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【精品】教師節(jié)的作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文600字 篇1
是——老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,是老師在我們對未來的向往時給給我們當一個無名的指路人,是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又明亮的火焰。更是老師的循循善誘讓我們勾起對知識的渴望……
老師每年如一日地教我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累?v使有那么些不聽話的學生,你還是耐心地教導,雖然有時會發(fā)怒,但你的所作所為都是為了我們好,我們又怎能不理解老師你呢?你們永遠都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀著我們,讓我們無憂地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們,我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣,雖然花期只是短短的幾天,你從不會因為品種而去特意的.照料那些名貴的稀有的花……
你就像一只領頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會有點閃雷鳴,你也會張開翅膀來保護著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠也不會打到我們,那是因為你用那充滿智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會用你那單薄的身軀去擋。
在小時候的我總認為當老師是那么的神氣是一個無所不知的人,就算說上一句話也會驚天動地,在黑板上寫下的都是真理,抹去的都是功名利祿,當然我也會覺得你們是很神秘的,這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了。
你就像船舵,讓我們不斷地劃水乘風破浪。
你就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像有陣東風,吹著正在揚帆起航的我們。
你就像一幅如詩如畫的風景,展開來給我們欣賞,讓我們有靈感的源泉……
教師節(jié)的作文600字 篇2
一年一度的教師節(jié)到了,送給老師一份什么禮物呢?經過七天八夜的精心策劃,我決定為老師送上一份健康大禮包。
第一份禮物是一塊萬能黑板。這種黑板是用特殊材料做成的,無毒、無害、無污染。不用粉筆,只用一支特制的'像“粉筆”一樣大小的專用筆就可以啦。而且這種筆可以調換粗細、顏色,不管畫圖,寫字都很好用!而且不會有一點兒粉末。這“黑板”還不用黑板擦,只要按一下“清除”按鈕,“黑板”上密密麻麻的字跡全部消失,你休想找到一點兒蛛絲馬跡。有了這塊萬能“黑板”,老師再也不用呼吸那粉筆末“營養(yǎng)”了。(對了,這可是俺的高科技,你可別以為它是有輻射的電腦觸摸屏!)
第二份禮物其實很簡單,就是給老師佩戴上一個無線小話筒,在教室的前后左右分別裝上4個微型擴音器。老師就不用擔心同學們聽不清而那么大聲講話了。老師就會永遠有一副聲音清脆甜美的金嗓子了。
第三份禮物是一種特制座椅。老師坐著怎么講課呢?別誤會,其實這小椅子是給我們坐的。這種椅子摔不壞、打不爛,坐上去卻像坐在一百層海綿上一樣柔軟。這種椅子的最大功能就是可以讓同學們注意聽講:如果有那位同學做個小動作,開個小差,他的椅子上就會放出一種不傷皮肉、但又能感覺到疼痛的微電流,讓他認真聽講。有了這種椅子,老師上課時就不會因為某某同學不認真聽講而大發(fā)雷霆了!自然老師就會有一個好心情。
第四份禮物是一個萬能自動批改作業(yè)器。嘿!這可是好東東。只要把作業(yè)本放在里面,蓋上蓋子,按下“語文”“數學”“英語”等不同按鈕,它就會自動翻頁、掃描,“沙沙沙!”幾分鐘就能改完。有了它,老師再也不用熬夜到很晚改作業(yè)了。
親愛的老師啊,喜歡我這份健康大禮包吧?!那就收下吧!有了它,您不用再擔心嗓子沙啞!有了它,您就天天擁有好心情!有了它,您就有了時間,可以陪伴自己的孩子和家人,也可以跳舞做操鍛煉身體!有了它,您將永遠都有一個健康的好身體!
教師節(jié)的作文600字 篇3
盼呀,盼呀,教師節(jié)終于到了。我和幾個小伙伴們早早的來到教室,為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個大字:老師,祝您節(jié)日快樂!旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案,教室被大家布置得煥然一新。
我們拿著自己親手做的花束,等待老師的到來。不一會兒,我們聽見門外有動靜,馬上意識到老師來了。于是,我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離,這時“咯吱”一聲門開了,我在桌子縫中觀察著老師的一舉一動。老師剛一進門就驚呆了:“這是誰做的好事呀?真是太漂亮了!”我們從桌子底下鉆了出來,齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”每束花上都有一個字,劉新陽的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“師”字;陳沛言的花上是一個黃色的小逗號;我的花上是“祝”字……老師笑了。接下來,我們?yōu)槔蠋煫I上一首動聽的歌曲《每當我走過老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤了老師的心田,這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶……
老師開心極了,說:“接下來得由我表演節(jié)目了吧!”“別急,別急,先讓我們帶您玩?zhèn)游戲吧!”于是,我從衣袋里掏出一塊褐色的布,陳沛言和胡雨欣把小黑板搬了過來,老師驚訝的說:“你們這是要干什么呀?”“我們玩一個游戲,叫畫鼻子!薄霸趺赐姘?”“老師,先由您來畫,用一塊布蒙住眼睛再由一個同學拉著您轉幾圈,您走到黑板前就可以畫了。”我把老師的眼睛蒙上,拉著老師轉幾圈,老師邁著碎步,向前走著走到黑板前,用粉筆在黑板上移動了幾下,并開始畫鼻子!巴廴,教室里傳出了一片贊嘆,老師馬上摘下布,鼻子正好畫在那里了!崩蠋煹氖终媲!"一位同學贊嘆的說。我們把放在講臺上的康乃馨、玫瑰親手送給老師."謝謝同學們,謝謝!”老師的'眼里閃爍著激動的淚花。
難忘的教師節(jié),不僅是我們給老師的祝福,也是對祖國的贊美。老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文600字 篇4
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
當我走向你的時候,原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的`老師說一聲:老師,您辛苦了。
四年了,在這四年里,無論我們遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,請接受這束鮮花!