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校園環(huán)保優(yōu)秀作文

時間:2021-12-20 19:14:22 環(huán)保作文 我要投稿

校園環(huán)保優(yōu)秀作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園環(huán)保優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園環(huán)保優(yōu)秀作文3篇

校園環(huán)保優(yōu)秀作文1

  一陣清風掠過,滿滿都是綠色的味道。仔細一看,這兒的一切的一切都是綠色的。綠色的風,綠色的草,綠色的花,綠色的樹……連煩躁的心情一變成了綠色。

  綠色,代表平靜祥和;綠色,代表環(huán)保;綠色,代表健康快樂。我們渴望綠色,欣賞綠色,所以,我們建設了一個綠色的校園。

  學校為了綠化花了不少錢,也出了不少力。教學樓左右都有小樹林,走到兩旁都有灌木叢,輕輕一聞,是花草的清香,是樹木的古韻,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的學習環(huán)境。

  學校的周圍被樹包圍,被綠色包圍。大多都是四季不敗的樹,令人賞心悅目。

  在學校各處,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾兩個垃圾桶并成一個,左右分明,上面還貼了標志。同學們也遵守紀律,把垃圾分類好投入垃圾桶,學校既干凈又漂亮。

  綠色,還代表文明。

  同學們在學校里成長著,歡快的玩耍著。我們學校的文明程度維持的非常不錯:大家見到老師鞠躬問候,見到同學互相打招呼,親切得如同家人一般,令人羨慕不已。因為除了自己的家庭,還喲普一個溫馨,綠色的大家庭。

  有人不遵守校規(guī),老師制止,同學也制止。久而久之,這成為一個制度,一個永恒不變的規(guī)律。這樣校園,靜兒美,平靜而祥和,怎么談不上綠色。

  綠色校園,這個詞不是憑空的來到,要靠我們的努力,使他實實在在的存在,不僅表面上有綠色,內在同樣也是綠色。如果要達到這種地步,就比學有所行動,才能成功。

  在五一勞動節(jié)的時候,老師會讓我們帶上小鋤頭或小剪子,到操場拔野草,有時會運來一些小樹苗讓我們來栽。那一棵棵冒出嫩芽的樹苗不正像在幼年期待我們嗎?

  隨著歲月的流逝,我們在無聲無息的成長,樹苗也在一點一滴的長大。不久后的將來,我們將成為懂事的大人,他們也將成為茁壯的大樹。而從現(xiàn)在開始,我們則要好好愛護這片環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園!

校園環(huán)保優(yōu)秀作文2

  所謂節(jié)約型校園,在我看來,就是合理充分地利用校園資源,不鋪張,不浪費,使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風,人人養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

  的確,節(jié)約能彰顯一個人的素質水平,節(jié)約能反映一個人的道德風尚,同樣,創(chuàng)建節(jié)約型的校園對我們每一個人來說都至關重要。倘若在我們這個校園里,到處彌漫著一股奢侈之風,我們的心能靜下來搞學習嗎?同學之間相互攀比,肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風氣嗎?所以,創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個莘莘學子營造良好的學習氛圍,能節(jié)約每一點珍貴的資源,能提升每一位高中生的素質水平,能反映一個學校的和諧程度。

  那么,作為一名高中生,我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢?

  首先,我認為我們應當樹立責任意識。校園是我家,建設靠大家,我們每個人都是校園中的一分子,都是這個集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態(tài),提高自己的責任感和使命感,優(yōu)化責任意識,共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力!我想,只有人人樹立責任意識,我們方可緊密團結起來,為校園建設奠定基礎!

  其次,我們應當從日常點滴做起。學校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線,只有在這三點一線之間細心留意,我們方可養(yǎng)成好的習慣。試問,當你在艷陽高照的白天,看著樓道的燈依然亮著,你有何反應?當你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時,你是否心動過?……從平常做起,從小事做起。隨手關燈,隨手關水籠頭,不浪費水,不浪費電;飯菜適量地買,不挑食,不浪費;零花錢省著點兒使,不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成,同樣,每一種習慣于,一種風尚都是由點滴細節(jié)養(yǎng)成。我想,這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅力量!

  最后,互相督促,提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時,當別人肆意浪費資源時,我們不妨多一個溫馨提示,一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風,所以,大家彼此督促,彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的.后續(xù)力量!

  珍惜生命之水,創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想,只要我們每個人邁出一小步,我們整個校園將會邁出一大步。

  朋友,創(chuàng)建節(jié)約型校園,你準備好了嗎?

校園環(huán)保優(yōu)秀作文3

  人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護大自然。

  大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災難。

  大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時候,你能用錢買來嗎?對,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?

  再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽光太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

  我們的大自然實在是美麗,我們應盡我們的能力來保護她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

  保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關心,人人都要盡力。我呼吁:保護大自然,愛護我們生存的家園吧。

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