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感謝老師作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的感謝老師作文,歡迎大家分享。
感謝老師作文1
大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是一一燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新……
啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的栽培、滋潤,怎會(huì)綻開的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種、播種。
老師,您就是與的播種人。
老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的`綠蔭!
啊!老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!
老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個(gè)節(jié)日,我要對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生!
感謝老師作文2
看到一年級(jí)時(shí)的班級(jí)合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多;叵胍郧皬(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷!所以我們要抓住這短短的最后的`時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績,報(bào)答老師們的教育之恩。
老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛,什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長……
感謝老師作文3
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的`燃燒是短暫的;可她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!
誰能知道,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。
感謝老師作文4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
是誰在我們挫折之時(shí)幫助我們?是誰在無私奉獻(xiàn)知識(shí)培育我們?又是誰在日日夜夜的幫我們批改作業(yè)?沒錯(cuò),他就是人類的教育工作者——老師。
語文老師,您是中國文化傳統(tǒng)的繪制者。您的諄諄教誨,無私奉獻(xiàn),必將成為我取之不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,您傳授的知識(shí)使我難以忘懷,讓我受益匪淺。感謝您語文老師!
數(shù)學(xué)老師,成功=您的指導(dǎo)+我們的汗水,你把公式的`一半傳授給了我,我也會(huì)出色地完成你另一半送給您,相信我們!您的每一堂課講的十分清楚,使我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛愈演愈烈。感謝您數(shù)學(xué)老師!
英語老師,您講的知識(shí)可能與眾不同。英語是一種與外國溝通的語言,您講的26個(gè)字母中的每個(gè)字母就如同一滴水,而由幾個(gè)字母組成的單詞,就如同由幾滴水組成的水球,積累的單詞越多,水球也就越大,讓我們有足夠的力量撞擊那充滿知識(shí)的山峰,感謝您英語老師!
生物老師,你讓我開闊了視野,讓我體驗(yàn)了那大自然的各種飛禽鳥獸和花草樹木,使我對(duì)大自然的了解越發(fā)深入而具體。使我不驚嘆道:“大千世界,真是怪事多。 备兄x您生物老師!
老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的引路,姐是我那堅(jiān)不可摧的知識(shí)來源。謝謝你們!
感謝老師作文5
老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。您們無論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn),毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長年累月地守護(hù)在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的'燃燒著。
你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”老師像我們的父母一樣,無時(shí)無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績也是對(duì)老師感恩的一種方法,平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!
感謝老師作文6
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽;假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的'作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問有沒有聽懂,直到同學(xué)滿意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年柟庀拢】底聣训爻砷L,看著我們生根、發(fā)芽、開花。看到我們進(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。
。±蠋,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。
感謝老師作文7
一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)的學(xué)生了!我們就要畢業(yè)了!好舍不得同學(xué)、老師哦!!尤其是老師,因?yàn)槔蠋熃o予我的愛是數(shù)不勝數(shù)的!!
啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)!!看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾,我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤!當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)親切的`對(duì)我們說:“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!!”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們!
啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數(shù)的知識(shí)!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對(duì)我真么多年的照顧!!感謝你!!!!
感謝老師作文8
老師和父母一樣,希望我們健康成長。
是老師教給了我智慧,使我遨游在知識(shí)的海洋;是老師給了我啟迪,使幼稚的我逐步走向成熟;是老師教會(huì)了我做人的道理,使我包容人間的酸甜苦辣。我要感謝老師的培養(yǎng)和教育,使我成為了一個(gè)有上進(jìn)心學(xué)生。
在一個(gè)漆黑的夜晚,天上的星星眨著眼睛。三更半夜了,老師窗前的燈光依然亮著,我想,那是老師在辛勤地批改著調(diào)皮學(xué)生的作業(yè)。
在教室里,老師教育著一群天真又愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我們常常伴隨著老師的聲音在朗讀。聽,教室里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是孩子們心靈釋放出來的聲音;看,操場(chǎng)上迎來一片片孩子們嬉戲的'歡聲笑語,那是孩子們歡快的樂章。
老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長。老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,雖然有時(shí)候會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生搗蛋,但是老師對(duì)于這些孩子總會(huì)手下留情,不忍心傷害他們。老師啊,你真慈祥。
每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。感謝有您,我的老師,伴我一生,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您,老師!
。±蠋,您真是偉大,您就像我的親生父母一樣陪伴著我成長。
感謝老師作文9
在我心中,一直有一個(gè)人激勵(lì)我成長,那個(gè)人就是我的老師---邵老師。
邵老師是我小學(xué)低年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。邵老師上課時(shí)得氣氛十分活躍,下課對(duì)我們的關(guān)照更是無微不至。
邵老師上的課十分受同學(xué)們的歡迎。然而,她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心,他把自己的愛全奉獻(xiàn)給了我們。
記得有一次臨近期末考試,邵老師正在給我們上課,忽然教師門口來了一個(gè)女老師,她著急地喊著:"邵老師!邵老師!'邵老師走到教室門口,那位女教師在邵老師耳邊輕輕說了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,有繼續(xù)個(gè)我門講課。這時(shí),教室靜極了,只有老師那親切而溫和的'聲音在教室里回蕩。下課了,我們議論著;邵老師家發(fā)生了什么事?到了下午,一打聽,才知道邵老師的女兒在外讀書,突然生病了,很嚴(yán)重連飯也吃不下。
到了第二天,我想邵老師一定不會(huì)來了。剛到校門,我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了,邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著課。
邵老師就是這樣一位老師。
感謝老師作文10
我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因?yàn)槭撬麄兘探o了我們知識(shí)和做人的道理。
記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師滿臉的笑容打動(dòng)了無知而弱小的我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我明白了什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,也認(rèn)識(shí)了美丑善惡,懂得了判斷是非。
老師教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然這中有辛酸的淚水,有老師的批評(píng),但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來”這個(gè)道理。老師,您的`教導(dǎo)似春天的甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們?cè)鯐?huì)從無知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們?cè)鯐?huì)學(xué)會(huì)感恩,您教給我們?cè)S多知識(shí),這么多年來,您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;您默默奉獻(xiàn),帶領(lǐng)我們經(jīng)過一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>
古人常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師辛苦了,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),我們會(huì)把它銘記于心。
老師,我愛您!
感謝老師作文11
在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí),那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您,我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界,讓我在成長的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí),教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題,老師您則是娓娓而談的說,在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思?后來,吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么?我雖然還沒說出來,但是后來,我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí);您讓我們懂得。理解了做人的`道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您,我的老師。
感謝老師作文12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熃o了我濃濃的關(guān)愛。
記得是一年級(jí)的時(shí)候,有一天上手功課,因?yàn)槲乙粫r(shí)不小心,刻刀把手指扎了一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)血馬上就流出來了,我嚇得要死,都不知道該怎么辦了。這個(gè)時(shí)候,手功課的老師叫來了王老師。王老師一邊安慰我不要害怕,一邊趕快帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,王老師又是掛號(hào),又是交費(fèi),忙了一頭的汗。在醫(yī)生給我的傷口縫針的時(shí)候,王老師還給我講英雄的.故事,鼓勵(lì)我克服害怕的心情,很快包扎好了傷口。
這件事情雖然過去了很長時(shí)間,可我還是經(jīng);貞浧甬(dāng)時(shí)的情景。在我最需要幫助的時(shí)候,王老師及時(shí)地來到了我的身邊,使我平安地度過了難關(guān)。雖然現(xiàn)在王老師不在我們班當(dāng)班主任了,但我感謝她,我的老師!感謝她為我所做的一切!將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向她祝福——我的老師!
感謝老師作文13
老師是平時(shí)生活中見到最多字眼,老師是世界上不可缺少的一部分,老師是令人尊敬的一種職業(yè)。我下面講的老師是我在英語補(bǔ)習(xí)班里的一位教師。
在學(xué)英語的時(shí)候我們這個(gè)班的同學(xué)就直呼她的英文名(蘇菲兒),雖然她的中文名十分好講但是她卻統(tǒng)一讓我們叫她的英文名,這可能使英語老師特有的性格吧。這一位老師你別看她的臉上總是一副笑嘻嘻的模樣,但是她對(duì)我門的要求卻是十分嚴(yán)格的:聽寫錯(cuò)了重新聽,課文讀錯(cuò)了給我讀熟了再回家,我的有些同學(xué)就被她給留了很長時(shí)間,但我卻一次也沒有。雖然她的態(tài)度很嚴(yán)肅,但是她也有有趣的一面:在上課剛開始的`時(shí)候,蘇菲兒有時(shí)候會(huì)來給我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)候會(huì)來講幾個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑,蘇菲兒有些時(shí)候還會(huì)在下課以后給我們一些小禮物,這可是其他老師從來沒有搞過的事情。蘇菲兒老師罰作業(yè)也是出了名的,有些時(shí)候也會(huì)讓你把單詞抄寫十五遍都有可能,直到你把老師布置給你的作業(yè)補(bǔ)完蘇菲兒才肯擅罷甘休。
雖然蘇菲兒教學(xué)很嚴(yán)格,但是她都是為了我們的英語學(xué)得好點(diǎn)在好點(diǎn)。
感謝老師作文14
老師就像一把鑰匙,打開知識(shí)的大門;老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們成長……
四年了,您總是起早貪黑,默默地關(guān)心著我們這個(gè)大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時(shí)間改著55份作業(yè),晚上還要辛苦的備課,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”。
四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發(fā)呆,讓您唱著“獨(dú)角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨(dú)聊了一下,您告訴我們:“要做一個(gè)有主見的.人,不要聽人擺布!蹦u(píng)我們,我們很認(rèn)真地聽著,可是又過了幾天,又把事情重演……
老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅(jiān)持來上課,用左手來拿東西。
老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。
千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!
感謝老師作文15
花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級(jí)了,這五年是他們教授我知識(shí),啟迪我心靈,強(qiáng)健我體魄——老師,謝謝您!
如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的.雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強(qiáng)壯,能夠成為國家棟梁的陽光。
記得有一次,三年級(jí)時(shí)我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個(gè)大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地?fù)崦鴤冢贿叴蠛啊翱齑螂娫挕!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。
我頓時(shí)感動(dòng)得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數(shù)的安尉。
手術(shù)完畢以后,您在班隊(duì)課上既表揚(yáng)了我又批評(píng)了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵(lì),使我感動(dòng)了許久。
謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!
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