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環(huán);顒(dòng)的作文

時(shí)間:2021-11-15 15:42:39 活動(dòng) 我要投稿

【精品】環(huán);顒(dòng)的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的環(huán);顒(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】環(huán)保活動(dòng)的作文四篇

環(huán);顒(dòng)的作文 篇1

  11月13號(hào)早上,空氣非常清新,晨霧中帶著一股泥土的清香,我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項(xiàng)非常光榮的任務(wù)。

  早上,我們六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng),進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒,就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒,在老師的指揮下,我們行動(dòng)了?,一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單,一邊把我們筧橋校區(qū)六年級(jí)同學(xué)們親手制作,精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。

  看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單,把布袋都送了出去,我也不甘示弱,也馬上發(fā)起了“總攻”,我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著塑料袋,我走過(guò)去說(shuō)道:“老爺爺,這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你,還有一份宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋!蔽业牡诙䝼(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難,我首先走過(guò)去說(shuō)道:“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋,還有宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋……!蹦莻(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單,不要布袋,這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶,在好朋友的幫助下,終于把這三個(gè)布袋,四份宣傳單成功地發(fā)了出去。

  這次活動(dòng),讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們,多多提醒你們身邊的人,少用塑料袋,多用布袋,減少污染吧。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),同學(xué)們,行動(dòng)吧!

環(huán);顒(dòng)的作文 篇2

  星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周?chē)娜,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周?chē)暮芏喹h(huán)境。”孫金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨!甭(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇3

  提起環(huán)保,我知道同學(xué)們一定有許多知識(shí)和方法,剛好,我要去參加一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:關(guān)愛(ài)家園,從我做起。

  今天下著蒙蒙細(xì)雨,但是仍然阻擋不住我們宣傳環(huán)保的熱情。

  一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大哥哥大姐姐們就讓我們?cè)诩埰蠈?xiě)下自己的心愿,并貼在心愿墻上,墻上貼滿了花花綠綠的小紙條,上面寫(xiě)著許多小朋友及大人們的環(huán)保心愿。我在一張藍(lán)色的小紙片上寫(xiě)著:希望小鳥(niǎo)們都有自己美麗的家園。因?yàn)槿祟惒粩嗫撤?shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了,所以我希望人類要保護(hù)環(huán)境,讓可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們都有自己的家園。

  活動(dòng)開(kāi)始了,各位小畫(huà)家們都拿起手中的畫(huà)筆,在潔白的T恤衫上畫(huà)出了自己的杰作,有些同學(xué)畫(huà)了藍(lán)天、綠樹(shù)、小鳥(niǎo)、清澈的湖水,而我呢,非常與眾不同,我畫(huà)的是遭人類破壞的.自然環(huán)境:被垃圾污染過(guò)的河水變成黑色了、樹(shù)林被人類砍光了、工廠排放出的污氣把空氣污染了、小鳥(niǎo)因沒(méi)有家園而在哭泣、小草都變成黃色再也沒(méi)有生機(jī)了……。

  我們畫(huà)的畫(huà)讓工商大學(xué)的學(xué)子們穿上,并向路人宣傳要保護(hù)環(huán)境。

  主持人向我們提出一些關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,我可是很踴躍的,得到了好幾份小禮品,主持人的最后一句話讓我記憶猶新:參加我們這次活動(dòng)的人都得到了禮物,雖然有些不是物質(zhì)上的禮物,但是也學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí),那是多么寶貴的精神財(cái)富!

  在最后,讓我意想不到的是我還跟著名漫畫(huà)家華君武的兒子華方方見(jiàn)了面,他也是一個(gè)著名漫畫(huà)家,經(jīng)過(guò)他爸爸的熏陶,成為了弘揚(yáng)民族文化的愛(ài)國(guó)畫(huà)家。我聽(tīng)了他的精彩講座,并有幸得到了華君武和華方方親筆簽名的書(shū),更讓我難忘的是:我還跟他留了個(gè)影。

  最后,我再告訴大家一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):6月5日是國(guó)際環(huán)保日,今年的國(guó)際環(huán)保主題是:冰川消融。

  真是一次難忘的環(huán);顒(dòng)啊。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇4

  11月30日下午,我們預(yù)備班的小記者們一起到夢(mèng)清園環(huán)保主題公園進(jìn)行參觀和微環(huán);顒(dòng)。這次活動(dòng)的目的是“增強(qiáng)小記者的環(huán)境保護(hù)意識(shí),增進(jìn)不同校區(qū)同學(xué)間的相互交流和學(xué)習(xí),培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及社會(huì)責(zé)任心!

  大約2點(diǎn)左右,我們就到達(dá)了夢(mèng)清園。由高年級(jí)的小記者帶領(lǐng)我們先參觀展覽館,展覽館里主要是講述怎樣治理蘇州河的。后來(lái),我們又去了繪畫(huà)區(qū),讓小記者們發(fā)揮想象,現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一幅以環(huán)保為主題的畫(huà),同學(xué)們都畫(huà)得非常有創(chuàng)意。然后我們?nèi)ナ止^(qū),老師讓我們?nèi)齻(gè)人一組,看哪個(gè)組搭建的空瓶子最高,哪個(gè)組就贏了。接著,我們又去了捐贈(zèng)區(qū),我們捐贈(zèng)的是我小時(shí)候穿的舊衣服和舊褲子。最后,我們?nèi)チ艘孜飬^(qū)和倡議區(qū)。

  通過(guò)這次微環(huán)保大行動(dòng),我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,讓地球變得更加美麗!

  真是非常有意義的一次環(huán);顒(dòng)呀!

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