四年級觀察作文

時間：2024-10-22 09:43:03 觀察我要投稿

四年級觀察作文7篇【優(yōu)】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級觀察作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級觀察作文7篇【優(yōu)】

四年級觀察作文1

　　每個人都有自己喜歡的小動物，今天，我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動物——小龍蝦。

　　一天，我在餐館吃飯的時候，看見了很多小龍蝦，它們可愛極了。頭尖尖的，兩只眼睛都突了出來，身子一節(jié)一節(jié)的.，頭上還長了一對長長的觸須，兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時候，我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家，把它們裝進水缸里。兩只小蝦每天游來游去，快活極了。有時，它們要斗個你死我活，用兩個大鉗子“殺”向?qū)κ值念^部，讓對方難以招架。

　　今天早晨，我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了！我很傷心，心想：一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對著水缸，指著那只小蝦說：“你和它從小在一起長大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪，我就讓你獨自反省反省，感受一下孤獨的滋味�！闭f完，我就揚長而去。

　　通過對小龍蝦的觀察，我懂得了我們只要肯仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

四年級觀察作文2

　　前幾天，爸爸從花店里買了一盆花——吊蘭。爸爸每天回到家，第一件事就是給吊蘭澆水松土……。沒過幾天吊蘭就慢慢的長開了。爸爸常常對我說：“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗，但卻有一種樸實的美，只要你留意它，一定會得到美的享受。

　　吊蘭的生命力頑強，旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色，葉子的兩邊有一條條白色的花邊，好像是畫家把它畫上去的，特別的有意思，每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當微風吹過那層層疊疊的.細葉時，那葉子隨風擺動，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。

　　吊蘭的作用也不小，它是極佳的觀賞植物，更是對進化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體，對甲醛吸收尤其強，所以它又有綠色凈化器之稱。

　　這就是我家的吊蘭，雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍λ氂邢矏壑�。好似它就是我家的一位成員，天天與我們相見。

四年級觀察作文3

　　今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。

　　我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的.“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方，都留下了一條白線，這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。

　　我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續(xù)悄悄地觀

　　察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。

四年級觀察作文4

　　我心里一直有一個迷，現(xiàn)在也不知道。

　　我打算去觀察，去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面，吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面，我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來，慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了，又過了一會白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的肚子里了。

　　我不服，就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面，過了一會螞蟻又出來了，它還是像前一只一樣慢慢的`爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了，又過了一會水果糖變薄了，我等的不耐煩了，把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動，慢慢的螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個小洞，我高興極了！應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

　　我心中的迷終于解開了！

四年級觀察作文5

　　今天我的作業(yè)是觀察金魚。

　　金魚是源于我國的觀賞魚，而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。

　　金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的'大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

　　小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關(guān)的資料，寫得很生動。

四年級觀察作文6

　　英英出門找食物，來到了小河邊。小河里的.水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進了水里。

　　白云姐姐正在和風婆婆捉迷藏，忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我能夠當小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我能夠當小螞蟻的船槳�！憋L婆婆說：“我助你們一臂之力。”于是，風婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

　　英英得救了，他高興地說：“多謝你們！”

四年級觀察作文7

　　我經(jīng)常去人民公園喂金魚，但是很少仔細觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進門，我被一個金魚缸迷住了，迫不及待地跑過去，站在旁邊仔細觀察起金魚來。

　　魚缸里有三條金魚，周圍有些水草，每條金魚都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲著，互相追逐。有時游到水面，有時游到缸邊，我用手想摸它的時候，它馬上就游開，速度非�？�。不一會兒，有的.靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡，好像在睡覺吧！呀！它怎么不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問叔叔，叔叔告訴我：“有些魚是白天睡覺，有些魚是晚上睡覺的，魚是沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

　　我聽了叔叔的話，感覺對金魚更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚還有什么發(fā)現(xiàn)。

　　你看，在我們?nèi)粘Ｉ钪校灰覀冏屑氂^察，就會發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。�。≡瓉泶笞匀皇嵌嘧硕嗖实�，是多么奇妙的。

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