一次合作作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一次合作作文20篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一次合作作文 1
有一次美術(shù)課,我和劉怡杉一起做手工。我們先進(jìn)行了分工,她負(fù)責(zé)裝飾盒子,我負(fù)責(zé)制作表面。
我的主要工作是:第一,在張很硬的白紙畫上花形的圖案,第二,把圖案剪下來,第三,給花瓣涂上顏色,再把數(shù)字寫好,第四,把時(shí)針和分針剪下來,貼在表面上。
王怡杉的.主要工作是:第一,把好看的彩紙粘在盒子上,第二,給彩紙上畫上圖案,第三,把我做好的表面貼在彩紙上,第四,給其他彩紙上畫點(diǎn)花,再剪下來,貼在盒子。
后來,我們做好了一個(gè)漂亮的鐘表,我們都開心極了!也有好多同學(xué)在合作做手工,我覺得和同學(xué)們一起合作心里暖暖的。
一次合作作文 2
有一次,上美術(shù)課時(shí),劉老師教我們做鐘表,因?yàn)槲业臇|西沒帶全,所以我選擇合作,我和田依然合作,一開始我和田依然先把我的月餅盒子包裝好,再把1、2、3、4、5、6、7、8……都貼在表上,再把表裝飾起來,就完成啦!
做完了以后,我的'腦海里又閃出了一個(gè)念頭——加一個(gè)把手。
說干就干,我和田依然先剪了一個(gè)不長(zhǎng)也不短的紙條,然后用膠水把把手粘上,這樣一個(gè)完美的小鐘表就做好啦,我們做好了以后把小鐘表交給了劉老師,劉老師拍了幾張小鐘表的照片,金老師又拍了一張,拍完照片金老師說:“真漂亮,我喜歡!
做完了小鐘表,我感覺,合作很有趣!
一次合作作文 3
每天清晨,當(dāng)一縷溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶的時(shí)候,媽媽總是輕輕地推開窗子,讓微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴。在陣陣清脆的鈴聲中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作風(fēng)鈴。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求同學(xué)們?nèi)艘唤M合作制作手工風(fēng)鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組,我們開動(dòng)腦筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一絲不茍地按照步驟去做,終于在老師贊許的目光中完成了制作。我們?nèi)齻(gè)舉著自己的勞動(dòng)成果,聽著風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲,別提有多開心了!
通過這次合作,我明白了一句諺語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”。只要齊心協(xié)力,相信下次我們會(huì)有更精彩的合作。
一次合作作文 4
放學(xué)了,值日生在教室里做值日。
怡琳拿起掃把掃地,她把垃圾掃到垃圾鏟里,再倒進(jìn)垃圾桶,地板變得干干凈凈的。接著,我拿起拖把拖地,一邊拖一邊往外走,就不會(huì)踩臟了。品良拿起抹布擦桌子,金花拿起抹布擦窗戶,可是金花不夠高,她叫我拿椅子給她,我放下椅子,還在旁邊扶著,她說:“謝謝!
不用多久,我們把教室打掃得干干凈凈,就開心地回家了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。
一次合作作文 5
今天,我和同學(xué)在學(xué)校里大掃除,我們分工合作,小明擺好桌椅,小剛掃地。不一會(huì)兒,就把教室掃得干干凈凈。
然后,我提來一桶水,認(rèn)認(rèn)真真地擦桌子、擦窗戶、擦黑板。
小月整理抽屜,擺好桌椅,整理講臺(tái)。大家齊心協(xié)力,衛(wèi)生搞得又快又好。
合作讓我們把事情做得更好。
一次合作作文 6
星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹。
我們的.心情很開心,因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹苗插在里面,我扶好,我說:“小綠可以了!毙【G就把土鏟到坑里,把樹根埋起來,再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過來,給小樹澆水。小樹喝足了水,好像在說:“謝謝你們,我會(huì)快快長(zhǎng)大的。”
下次我希望可以看見小樹長(zhǎng)大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。
一次合作作文 7
在開學(xué)的前一天,金老師說:“需要一些同學(xué)和家長(zhǎng)來幫忙搬東西”一些家長(zhǎng)和同學(xué),還有幾位奶奶也來幫忙。有些書太沉了,一個(gè)人可能搬不動(dòng)。該搬的書大概有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、品德、寫字……等等。還把我們以前一六班的東西搬到新的'教室。要涮拖把,我和錢彥宇一起涮拖把。我說:“錢彥宇,我來提桶吧,你來拿拖把”錢彥宇說:“好吧。”我們把拖把一涮,就回到教室拖地。
同學(xué)開始擺桌子、拖地,大人擦桌子、掃地、擦黑板。最后我們把教室打掃的,干干凈凈。我們看著也很舒服。我們也很開心,很高興。,因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力,把教室打掃干凈了。合作就是力量大。
一次合作作文 8
星期天的早上,爸爸買了一幅美麗的畫,爸爸說:“我們一起把這美麗的畫掛上去吧!”
爸爸把梯子和釘子拿到墻邊,爬上梯子,把畫放在墻上,之后爸爸叫媽媽給他拿一個(gè)錘子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不會(huì)掉下來了。
爸爸正要把畫釘起來,我看了看說:“爸爸,畫歪了點(diǎn),直一點(diǎn)比較好看!比缓蟀职职旬嫺愫昧,真好看。
團(tuán)結(jié)的'力量真大,不僅做得快,而且做得好。
一次合作作文 9
今天我來到學(xué)校,老師說:“今天值日的同學(xué)去打掃。”
首先我要把桌子收拾得干干凈凈,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以后就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛(wèi)生搞好了。
合作讓我們把事情做得更好。
一次合作作文 10
星期四下午,我和小明、小花一起大掃除。
小明負(fù)責(zé)掃地,他掃地的時(shí)候是從前面掃到后面,掃得非常干凈,小花擺桌子,她擺得非常整齊。我提來一桶水,準(zhǔn)備拖地,我先把拖把弄濕,再把地拖得干干凈凈,就像一面鏡子一樣。
我們團(tuán)結(jié)合作,把教室打掃得干干凈凈。
一次合作作文 11
老師讓學(xué)生寫一篇關(guān)于春天的作文,并參加演講比賽。
小麗自言自語(yǔ)道:“我?guī)дl(shuí)去?”眼睛說,“帶我去,帶我去!薄拔覟槭裁匆獛闳?”眼睛說:“如果你不帶我,你就看不到多彩的.大自然!弊彀驼f:“小麗,沒有我你不能演講!彼裕←悰Q定帶上眼睛和嘴巴。耳朵連忙說:“小李,你不帶我,怎么聽得見鳥兒在枝頭歌唱,溪水奔騰,樹葉在微風(fēng)中沙沙作響?”鼻子也趕緊說:“小麗,沒有我你怎么聞到花香?”
小麗覺得他們說的有道理,決定全部拿走。五官配合著告訴小麗自己看到的,聞到的,聽到的,小麗認(rèn)真的寫進(jìn)了作文里。結(jié)果演講比賽,小李獲得金牌。她高興地對(duì)五官說:“謝謝,你們都是我最好的朋友!
一次合作作文 12
植樹節(jié)到了,小陳、小燕和我一起植樹。
首先我拿一把鏟子挖土,把土挖到旁邊,小燕把樹根插進(jìn)土里,扶好,我再用土輕輕的把樹根埋起來。
我對(duì)小燕說:“快點(diǎn)拿水桶裝水!”
小燕連忙拿水桶去河邊裝水,吃力地提過來,給樹苗澆水,樹苗喝足了水,笑了。
團(tuán)結(jié)合作讓我們把事情做得更好!
一次合作作文 13
又到了同學(xué)們喜愛的美術(shù)課了,我們大家開心極了,不知道這節(jié)課老師會(huì)給我們教什么呢?我們一個(gè)個(gè)小聲的嘀咕著。
原來這節(jié)課的內(nèi)容是小組合做一起制作一個(gè)小鬧鐘,如果哪個(gè)小組做的又快又好老師就會(huì)拍照表?yè)P(yáng),我們幾個(gè)人摩拳擦掌、躍躍欲試。我對(duì)李依瑾說:“你畫的畫栩栩如生,你來給咱們勾輪廓吧!”“王浩林,你涂色最仔細(xì)認(rèn)真了,這項(xiàng)任務(wù)由你來完成!薄拔襾斫o咱們制作鬧鐘的外殼和指針!闭f完我們?nèi)齻(gè)就緊張的忙碌起來。
鬧鐘的.外殼又厚又硬,剪了沒幾下我的手就又酸又疼實(shí)在是剪不動(dòng)了。這時(shí)李依瑾趕忙拿起剪刀,二話不說,幫我剪了起來,不一會(huì)兒一個(gè)漂漂亮亮的小鬧鐘就制作完成了。還受到了老師的表?yè)P(yáng),我們心里都美滋滋的。
俗話說“單絲不成線,獨(dú)木不成林!蓖ㄟ^這次制作小鬧鐘,讓我明白了合作的重要性。
一次合作作文 14
有一次美術(shù)課,老師教我們制作多彩泥恐龍。老師擔(dān)心我們弄臟課桌,讓我們到美術(shù)教室制作。
于是,我們排好隊(duì)高高興興地離開教室。半路上,我發(fā)現(xiàn)樂樂非常緊張,似乎有什么心事。我一問才知道,原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學(xué)借,可是好多同學(xué)都不愿意借給她?吹剿辜钡臉幼,我覺得應(yīng)該幫助她,于是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。
到了美術(shù)教室,老師講解完制作過程后,同學(xué)們馬上開始忙碌起來,我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥,她選了一塊黃色的。我們一邊討論,一邊動(dòng)手制作小恐龍。在我們旁邊的董班長(zhǎng)看到我們捏的'很像,也想加入我們,我們高興地答應(yīng)了。于是,我們?nèi)齻(gè)人一起認(rèn)真地做了起來。下課了,我們的作品完成了,大家都非常高興,還互相評(píng)論誰(shuí)做的小恐龍最好。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,幫助別人是一件非常快樂的事!
一次合作作文 15
生活中,朋友就像是我們的左膀右臂,總少不了一次次快樂的合作,其中給我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。
記得那次去林子杰爸爸的陶藝工作室玩,那里有很多我們不常見的泥巴,林叔叔提議讓我們幾個(gè)小朋友合作完成一件作品。捏什么呢?大家一陣苦思冥想,尹志瑞說捏泥娃,大家一拍即合。
正式開始制作了,精通繪畫的李浩在地上畫了一個(gè)可愛的.娃娃,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,彎彎的眉毛,大家都嘖嘖稱贊。接下來我們各有分工,李浩負(fù)責(zé)捏娃娃頭,林子杰負(fù)責(zé)捏娃娃手,尹志瑞負(fù)責(zé)捏娃娃身子,我負(fù)責(zé)捏娃娃的腿和腳?粗锇閭兡蟮慕蚪蛴形,我也開始大顯身手。一動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)捏泥巴還是一個(gè)要求細(xì)心和認(rèn)真的活,每個(gè)人都是小心翼翼地捏著,最后組合在一起,就組成了一個(gè)精美泥娃娃。這時(shí)林叔叔捏了一頂帽子,娃娃就更別神氣了。
望著我們的杰作,每個(gè)人的心中都有說不出的喜悅,這就是收獲的快樂吧。
一次合作作文 16
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的',雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇欤沧屛颐靼琢艘粋(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。
一次合作作文 17
這是一個(gè)炎熱夏天的早晨,但我還是早早的去了學(xué)校。到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我看了看黑板右下角的值日表,不禁喃喃自語(yǔ):“今天是我和好朋友李潤(rùn)邦值日!
放學(xué)了,我?guī)е鴿M肚子的.怨氣走到教室角落的柜子跟前,拿出掃帚,開始掃地。我彎著腰掃了一會(huì),便把垃圾掃成一堆了,但是我怎么也不能把垃圾掃進(jìn)簸箕里去。
這時(shí)候,李潤(rùn)邦主動(dòng)走過來,說:“我媽媽教過我怎樣畚垃圾,我來幫你!彼芸炀蛶臀野牙鴴哌M(jìn)簸箕了。接著,他繼續(xù)去擦黑板。我看見他踩在椅子上,踮起腳,伸直手臂,還是夠不著黑板最上面的字。
看到此情景,我便走上前去,對(duì)李潤(rùn)邦說:“我的個(gè)子高,我來幫你吧!”一邊說一邊把他扶下了椅子。我拿起黑板擦,輕輕一跳,便把黑板擦干凈了。
看著被我們打掃得干干凈凈的教室,我們情不自禁地笑了。我和李潤(rùn)邦各取所長(zhǎng),配合默契,順利地完成老師交給我們的值日工作。
一次合作作文 18
今天我們的班會(huì)課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字?墒且粋(gè)同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味,但我能體會(huì)出:被蒙著的.滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。
下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手,一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。
通過這兩個(gè)小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。
一次合作作文 19
俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
一天晚飯后,我正在玩拼圖,眼看就要拼好的時(shí)候,有一塊卻怎么也拼不上去了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。爸爸走過來說:“咱們一起拼吧!”剛開始,我們一起找拼圖,可是是,找了半天一塊也沒有找到,后來,爸爸出了個(gè)主意,他來找拼圖,我來試一試能不能拼進(jìn)去。
就這樣我們找啊、拼啊,終天把拼圖拼好了,看著我們齊心協(xié)力的結(jié)果,我和爸爸臉上露出滿意的笑容。
通過這件事我明白了:“人心齊,泰山移!薄叭硕嘤(jì)謀廣,柴多火焰高。”
一次合作作文 20
讀書也有兩年多了,我和同學(xué)之間的合作還真不少,比如:拔河比賽、跳繩、出黑板報(bào)等等。今天我就來說說出黑板報(bào)吧!老師選了徐靜宜、曹愷恒、和我來負(fù)責(zé)后面的那塊黑板,我覺得非常開心,因?yàn)榭梢詫⑽覀內(nèi)齻(gè)人的勞動(dòng)成果,展示給48位同學(xué)欣賞,因此我還覺得特別自豪。
那天,老師要求我們必須出“科學(xué)”類的內(nèi)容,首先,老師吩咐徐靜宜擦黑板,擦完黑板我們就用心地畫起來,徐靜宜畫了一艘宇宙飛船,曹愷恒畫了個(gè)地球,我就負(fù)責(zé)對(duì)他們倆畫的不好的地方來進(jìn)行糾正。
我們齊心協(xié)力得畫完了這副畫,老師還表?yè)P(yáng)我們了呢! 通過我們?nèi)齻(gè)人的.共同努力,使我知道原來團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!還讓我們明白了一句諺語(yǔ):“人心齊,泰山移。”
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