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機會的作文

時間:2023-07-23 10:09:18 機會 我要投稿

機會的作文(精品15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的機會的作文,歡迎大家分享。

機會的作文(精品15篇)

機會的作文1

  “董丹兮,10月12日你要參加杭州市經(jīng)典誦讀決賽,加油噢!”班主任章老師把這一通知告訴我,我一陣喜悅,經(jīng)過層層選拔,我終于能代表西湖區(qū)參加杭州市的決賽了,幸福和壓力同時涌上心頭。

  回想:今年五月的一個美好的早晨,我一來到心愛的班級,就被叫到了六年級辦公室,接下了一個重要的比賽任務——代表學校參加西湖區(qū)經(jīng)典吟誦大賽。接到比賽的通知,我?guī)е叻峙d奮和三分恐慌,興奮的是老師、學校承認我的努力,恐慌的是我能行嗎?不管怎樣,我趕忙緊張地準備起來。排練、制作課件、拍視頻錄像,參賽。

  功夫不負有心人,我的朗誦《雷電頌》終于得到了大家的認可,獲得了西湖區(qū)一等獎,現(xiàn)在又闖入杭州市經(jīng)典誦讀決賽的現(xiàn)場,真不容易,我一定要信心滿滿為校爭光。11日,親愛的章老師帶我去錢江新城比賽現(xiàn)場抽了簽決定出場順序,做好比賽的準備工作。

  12日一大早,我和葉校長、爸爸早早地來到比賽現(xiàn)場。我抽的簽是2號,到了現(xiàn)場才知道,1號選手已代表杭州市參加浙江省的`經(jīng)典誦讀比賽,不用參加市里的決賽了,我這個2號自然而然變成了1號。知道這,我的底氣正如入了水的鹽巴,一下子化了個清潔溜溜。我緊張地向四周望去,只希望能找到一絲安慰,一個堅定的眼神一下子讓我重新燃起了拼搏的火焰,是校長的目光,眼神中帶著鼓勵,飽含希望!我定定神,深呼吸,默數(shù)著數(shù)字,心情一下就安定下來。當主持人報完我的名字后,我昂首挺胸走上舞臺,音樂響起,和著激昂的樂曲,我的情感一下就上來了,用最自信最強大的氣勢開始了我的深情演出:“雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動的聲音……”我的聲音時而高昂,時而低緩,情感激動處還配上手勢,整個人完全投入到《雷電頌》的情境中,完全忘了我是在臺上。

  我的朗誦結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是其他選手的比賽。他們選的都是詩歌,很抒情,都有幾位同學為他們伴舞。等待是漫長的,在等待的途中,我看著一個個和我一樣滿懷激情的人走下舞臺,和我一起談天一起聊聊今天的贏家是誰。下午,最最激動人心的時刻終于到來了,我獲得了二等獎。我激動地站在領獎臺上,手捧金燦燦的獎狀,心里不知有多樂呵!這是我小學階段的一次最難忘的比賽,也是我一生中難忘的一次比賽,鍛煉了我的能力,也讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更讓我懂得了“人生中機會很多,但要把握每一次機會才能獲得成功!

機會的作文2

  在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。

  不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫助的時候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實驗,你可能說出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個展示自己的機會,你可能和一段純真的`友誼擦肩而過,你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……

  記得前幾個星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個跨越斷橋的項目。

  這個“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構(gòu)成,設置在8米高的一個平臺上。這個項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個任務仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。

  我是第一個嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時,手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學為我加油吶喊著,教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了。可是,每當我助跑到應該邁步躍過時都不由得停下來,腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼,害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂加深了幾分。

  如此反復了不知多少回,我終于定下心來,果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力,跳了過去。地下傳來掌聲一片……

  要躍過“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內(nèi)心的猶豫不定會使人不由得放棄迎面而來的機會,一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng)造,但做其它事情的時候,如風一般來去無蹤的機遇不可能這般衷情某個人,可以一次又一次來到我們面前。它只會一閃而過,一旦錯過就不會再重來。

  因此,我們需要學會把握機遇。當它忽然來臨的時候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風險讓它一去不返。或許有時,機遇的確會帶來打擊,然而在現(xiàn)今這個社會,做什么是沒有絲毫風險的呢?不要再思前想后,眼睜睜看著來去不定、轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過,而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏,令它遠去。

  當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時,我們應當果斷地抓它,把握住這來去無蹤的機遇。

機會的作文3

  媽媽總說我的腿很細,適合跑步,也一定跑得快,但是事實并未如此。

  每次在學校里跑步,我總是會有“心有余而力不足”的感覺,體育課成了我最討厭的課,看著別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著氣,我是多么想裝病!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現(xiàn)自己嚴重拖了班級的后腿,有些同喜甚至笑話我,這時我突然自卑了。

  我是多么想要一次跑得快的'機會啊!我可以擺脫原來的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學們都會反過來為我加油,為我吶喊,這該多好!

  如果給我一次跑得快的機會,我會把這次保留著,在運動會上大放異彩,給大家一個驚喜,原來她是可以跑得那么快的,那時候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎狀收入到我的懷抱,在領獎的時候我會自豪的站在主席臺上,聽著同學們的贊揚,這樣該多驕傲!卻不像現(xiàn)在運動會只能為其他跑步的同學加油,而不能為班級出一份力。

  如果給我一次跑得快的機會,我會讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運動班”的寶座,上天!給我一次跑得快的機會吧!我一定會好好珍惜的。

機會的作文4

  “唉……”我呆呆地看著自己那最最最最可憐的傷疤,又想起了那卑鄙又該死的“創(chuàng)可貼”把我弄倒的時刻……

  期末考試的前天,我和那個“創(chuàng)可貼”在操場上狂跑,結(jié)果她笑嘻嘻地在口中給我下了個“戰(zhàn)書”,想和我進行一場小跑pk,我們倆尖子生倒沒pk過什么,這次pk才新鮮呢!我也“接受”“戰(zhàn)書”了。(話外音:你是不是太愛上創(chuàng)網(wǎng)了?戰(zhàn)書什么的都來了!~)開始第一次小跑,我大聲說:“預備――開始!”“喂!你聲音是不是太大了啊,可以去國內(nèi)參加比賽了!”“那你告訴我去哪參加那國內(nèi)比賽嘛!”“暈s啊,還是我喊吧!”“好吧!”“預備――開始!”我比火箭還快地沖向前方,?她去哪啦?我轉(zhuǎn)過頭一看,哇!她好卑鄙!她在喊了“預備、開始”后轉(zhuǎn)過身子往那邊跑咯!哼,卑鄙!我跑到她那里,喊:“你好卑鄙啊你,不告訴我要往那跑就跑了!卑鄙s卑鄙s了!”“你自己不看看我往哪邊跑!笨蛋哇!”“我才不是笨蛋。∧銈卑鄙!”“你……”她被我說服了,只好和我重新pk一次。你現(xiàn)在可別為我高興!等會就有壞事了!她和我一起站在起點上,“預備――開始!”我正轉(zhuǎn)過身要跑,可是她的腳一提起來,就把我拌倒了!我的腳擦破了皮,鮮紅的'血從里面流出來,我嚇地“哇哇”大哭。沒想到這卑鄙的“創(chuàng)可貼”也急了,她一臉焦急地問我:“你沒事吧?”“55555怎么會沒事哇!你真可恨。 彼芡纯嗟匕盐宜突亓私淌,我的傷口還是不斷地流血,她不斷地說:“對不起對不起!”我本想說“別說那么多‘對不起’好不好!我耳朵都快聾了!”可是我傷口很痛,根本說不出來。所以我只好憋著。

  我實在忍受不了了,就捂住了耳朵,可是她居然認為我是耳朵痛,就用手幫我揉,我立刻暈倒!然后,我們的數(shù)學李老師來了,他把我送到了醫(yī)院,當然,那個該死又卑鄙的“創(chuàng)可貼”也跟著我。醫(yī)生為我包扎傷口的時候,我們班的闖禍王劉雁林卻不知道什么時候跑來湊熱鬧了,這時候,醫(yī)生給我去毒,很疼,我的眼淚就一滴一滴流出來了。李老師卻趁熱打鐵,對闖禍王說:“你知道了吧!亂瘋會有這樣的下果!”我差點暈s!

  如果上天再給我一個機會,我一定會對那該死又卑鄙的”創(chuàng)可貼“說:“以后說話說一次就夠了,別那么羅嗦!”上天,給我一個機會吧~!

機會的作文5

  20xx“希望之星”英語風采大賽開始報名啦!聽到這個好消息,我非常興奮,因為我很想?yún)⒓印?墒牵汤蠋熓稚系膱竺聿欢,我沒有分到。

  放學后,我連忙把這件事情告訴媽媽,讓她給我報名。媽媽高興地說:“好啊,媽媽支持你!”結(jié)果第二天,媽媽冒著大雨給我報了名。

  我自己在心里暗暗下決心:我一定要好好準備,這是一次很難得的機會,我要把最棒的一面展示給大家!說干就干,我求助于沃爾得的英語教師,讓她做我的輔導老師。我們準備了一首很優(yōu)美的詩歌,我花了一個小時的時間就把它背了下來。接下來最關鍵的就是發(fā)音、表情和動作了。我一遍又一遍地練著,把嗓子都練啞了,喝了幾口水,再繼續(xù)練。老師在旁邊鼓勵我,給我指出了一些缺點,也給了我許多寶貴的意見。

  “成長比成績重要,體驗比名次珍貴”。這是選手須知的'一句名話。這是我一個成長的足跡,也是我一次珍貴的體驗,更是一次良好的鍛煉機會。雖然我不是最好,但我要做得更好!

機會的作文6

  當機會降臨的時候,我們能夠做些什么呢?每個人都有過面對機會的時候,但是往往有些人就能夠很好地判斷,成為機會的受益者,走上成功的道路。而其他人呢?要么就是連發(fā)現(xiàn)機會的眼光都沒有,就算機會放在面前也不會好好珍惜,讓機會白白地溜走,遺憾良久。要么就是知道機會在面前,就是不會好好把握,好好利用,同樣讓機會從自己的面前溜走了。

  因此,學會第一種能夠把握機會的人是我們通往成功的必經(jīng)之路,也是必須要學會的。畢竟不是每個人都能夠有中幾百萬的運氣,一夜成名或者暴富的。我們必須要學會當機會來臨的時候該怎么做。

  下面我就來說說如何才能夠當機會降臨的時候好好把握。

  首先,還是要重復那句老話“機會永遠都是留給有準備的人的”。我們需要的是時時刻刻準備好,迎接機會的到來。而如何才能算得上是有準備呢?這個就涉及到好多方面的東西。比如說自己知識的積累,還有就是一些在心態(tài)上的準備等等。

  第二,就是迎接機會的態(tài)度和思想了!皺C會”這兩個字拆開來就是“機遇”和“會”兩個詞,有了“機遇”還需要“會”把握。而這里的“會”就指的是要有迎接機會的思想還有態(tài)度。那么就會有人問,怎么樣的.態(tài)度才算得上是正確的迎接機會的態(tài)度呢?我覺得。首先要以一顆平常心來對待?偸窍胫晒Φ娜说阶詈笠话愕阶詈蠖际且允「娼K的,究其原因就是他們浮躁的心態(tài)。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場不就是在不經(jīng)意間嗎?法拉第所發(fā)現(xiàn)的“場”的概念難道是在功利的心情下發(fā)現(xiàn)的嗎?當然不是啦!雖然夢想成功是我們繼續(xù)深入研究的動力,但是,最為重要的還是一顆平常心。當機會在你面前的時候,你的心情應該是平靜的。只有這樣才能夠冷靜地處理。

  第三,就是機會過后的心理狀況了。機會過去之后,總會留下兩種狀況的人。一種就是因為成功而喜悅的,一種就是因為失敗而懊惱失意的。對于成功,我們所抱有的態(tài)度不應該僅僅是喜悅而已,我們還應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,為下一次成功做好鋪墊。不能及因為一次成功而驕傲自大。對于失敗,我們也不應該只是懊惱失意,于此同時我們應該從中學會些什么,積累自己失敗的原因。畢竟失敗是成功之母。如果僅僅是因為一次的失敗而放棄將來所有的機會,那就太不值當了。好了說了這么多,想必大家也已經(jīng)知道當機會降臨的時候該怎么做了吧!珍惜眼前的機會,把握將來的機會,用機會創(chuàng)造更多的機會吧!

機會的作文7

  那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導我們說:“怎么總是這些同學舉手?其他同學為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好人生的機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人。 蔽业男睦镆恢奔m結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,人生的機會來敲你的'門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個人生的機會,不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新人生的機會的到來!

機會的作文8

  機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這句名言是名人達爾文說的,這一點都不錯。機會是每個人都有的,但最重要的是怎么去掌握機會,有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人,他們對待機會,就像一個人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長大后一定是一個杰出的'人,因為你會利用機會。如果你是第二種人,那你長大后一定是一個農(nóng)民,甚至更低小,因為你不會利用機會。在這兒,告訴大家:“機不可失,失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙,是通向成功之門的鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習慣,那你將受益終生!贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會,一步一步向前爬,才贏了這場比賽的,如果烏龜不好好抓住機會,那它會贏嗎?

  最后再送大家一句:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。”

機會的作文9

  因為一位老師,我認識了一個讀大一的朋友,后來知道他是微商,而且是一位很執(zhí)著的微商。

  剛開始是向我推銷一點云南的特產(chǎn),那時候我想反正我會廣東也是要買點東西回去的,不如就幫襯一下他啦。誰知道,開了這樣的一個頭,他后面的產(chǎn)品推銷接踵而來。他是什么“紅!币约啊爸袊摹钡拇,紅模那里他賣洗發(fā)水,開學問了一次我要不要洗發(fā)水,隔斷時間又問,在前幾天我的洗發(fā)水也差不多用完了,也就湊合著買了一套,我當時說看在你與穆老師關系那么好的份上。可能我愿意與他聊天也是因為穆老師吧。我隨意說了一句他很有耐心,我貌似十分歡喜。前陣子又建議我加入他們的`微團成為代理之一,雖然他有耐心可我不是那么有耐心聽別人建議的人,可是拒絕的過程還是有點曲折的。

  前幾天他發(fā)了張圖片給我,內(nèi)容是福建今年的高考有微商志愿,他就在吐槽啊,為什么不早點有,早點有他就不選擇英語教育了。我隨即問他,當微商很快樂嗎?他當然給予了肯定的回答,微商讓他變得更加堅持與有耐心,其中收獲的不僅僅只是金錢。我說好吧,人各有喜好、各有志。

  我與他就那樣保持著久不久的聊天,我偶爾給他的朋友圈點個贊。昨天他上完體育課向我吐槽他自己是體育白癡,上體育課練太極怎么練都覺得困難,被老師點名,那么多同學里只有他一個人跟不上、學不會。為了安慰他我也順便吐槽一下自己體育課,我說跑完八百米的考試我已經(jīng)是沒有了半條命,告訴他每個人都是有短板的,好好去克服。后來是說起什么,好像是我要加強鍛煉吧,他就抓住了機會宣傳自己的產(chǎn)品了,“如果需要我們的產(chǎn)品輔助提高免疫力記得找我哈!”我當時就醉了,問他是不是做微商走火入魔了,因為我看了他的計算機作業(yè)和穆老師叫找的視頻題材,他也不忘把自己的微商產(chǎn)品加進去宣傳。

  我也只是簡單說了句他懂得抓住每一個機會,不浪費任何一個宣傳自己產(chǎn)品的機會,鼓勵她好好堅持。

  而我,對微商那些東西了解沒什么,以及沒有什么興趣,也真是佩服自己能聽他嘮叨那么久。不過說真的,我還真是佩服他的堅持、執(zhí)著以及厚臉皮。

機會的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我已不是,讓你們挑籮上山,在挑籮下山了,在山上打滾的小女孩了。

  我長大了,我懂事了。

  我?guī)е院老蚰銈儌鬟_,也許,在你們眼里,我永遠是一個長不大,不懂事的孩子,還需要你們的關懷下繼續(xù)成長,還需要在鳥巢等候,等到我的翅膀張硬,然后再飛。但我不想,這是一個充滿競爭的社會,什么是都需要真本事,早點飛出鳥巢,就能早點融入社會。記得有這樣一個故事;每只鷹都有一次能否存活的命運,鷹在生下一段時間后,就有一次試飛,在高高的懸崖邊,母親將它扔下懸崖,而它必須在這一瞬間學會飛翔,這一切命運都需它自己掌握,不管是生是死,母親都不會插手,因為它總不可能一輩子在巢里,不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣,凡是都應跨出第一步,不管我們再怎么強留,都要飛,你們不可能管我們一輩子。早點飛,還可以早點學到東西。讓我們有單獨適應社會的.能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起來繼續(xù)奮斗。我們還小,有許多機會,可如果晚了,就沒這么多機會了。

  放手吧,給孩子一個機會,給自己一個機會。長大了,就要飛。

機會的作文11

  在童話世界里的人才能擁有翅膀,小鳥擁有翅膀,它用翅膀來飛翔,飛往耐人尋味的空中,尋找它自己的生活。

  我幻想著,有一個人能給我擁有翅膀的機會,我將用翅膀幫助地球上的人類,我想隨著小鳥去看看那神秘的藍天,我想走遍世界的每一個角落,給我一個擁有翅膀的機會。

  天使的翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色,而我想擁有的那一對翅膀,我只希望它有我想要的功能。

  給我一個擁有翅膀你機會,5 · 12地震發(fā)生后希望我能長那雙翅膀,用最快的速度飛到同胞們的身邊,給他們力所能及的關懷,在這危急的時刻,我知道他們心里中,哪怕一點點小小的溫暖也好啊!一點點小小的愛也能溫暖他們冰涼的心靈。不僅是四川,只要是我們地球上的一份子,我們都要互相幫助,互相關愛,共同創(chuàng)建美好的.家園。

  給我一個擁有翅膀你機會,我將遨游全國,把各國的美景都寫下來。然后制作成一本《游景作文本》,讓別人都能欣賞到我們中國的傳統(tǒng)習俗。不僅是中國,還有其他國家,我都要去旅游,把好吃的好玩的都記下來,分享給全世界。

  給我一個擁有翅膀的機會,我將用它做更多的事情,還要把這份快樂分享給我的家人,分享給全世界。我也想做一只快樂的小小鳥!

機會的作文12

  在當今改革開放的形勢下,競爭越來越激烈,人們也越來越清楚地認識到機會之重要。的確,人的成才、事業(yè)的成功都離不開機會。然而機會又不是可以由我們的主觀愿望所能支配的。因此,我們只能盡自己的努力把握好每一個機會。其中,最關鍵的就是要具有實力和主動抓住機會的意識。

  生活中,我們常聽到有人抱怨自己運氣不好,沒有別人那樣的機會。但事實上,每個人或多或少都會獲得一些機會。之所以有人成功,有人失敗,很大程度上取決于這個人是古有足夠的實力去抓住機會。因為實力畢竟是內(nèi)因,機會只是客觀條件,再好的客觀條件也只有通過內(nèi)因才起作用!盀E竿充數(shù)”的故事我們都知道,在樂隊里吹竿的機會對大家都是均等的,但最終南郭先生因沒有實力,——吹竿的真本領,而逃之夭夭了。可見,沒有真才實學的人,即使機會就在眼前,也會失之交臂。反之,有實力的'人,一旦機會到來,就可以憑借實力抓住機會。可以這樣說,具備足夠的實力才是把握機會獲得成功的關鍵。

  那么,是否具備了實力,就一定能夠抓住機會,獲得成功呢?我們說,否。因為光有實力,沒有主動去抓住機會的意識,還是抓不住機會的。這就像樹上長著許多又大又香的蘋果,站在地上的人只要跳得高,只要跳得比別人早,就能摘下這些蘋果。有人跳不了這么高,當然就不能摘下這些蘋果,而有人也能跳這么高卻跳得慢了,蘋果已被別人摘光了。只有具備跳得高的能力,同時又具備跳得早的意識,這樣的人才能摘到這些蘋果。可見,具備了足夠的實力還必須具備主動抓住機會的意識,才能獲得成功。

  應該指出,我們中的大多數(shù)人具有很強的實力,但缺乏主動抓住機會的意識,從而喪失了許多好機會。這樣的例子屢見不鮮。無論是文體比賽還是學科競賽,報名者往往是少數(shù)幾個,許多同學即使自己有這方面的特長也不敢或不愿報名。其原因有二,一是沒有自信,另一個就是缺乏主動去抓住機會的意識。只要樹立自信心,鼓起勇氣,就不難具備主動去抓住機會的意識。

  總而言之,把握好機會確實是成功的關鍵,而只有具備實力和抓住機會的意識,才能把握好機會作為新世紀的中學生,必須先打好扎實的墓礎,在機會到來時,主動抓住它,從而在通向成功的道路上更進一步。

機會的作文13

  生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。

  最近,我們小學部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過自己的`努力,在老師和同學們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。

  該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。

  機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。

機會的作文14

  六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的'那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。

機會的作文15

  我想有一次表達的機會。一次表達什么的機會呢?表達快樂的機會?表達傷心的機會?還是表達疲憊的機會?都不是。

  我想有一次表達我真的很棒的.機會。

  我覺得媽媽總對我不是很溫柔,總對我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒有做好事情,也許是我沒能如媽媽所愿地表現(xiàn)。

  我特別想得到媽媽的表揚?墒,不管我做了什么事,取得了多大的成績,媽媽只會說“表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力!”好像樹上有一串串葡萄,我無論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運得多,弟弟有一點點進步,媽媽都會夸弟弟?晌乙蚕胂竦艿芤粯拥玫轿胰松锏闹匾恕獘寢尩目隙ā⒖隙、肯定!我也想聽到媽媽對我說:“你太棒了!”“你怎么會這么棒呢?”

  我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯,媽媽會大發(fā)脾氣,火冒三丈。

  我真的想有一次表達我真的很棒的機會?晌液孟袷觌y遇金母斗。有一次,我正想表達時,卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說:“沒事了。沒事的!蔽业哪樕珴u漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了,終于對我笑了。

  哎!如果我沒被嚇著,我就不會有機會了……

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把握機會的作文「精選」01-22