【精品】小學(xué)活動的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)活動的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動的作文400字 篇1
有很多體育活動我都喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí)，都會試著用腳尖跑，因?yàn)橛媚_尖跑，會跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí)，我都會事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。這次，我參加運(yùn)動會，在為運(yùn)動會做訓(xùn)練時(shí)，我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢，擺臂，步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練�！案骶臀�，預(yù)備，咆！”同學(xué)喊，讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動員永不摧毀的精神與執(zhí)著，反復(fù)地練習(xí)，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著……“咆！”哇！一陣風(fēng)吹來，整個(gè)人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊……也許，是滿腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰(zhàn)的動力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬萬個(gè)也許，總言之，就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風(fēng)吹來，整個(gè)人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當(dāng)然，小作者的動作描寫也沒缺位，這很有必要。
小學(xué)活動的作文400字 篇2
我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“大家來握握這個(gè)蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。
第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點(diǎn)也不理睬他！接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺，教室里頓時(shí)沸騰起來了，我后來那位同學(xué)拉著對我說：“雞蛋碰到對手了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。
最后，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點(diǎn)上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的�！�
真有意思，一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問！
小學(xué)活動的作文400字 篇3
開學(xué)不久，班里就進(jìn)行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學(xué)們發(fā)言踴躍： “我選王強(qiáng)”。 “我選李莉”。 “不，我同意張紅�！� 我伸長脖子，豎著耳朵仔細(xì)靜聽著，焦急地盼望著能聽到我的名字�？墒锹犃死习胩炀箾]有一個(gè)人提我。我心想：我當(dāng)了4年中隊(duì)長，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時(shí)我的心已涼了半截，但仍抱有一線希望，默默地安慰著自己，別急！關(guān)鍵的時(shí)候還沒到，說不定咱還能來個(gè)競選連任呢！話雖這么說，但心里卻忐忑不安，表決的時(shí)候終于到了，我強(qiáng)打著精神，凝神注目�？扇f萬沒有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來。 “大家再想一想，誰還有補(bǔ)充意見？”這時(shí)新接班的宋老師開了腔，眼睛還直瞟我。我只覺得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。 但我稍稍鎮(zhèn)定了一下，轉(zhuǎn)念一想：嘿，管它呢，不當(dāng)干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！ “如果沒有相反的意見，下面就開始選小隊(duì)長！”宋老師的話，在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望：就憑咱，當(dāng)個(gè)小隊(duì)長總不成問題了吧�？墒侨f萬沒有想到，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名，還是沒有我的名字。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，擔(dān)心地想：
當(dāng)了4年中隊(duì)長的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說我呢？ 這件事給了我迎頭一棒，使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過痛苦的思想斗爭，我明白了：千不怪萬不怪，只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿，嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當(dāng)上干部，而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。
小學(xué)活動的作文400字 篇4
我從小到大，令我感到快樂的事情很多。不過，最讓我感到快樂的事情就是老師組織我們進(jìn)行的“歡樂換”游戲。
星期五老師對我們說：“下周二同學(xué)們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學(xué)校來，我們做個(gè)游戲：換玩具玩�！崩蠋熯�沒說完，我們就開始一窩蜂般高興地大叫起來。
期待已久的星期二終于到來了。那天早上，我剛踏進(jìn)教室，第一眼就看到已經(jīng)來了的同學(xué)們在紛紛展示自己的玩具。有些人說我要和你換，有些人說我們上課一起玩吧，還有些說這個(gè)玩具真好玩，我們現(xiàn)在就換吧�？鞓返男[聲充滿了整個(gè)教室。
第四節(jié)上課之前，同學(xué)們紛紛開始交流，都想知道怎么進(jìn)行玩具交換。上課了，老師首先講好了規(guī)則，還特別強(qiáng)調(diào)誰違反了規(guī)則就不能參加比賽。開始比賽了。林雯雯跑過來跟我說：“我能和你換玩具嗎？”我看了看她的玩具，說了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說：“我們換換吧，這是我最好看的玩具，就換換吧�！边@竟是她最好的玩具？可我一點(diǎn)都不喜歡。于是我就冷冷的說：“不行，我不換！”聽完這話，她真急了，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)�？粗@個(gè)樣子，我心里久久不能平靜，可轉(zhuǎn)念一想：反正這是我玩舊了的玩具，就給她吧，別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了，抱著我的舊玩具就跑回了座位，樂津津地跟同桌玩起來。我也情不自禁的笑了……
這次“歡樂換”活動讓我體會到：雖然換出去的是個(gè)舊玩具，換回來的還是個(gè)舊玩具，但是卻是一個(gè)你沒有玩過的玩具；你的玩具給了別人，同時(shí)也把快樂給了別人；你收到了別人的玩具，同樣也收獲了快樂的體驗(yàn)。很感謝老師為我們創(chuàng)造的`快樂的氛圍，相信我們的班級在這次“歡樂換”活動之后會更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)活動的作文400字 篇5
好不容易熬到了下午。操今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟，左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖，成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤＠?duì)“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著，而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
“失敗乃成功之母！”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。
小學(xué)活動的作文400字 篇6
每年的農(nóng)歷八月十五，是中國的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。班主任說今年的中秋佳節(jié)，我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說：“愛老敬老是中國的傳統(tǒng)美德。然而在中秋佳節(jié)，我們敬老院里的老人卻不能與家人團(tuán)聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”
我們用班費(fèi)買了很多月餅和水果，在老師的帶領(lǐng)下來到了社區(qū)敬老院。老人們聽說我們要來，到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家，他們都笑得合不攏嘴，拉著我們說話，還要我們好好學(xué)習(xí)。我們帶來的禮物雖然不貴重，但看到爺爺奶奶們開心的笑容，我們已經(jīng)很滿足了。這樣的日子里，他們的親人不能陪伴左右，我們可以用自己的愛心，給他們溫暖。
在老師的帶領(lǐng)下，我們幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，還給他們準(zhǔn)備了節(jié)日的節(jié)目。爺爺奶奶們也很開心，和我們一起唱歌跳舞，笑聲傳遍了整個(gè)社區(qū)。快樂的時(shí)光總是短暫的，很快我們也要回學(xué)校了，爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別，讓我們�；貋砜纯此麄�。我們也跟他們說：“以后會常來陪他們，希望他們保重身體�！�
在回學(xué)校的路上，我就在想這些爺爺奶奶們確實(shí)更需要我們大家的關(guān)心，這樣的佳節(jié)沒有兒女的陪伴，內(nèi)心肯定很孤獨(dú)，我也希望大家以后能多關(guān)心家里的老人們。
小學(xué)活動的作文400字 篇7
無論是什么事，都可以流行，對我們班來說，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀!立刻驅(qū)散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾，不斷的喊著加油，力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來后再疊成不同的方式，再收成原來的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是非常難的，必須花上很多的時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無懈可擊，所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂乎呢!
若比輸了不服氣，就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧!每個(gè)人都玩得很精采，而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選，小心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見分曉!因此我們也練就了慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會一一的檢查。
雖然有些人偶爾會不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會偏袒，非常公平無私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”啊!各班的同學(xué)，一下課都往我們班來觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔!
雖然下課并不是很長，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開戰(zhàn)吧!
小學(xué)活動的作文400字 篇8
“快來！快來！我們班買一送一，外再加送一顆糖！”一陣陣叫賣聲從耳邊傳來，可能有人會禁不住問：“這是在干什么呀？”原來，是學(xué)校開展一次愛心義賣活動，我們正在進(jìn)行“交易”呢！
“嘀嗒，嘀嗒！”時(shí)鐘敲過十二點(diǎn)，我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦，“先去我們班看看吧！”我來到我們班的小商店，一看一本書的名字，就迫不及待地翻看了一會兒，看得津津有味。我的要求可是很高的，一會兒嫌這本書破破爛爛的，一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書，正當(dāng)我高興�！百I書送氣球！”“買書送氣球！”的聲音就傳入了我的耳朵里，我趕緊向發(fā)出聲音的地方跑去。“哎呀，擠扁我啦！怎么這么多人呀！”我被擠得不知道怎樣形容，在人群中大聲喊道。
過了好長的一段時(shí)間，人漸漸少了下來，我慢悠悠地進(jìn)來挑了一本書，售貨員送了我一只氣球，“哦，謝天謝地！氣球還有！”我興奮極了。買好這兒的書，我回頭一看，：哇！各個(gè)班的小商店，小攤，都推出了最新優(yōu)惠活動，我更是跑了這邊，又跑那邊，叫賣聲，討價(jià)聲不斷。我又回到了我們班。哎，來我們班買書的人少得可憐，幾乎都是咱們自己班的人來買，有什么意思呢？為了招攬來更多的人，幾名售貨員干脆興起牌子，咬了咬牙，大聲喊起來，：“全校最低價(jià)，全校最低價(jià)！快來買呀……”黃老師也清了清嗓子，拿著話筒推銷各類好書：“喲！快來看，快來看！走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們班的人才慢慢地多了起來。
轉(zhuǎn)眼間，義賣活動結(jié)束了。我?guī)е灞揪奶暨x的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣，而且也讓經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們感受到了一絲溫暖。
小學(xué)活動的作文400字 篇9
記得那是一個(gè)星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周國旗下講話的主持人，聽到這個(gè)喜訊，我高興極了，激動得一個(gè)中午都沒有睡覺。主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后就開始對我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目……”()就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮，自豪的走向班級隊(duì)伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳��！