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課外活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-15 15:00:45 活動(dòng) 我要投稿

課外活動(dòng)作文通用10篇

課外活動(dòng)作文1

  下課了,同學(xué)們在操場上課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)作文通用10篇

  同學(xué)們有的跳高,像展翅飛翔的海燕;有的再扔沙包,同學(xué)們看著飛來的沙包的方向,左躲右閃;有的在跳大繩,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去,一個(gè)個(gè)跳出來,緊張極了;還有的同學(xué)在蒙著眼睛住迷藏呢……

  課外活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們玩的可真開心呀!

課外活動(dòng)作文2

  星期四下午的第三節(jié)課是課外活動(dòng),課外活動(dòng)的項(xiàng)目是跳繩。

  首先我們自己先做練習(xí),小朋友們都在認(rèn)真的做練習(xí)。我第一次跳的很少,第二次有進(jìn)步。我連續(xù)跳了好幾次,跳的多了就跳的更好了。最后,老師測試了我們的成績。測試時(shí)從第一個(gè)小朋友開始,他后面的小朋友幫他記錄成績,依次向后,直到結(jié)束。

  這次活動(dòng)雖然覺得很累,但也很開心,這次活動(dòng)中既鍛練了我們的身體,也讓我把跳繩跳的更好。

課外活動(dòng)作文3

  星期四下午第三節(jié)課,老師帶我們到外面進(jìn)行課外活動(dòng)。主要是鍛煉我們跳繩。

  老師拿著手機(jī),看我們一分鐘能跳多少下。同學(xué)們跳的非常好。輪到我了,我忘了帶跳繩。這時(shí)候趙月拿出了繩子,借給我跳。結(jié)果我只跳了四十多下。

  我要多多學(xué)習(xí)趙月幫助同學(xué)的行為。同時(shí)我也要養(yǎng)成每天晚上寫完作業(yè)將書包檢查的習(xí)慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。

課外活動(dòng)作文4

  下午第三節(jié)課,老師來到教室說:“挑寫錯(cuò)沒補(bǔ)完的繼續(xù)在教室里補(bǔ),其他同學(xué)拿著跳繩到樓下集合!蔽覀兡弥K快速地來到樓下站好隊(duì)。老師說:“誰能跳100下以上的站出來。”我也站了出來,因?yàn)槲蚁嘈盼业奶K速度。老師計(jì)時(shí),讓其他人數(shù)數(shù)。

  我140下,好高興。‰m然不是最多,但也不是最少。我還應(yīng)該繼續(xù)練習(xí),爭取在比賽中跳得最好!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,我們回到了教室。

課外活動(dòng)作文5

  下課鈴響了,我們一起向操場跑去,頓時(shí)操場上熱鬧起來。

  同學(xué)們有的跳高,有的踢球。瞧!那邊的小朋友們正在拔河,個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁,一心想戰(zhàn)勝對方;這邊的小朋友們做著丟手絹的游戲,你追我趕。還有的圍在一起講著有趣的故事,操場上不停地向起歡樂的說笑聲。

  我們的課外活動(dòng)多么開心,多么有趣!

課外活動(dòng)作文6

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。

  寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。

  同學(xué)們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!

  先看跳繩的:他們?nèi)齻(gè)人一組,繩子兩邊有兩個(gè)人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng),上上下下,左左右右,像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。

  有時(shí)候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。

  你看,她們笑得多甜哪!

  再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!

  最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……

課外活動(dòng)作文7

  星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛!庇械恼f:“我一定要當(dāng)母雞,因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當(dāng)老

  鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的'小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會,他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小雞當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來。”“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”,正在爭執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場。 今天的課外活動(dòng)真有趣!

課外活動(dòng)作文8

  下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。

  操場中間,轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動(dòng),眼看呼啦圈就要掉下去了,他們又加快速度讓呼啦圈回到原來的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學(xué),在轉(zhuǎn)的同學(xué)把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的同學(xué)叫:“好!好!再來一個(gè)!”

  打藍(lán)球也很有意思。搶球的人趁對方投球的時(shí)候,猛地一躍拿住了球,又投給運(yùn)球的人。運(yùn)球的人像只黃鼠狼在人群中串來串去,這時(shí),敵方有一個(gè)隊(duì)員跑過來拍了一下球,球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球,縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊,心里多么歡暢。

  老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞,仿佛看見了一大桌的烤雞,饞得直流口水。老鷹來了個(gè)聲東擊西,它猛地向右邊撲去,嚇得小雞連忙向左躲閃,老鷹又突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,果然抓住了一只小雞。母雞看見自己的小雞被捉走了,加緊了防備,展開寬大的翅膀保護(hù)小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面,腦子里一片空白,只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過老鷹鋒利的爪子,最后老鷹飽餐了一頓。

  課外活動(dòng)真是豐富多彩啊!

課外活動(dòng)作文9

  我的課外活動(dòng)豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。

  有一次放學(xué)回家后,我 很快寫完了作業(yè),就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊(duì)里有五名隊(duì)員,對方有六名隊(duì)員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時(shí)我覺得自己就象姚明一樣。最后,我們隊(duì)打贏了。打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)作文10

  下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

  校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打

  得多起勁!就一分決定輸贏,可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。

  籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

  踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏了!鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。

  我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

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