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改善校園環(huán)境建議書

時間:2023-06-27 07:18:43 建議書 我要投稿

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書15篇

  在現(xiàn)實社會中,建議書的使用越來越廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編收集整理的關(guān)于改善校園環(huán)境建議書,歡迎大家分享。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書15篇

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環(huán)境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的.小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠(yuǎn)去……

  因此,學(xué)校在6月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機(jī),待機(jī)時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園有一個翠綠色的大足球場,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的筆記本、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環(huán)境!

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對此現(xiàn)象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。

  1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小xx、小標(biāo)語。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小xx逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

  2、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,學(xué)?山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,學(xué)校查實后,應(yīng)對舉報的.同學(xué)給予獎勵。

  3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園

  我期待更美好的明天!

  建議人:xxx

  xx月xx日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書3

親愛的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的'大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;

  5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書4

尊敬的校長、各位老師:

  在這里,我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的`同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:

  一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會、班會對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

  二、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。

  三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。

  四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。

  1、 從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,珍惜自然資源。 努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán)保活動競賽。 倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。 開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。 進(jìn)行廁所的移建,消除對學(xué)校和路人的污染。

  2、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。

  為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、珍惜資源!

  小學(xué)六年級:

  20xx年8月6日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書5

敬愛的校長:

  我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長更加信賴學(xué)校,我向您提一點兒建議。

  現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍且磺兄腔鄣.源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

  以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。

  首先,在教室里設(shè)置一個圖書角,讓每個同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學(xué)校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學(xué)校有著濃濃的感情。

  在這個美麗的校園,也有幾處“丑陋”的`地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,操場上的紙飛機(jī)、紙球清晰可見…

  為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

  1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒,通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟,對不良行為做出批評。

  3、定個日期作為環(huán)保日,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。

  建議人:226班譚靜宜

  20xx.10.27

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的`公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  發(fā)起人:

  X年X月X日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的.愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年一班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)﹑生活已有年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校。晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  我們的學(xué)校好似一個大花園,那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這件問題。

  那天下午,我在花壇旁的.水池旁看書,偶然看見了一個小同學(xué)竟然將一個食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見底的池水中。我又往池中一看,不由得驚嘆一聲,原來水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時我仿佛看見了被鮮血染紅的天空;成群成片的死魚浮上水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護(hù)自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。

  為了讓我們這個校園更美麗。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學(xué)校未來的夢好藍(lán)圖增添一抹色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書10

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的.校園才能更整潔! (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好! 尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

  我們的'校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

  同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?

  在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

  這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那? 在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

  以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

  1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。

  2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。

  3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環(huán)境!

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對此現(xiàn)象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。

  1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小xx、小標(biāo)語。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小xx逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

  2、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,學(xué)?山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,學(xué)校查實后,應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵。

  3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的.汗水換來的,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

  我期待更美好的明天!

  建議人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環(huán)境!

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對此現(xiàn)象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。

  1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

  2、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,學(xué)?山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,學(xué)校查實后,應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵。

  3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的.,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

  我期待更美好的明天!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書14

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的'學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議: 一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

  三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書15

尊敬的校長:

  您好。

  我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

  3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的.人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。

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