有關(guān)機會作文七篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的機會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會作文 篇1
一位教營銷學的老師問他的學生“什么叫機會?”學生回答的五花八門,有的說機會是你碰到了,別人碰不到的那種特別的運氣;有的說“機會就是比爾對自己的關(guān)照”還有的說“機會是你平時經(jīng)營的種種關(guān)系!
而我認為,其實機會就在我們身邊,只是我們沒有用心去觀察,去實踐,從而發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。整天除了學習還是學習,模模糊糊就過去了。當機會來臨時卻不懂得好好珍惜,當機會正要來的時候,我們卻視而不見。機會就是這樣,你不重視它,它也不會對你有所關(guān)照。以下就時候一個很好的例子:
“泰國許多地方盛產(chǎn)椰子,而椰子高達十幾米,且樹木光滑,沒有枝丫,采摘難度大。每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一個訓猴學校,主要是訓練有素的猴子為業(yè)的農(nóng)民。因為猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。結(jié)果,他訓練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當?shù)厥浊恢傅母晃!?/p>
那個泰國農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛,沒有一雙善于尋找的眼睛,機會永遠也不會來到他面前。當然我們也一樣,要用慧眼去觀察周圍的生活,從中尋找機會,它有能會改變你的一生!!!
機會作文 篇2
人們常說:“機不可失,失不再來!睓C會稍縱即逝,很難把握。機會總是留給有種備的人,只要你做好充分的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。
眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人? 中國航天員的選拔要經(jīng)過“五關(guān)斬六將,”楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān),它贏得了中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴格,天生是個不甘墮后的人。每次的訓練都是全心全意的投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教練的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟五號”航天飛行員。
這都知道魔術(shù)師劉謙,他是一個何等風光的人物啊,他的魔術(shù)是怎樣的美奐絕倫,讓人嘆為觀止。想必不用我說,大家都多少耳聞目睹過。,誰有知道他為了自己的魔術(shù)事業(yè),反反復(fù)復(fù),日復(fù)一日,年復(fù)一年的練了多少年,堅持了多少年,在此之前,誰有知道劉謙是誰,可是因他多年的沉潛,多年來不懈的為自己的成功積蓄力量,最終讓所有人都知道了他——一個成功的魔術(shù)師。
總是有人抱著一種扭曲的想法,當因為自身原因,使事情變得一團糟后,很搞笑,大言不慚地對自己說:“等著吧,等到我時來運轉(zhuǎn),機會來到時,我一定會咸魚翻身;讓所有人對我刮目相看。” 但是實際上機會不會主動上你家門口報到的。就算有千萬分之一的幾率,這顆雨點子落你頭上,你也未必能消化得了!
所以,不要迷信機會,不要把它神化,它不是萬能的,與其抱希望于機會,不如抱希望于自己。因為,真正能改變世界的是自己,而不是機會。如果你自身不努力,一百個機會到你家門口都幫不了你。機會只是一個契機,一個平臺,真正的主角是自己。
希望自己找擁有厚積,然后再有薄發(fā),當自己擁有深厚的文化底蘊時,才不會錯過和浪費機會,厚積薄發(fā)。 顧名思義,做為中學生的我們,寒窗苦讀所謂厚積,然后高考就是一舉成名的薄發(fā)。
讓我們厚積,然后薄發(fā)吧,因為,機會是留給有準備的人的。
機會作文 篇3
人生就是次選擇,每個人的生命都只有次,不免會有機會從手中悄悄流逝。
機會往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機會,你最渴望重獲哪次機會?你會怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機會就不會灰飛煙滅了!
那天是個明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風輕柔地撫摸著樹葉,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!
我走在田間的小巷中,不時有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風舞動,猛然間我看到了個巢,其間還 有個圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結(jié)果用力過頭,那個雞蛋被我弄碎了。
要是能再給我次機會,事情定會是這樣的:我小心翼翼地撿起來溫柔地攤在手中,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。
這時我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)無影無蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……
要記住人生的機會只有次,所以要小心把握。
機會作文 篇4
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經(jīng)落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。結(jié)果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”
這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!
關(guān)于機會的名言:
一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來!小じ焕
愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死
機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力!髅
人生頗富機會和變化。人最得意的時候,有最大的不幸光臨。 ——亞里士多德
好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。 ——莎士比亞
弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。 ——佚名
誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌!笾亳R
機會作文 篇5
昨天對于我來說,比較郁悶的事情可能是:
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時,我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的作品沒了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無法恢復(fù)。于是,偶,又開始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來。
生活中這樣的事情可能每個人都會有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個機會,也給別人一個機會。
機會作文 篇6
在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會。
“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同 ,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!边@時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件。
可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋里出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經(jīng)理室。
機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。
機會作文 篇7
序言:上個星期,我班發(fā)生了一起盜竊案,每人25元的寫字用品的錢,班長收起來放在書包里不見了,班長非常懊傷,老班非常生氣。幾天來班里同學相互猜疑,心神不定。后來老班想了一個辦法,錢回來了。為了讓每個同學更深刻地認識拿別人東西的壞處,老班讓我們每人以小偷的身份寫一篇文章,寫寫這幾天的經(jīng)歷。
這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠,偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的'叫聲,春天又要快到了。今天要交寫字課的錢,媽媽給了我25元錢,走進教室就看到生活班長在收錢,當他向我要錢時,我利利索索的把錢交了上去,沒有忘帶,班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松,不禁哼起小曲來:“小小少年,沒有煩惱……”我卻不知道,再過一小時后,將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。
在上第一節(jié)課時,我心情很好,認真聽講,積極回答老師的問題,老師表揚了我,讓本來就很高興的我,心里更是美滋滋的了。下課了,我立刻下位與同學玩耍,玩累了我一個人在教室里走來走去,當我經(jīng)過生活班長的位置時,不經(jīng)意的瞥了一眼,突然發(fā)現(xiàn)班長的書包沒有拉好,一張錢露出了腦袋,仿佛對我說:“來吧,拿走我吧!”這時心中有一個天使和一個魔鬼,都在說服我,魔鬼說:“拿吧,哥們,沒人會發(fā)現(xiàn)的。”天使說:“孩子,不要拿不屬于自己的東西,那樣就成小偷了,早晚會被人發(fā)現(xiàn)的。”說著說著,他們兩個展開了搏斗,撕打著。最后,天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具,還有網(wǎng)絡(luò)游戲的點卡。一種深深的欲望和一時的沖動,迫使我把手伸向班長的書包,四周沒有同學看到,這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢,我已經(jīng)把錢掏出來,突然上課鈴急促地響起來,我后悔也來不極,趕忙把錢放在衣服里,坐到了座位上。一種暫時的興奮立刻涌向心頭,也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財富,只有一點不安,這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課,做完眼操,趁廣播體操時把錢在外面藏了個嚴嚴實實。等回到教室,生活班長已經(jīng)發(fā)覺錢的丟失,本來高高興興的他變地沮喪起來,這時一絲陰云若有若無的在我心中掠過。老師來了,怒氣沖沖,生氣地說讓我馬上承認錯誤,或把錢還回。他不知道是我干的,我盡量裝出無辜的樣子,讓同位來翻我的書包,當然她什么也搜不到,但是我心中忐忑不安,真想把錢還回去,可是那時我只能作為一個小偷的身份了,看著老師那生氣的面孔,我根本沒有勇氣。老師后來說的什么,都記不住了,只記得自己竭力裝出平靜來,可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家,趁父母不注意時把錢藏到床破盒子里,懷著不安把作業(yè)拿出來,寫作業(yè)根本沒有心思,也就隨便劃了兩下,連牙也沒刷,就躺到了床上,媽媽問怎么了,我沒臉告訴媽媽,于是說在學校里累了,她也沒有再多說,我就這么呆直直的躺在床上想辦法,可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒,心中的天使也在罵我,我真的很想改過,心中有一個聲音在叫著:“請給我一次機會吧!我不想當小偷,我不想丟人,我很想改過!钡抢蠋煹膽B(tài)度讓我跟法沒有膽量,就這樣我怎么也睡不著,直到凌晨才勉強睡著,做的夢都是我被抓住了。
第二天早上,天變的灰蒙蒙的,沒有絲毫色彩,小草不知怎么也枯了,小鳥也沒來,太陽用云彩遮住自己不讓我看到,我心里更不安和難過,到了學校交了作業(yè),一上午就像行尸走肉,我的快樂意識全部被吸干,我真的太想改過了,今天生活班長用自己的錢先墊上了,為此他肯定很難受,爸爸去年下崗了,家里的日子很拮據(jù),這讓我很對不住他,可是我膽怯。心中一個聲音說:“你膽怯,為什么還偷錢?”是啊,我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒有改變,反而更加重了。他對我們說,如果那個小偷還沒有把錢還回來,承認錯誤,就只好讓學校政教處來加入這件事,那可就慘了,如果被查出來很有可能被開除。這是我腦子里一片空白,只有“開除”兩個字久久在腦中回蕩,回到家后,隨便吃了幾口飯,作業(yè)幾乎沒寫,腦子里還在回蕩哪個詞“開除”。這又是一個讓我徹夜難眠的夜晚,我被那些錢折磨的好痛苦。想還錢認錯,可一想到老師的表情就不敢,可是又十分想把錢還回,我只能在這樣的矛盾中徘徊,我真的很后悔,可是老師不給我任何機會,請給我一次機會吧,老師同學們求求你們了!
終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機,老師的態(tài)度緩了下來,老師抱來一個大紙箱,對大家說:“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的,今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里,沒人看的見,大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個好孩子!边@對我真是個天大的喜事,老師終于給了我機會,我一定要趁這次機會改過,本來疲倦萬分的我立刻有了精神,仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上,準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長,終于還是到了下午,同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋,同學們陸續(xù)進去、出來,離我越來越近,我的胸膛里好像揣著一個小兔,不停的跳動,輪到我了,我太緊張了,跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過了一會全班同學都過去了,老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了,十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。
第二天起來,初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開始了。
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