我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷作文3篇，歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長(zhǎng)的'滋味是多種多樣的，或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的，記得在一年級(jí)時(shí)，中午人都走了，只留下我和另一名同學(xué)，那名同學(xué)見其他同學(xué)都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字，我對(duì)他的這種行為很不屑，對(duì)他直吹胡子瞪眼，并威脅他說(shuō)：“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上，不然我要告老師啦！”那同學(xué)不聽，無(wú)奈之下，我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上，這是我第一次用粉筆寫字，寫得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來(lái)以為這是正確的做法，結(jié)果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進(jìn)學(xué)校，我朋友就說(shuō)：“譚老師說(shuō)要讓你罰站！”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，我從來(lái)都沒有被罰站過(guò)，我躲到了小樹叢里，直到上課才敢回教室，現(xiàn)在想起這件事，我都不明白我為什么要被罰站，真奇怪，至今我心里還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無(wú)奈，好心卻被當(dāng)成驢肝肺，蒼天，沒理啊！
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了，“oh，no！怎么辦��！”你瞧，同學(xué)又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說(shuō)了句：“你們有事�。 庇殖两搅俗约旱拿缐�(mèng)中，如果這次我考的不錯(cuò)，就能得到平衡車了，自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車到抓狂時(shí)，伯伯說(shuō)，只要你考得好，我就送你輛平衡車，有了這個(gè)目標(biāo)，我努力復(fù)習(xí)功課，最終取得了比較理想的成績(jī)�？Х鹊目嗪椭蟮奶�，讓我明白了一個(gè)道理，先有苦才有甜。
成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng)，但卻又十分精彩，這些成長(zhǎng)的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的，書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我愛看科普類的書，而且我還喜歡一邊看書一邊學(xué)著書中的樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里，媽媽買了一本叫《身邊的科學(xué)》的書，我在一堆書中一眼就看中了他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，也是一個(gè)科普書迷，而這本書的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書中詳細(xì)的描述著各種身邊常見的食物、生活用品的制作，可好玩了！這使我立刻喜歡上了這本書。
我看見書里頭有寫豆腐的制作過(guò)程，簡(jiǎn)單明了，在家中就可以制作，這使我來(lái)了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈，加入水磨碎；磨碎的`大豆成豆?jié){，倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){，分離出豆渣，我想吃娟豆腐，就把豆?jié){，倒入了模具里，然后慢慢地往模具里倒鹵水，等豆?jié){凝固成豆腐后，我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇！娟豆腐，真的好光滑哦！我做的娟豆腐，長(zhǎng)相不行，但口感不錯(cuò)哦！太棒了，我成功了！我在心中大喊。這一刻，我覺得自己在書中成長(zhǎng)了許多，我更喜歡這本書啦。
書把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字，讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界！我很慶幸有書這樣一位好友，他點(diǎn)綴我的人——聲——路！
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
我本來(lái)是應(yīng)該和同齡的女孩一樣正當(dāng)是享受著青春的時(shí)候，但命運(yùn)卻偏偏喜歡開玩笑。從我來(lái)到這世的上第一天起就注定了一切。
二十年前我出生在一個(gè)普通家庭里，父母都是工人，雖然家里并不富裕，但他們都非常疼愛我，可在我十個(gè)月大時(shí)卻不會(huì)爬，也不會(huì)坐。父母開始有些擔(dān)心，于是帶我去醫(yī)院做檢查，最后我被確認(rèn)為‘腦癱’，這突如其來(lái)的打擊，使我們無(wú)法接受。父母為了幫我治病日夜東奔西走，幾乎花光了所有的積蓄，但仍不見起色。盡管如此，但他們并沒有放棄為我治病的念頭，就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去，為我治療的費(fèi)用也越來(lái)越大，于是父母就四處借錢為我治病。我也一天一天的長(zhǎng)大，我去過(guò)很多地方，也見了許多醫(yī)生，但他們都說(shuō)無(wú)法治愈，這給了我的父母很大的打擊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的病也越難醫(yī)治了。
在我治病期間父母為我吃了許多的苦，一次的希望帶來(lái)更多的失望，那時(shí)的我脾氣變得越來(lái)越壞，對(duì)人
不理不采，內(nèi)心變得很孤單。此時(shí)的我崩潰了，絕望了，好象在等死。我心里的痛苦沒有人能夠理解，但我也知道父母的痛苦也不亞于我，這些日子是我傷了他們的心，我不應(yīng)該把自己的痛苦發(fā)泄在他們身上。醫(yī)生說(shuō)只要適當(dāng)?shù)淖鲥憻挷∏椴粫?huì)惡化下去，我已經(jīng)開始學(xué)著接受現(xiàn)實(shí)了。
我已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)了，可像我這樣的人怎么上學(xué)呢？因此上學(xué)也變成了我的夢(mèng)想，看著每天上學(xué)去的同齡人，我的.心里一陣酸楚，父母看出了我的心事，于是他們?nèi)┣髮W(xué)校能夠同意讓我上學(xué)，但學(xué)校拒絕了。我又陷入了失望之中，但沒過(guò)幾天學(xué)校來(lái)通知同意讓我去上學(xué)了，當(dāng)我知道后既開心又擔(dān)心，開心的是自己終于可以夢(mèng)想成真了，擔(dān)心的是許多不便，我也想知道自己是怎樣進(jìn)校讀書的。后來(lái)我才知道原來(lái)是政府出面，我真不敢相信我的事會(huì)引起政府的注意。我覺得自己不再孤單，得到了各界社會(huì)的幫助，我重拾信心努力振作，從今以后不再消沉堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
上學(xué)的第一天我以為別人會(huì)用不同的眼光來(lái)看我，但并非這樣，老師和校長(zhǎng)對(duì)我非常的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)我的幫助更多。他們不但沒有嘲笑我，對(duì)我很好，在學(xué)校里我很開心，覺得自己也是一個(gè)正常人。老師和同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)幫助我，而且在生活上對(duì)我也十分的關(guān)心。這使我第一次感到人間的真情，體會(huì)到了愛。
一路走來(lái)有辛酸，也有痛苦，但這些并不重要，重要的是我戰(zhàn)勝了困難。我漸漸的了解到人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和挫折，到時(shí)侯你要學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)。我雖然不幸，但比我更不幸的人仍然很多，他們可以活得那樣充實(shí)，那樣坦然，為什么我不可以？對(duì)，把眼光放遠(yuǎn)一些，這樣你看得越遠(yuǎn)收獲也會(huì)多。
到至今為止，我想感謝的人很多，在這里我向你們由衷地說(shuō)一聲‘謝謝’但我最想感謝的人是我的父母，他們?yōu)槲页粤嗽S多的苦，受了很多的罪，更是把所有的心血傾注在了我的身上。他們隨著我的喜怒哀樂而活，我不想他們?cè)贋槲也傩牧�，我要靠自己的努力�?jiān)強(qiáng)地活下去，否則我將對(duì)不起所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人。放心吧，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)走得很穩(wěn)，一步一步地走下去。永遠(yuǎn)不會(huì)放棄活下去的勇氣。
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