- 校園的風景作文 推薦度:
- 校園風景作文 推薦度:
- 描寫校園風景的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】校園風景作文26篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園風景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園風景作文 1
“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語,可就在這書香的包圍下,它里面的景色一點也不比山水景色差。
清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨,走在寬敞的.走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景,最美的童年回憶。
很快正午走進了校園,原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園,教學樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風景,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景,將它永遠的珍藏下去。作文
校園風景作文 2
一走進校園,兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠的長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像是給大地鋪上了金色的地毯;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,他們在校園的上空翩翩起舞,給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝繁葉茂,不論是課間,還是體育課時,這些遮天蔽日的.綠色大傘都會為我們遮擋陽光,帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫,星星點點的灑在地上,形成了大大小小的光圈,美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲,其樂無窮!
看著學校里的花草樹木,聽著同學們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美麗的校園。
校園風景作文 3
我的學校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進校門,迎面而來的塑膠跑道中央有座石質(zhì)塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫(yī)“吳卒”。只見他頭戴帽子,身披灰色長袍,手拿卷軸,腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起,一雙大大的眼睛下面是一個小鼻子,一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴肅,好像一邊戳著胡子一邊在想:“什么藥材才能治好這個病呢?”
塑像下面是一個一丈見方的小水池,幾株水生植物立在池中央。這個小水池從來不會感到寂寞,因為它有五顏六色的小金魚作伴,有高大嚴肅的吳本作伴,還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色,每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來說,它還是小水池的私人“按摩師”呢!小水池的旁邊還有一些水生植物點綴著,那些小植物可愛極了,還有那些五顏六色的小金魚,任誰看一眼都會陶醉。而小金魚又像表演的小丑,上躥下跳、左顧右盼,滑稽的樣子,常常把同學們逗得哈哈大笑。
當噴泉開啟,水流從石壁上順勢噴瀉下來的時候,是池子最歡悅、最動人的時候,小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的`孩子,每當噴泉開啟時,那些水流便會一擁而上,爭先恐后地擁抱“媽媽”,每當孩子碰到它時,它便會開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場景常常引得在周圍玩耍的同學駐足觀望,不忍離去。
這樣美的風景,這樣美的學校,每年九月都會迎來一群來讀書的孩子,你是不是很羨慕呢?
校園風景作文 4
教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹,是校園里的一大風景。
那時的我,總在午休時間,側(cè)著頭,趴在桌上,悄悄地睜開眼睛,看風拂過一叢綠葉,葉子一邊淺吟低唱,一邊隨風舞蹈。有時,風還會鉆進教室,撩動我的發(fā)絲。這是一天之中,我最愜意的時光。
還記得,那時的我們,總是在晚飯后,坐在榕樹下,說說笑笑。遠處,夕陽西墜,晚霞爬上了西天的臉頰,大概是因為太過興奮,西天的臉漲得通紅,正如我們在樹下眉飛色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風景呀!
后來,不知為何,曾經(jīng)親密無間的我們漸漸疏遠。雖然,有時仍會一起去食堂吃飯,但變得沉默不語。在那時,我們都如話匣子一般,常常只顧著說話。
一天中午,我習慣性地看了看窗外,突然發(fā)現(xiàn),那叢隨風舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外,十分失落。風又悄悄地鉆進教室,撫摸著我的發(fā)絲,可一切都變得不一樣了!那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開始迷茫了……直到今天中午,一切迷團都在那道最美的風景中解開了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡,準備拉著兩個小伙伴一起去食堂吃晚飯。當我走到教室后面時,猛地被桌腿絆了一腳,直接撞向教室后方的`黑板上。我下意識地側(cè)著身子,可奇怪的是,本該有種撞在石頭上的疼痛感轉(zhuǎn)變?yōu)閾溥M一團柔軟的棉花堆里的感覺。我正想站穩(wěn)身子,卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭,連聲道歉。但是,耳邊卻傳來一聲清脆的“對不起!蔽乙苫蟮靥ь^一看,瞬間恍然大悟。
原來,在我要撞到墻的那一刻,你擔心地急忙沖上前,用自己的身體墊住我。萬萬想不到,在我起身時還不小心踩了你一腳,你竟然向我道歉?
那一刻,金色的夕陽余暉籠罩著我們,一群鳥兒正從窗外掠過,唱著歡快的贊歌,風也悄悄溜進教室,為我們鼓掌。我們正攜手,關(guān)心地詢問對方如何。這一幕,便是全世界最美麗而又溫暖的風景了!這樣一道獨特的風景線,我終生難忘!
隨后,我們攜手走向食堂。在這途中,我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著,可比當時更加茁壯了。它的頂部,一簇簇綠葉,圍成一把巨大的遮陽傘。這時,我頓時領(lǐng)悟到:它雖然被砍去部分枝干,但這一切都是為了讓它更好地成長。
永不磨滅的風景——這教室外面的榕樹,愿它永遠茁壯成長,四季常青……
校園風景作文 5
在我那歡樂四溢的校園中,有一個人人都喜歡的地方,它便是我校獨特的風景線——大操場。
當你懷著一顆好奇的心走進我們的學校,最吸引你的絕對是我們的操場。你看,操場的中央有一塊巨大的草坪,綠油油的小草構(gòu)成了一條柔軟的綠色毛氈,草坪四周的'紅色塑膠跑道就是點綴毛氈的紅色小花邊,令毛氈更加美麗!
在這條美麗的毛氈后方,是一個人工足球場。在足球場上,同學們一起踢球,一起討論戰(zhàn)術(shù),一起參加比賽,一起快樂地成長……
在足球場的兩側(cè),種植著兩排的大樹。這些大樹形狀各異,有的像是在歪著頭梳理自己的發(fā)絲,有的像一位天真的小孩仰著臉歡笑,有的像是個拄著拐杖的老人緩緩走來,還有的……
在大樹的旁邊,有一個花壇。花壇里栽種了許多錯落有致的花兒,紅的、紫的、黃的、白的、綠的、粉的,各種顏色交雜一起,五彩繽紛,好看極了。時常有許多可愛的“小貴客”——蝴蝶、蜜蜂來這做客,花壇被這些可愛的小貴客點綴更美,更有生氣了。
這就是我們學校最美的風景線——操場,你喜歡它嗎?
校園風景作文 6
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創(chuàng)的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的.頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!
校園風景作文 7
在校園里總是有看不完的風景。
在校園里最愛做夢的是我,那個曾因夢兒美好也因夢兒暗淡的我。
在校園里最寬容的老師,是盡一切包容我成長中所有跌跌撞撞的老師。
在校園里最圣潔的教室,是給我勇氣與力量的教室。
在校園里最安靜的草坪,使用綠色的雙眼緊緊盯著我的草坪。
這就是校園的風景,這就是伴我成長的'歡天喜地。
然而,我在四年級的一次考試離開歡天喜地,考上了一中實驗二小。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再見吧,歡天喜地里的1200多個日日夜夜,再見了,那些難忘的是將永遠定格在我們黑白色的記憶里,仰望成長的天空,去放飛哪里像的風箏吧。
校園風景作文 8
我們天天生活在校園里,校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧!那我們一起說一說我們校園里的景色吧!
在操場的一邊有很多梧桐樹,梧桐樹栽在操場一邊,像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的后院里,有很多的冬青樹和花兒?墒沁@一些花兒還沒有開,如果開了,紅花配綠葉,會更加好看。在教學樓的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教學樓后面就綠蔥蔥的'一片,像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的后院里,景色和南教學樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇,里面有幾棵大樹,大樹在中間,到了夏天,樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草,這一些草能吹口哨呢!
校園里的風景很美吧!有空,你來我們學校參觀吧!
校園風景作文 9
走進校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學。
早上,你一走進校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的'排著隊,齊唱國歌。
我們學校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當成什么,就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學校的四季也很美呢。
春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。
夏天,風刮過來都是熱的,同學們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給曬焉了。
我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學習了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。
校園風景作文 10
我的校園很美。它就像一個美麗的花園,是學生的天堂。有花唄,兩株大槐樹從地面升起,一座7字形教學樓,一面鮮艷的國旗,兩尊白色雕像,“師生戀,希望之星”。我最喜歡的是為同學服務(wù)的那排松樹。
春姑娘來了,把所有的事情都弄醒了。那一排的'松樹穿著新的翡翠色的衣服。春雨哺育了他們,讓他們迅速成長。
夏天,松樹似乎變成了更綠的衣服,長得很厚。夏天的炎熱打不過松樹。明亮的陽光照耀著它們,但它們卻舒適地曬著太陽。大雨隨時隨地都會撞車,但他們并不害怕。每一片葉子都像撐開一把綠色的傘,微笑著迎接夏日少女的挑戰(zhàn)。
秋天,松樹就像一只貪婪的小刺猬,身上長滿了松果。其他葉子都變黃了,紛紛落在地上,松樹反而變大變厚了,而不是落葉,真不愧是樹的長壽。
冬天,那排松樹是校園警衛(wèi)兵,狂風大雪,像一頭兇猛的獅子同時撲向他們,而我們可敬的松樹卻依然挺拔毫不畏懼,為學生們遮風擋雨。
我愛我的校園,我愛那排頑強的松樹。
校園風景作文 11
我喜歡我的校園,它能帶給我快樂的好心情,能夠讓我走進童話世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實驗一小吧!
一走進校園,你就會聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖,觀賞著花山樹亭,欣賞著嬌艷美麗的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摸著挺拔堅毅的'大樹,我被深深地吸引著,陶醉其中。
叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來到了操場,盡情歡暢。風兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會一直在操場上蕩漾。
每當春天來臨時,學校里的小樹長葉子了,它就會高傲地昂起頭,好像在說:“看,我長出來新葉子了,我美嗎?”
夏姑娘把樹們呼喚過來了,樹上開出了五彩繽紛的花兒,小樹也高興極了,歡快地叫著:“快來看,快來看,真的開出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個小姑娘穿著裙子在歡樂地跳著舞。
秋姑娘也隨著暖暖的風兒來到了這里,樹葉全都被魔術(shù)師點成黃色的,而且樹上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹說:“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天也慢慢走來了,小樹又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺?,它睡得多香!
看我的校園美麗吧!我愛我的校園——美麗的實驗一小。
校園風景作文 12
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!
春天啊,詩人總把最美的詩篇獻給你;春天啊,畫家總用最艷麗的色彩描繪你;春天啊,歌唱家總用最美的歌曲贊頌?zāi)。春的腳步,春的容顏,春的氣息,多么迷人啊!
清晨,空氣是那么清香。威武力壯的太陽公公用那它那溫暖無比的手把正在做美夢的大地哥哥從中喚醒,金色的`光輝鋪滿了整個校園。這時候,同學們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著面龐。啊!大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!
中午,猛烈的太陽光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細一聽,原來是剛嫩綠小草,抽芽小樹,芳香花朵,正和春風姐妹們說著悄悄話,議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手,它們利用自己那星星點般的綠色,依靠著集體的力量,努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯,軟軟的,舒舒服服,真想在上面睡上一覺;再瞧甬道兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來,就開始舒枝展葉,為美麗的校園添加更多的新綠。
傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。
小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的的笑聲,樹枝上有鳥兒的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們春天,我們迎接春天。!美麗的春天使大地煥然一新,迷春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學習!
校園風景作文 13
我們學校有美麗的后花園,有寬闊的操場,有高大的梧桐樹,有許多體育設(shè)施……今天就讓我為你介紹一下吧。
一走進教學樓你就會發(fā)現(xiàn)整個教學樓呈u字形把升旗臺團團包圍。走進去,一股濃郁的書香氣息便撲面而來。沿著樓梯向上走在二到六樓每一層樓上都有一個書吧。書架上整整齊齊的放著各種各樣的書,每當下課時,書吧前面的椅子上坐滿了人。大家都聚精會神的看書,在書吧旁,有一張書寫臺上面擺放著古代人使用的文房四寶——筆墨紙硯。紙是一種用特殊材料制成的水寫布,供同學們練字?粗覀兯囊话嗟慕淌彝饷,張貼著同學們利用寒假辛辛苦苦做的'小報,上面有大家用剛勁有力的鋼筆字書寫的關(guān)于春天的古詩。每當有同學路過我們班門口,總會忍不住贊嘆真漂亮。÷牭竭@句話,我們班同學心里總是比吃了蜜還甜。走進教室,57套桌椅整整齊齊的放著。天藍的桌面上干干凈凈,沒有一點污漬,在一張長約四米,寬約一米的黑板旁有一臺寬大的電視,在講臺前有一張講桌,其實是一個投影儀在桌上放著,老師需要用的物品,每天上課時老師滔滔不絕地為我們講解知識。同學們在座位上聚精會神的聽講,積極回答問題,學好每一門學科。在教室后面有一個大書柜上面放著同學們捐贈的書和一些本子。在書柜左面有一張大黑板,上面有什么重大的節(jié)日時,我們就會辦出一張美麗的黑板報。有四盞燈懸掛在天花板上,為我們帶來光明。
走到后花園有一個魯迅像,下面寫著”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,進去一看,一顆顆大榕樹像一把大傘。前面有一對蘑菇房,她們靠在一起像一對相親相愛的母女。走進操場,在操場上緊湊而巧妙的分布著運動場地,操場上共有九棵梧桐樹,在炎炎夏日為人們遮擋陽光。在教學樓的環(huán)繞下是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,每周星期一,全校師生莊嚴地站在操場上升國旗。接下來的國旗下的誦讀有學雷鋒,有節(jié)約用水……帶給我們許多的啟示。
!成綿路小學我喜歡你,你是我生活了四年的母校。
校園風景作文 14
清晨,我們走在上學的道路上,朝陽將我們的影子拉得老長,原本稀稀散散的影子在接近校園的時候匯聚到了一起。川流不息的同學們穿過校門,然后奔向各自的教室。
這是校園一天開始時的景象,伴隨著同學們的歡聲笑語與嬉戲打鬧。這時充滿著朝氣的同學們就成了校園最靚麗的風景。
上課的鈴聲響起來了,同學們?nèi)鐨w巢的鳥兒般,瞬間就沒有了蹤影。偌大的校園里少去了同學們的身影,這時只余一地的安靜。不多久從教學樓里傳來了清脆的朗讀聲,以及老師嚴肅的講課聲。于是,這就將除教學樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過,這種安靜也只一會兒,相比于教學樓里的熱鬧,校園小道樹木上的鳥兒們漸漸地也隨著啼叫了起來,清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動聽,像是要一展歌喉似的。
校園里這種動靜結(jié)合的景象最能觸動人的心靈,往往讓人聽著就陶醉其中。
等到下課了,好玩的同學們紛紛沖出教室往操場跑了去,青春的臉龐上全是躍動的喜悅,瞬間,校園里最美的風景又回到了這些朝氣蓬勃的少年臉上。
他們在紅色的跑道上奔跑,像是追著天空中的太陽,追著最明亮的光,他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學抱上籃球,在球場上一展雄風,矯健的.身影,迅速的動作,都化作了我們手上最熱烈的掌聲。
到這個時候就不得不承認了,校園里最美麗的風景非這些朝氣蓬勃,意氣風發(fā)的少年莫屬。到下午放學的時刻了,同學們涌出了校園?墒牵,有一位同學正彎腰拾起地上的塑料垃圾,很隨意的動作,帶著理所當然,我想這位同學就是校園風景里,讓我們贊美的對象了。
校園風景作文 15
走進秋天的校園,校園的四面,遠遠近近都是樹,而柳樹最多。走在那條通往班里的小路上,柳樹向我們招手,時不時的要低下頭來,以免被它的柳條掃到。
你瞧,那校長辦公室門前的小院子,楓樹的葉子紅的多么好看,簡直像一片火似的紅的'耀眼。
下課時,同學們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,用來做書簽。它們應(yīng)時節(jié)而動,秋風是它們的號角,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,紅的招搖,紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹,粉紅色的花瓣,落在校園的地上,顯得格外漂亮,風一吹,整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉,遲遲不肯飄落,仿佛眷戀著春天。
還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,爬山虎的小爪子會撓在墻上,像吸盤一樣抓在墻上,越長越長,隨著秋的加深,爬山虎的葉子會漸漸變紅,最后變成深紅色。
校園就像一座植物園,豐富多彩,活力四射。而我們身處其中,唯有努力才能成為這里最美的風景。
校園風景作文 16
有的人喜歡高大的教學樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹;有些人喜歡花盛開的花壇,但我喜歡學校中間的塑料操場。
塑料操場有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長滿草的草坪,是籃球場。
春天,操場旁邊的'柳樹長出嫩綠色的芽。樹下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點綴著大地,仿佛在操場上纏繞著一條玉帶,給操場帶來活力。下課后,學生們奔向操場。我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣鈴聲般的笑聲。
夏天,學生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵錾贤。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息,每個鼻尖都是汗。
秋天,風吹掉樹上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風飄落。過幾天,操場上就堆滿了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們在那里收集樹葉,制作標本,有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。
冬天,寒風如刀,緊接著是一場大雪。學生們打雪仗,在操場上堆雪人。我們玩得很開心,直到上課才勉強回到教室。
我愛我的學校和我們學校美麗的操場。
校園風景作文 17
我的校園在廣州市的光興中學,里頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。
熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學們在樹下快樂的玩游戲,大樹也覺得自己也變年輕了。
可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛護大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
我現(xiàn)在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的`我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。
上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!
人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺……下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:“再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!”我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
校園風景作文 18
每個學校的風景都很美,但是,在我心目中,再美的風景也抵不過洞二小的風景優(yōu)美!
春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。
綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的`、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。
美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風景真美,我喜歡這兒!”
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,猶如一把把綠色的遮陽傘,走到“傘”下,炎熱的滋味頓時消失得無影無蹤,給人帶來一種清新涼爽的感覺!
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。
看,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。
但是,花兒可不那么急。
看,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!
冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!
怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學校來,趕快吧!心動不如行動,來吧!
校園風景作文 19
此處鳥語花香,彼處叢林幽靜,此處彼處處處賞心悅目。
樂群湖
湖邊生長著幾枝蘆葦,為一潭碧水增添了幾分綠意,顯得更加生機勃勃。起風時,湖面出現(xiàn)了漣漪,碧波蕩漾,攪得人心不禁歡愉起來。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細聆聽,蘆葦搖晃的聲響,水波涌動的聲音交差在了一起,猶如天籟。風靜時,湖面恢復(fù)了平靜,在陽光的照耀下,波光粼粼,極具神秘色彩,不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁,仿佛是守城的的士兵,堅定不移地守護著樂群湖。抬頭仰望藍空,一碧如洗,低頭注視樂群湖,也是一樣的清澈,看著如此美景,心境開闊,那些惱人的煩事也隨著那微風飄散到了湖中。
幽林小徑
“曲徑通幽處,禪房花木深。”
由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹林之中,極具詩意。午后,明媚的陽光從樹縫間靜靜地瀉下,落在小徑上,兩旁的樹安靜地沐浴著陽光。在如此清閑的午后,走在那條小徑上,似乎可以遺忘一切,貪圖地享受這寧靜和悠閑。在小徑旁偶爾會有一兩片落葉!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”沉默的'小徑見證了落葉護樹的過程,它是一個見證者。無人關(guān)注的落葉,小徑卻陪著它們,為它們歌頌,為它們贊揚,為它們祝福。當樹上又長出了新葉,小徑會告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來滋養(yǎng)大樹的。那條小徑,就是如此,沉默、無私,默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。
夜晚大道
夜幕降臨,華燈初上,一盞盞暈黃的燈照射在頭頂,仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束,從教學樓到宿舍的那條大路上充滿了橙黃的光,溫暖柔和。走在下面,身上落滿光輝,仿佛是母親那雙溫暖的手,撫摸在身上,一天的疲憊頓消。路旁還有竹子,那瘦削的身影在黑暗中搖晃,蘇滬在為我們吶喊助威,幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因為有了那條大路,我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束,愉快溫暖的結(jié)束。
校園里的風景如畫,像一朵雛菊,被溫存地放在我的記憶信箋中,靜靜地香。
校園風景作文 20
我們的校園因獨特的教學方式和美麗的風景而出名,今天就由我來給您當導(dǎo)游吧!
一跨進校門,左右兩邊有布滿獎狀的榮譽墻和具有民族、學校特色的銅像壁畫。往前面直走,轉(zhuǎn)向右邊,陣陣涼風迎面撲來,走近一看,會有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊,石碑上面是學校到的簡介,緊挨著它的是魯迅銅像,他的座右銘就刻在下方:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,看到這句,我對魯迅的敬佩油然而生。繞開魯迅,只見為首的棕樹昂然,挺立像一把巨傘,為我們遮住了夏日的.炎熱,他又像一位威風凜凜的將軍,帶著兩旁的桐樹士兵一起守衛(wèi)著學校。往左邊看,就會有一個形似酒壇的裝飾物立在那里,旁邊還有兩個綠色水生植物,后面有一副大型壁畫,上面是一個老者和幾名學童還有一個“悟”字,這幅畫的意思是:學習不僅要記住,還要悟出它的道理。正前方有兩個蘑菇亭,一大一小像一對相親相愛的父子倆。放學了,這里就會成為孩子們的天地,他們在這里寫作業(yè)玩耍,還可以畫畫。
出了后花園,來到操場,這里有排球場,籃球場,足球場等,在這里我們上著體育課,還有一個50米的跑道,旁邊貼著文明禮儀安全的知識,如交通安全,食品安全,如何避震,還有文明,哥,你一個尊老愛幼,愛護花草樹木……旁邊有“U”字型的教學樓,教學樓里有多功能教室、辦公室,音樂室……早晨剛走進校門,就能聽到朗朗書聲,放學了,看著整齊的桌椅,讓人心曠神怡。在教室的擁抱里,升旗臺上的紅旗迎風飄揚。周一,國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,飄向天空,這標志著中國的強大。
身在這樣一個美麗的校園,我們還有什么理由不努力學習呢?
校園風景作文 21
學校里,一片片綠色讓人舒爽、開心。花兒在枝頭望著我們,小草從你途中鉆出頭來,一切都變得美好。
步入北門,一座高大的教學樓步入眼簾。正在看著冉冉升起的國旗時,樓里傳來一陣朗朗的讀書聲,那是同學們正在上語文課呢!教學樓前一片空曠,只有紅紅的國旗飄揚在天空上。
四處觀望,就會發(fā)現(xiàn)右邊一邊金黃。看著金色越來越近,里沙灘也就不遠了。到了沙灘,一片金色,沙子又軟又滑。左邊有兩個小樓梯,可以登上沙灘的“最高處”來觀看。
繼續(xù)走,會走到被學生稱為“后院”的地方。右邊,是廁所,左邊可以通向音樂廳和體育館。繼續(xù)前進會看到一個岔路口。右邊進入教學樓。直走,會看到小操場上,男同學們踢球的踢球,下棋的下棋。女生跳繩的跳繩,游戲的游戲。瞧!那幫女生在玩“編花籃”的游戲呢!
出了小操場,直走會看見以前的教學樓。這座教學樓說起來可有經(jīng)歷呢!我就不講述了,不過歡迎你來我們學?纯础
繼續(xù)直走,會看見菜地,那是一個美好的地方。那里有許多健康的蔬菜,是老師們用汗水培育的。就像園丁一樣,培育著我們。正是春季,菜地里的槐樹發(fā)出淡淡的香味,讓人流連忘返。樹下的茄子一個個睜大了好奇的眼睛望著我們。
拐個彎,你會看見一座美麗的亭子。站在上面看著樹葉一片一片長出;聽著小鳥美妙的聲音;聞著花兒的香味,正在愜意呢!
走出亭子繼續(xù)走,我們又回到了原點——空地。學生們已經(jīng)下了課,有的在看書;有的在跳繩;有的在寫字。但是校園的`景色
校園生機勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時在等待著前來探索的人。
校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來,那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走,就來到了學校最大最寬闊的地方:操場。有一個超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個橢圓形的大草坪,而這個草坪不是用來觀賞的,而是用來踢球、升國旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學們就都來到操場,于是這就像菜市場一樣人聲鼎沸,非常熱鬧。
每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風的吹送下,花香彌漫到整個校園。走到樹下,還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍;▋后芈湎,這場景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ,不過這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長出來說的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個結(jié)為一串在一個樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來的誘人的香味,讓人望而卻步。
我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!
校園風景作文 22
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場,唯獨在一個平地上,有一個沙坑引起了我的'注意。有好些男生在那里跳沙坑,練跳遠,玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地,成了校園的一道風景。
每當下課,我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子,我們爭著跳沙坑,一個人跳起來,大家都會躲得遠遠的,他一跳下去,沙子滿天飛舞,大家十分興奮,在沙子里跳來跳去。
沙子包圍著我們飛,我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑,沙子被我們震飛在空中灑落下來,好似天上下了“沙子雨”,閑著不好玩了,就玩其它的娛樂游戲,因為沙子中有很多大大小小的石頭,還有一些漂亮的鵝卵石,男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形,有人能擺出老鷹,不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲,比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的,我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。
校園風景作文 23
操場的前面是一個長方形的舞臺,中間有一根長旗桿,上面飄揚著五星紅旗。每到星期一,們在操場上排好隊,鼓號隊奏樂后,國歌響起,就開始升和敬禮。
舞臺的左邊有一個水池,水清澈見底。池中屹立著一座假山。假山雖說不像真的山那樣陡,那樣峭,但是它的石頭千奇百怪。你看最頂上的那塊石頭,中間有一個凹口,兩旁尖尖的,就像小貓的耳朵。下面還有像小兔子的,像小狗的,像小猴的……舞臺右邊有一棵大樹,本來光禿禿的它,現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩綠的“頭發(fā)”,再過去就是供同學們玩耍的單雙杠。
操場的后面是一棟樓,這棟教學樓被砌上了潔白的瓷磚。走進一間教室,你會發(fā)現(xiàn)它既寬敞又明亮,坐在這里,自然就舒服多了。每間教室的門前還有一個小花圃,里面的迎春花在同學們的精照顧下,綻放著嫩黃的小臉,顯得特別嬌羞。
單杠的下面還種著一棵棵茂盛的樹,烈日下,它們挺著身軀,只為給同學們一片陰涼。到了傍晚,當它們的葉子被夕陽染紅時,它們望著陸續(xù)回家的我們,像站崗的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的'校園。還有那絢麗多彩的花壇,一到,里面的花兒相繼放,一朵一朵,粉紅的、淺黃的、天藍的、潔白的……吸引著無數(shù)“觀光者”— 蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞,猶如一位位出色的舞蹈家。
后面還有一個操場和一棟教學樓,但只有三層。、二層是給園的,第三層是給六的。后操場雖然沒有前操場那么大,但是也可以供同學們玩耍。還有那幾棵芒果樹,之前還是開滿了花,現(xiàn)在卻結(jié)出了芒果,散發(fā)著陣陣清香。
啊,如果你問我最美的風景線是哪里?我會毫不猶豫地回答;是我們美麗的校園!今日的校園美,明日的校園會更美。
校園風景作文 24
你想看看我們學校的風景嗎?那我給你看!
一走進校園,一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去,三棵橡膠樹像一把綠色的大傘,豎立在校園的西側(cè)。這三棵橡膠樹有多種形態(tài):一種似乎是頑強的'戰(zhàn)士;有一棵樹,看起來像一個可愛的小女孩;還有一棵樹,長得像淘氣的孩子,每棵樹都有人情味。
當然,更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課,就成了我們歡樂的海洋!
夏天,橡膠成了我們快樂的海洋:有的同學在橡膠樹下看書;一些學生在橡膠樹下乘涼;其他學生在橡膠樹下玩游戲.陽光照射下,橡膠樹看起來像一層蠟,把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天,太陽出來了,樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下,每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人!一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。
看,這是我們校園的風景線,不是很美嗎?
六年級,照顧,照顧,照顧
校園風景作文 25
我就讀的學校是綿陽市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來介紹一下,讓你們見識見識吧!
一跨進校門,你就能看見,墻壁兩側(cè)上有我們學校得到過的榮譽及藝術(shù):示范學校、合格學校、綿陽音樂藝術(shù)學校等等。
繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會來到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅定的眼神,我們能不好好學習,長大成為祖國的棟梁之才嗎?旁邊還刻畫著我們學校的簡介。在后花園的中央有幾個石頭凳子和棋盤。一顆大榕樹直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會看見一個蘑菇亭,兩個大大的蘑菇好似一對相親相愛的父子。周圍還有幾顆棕樹,它們的葉子就宛如一個大大的蒲扇。放學后,同學們都爭先恐后地來到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專注的寫作業(yè)……
走出后花園,來到操場。操場上巧妙的分布著排球場、乒乓球場、足球場和跑道。一下課,同學們就會來到操場上活動。在操場上一共有九棵大梧桐樹。它們就像衛(wèi)士一樣,守護著我們的'校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識欄。
在教學樓的懷抱中有一個升旗臺。在周一的朝會上,老師和同學們莊嚴的唱著國歌。在升旗臺的周圍長著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個教學樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書法作品,五六樓是小報作品。每天早晨,一走進教學樓,就會聽到瑯瑯的讀書聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學生批改作業(yè)。
這就是我的學校,啊!我愛你,書香校園!
校園風景作文 26
每次開學都是最期待的事情,因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。
每天一早,我就高高興興的跑進教室,趕快把書包放下,因為我想去看每天早上的景物,我都會去我們學校最特別的地方,就是動物園,我們學校的動物園有各式各樣的動物,偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌,也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。
每當下課時都看到一整群的人都去打球,有些人會看書,有些人會靜靜的欣賞美麗的風景,每當季節(jié)一換,小花小草也會換上新衣,當天氣熱時,一整片綠油油的草地,當天氣冷時,就會舍棄衣賞,當天氣又暖起來時,又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風吹動著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的.。
我喜歡看風景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護它.保護它,不要讓它受到半點傷害,美麗的風景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風景就如我們不想受到一點點的小傷害。
【校園風景作文】相關(guān)文章:
校園的風景作文01-27
校園風景的作文11-14
校園風景-作文02-03
校園風景作文05-13
校園的風景的作文01-30
校園的風景作文06-07
校園的風景的作文08-20
校園的風景作文08-16
校園風景作文08-08
校園風景的小學作文10-03