永遠(yuǎn)的記憶作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的永遠(yuǎn)的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)的記憶作文1
在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn),他就是我的好朋友--姜意桐。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們就是好朋友,經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí),共同玩耍。
記的在二年級(jí)放寒假的第一天,我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著眼睛說(shuō):“我們玩爬山的游戲吧。”我高興地說(shuō):“好極了,我贊同!”說(shuō)著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒,我們就爬了“山頂”?墒窍律降臅r(shí)候,我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了,我很害怕,又很著急,我大聲地呼喊:“救命呀!救命呀!”姜意桐聽(tīng)到了,趕忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不要怕,我來(lái)救你。”說(shuō)完,他就去找了一根木棍,說(shuō):“來(lái),快抓著,我把你拉上來(lái)!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我抓著棍子,他就開(kāi)始拉,試了三四次,都沒(méi)把我拉上去。因?yàn)槲姨亓,我趕緊說(shuō):“你別管我了,把我的家長(zhǎng)叫來(lái)吧!彼謿庹f(shuō):“不,我一定把你救上來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒,終于在我倆的配合下,我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō):“謝謝你!彼蔡稍诘厣,氣喘吁吁地說(shuō):“不客氣,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”
現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,而且,這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我始終忘不了這件事!
永遠(yuǎn)的記憶作文2
夕陽(yáng)西下,我遙望著被群山割成半圓的太陽(yáng),淚水卻不知不覺(jué)滑落我的臉頰。我思念著您!一群北歸的鴻雁飛過(guò),如一把利劍劃過(guò)長(zhǎng)空。這是,我的心也會(huì)如刀割一般痛苦。我恨您,恨您當(dāng)初為什么要要離開(kāi)?為什么?······
我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)回憶,您還記得嗎?那一次,我們用歡樂(lè)的歌聲讓您的生日更加歡樂(lè)。前一天,您告訴我們,讓我們參加您的生日會(huì)。我欣喜若狂,急忙買(mǎi)了禮物,趕到學(xué)校,為您慶祝生日。您的生日雖然不是很華麗,隆重,但是您卻說(shuō):“有你們愛(ài)我,就已經(jīng)足夠了!”這一句話,深深地觸動(dòng)了我,永久地扎根在了我的心里。
兩個(gè)月后,我們不見(jiàn)您來(lái)上班,我想,您是怎么了?這樣擅離職守,可不是您的作風(fēng)!
后來(lái),我得知,您生病了,正在醫(yī)院里躺著。又聽(tīng)說(shuō)您的病情很?chē)?yán)重,心里一下子涼了半截。就像是被萬(wàn)根銀針刺痛一般,比萬(wàn)蟻嗜心還要難受!
過(guò)了幾天,還不見(jiàn)您來(lái)上班,我的心里更加著急了。擔(dān)心、焦急、恐懼應(yīng)經(jīng)完全占據(jù)了我的心,不敢再往下想,因?yàn),我怕這位慈母一般的咯是會(huì)離我而去······
后來(lái),您的病痊愈,我心里的所有悲傷已化作對(duì)您絲絲縷縷的祝福了。那天,您出院,我們好幾個(gè)同學(xué)都去迎接您。我們把您圍在我們的中間,如同眾星拱月一般。您看到這幅情景,欣慰的情感已經(jīng)在淚眼中透出。天氣晴朗,我們滿懷著欣喜來(lái)迎接您,但是,您的一句話確如晴天霹靂:“我就要走了,你們將有一位新老師來(lái)教你們。”她哽咽了,淚水努力忍住,沒(méi)有流下來(lái)。潸然淚下。我好像從云端一下子掉進(jìn)進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,被摔得慘不忍睹,我的身體沒(méi)有在疼痛,但是我的心卻已經(jīng)傷痕累累,再也經(jīng)不起折磨了。我一邊抹掉淚水,一邊向前飛跑去······您追上了我,點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)的淚水,落在我的臉頰上!拔視(huì)回來(lái)看你們的!”老師向我們說(shuō)。我再也忍不住了,淚水如同清泉一涌而出······
我和老師一起走到校門(mén)口,您從包里拿出一張照片,把它送給我們。后來(lái),一輛車(chē)子來(lái)接您了,我們依依不舍地拉著您,卻怎樣也挽回不了你······永遠(yuǎn)走了,您沒(méi)有回來(lái)了,或許,你對(duì)我們的承諾,真的是無(wú)法兌現(xiàn)了······
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起這張照片,記憶扭曲,您的臉已經(jīng)模糊不清,幾乎不記得您的樣子了。好幾次,我想把這張殘忍的照片扔進(jìn)熊熊大火,但是,焚燒的不是難舍的記憶,而是我痛苦的心靈!
照片上,您的笑容,如陽(yáng)光流水一般美麗,再次見(jiàn)到夕陽(yáng),它已經(jīng),沒(méi)有那么鮮艷,那么耀眼了。
永遠(yuǎn)的記憶作文3
從小父親就對(duì)我很?chē)?yán)厲,因?yàn)槲曳浅5念B皮。由于母親溫柔的教導(dǎo)方式無(wú)法“感化”我,所以,那用來(lái)教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手里。
父親是最令我敬畏的人,尤其是他那“兇煞”的目光,每當(dāng)他用這種眼神看著我,我就知道一定沒(méi)什么好事。
有一次,放學(xué)后沒(méi)回家的我跟著幾個(gè)同學(xué)到外“撒野”去了,一玩就玩到了吃飯的時(shí)候了。這時(shí)我才想起來(lái)要回家了,快要到家時(shí),我就看到了父親在門(mén)口來(lái)回地走著,只好硬著頭皮慢慢地走過(guò)去。父親一轉(zhuǎn)身便看到了我,露出了兇煞的目光,而我更是連看都不敢看一眼,征在那兒低著頭,任憑父親怎么說(shuō)我就是不聽(tīng),若不是母親攔著,父親已經(jīng)動(dòng)手了。
從那時(shí)起,我便非常憎恨又懼怕他,特別是不敢直視他,直到我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事才改變了我的想法。
那一天,天氣很冷,我卻早早地收拾了書(shū)包離開(kāi)家去上學(xué)。出門(mén)前父親本想送我,我卻理都不理睬他,徑直走出去了,父親也沒(méi)說(shuō)什么。當(dāng)我趕到學(xué)校早讀時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我就借老師手機(jī)打了電話給母親,卻沒(méi)人接。正當(dāng)我猶豫要不要打給父親時(shí),老師告訴我我父親來(lái)了。我往窗外望去,看到父親站在一棵大樹(shù)下,手中緊握著我的課本,天冷卻不肯搓手取暖。
我看到了他的眼神中仿佛散發(fā)出淡漠的目光,跑了出去,頓時(shí)一股寒意鉆進(jìn)我心窩里,心中五味雜陳。父親貌似看到了我,眼睛里浮現(xiàn)出喜悅的目光,他望著我,我覺(jué)得此時(shí)的他就像寒風(fēng)中的一棵屹立不倒的大樹(shù)。我強(qiáng)忍淚水走了過(guò)去,父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本,微微地笑了一下。這是我第一次這么近距離地與他對(duì)視,竟看到父親眼中露出了如母親那般慈祥、溫柔的目光,頓時(shí)溫暖了我的心田,感到無(wú)比舒服。我沒(méi)說(shuō)話,過(guò)了不知多久,我才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去走回教室。
我躲在一個(gè)角落里靜靜看著父親,他向遠(yuǎn)處望一望,過(guò)后才緩緩轉(zhuǎn)向離開(kāi)學(xué)校。他走得很慢很慢,還不時(shí)回頭望望我的教室,他留戀的眼神中露出了疲倦的目光,我感到心中異常難過(guò)。腦海里一直浮現(xiàn)著父親那慈善的目光。
現(xiàn)在想想,那時(shí)的我是多么不聽(tīng)話,讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。
是父親那仿佛能說(shuō)話的眼睛,眼神中那無(wú)比閃爍的目光使我徹底感動(dòng)并懊悔了。也正是父親那“兇煞”的目光讓我改正錯(cuò)誤,為我開(kāi)辟人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光,讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,為我減輕心中的憂愁。
這些珍貴的目光,將成為我永遠(yuǎn)也忘不了的美好回憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文4
憶
還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀;如今風(fēng),依舊在吹,秋天的雨跟隨,心中的熱卻不退。仿佛,即使閉著雙眼,熟悉的臉,又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。特別是當(dāng)我看著這張照片時(shí),那些事仿佛就是一分鐘前發(fā)生的。
那天,是我們小學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)日子,我們跟著老師來(lái)到南岳山森林公園,雖然,那是個(gè)不起眼的地方。但是,卻承載了我們太多的記憶。
剛進(jìn)門(mén),大家就活躍了起來(lái),在我的提議之下來(lái)到了玩碰碰車(chē)的地方,我和毛珍妮一輛車(chē),熊志崴和李文錦一輛車(chē),龔靜一輛車(chē)........我們?nèi)繙?zhǔn)備就緒后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,在這個(gè)小小的空間中,我們似乎成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),忘掉了考試的壓力,忘掉了即將分離的痛苦........
我們都“瘋了”,特別是我和龔靜,把前方“敵人”熊志崴和李文錦的戰(zhàn)車(chē)逼到了角落里,隨著“啊”!地一聲“慘叫”,他們的車(chē)撞到了護(hù)欄上,“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了(五分鐘時(shí)間到了)
就在大家津津有味地回想剛才的場(chǎng)景時(shí),閆止戈又提出了一個(gè)建議:我們一起去玩摩天環(huán)車(chē)。大家又興致勃勃地去了,隨著摩天換車(chē)速度一次次提高,李雪飛等同學(xué)的叫聲就隨著它接連不斷,只有汪綠筱像個(gè)沒(méi)事人似的向我們招手,因?yàn)樗?jīng)玩過(guò)一次。
下來(lái)以后,閆止戈都快哭了,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,楊老師又要我們來(lái)拍照。所以,就在她哭喪著臉的時(shí)候,永遠(yuǎn)的留下了這一瞬間。其他人也都是形態(tài)各異,我們的班長(zhǎng)大人張浩,臉微笑著,眼睛“深情”地看著遠(yuǎn)方........體育委員袁丹宇正開(kāi)心地喝著飲料,學(xué)習(xí)委員李文錦手無(wú)力地舉著,臉上勉強(qiáng)露出一絲微笑,可能是因?yàn)槟μ飙h(huán)車(chē)太快,嚇著了吧!女生們都笑得非常燦爛,就好像所有的開(kāi)心事都留在了今天。是!我們大家能在分別的那之前,留下這樣美好的記憶,是一件非常值得開(kāi)心的事,兩位老師雙手做著勝利的手勢(shì),仿佛今天是她們最快樂(lè)的一天。
拍完照后,大家來(lái)到了山腳下,先后又玩了雙人飛天,激流勇進(jìn)等項(xiàng)目,把所有的能量都留在了這一天,所有的記憶也都在這一天戛然而止........
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,這天發(fā)生的所有事將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海中,不會(huì)丟失。我會(huì)永遠(yuǎn)將它藏在日記本的第一頁(yè)。這個(gè)夏天,將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文5
我靠在老家的門(mén)梁邊,右前方是一片湖,我看著水面上金燦燦的波紋,黃了謊言,抬起腳步朝后院的石瓦房走去。
那條路我再熟悉不過(guò)了,我閉著眼也能指出哪里有個(gè)坑,哪塊地方有挪也挪不動(dòng)的硬石頭。
我敲開(kāi)了那扇吱呀搖晃的木門(mén),一股潮濕酸臭的味道撲面而來(lái),里面只有堆得和墻一樣高的木柴。
外公,三輪車(chē)呢?我沖到門(mén)外大喊著。
晚秋的風(fēng)很涼,吹得木板吱吱呀呀地發(fā)出怪聲。我的世界安靜到一篇落葉觸地都一時(shí)轟然巨響。
那輛車(chē)壞了,破銅爛鐵我讓人收走了,還剩下幾塊木板留下燒飯。
我又走進(jìn)石瓦房,面對(duì)著堆積如山的木柴,仔細(xì)地照著那幾塊木板,就好像在找回曾經(jīng)的記憶。
記憶里,小時(shí)候最大的愿望是有朝一日能夠騎那輛三輪車(chē)。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子矮,力氣又不大,只能由著外公載我去田里轉(zhuǎn)悠。外公擔(dān)心我人小坐不穩(wěn),就在車(chē)上放了一塊低板凳,還在邊上定了四四方方的木板,他自認(rèn)為十分安全后就待我出發(fā)了。我盯著外公一蹬一收的腳,百看不厭,心里一直想著快快長(zhǎng)大。
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),我已經(jīng)勉強(qiáng)能騎車(chē)了,但是由于個(gè)子矮,每次蹬腳踏板的時(shí)候人都得站在腳踏板上,我嫌座椅礙事,就想把它偷偷擰下來(lái),可是無(wú)奈力氣小,沒(méi)戲只能干瞪眼。
等到真的能騎了,我已經(jīng)是駕車(chē)技術(shù)一流的駕駛員了,一直慫恿我的表弟表姐們上車(chē),就在我差點(diǎn)把我的胸脯拍爛了,發(fā)毒誓發(fā)得嘴皮子都磨破了,一群人終于浩浩蕩蕩地上路了。
我力氣小,載不動(dòng)那么多人,只能一個(gè)個(gè)將她們趕下車(chē),最后只剩下三個(gè)人,我就把這三個(gè)人視為我的固定乘客,就連去后院借一瓶油也要帶上他們仨。后來(lái)她們集體議論,眼淚鼻涕一把一把往下帥,我外公實(shí)在心疼,就命令我下次騎車(chē)不準(zhǔn)帶上他們了。
就在我堅(jiān)強(qiáng)不屈的折磨下,那輛老三輪再也支撐不住了,掉鏈子的次數(shù)越來(lái)越多,輪胎漏氣越來(lái)越頻繁,但我卻四號(hào)沒(méi)有意識(shí)到,只知道除了問(wèn)題就找外公幫忙,修好后又騎上它一副沖鋒陷陣的架勢(shì)。
我在木柴堆里找到了嗎四塊木板,上面還有我用指甲刮磨留下的痕跡。我下意識(shí)地笑了。好像記憶里無(wú)所不能的小英雄離我遠(yuǎn)去了,她騎著那輛老三輪浩浩蕩蕩地向前沖去,留下我一個(gè)人站在原地。
我的青春依附在那四塊木板上,它存在于我的精神里,我的記憶里。
永遠(yuǎn)的記憶作文6
每當(dāng)我捧讀《革命英烈》這本書(shū),我就我就會(huì)沉浸在對(duì)革命烈士的懷念中。在書(shū)中我仿佛當(dāng)聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲,我們都為自己是一位中華兒女而感到驕傲,感到自豪。可我們?cè)裣脒^(guò),我們今天的美好幸福生活是怎樣得來(lái)的呢?那就是他們 —— 無(wú)數(shù)的革命先烈用自己生命和鮮血鑄就了新中國(guó),是他們的一顆拳拳赤子之心,光照千秋的忠魂染紅了共和國(guó)的旗幟,染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾!
歷史怎能忘記!那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代,白色恐怖的日子,中華民族危急存亡,人民處身于水深火熱之中,中華兒女受盡欺凌和屈辱,中華大地戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,有多少仁人志士,無(wú)數(shù)民族英雄,為了民族的解放,為了祖國(guó)的振興,拋妻棄子、家破人亡,拋顱頭,灑熱血,譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的壯歌。有那面對(duì)敵人的鍘刀英勇就義的劉胡蘭,有那 “ 砍頭不要緊,只要主義真。 ” 的夏明翰,有那昂首挺胸,舍身炸暗堡的董存瑞,有那用自己的血肉之軀堵住敵人的槍口的黃繼光……他們那舍生取義,獻(xiàn)身祖國(guó)的精神驚天地,泣鬼神;他們那堅(jiān)貞不屈,大義凜然的革命氣節(jié)與山川同在,與日月同輝。他們的精神永垂不朽……
革命先烈們,你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生,為了下一代的幸福,浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚。烈士墓前的朵朵白花,象征著他們心靈的純潔無(wú)瑕,象征著他們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神,寄托著我們深深的哀思,代表著我們后輩無(wú)限的敬仰。先烈們,你們是祖國(guó)的驕傲,你們是人民的楷模,你們的事跡感人至深,你們的精神永放光彩。我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。 我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡!前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。!
讀《革命英烈》,思英烈精神,英雄先烈們將永遠(yuǎn)在我們心中,昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,但卻已成為我們永遠(yuǎn)的記憶。今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),請(qǐng)大家記住今天,記住我們的誓言。
永遠(yuǎn)的記憶作文7
六月末的校園,小升初的離別劇越演越烈,就像這持續(xù)的高溫天氣,燥熱得讓人心煩意亂,作為五年級(jí)的我們,淡淡地看著,因?yàn)槲覀冎皇且粋(gè)看客。
可是有些事,就是這樣讓人始料不及。悄然地,離別竟然也在我們之間上演:你要轉(zhuǎn)學(xué)了,要回安徽老家了。這很像你的性格,安靜不張揚(yáng),就算是離去也走得這么安安靜靜,以至于在周五放學(xué)后,你才悄悄地走近老師,淡淡地和老師說(shuō)著你轉(zhuǎn)學(xué)的原因。
看著老師拉著你的手,你的淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的表情很平淡。我怔怔地看著你,眼前的你卻又那么的遙遠(yuǎn),本應(yīng)該熟悉的你,卻這么的陌生。我快速轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,竭力搜索有關(guān)你的記憶。我們同學(xué)近五載,唯一讓我肯定的是,和你坐在同一教室,聽(tīng)同一老師講課,做同一樣的作業(yè),除了這些,我們之間再也沒(méi)有任何交集。
怎么會(huì)這樣?我懷疑我的記憶短暫空缺。整整五年,除了這些竟沒(méi)有屬于你的記憶。
我不得不承認(rèn),關(guān)于你的記憶僅此而已。
你的學(xué)習(xí),不是最好,也不是最壞。
你從未參加過(guò)班級(jí)的活動(dòng),也不曾參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng)。
老師眼里,你不是被批評(píng)的對(duì)象,也不是受表?yè)P(yáng)的學(xué)生。
這些年,我竟然時(shí)常把你遺忘。你是安靜的,安靜得讓人感覺(jué)不到你的存在,你不像楊二帥那樣,調(diào)皮讓別人忘記不了他;你也不像好學(xué)生那樣,是老師眼里的紅人,常常掛在老師嘴邊。你一直在班里靜靜的,只是看到你,知道我們是一個(gè)班的,僅此而已。
離別終將是離別,不關(guān)記憶。
告別老師,經(jīng)過(guò)我們的教室,你腳步遲疑著,教室里早已是空空如也,你眼睛飛快地掃過(guò)教室,眼睛停留在你的座位上,熟悉的課桌,熟悉的凳子,就在三十分鐘前那還是屬于你的位置,眼淚從你眼角滑落。你忍了這么久的眼淚,最終在這一刻崩塌。
走近你,想要和你說(shuō)些什么?你回頭看看老師,看看我們的教室,看了看我,最終我們什么也沒(méi)有說(shuō),你一轉(zhuǎn)身跑下樓去,跑出校園。望著你的背影,我努力的記著20xx年6月15日下午這個(gè)有關(guān)你的記憶。
敲下這段文字,只想把你留在我的記憶里,也許過(guò)不多久,我會(huì)把你忘記,但是這一頁(yè)永遠(yuǎn)是屬于你的記憶——謝振宇。
永遠(yuǎn)的記憶作文8
母親老了,背駝著,像一只整天在田里犁地的犁。媽媽?zhuān)疑钌蠲靼祝憬o了我生命,給了我性格,給了我感情,給了我人生旅途的指引。你對(duì)我做的一切都感動(dòng)了我。
在月光下,我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹(shù)下,眼里流露出溫暖的希望。她看著又寬又白的街角,好像在等待什么。過(guò)了很久,身體沒(méi)有動(dòng),就像一個(gè)巨大的雕像,雕刻在一棵茂盛的樹(shù)前。
夕陽(yáng)與山丘吻別,收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭,雨開(kāi)始地下了,我的心情變得更加糟糕。我迷路了,一直徘徊在門(mén)檻上。當(dāng)我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服,雨水順著我母親布滿皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的,我失望的淚水匯成了一條“河”。當(dāng)我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí),她似乎猜到了我的想法。于是,她把我抱在懷里,說(shuō):“好孩子,失敗是成功之母,當(dāng)你跌倒時(shí),你必須爬起來(lái)…!母親的鼓勵(lì)不斷向我蔓延,給了我無(wú)限的力量。
我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家,走進(jìn)人們熟悉的遠(yuǎn)方的小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到母親孤獨(dú)的身影。皎潔的月亮,像純凈的流水,靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了,緊緊地?fù)肀е业哪赣H,就像抓住了我生命中美麗的支柱!
我的母親在雨天埋葬了我的愛(ài),所以我必須把它存放在我愛(ài)的血液里,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
永遠(yuǎn)的記憶作文9
人們說(shuō),大愛(ài)無(wú)言,如沉默的父愛(ài),我卻不以為然。我一直認(rèn)為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)那在我眼中笨拙的愛(ài)。直到那個(gè)春后我不經(jīng)意地回眸,偶然帶給我的,卻是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣騎車(chē)出門(mén),簡(jiǎn)單地向父親道別:“爸,我走了!备赣H正在忙著什么,頭也不抬地“哦”了一聲,每次都是這樣,我簡(jiǎn)單地道別,他簡(jiǎn)單地回應(yīng),再?zèng)]有多余的語(yǔ)言和動(dòng)作,哪怕是一個(gè)眼神。小說(shuō)里的深情款款,在我們身上絲毫不見(jiàn)。
還記得,小時(shí)候,爸爸總喜歡帶我到公園玩,爸爸總喜歡把我放在肩膀上扛著,一邊逗我玩兒,一邊讓母親替我拍照。那時(shí)候爸爸像一只雄鷹一樣保護(hù)著我,替我擋風(fēng)遮雨。那時(shí)的我,沉醉在愛(ài)里,是多么幸福的孩子!
可現(xiàn)在,唉!我嘆了口氣。車(chē)輪碾過(guò)小巷的水泥路,巷口那棵榕樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)滿樹(shù)碧綠,片片搖曳的綠葉宣告著春天的來(lái)臨。我仰頭望一望那高大的樹(shù)冠,下意識(shí)地回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身,一回眸,便定格了整個(gè)畫(huà)面。
拐角處一個(gè)淡淡的人影,正遙遙地望著我,那悠長(zhǎng)的目光仿佛能一直追隨我到天邊,而那人影,是我十五年來(lái)最熟悉的——我的父親。
這是多么熟悉的目光,上幼兒園時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到幼兒園,爸爸總是伸出右手把我的小手握在掌心里,牽著我到幼兒園門(mén)口。蹲下身,整理我的衣著,用關(guān)切的目光,一遍一遍叮囑我,目光灼灼,其愛(ài)灼灼。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無(wú)措,慌亂中收起了目光,羞澀二窘迫的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的,摻雜著孩童一樣的恐慌,他立刻轉(zhuǎn)身走了。
我卻在那里久久地停滯。父親應(yīng)該有多次這樣默默的注視著我的背影了吧,而我卻第一次偶然之中發(fā)覺(jué)。碧綠的榕樹(shù)搖醒了春天的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無(wú)知的女兒,就像一朵濃郁的始終在我身邊開(kāi)放,我卻是第一次聞到它沁人心脾的馥郁。
此情深深深幾許,無(wú)言的大愛(ài)便是如此吧,父親那沉默的愛(ài)已等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們串成奪目的珍珠,照亮我的一生。
偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻,燦爛成了永恒的美麗。
永遠(yuǎn)的記憶作文10
又是一個(gè)下雨天,我只好待在家里,細(xì)細(xì)品味著新買(mǎi)的烏龍茶,還是不如母親做的,使我不禁想起那一幕幕住事……
母親遠(yuǎn)在幾百里外的故鄉(xiāng),打我記事起,家里就有幾畝茶園。由于生活在鄉(xiāng)村,每到清晨,茶樹(shù)上的嫩芽貪婪地吮吸著那露水,變得青翠又飽滿。母親也不含糊,天邊剛剛露出一抹魚(yú)肚白,就匆匆趕到茶園,似乎在與時(shí)間賽跑,將新出的嫩芽摘進(jìn)籃子,當(dāng)一縷陽(yáng)光照到大地上時(shí),母親總會(huì)提著一大籃“戰(zhàn)利品”回來(lái),這些叫初茶,有著沁人心脾的清香,而我總是伴著這種香氣醒來(lái),我便記住了:茶葉是清香的,代表著收獲。
接下來(lái)就是繁忙的制茶步驟。母親把大籃茶葉倒在炒鍋上,接著生火,火生好后就開(kāi)始翻炒,只見(jiàn)她熟練地?fù)苤枞~,使其受熱均勻,這個(gè)過(guò)程往住要持續(xù)一個(gè)多小時(shí),待茶葉個(gè)個(gè)卷曲得如蝦米,顏色棕綠并且軟脆,方可停下,這一步驟叫做“殺青”,接著還要被楓球熏,被太陽(yáng)曬,才能叫做真正的茶。母親當(dāng)然不舍得喝,只有貴賓來(lái)做客時(shí),才拿出來(lái)招待,而我卻例外,想喝隨時(shí)都能喝到。那茶剛?cè)胱鞎r(shí)苦涊,細(xì)細(xì)品味時(shí)都有一絲甘甜,聞著有一股清香。我便對(duì)茶葉的理解加深了;茶葉是苦涊且甘甜可口的,代表著美食。
但隨著我的長(zhǎng)大,回到故鄉(xiāng)的時(shí)間越來(lái)越少(上初中時(shí),是住宿生)。母親在我每次離開(kāi)前,也會(huì)送我一盒她親手做的茶葉。但到了城市里,我的眼界越越開(kāi)擴(kuò),認(rèn)識(shí)了更多稀有而名貴的好茶,味道甚好,也就漸漸忘卻了那故鄉(xiāng)的味道。母親送的茶都沒(méi)喝,放在學(xué)校發(fā)霉了,最后不得以只好扔掉。
有一天,我放長(zhǎng)假回家,見(jiàn)家里沒(méi)人便往茶園走,忽然一陣翠綠映入我的眼簾,原來(lái)是我家的茶園,母親也在里面忙活,她看到我,停下手中的事務(wù),帶我回家,一路上她問(wèn)了我許多,有些話我甚至還聽(tīng)不懂,也不知為何,走著走著便回到了家,她立即拿出珍藏的好茶,我品味著手中的茶,不知為何,口中多了幾分苦涊,嘗了很久才出甜味,使我不禁想到了我以前喝過(guò)的.好茶!昂⒆樱阍趺戳,是不是娘做的茶不好喝?”母親見(jiàn)我愣了好久,疑惑地問(wèn)。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái):這些天來(lái),我只顧學(xué)習(xí),雙眼被外面花花綠綠的世界迷惑,竟忘了故鄉(xiāng),忘了母親的面容,忘了那帶著母愛(ài)和故鄉(xiāng)味道的茶葉!
從此,我看到母親做的茶,就想到故鄉(xiāng)和母親。
雨似乎下得更大了,我拿出母親親手做的茶,細(xì)細(xì)品味著這帶有母愛(ài)的茶葉,在我眼里,在我心里,在我嘴里,它比任何茶葉的味道都更好,那苦澀之后的香甜,我將永世難忘!
永遠(yuǎn)的記憶作文11
人這一輩子,不知道要與多少目光接觸。善意的,懷疑的,羨慕的,妒忌的,單純的,抑或是復(fù)雜的。有些目光只是輕輕地對(duì)視一眼就分開(kāi)了,而有些目光,則是永遠(yuǎn)的記憶。
有這樣一道目光,一直印在我的腦海里,它來(lái)自于一雙眼角微微上挑的深褐色眼睛, 它的主人此時(shí)正環(huán)抱著前胸,冷笑著,一臉輕蔑卻還帶著些無(wú)奈,可真是個(gè)讓人感到不舒服的表情,站在我旁邊的這個(gè)女生被這么盯著,心里一定不太好過(guò)吧,我想。 這是發(fā)生在不久前的事,當(dāng)時(shí)我剛成為學(xué)生會(huì)的文藝部部長(zhǎng),接踵而來(lái)的事很多,就像是新干事團(tuán)的成員分配,讓我手忙腳亂了一陣子。那是一天中午,我走在樓道里,突然有一個(gè)女孩把我叫住,我記得她是新干事團(tuán)的成員,叫做童,我們?cè)谕粋(gè)年級(jí)里,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的,總是會(huì)有些印象的。之前總有個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾的女孩和她走在一起,我記得那個(gè)女孩之前也報(bào)了干事團(tuán),可莫名其妙就退了。童來(lái)找我是為了問(wèn)問(wèn)電影沙龍活動(dòng)的安排,一個(gè)普通干事對(duì)于這個(gè)活動(dòng)也抱有這么大的熱情使得我特別開(kāi)心,便開(kāi)始給她仔細(xì)地講起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,正當(dāng)她拿著筆在紙上埋頭記錄的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音“闖”了進(jìn)來(lái),“就是那個(gè)女生,短發(fā)的那個(gè)。”我下意識(shí)地抬頭看了一眼,是那個(gè)總和童呆在一起的女孩,似乎叫冉欣,她正指著我這邊,我疑惑地看了看她,以及她身旁那幾個(gè)因?yàn)榧馑岷锰羰露谀昙?jí)里出名的女生。其中的一位用下巴挑了挑:“寫(xiě)東西那個(gè)?”樣子極沒(méi)有教養(yǎng),一臉的刻薄,“是啊,看她那樣子,真是不自量力,還真把自己當(dāng)什么了!比叫罁P(yáng)著頭, 看著那個(gè)昔日里與她挽著手臂的好友。
那是種帶著怨恨的狠毒的目光,毫不夸張地說(shuō),真的像那種冷颼颼的小箭,讓人渾身上下不舒服。 我想那真的不是該出現(xiàn)在一個(gè)女孩眼中的目光。沒(méi)有因曾經(jīng)的美好記憶而變得柔軟,更沒(méi)有因童的回瞪而收斂, 這真的是她們之間該有的目光與目光間的對(duì)抗嗎?
僅作為一個(gè)旁觀者,我卻記住了那目光。我不知道為什么她們決裂到這種地步,更無(wú)法理解她們間的友情是否僅是這樣“淺薄”。我開(kāi)始“審視”我自己,“審視”我的朋友們,是否有一天我們也會(huì)這樣對(duì)視著…… 那目光,將成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文12
XX年11月8日,在新年即將到來(lái)的日子,在人們歡樂(lè)的日子,公公卻走了……即使所有的人都知道人總是會(huì)死的,但媽媽在公公走的前一天好好地服侍了他,公公還叫媽媽快點(diǎn)回家,然而,就在這一夜,他走了……這突入襲來(lái)的噩耗使我們所有的人驚慌地不知道怎么辦。我的心“咚咚”地跳著,也不知道眼淚為什么會(huì)像斷了線的珠子往下掉……
靜靜地,我們一家來(lái)到了公公的墳?zāi)骨。我情不自禁地跪了下?lái),一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像是公公,純潔的靈魂……我愿跪著接受它純潔的洗禮,這樣純潔的靈魂,也只配跪著感受了。我不知道怎么向公公表達(dá)我對(duì)他的敬佩之情,我,只有靜靜地跪著……媽媽說(shuō):“我對(duì)爸爸最大的遺憾就是他沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)地。最遠(yuǎn)也只去過(guò)蘭州大沙漠。”說(shuō)著,媽媽把一大束放在了公公的墳?zāi)骨啊?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著爸爸燒紙,天空中灰色的紙片,仿佛一只灰蝴蝶要去為公公送信。在燃燒的火焰中,我看到了,公公慈祥的臉龐。那一只只灰蝴蝶在空中轉(zhuǎn)著圈,好像要跟我訴說(shuō)什么。我望著暗藍(lán)的天空,它的顏色似乎襯托著人們的心情。
以往,我沒(méi)懂得珍惜身邊的每一個(gè)人,直到公公走了,我才懂得,F(xiàn)在,媽媽回家總要抱著公公的照片看好長(zhǎng)時(shí)間。婆婆以前為了照顧公公忙個(gè)不停,現(xiàn)在清閑了許多。同學(xué)們,我們要好好地珍惜身邊的每一個(gè)人,等到他走了再后悔,就再也來(lái)不及了……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)的風(fēng)和淡淡的花香夾雜著我對(duì)公公的思念,飄遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了……
永遠(yuǎn)的記憶作文13
你知道嗎?我曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)寵我寵上天的人。
那時(shí)的我,很快樂(lè)也很幸福。我是他的底線,他不許我受到欺負(fù),不許我不開(kāi)心。他對(duì)我永遠(yuǎn)也沒(méi)有底線,他可以包容我一切,他可以寵溺我一生。
他愿意守護(hù)我,照顧我一輩子,他愿意替我一次次受罰,他愿意寵溺我一生……這是他愿意的,不求回報(bào)的愿意。
可是,難道是我擁有得太多了嗎?難道是我索取得太多了嗎?難道是我快樂(lè)得太多了嗎?老天爺,為什么要在我最幸福的時(shí)候,讓他……
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陰沉沉的下午,我吵著要他帶我去玩,對(duì)我無(wú)法抗拒的他妥協(xié)了。
到游樂(lè)園時(shí),他怕我走丟,一直緊緊地拉著我的手。玩完過(guò)山車(chē)后,我激動(dòng)地拉著他的手問(wèn)他好不好玩?臉色蒼白的他揉揉我的頭,才慢吞吞地張口說(shuō)好玩。處于興奮階段的我,忘記了他有恐高癥的情況,之后,我還拉著他去玩海盜車(chē)等刺激項(xiàng)目,他一直微笑地陪著我玩,我卻一直都沒(méi)有注意到他臉色越來(lái)越蒼白。
我們?cè)陂_(kāi)車(chē)回去的路上,我太無(wú)聊想拿他的手機(jī)玩游戲,可他無(wú)奈地笑笑說(shuō):“璇,車(chē)上玩手機(jī)對(duì)眼睛不好,乖咯,我回去再給你!蔽也豢洗饝(yīng),撒嬌沒(méi)用,死纏爛打也沒(méi)用,于是,我就直接去搶。
他一手開(kāi)車(chē),另一只手阻止我,可是,意外的事發(fā)生了,車(chē)子撞到了一根柱了上,他毫不猶豫地把我抱在懷里,我昏迷了過(guò)去……“滴嗒,滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上,我迷糊地睜開(kāi)眼睛,我用手摸摸臉上的液體,一看,滿手的血在我眼中綻放,我抬起頭,看到他滿臉的血,出門(mén)前他那整齊的頭發(fā),現(xiàn)在變得凌亂,出門(mén)前他那帥氣的臉蛋,現(xiàn)在被玻璃割傷,出門(mén)前他那整潔白襯衫,現(xiàn)在布滿了血。我拼命地捏自己,希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。可事實(shí)擺在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救護(hù)車(chē)的聲音響起,我打算起身爬出去,可是,我才發(fā)現(xiàn)他的手緊緊地抱住我,讓我動(dòng)彈不得。
當(dāng)救護(hù)車(chē)把我抱出來(lái),當(dāng)救護(hù)車(chē)將他推上車(chē),我也急忙跟上去,可是車(chē)上的救護(hù)人員太多,不讓我上車(chē)。我看著那救護(hù)車(chē)漸漸高我越來(lái)越遠(yuǎn),我向那離開(kāi)的地方跑,一邊跑,我的淚水一邊流,我不知道我跑了多久,我不知道我流了多少淚。當(dāng)我跑到急診室的時(shí)候,看見(jiàn)醫(yī)生護(hù)士把他推出來(lái),我心中的花兒又燃起了希望,下一秒,花兒凋謝了,我看到他被白布遮著,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)。
我蹲坐在急診室門(mén)口,我再一次哭了,淚水包裹著我的眼睛,往日與他在一起的情景浮現(xiàn)在我眼前,一切的一切……
那個(gè)天堂的他,我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文14
那炯炯有神的雙眼,在我成功時(shí),用審視的目光來(lái)警示我:不要讓驕傲遮蔽了雙眼。在我失敗的時(shí)候,用憐憫的目光來(lái)勸慰我:不要灰心,下次繼續(xù)努力。這個(gè)用眼來(lái)傳遞給我信息的人不是別人,而是我的父親。
每次考試的前夕,父親總是拿著他那一雙帶有一絲擔(dān)憂的水靈靈的大眼睛看著我,生怕我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好。而我每次都不厭其煩的對(duì)爸爸說(shuō):“放心吧!我已萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦!”可是爸爸還是放心不下,皺著眉頭,聽(tīng)我把復(fù)習(xí)的東西背一遍他才稍稍放心,等考試成績(jī)一下來(lái),考的還不錯(cuò),父親這下才放松了眉頭,把憂郁地眼神換成了歡喜的目光?蓺g喜的目光過(guò)后,卻又變成了嚴(yán)肅的目光來(lái)看待我,讓我感到非常的不適。
歲月時(shí)光燃燒著青春的年華。我漸漸的長(zhǎng)大了,父親也漸漸的“長(zhǎng)大了”。而所謂的父親的長(zhǎng)大確實(shí)慢慢地老去。我從那以后再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)考試前那憂郁地目光,和考試之后的歡喜與嚴(yán)肅地目光。不管時(shí)光怎樣地流失,在照片里的記憶永遠(yuǎn)都被相機(jī)鎖在了那里。現(xiàn)在我的父親的雙眼如同蒙上了一塊兒灰布,而我卻不能將那美好的回憶的目光去挽救,卻只能看著小時(shí)候袍的全家照,再去思念那難忘的目光?纯,看著,我的視線模糊了,淚水悄悄地從我的眼睛里奪眶而出,而我也沒(méi)有收斂,任憑它慢慢地滾落下來(lái)。
珍惜你現(xiàn)在擁有的吧!不要在去做那些無(wú)知的青年了,用我們著雙勤勞的手去挽留那能留下的思念,雖留下的不多,但這一點(diǎn)已經(jīng)足夠了
永遠(yuǎn)的記憶作文15
在書(shū)房中,有許多我的照片,看這兒這兒,都有我的身影,其中有一張照片上有一個(gè)短發(fā)女孩,哭喪著臉,旁邊幾位大人則笑哈哈的,這是怎么回事呢?那個(gè)女孩就是我,正被我的母親領(lǐng)去理發(fā)店,去用幾塊錢(qián)扔掉我辛苦積攢的“美麗”。樓下就是一個(gè)理發(fā)店,據(jù)說(shuō)不知道有多少家長(zhǎng)為了保住他的“小本生意”,讓自己的孩子“以淚洗面”。眼瞅著就成為一名“受害者”了,我“聲淚俱下”,小手在大人手中像條倔強(qiáng)的活魚(yú)一般翻騰。
被母親拖下樓后,領(lǐng)進(jìn)了那個(gè)小卻亮堂的理發(fā)店,母親將我按在椅子上,等著人來(lái)理發(fā)。鏡子前面擺著一堆東西,剪刀靜躺其中,它向我露出猙獰的冷笑。我很緊張地摸了一下我的頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)披肩,咋也不會(huì)落到像巫婆的程度呀!
已經(jīng)過(guò)去很久了,還是沒(méi)人來(lái),母親嚇唬我說(shuō)別逃了,小心讓壞人抓去賣(mài)了!嘿!壞人應(yīng)該不會(huì)笨到去抓小巫婆的程度吧!剛想完,母親便去找老板了。
這可是個(gè)逃跑的機(jī)會(huì),去哪呢?恐怖流浪之路——北上、南下、東進(jìn)、西行,還是拿點(diǎn)錢(qián)溜上天涯去?嗚——怎么樣樣都那么慘吶,條條大路通羅馬,走一條路說(shuō)不定那條路蹦出只攔路虎“啊嗚”一口……
逃跑不成,還能怎么辦?難道,我就成了那只“沉默的羔羊”了么?哈!有了!把剪刀偷了,不就剪不到我的頭發(fā)了么?嘿嘿,我真聰明吶!我把鏡子前的剪刀放到座位底下。嗯,還要裝出不知道的樣子,才能不被懷疑……
老板來(lái)了,我安靜地坐著。老板忽然疑惑地?fù)u搖頭,為了打消他的顧慮,我忍不住說(shuō)道:“我也不知道剪刀在哪”。
仔仔細(xì)細(xì)地打量我一番,忍不住笑了起來(lái),母親把頭抬地高高的,繼而沉下臉,問(wèn)我:“剪刀呢?”
!我羞紅了臉,我怎么忘了,此地?zé)o銀三百兩吶!
哎,老板拿了另一個(gè)座位前的剪刀,在我頭頂上開(kāi)始了瘋狂的肆虐,地上堆積滿了黑色的碎發(fā),我成了——學(xué)生頭。
看著鏡中蒼白的面容和那沒(méi)有絲毫光彩的頭發(fā),我哀悼我的美麗,并以我的淚祭祀它們。
母親替我擦干眼中淚,好言勸慰,并拿起手機(jī),為我拍下那張照片,上面有一個(gè)短發(fā)女孩,哭喪著臉。然后旁邊幾個(gè)大人樂(lè)呵呵地看著——他們好壞!幸災(zāi)樂(lè)禍!
那是一個(gè)三月,春天的三月,讓我以哭聲記錄童年那些在我眼中并不美好的時(shí)光。
又是一個(gè)三月,春天的三月,我卻無(wú)法感受童年時(shí)光,童年離我遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)地離去,照片,成了我永遠(yuǎn)的回憶。
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