中,我能寫出幾百字的`作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

  美好的時光總是過的很快,但我所得到的收獲,為我成長奠定了基礎。下個學期我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。

  我收獲的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這么多東西。

感謝老師作文7

  老師,一個偉大的名字,一個親切的代名詞。但在生活中,卻顯得很平凡,因為您總是默默無聞地奉獻,把自己的青春都撒在了我們的學習上,而雙鬢間,又增添了幾縷白發(fā)。有很多,是為我們而生

  老師,您就像太陽。用陽光給了我們溫暖,照亮了我們前進的道路。老師,您就像雨露,而我們是小苗。您用那滴清涼的露水,滋潤了我們幼小的身體,更滋潤了我們渴求知識的心。老師,您的微笑就像那吹來的一縷春風。吹在臉上,暖暖的,給了我們自信和勇氣。

  老師,您嘔心瀝血,只為我們下一代的成長。許多人把老師比喻成蠟燭、春蠶,是啊,您為了我們這些祖國的.花朵,不惜犧牲自己的休息時間,為我們批改作業(yè),備課。在一堂堂生動的課中,又包含了多少汗水。

  記得我剛上學的時候,還不熟悉教室里的環(huán)境。那時的我,茫然地望著教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出現了,那溫和的話語,和藹的微笑使我放松了許多。

  從稚嫩的小苗,變成一棵自由自在的大樹,都是您,細心地為我們澆水,施肥,把那個一無所知的我,變成現在擁有豐富知識的人。老師,感謝您,感謝您為我們做的一切。我想對您說;老師,您辛苦了!

感謝老師作文8

  微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!

  在每一學期,都會有接力賽。當然作為我們班的一員,肯定得付出點什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學著高年級的做著簡單的熱身運動,畢竟,我也是個四年級的學生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張,可這一說,總感覺有點更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的',腿有點微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。

  比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。

  在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態(tài)!”

感謝老師作文9

  中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現了教師“愛生如子”的高尚師德。教師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

  親愛的教師,我想對您說聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風般的話語溫暖著每一個同學的`心靈,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

  教師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。教師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!教師,您就像是蠟燭,點燃自我,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自我。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《教師》大家都聽過吧。

  教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……教師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應當報答我們的教師。

感謝老師作文10

  老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學校是四年級的時候,那個時候我還是個普普通通的小男孩,學習也不好。自從您的出現,我徹底改變了。

  我剛來的時候,我考試考的特別差,是班里的倒數。在講卷子的時候,您沒有點我的名字,而是看了我?guī)籽郏o了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。后來,我就要下苦心,好好讀書。后來再次考試,我的成績雖然往上長了一點,但是,還達不到我滿意的`目標。再后來,我上課認真聽講,把上課您說的話牢牢記在心里。到了六年級,我的成績總算到了中等。

  在下課的時候,我經常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評我們?晌覀兤鋵嵕蜎]把您的話聽在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來您就嚴加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當時心里慚愧的不得了。經過反省,我們下課連跑都不敢跑了。

  是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以,在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!

感謝老師作文11

  自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當你坐在教室聽著老師諄諄教誨時;當你遇到難題時;當朋友伸出雙手去幫助你時;當你聽著父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?

  記得以前,我是一個性格內向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢說話。我的父母是個商人,總是不在家,而我唯一能訴說心事的對象,就只有洋娃娃了。在學校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥……每當老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……

  有一次,班里評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產生了疑問:有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便說:“小詩,我知道你為什么會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的'管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學之間的交流多了,學習成績更是進步了許多。老師,謝謝你能信任我,認同我。

  每當我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。

  老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績去感謝你,感謝你一直對我的支持、信任。

感謝老師作文12

  回憶起以往的點點滴滴,我不再是以前那個天真,無知的小孩了,而是變成了一個懂事的少年了。在這六年里,老師陪伴我度過了風風雨雨。所以而我要感謝老師,謝謝老師教給了我做人的道理和無窮的知識!

  一眨眼,六年過去了。雖然時間已經悄悄地走了,但是,老師對我的培養(yǎng)和教育,我永遠都不會忘記。

  還記得我已二年級的時候,在班上的排名差不多算是中等偏下。但是,三年級,金老師轉到了我們這個班。一到我們班,就開始競選班長啊,副班長啊,學習委員,宣傳委員······我想了想,覺得自己的人緣還不錯,就競選了宣傳委員。本來我就喜歡畫畫,而且畫的也不錯。我成功了!就是因為這次的成功,讓我對學習產生了興趣。于是,我開始努力的學習。一段時間后,終于趕了上去。那些不努力的人,自然而然的`就退了下去。對虧了這次的鼓勵。≡陔x開母校之前,我應該好好的謝謝老師。感謝她四年來對我的幫助,鼓勵。我也一定會用最好的成績來報答老師!

  老師就像園丁,給我們這寫些花兒教水;老師就像蠟燭,點亮了我們,燃燒了自己;老師就像父母,無時無刻的呵護這我們。在離開母校之際,千言萬語匯成一句話:謝謝您!

感謝老師作文13

  在每一個人心中“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻吸取著老師思想的精華。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤的培育者祖國的未來。都說老師像蜜蜂,整天不停的工作,采集甘露;在我們漫長的人生道路中,老師就是一根拐棍,從呀呀學語,就開始得到老師的幫助。對于老師無私奉獻之情,我們難以回報。記得我剛踏進校門時,老師那滿臉的笑容打動了無知而又弱小的我,從那一天起,我每天都努力學習,慢慢的,我明白了什么是對,什么是錯的,懂得了判斷是非。有一次元旦表演,演員在校外吃飯,然后回到教室,我推開門回到教室后,您問我:“中午吃的什么呀?”“我吃了一根烤腸!蹦宦犣s緊拉著我去食堂。頓時,一股暖流融進我的.心中。我吃飽回到教室,想給您說聲謝謝,沒想到您卻已經趴在桌子上熟睡了。感謝您——老師,您讓我們自信,能超越自己的人,才能成功,你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去探索,去尋找發(fā)現,讓生活充滿驚喜。感謝您,老師,感謝你為我們付出的辛苦,感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你,讓我們開出成功之花,結出成功之果,感謝你,讓我們登上成功的頂峰!

感謝老師作文14

  感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

  六一兒童節(jié),學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的太陽光下,我的老師拿著手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

  課外活動,我和同學在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我?guī)У叫at(yī)務室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

  老師給考試一百分的學生發(fā)獎品,我們考一百分的都上講臺領獎,老師卻說讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最后一個發(fā)的`,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。

  感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成為有用的人才,來報答你們的愛!

感謝老師作文15

  老師像園丁,辛勤地培養(yǎng)我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無時無刻關心我,愛護我……

  我從小是一個比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯了。

  有一次上課,老師提出了問題,同學們舉起了手,我低著頭,心里想:“千萬別點我,千萬別點我,我越是害怕,老師越是點中了我,我慢吞吞地站起來,只見同學們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺著臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說出了答案,老師說:“對了,說得好,以后要多舉手,聲音響亮一點哦!痹诶蠋煹墓膭钕。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。

  我還有一個壞習慣,答題粗心大意,錯了的題沒有及時更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當我做對的'時候,老師會表揚我,當我答錯的時候,老師會鼓勵我,只要肯動腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的學習成績慢慢進步了。

  老師,在你無私的教育下,我學會了許許多多的知識,明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

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