關(guān)于記憶的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于記憶的作文1
我算不上一個真正的書迷：小時候雖愛讀書，因?yàn)闆]有錢買書，自然無法讀到書，關(guān)于讀書的記憶，也就沒有多少值得去回憶的地方。唯一能讓我時常想起的是關(guān)于連環(huán)畫的記憶。
上小學(xué)時，在我們小學(xué)生中間盛行的是那一本本的“小人書”，一環(huán)扣著一環(huán)的畫面，圖文并茂的形式，勾起了我對書的好奇。于是讀連環(huán)畫便成了我課余最大的樂趣。
每天中午母親做飯時，讓我?guī)退裏�，我總是把柴禾填上好多，趁機(jī)看起連環(huán)畫來，有時看的入迷，仿佛走進(jìn)畫中了，就會忘了往鍋底填柴禾，等到母親搟好面條，看到水還沒有燒開時，才發(fā)現(xiàn)我還在偷偷的看小人書。就一把奪過連環(huán)畫，斥責(zé)道：“再看把書給你燒了�！辈虐盐覐倪B環(huán)畫精彩的圖文中驚醒過來，嚇得趕緊往鍋底填柴禾。
母親認(rèn)為看連環(huán)畫耽誤學(xué)習(xí)，不讓我看。在家時，我也就只有趁作業(yè)做完時，溜到母親看不到的地方看。在學(xué)校，老師也認(rèn)為看課外書影響成績，我們連下課的時候都不敢看。一次，同桌拿來一本新的連環(huán)畫，急于想看完的我，就趁著下課蹲廁所時偷著看，以至于上課鈴響了也沒聽見，結(jié)果被老師撞見，告訴了家長，落個“躲到廁所里看課外書”的罪名，著實(shí)被父母教訓(xùn)了一頓。
愛看連環(huán)畫，收集連環(huán)畫便成了我的唯一業(yè)余愛好。走親戚時，總是詢問親戚家有沒有連環(huán)畫，還別說，每次走親戚回來，我總會帶回來幾本。有時把自己看了多遍的連環(huán)畫拿到學(xué)校，與同桌交換自己想看的；有時為了得到自己一套中缺少的那本，得要拿上兩三本連環(huán)畫，才能換回來。
每學(xué)期全鄉(xiāng)的抽考和競賽是我最喜歡的，去時父親會給上幾角錢作為我參賽的獎勵，而中午吃飯時又都是學(xué)校老師領(lǐng)著我們?nèi)バ★堭^吃，不用我們掏錢，省下的錢便可以走進(jìn)新華書店，去買兩本最新的連環(huán)畫，自己過足癮之后，就拿到學(xué)校，看著小伙伴跟在后面爭著要看，感覺美滋滋的。
有的連環(huán)畫需要一二十冊才“連環(huán)”下來。記得我收集了一套完整的《水滸傳》，星期天，好幾個同學(xué)來我家看，他們無不露出羨慕的神情，著實(shí)讓我自豪了一陣子。就這樣，我的課外時間幾乎被連環(huán)畫占據(jù)了。透過這扇小小的窗口，我“讀”完了《西游記》《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》《隋唐演義》等，讓小時候的我對歷史和文學(xué)充滿了濃厚的興趣。
所以，我對于圖書的喜愛就是緣于對連環(huán)畫的喜愛，現(xiàn)在雖然不看連環(huán)畫了，但自己書柜中珍藏的那一本本小人書，總在我的記憶深處打開。
關(guān)于記憶的作文2
我還很小的時候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無聲無息淌過身體的斑駁樹影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話。
我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫寫小說，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說得過去。
與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識了一位好朋友。
那是媽媽同事的兒子，他是個比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫出撼動人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個熱情大方、毫不乏味的人。
我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙�。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。
開始是一段緩坡，聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲，有些泥濘的山路旁長滿蔥翠欲滴的無名野草，還有偶爾掠過身旁的山風(fēng)。在樹陰下大家相互照應(yīng)著走了半個多小時，我們沒有過多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。
頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國王那高傲銳利的眼神都已穿透時空，洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。
耳旁忽然傳來一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。真像個可靠的哥哥。
我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。
當(dāng)右腳踏上最后一級平滑的石階時，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個小小民族所擁有的偉大力量。
額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。
就是那一次的互幫互助，相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個夏天里最美的回憶。
關(guān)于記憶的作文3
童年是五彩繽紛的，童年是令人留念的，回首望去，童年的小路上灑滿了歡笑和淚水，在一次次經(jīng)歷中，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地成長，學(xué)會了理解和寬容。
在我讀幼兒園的時候，大家最喜歡的游戲是“比誰的爸爸媽媽來的早”�？墒�，每一次媽媽都是最后一個來接我的，因?yàn)閶寢屖莻�老師，正在教初一的學(xué)生，他們不懂初中的“規(guī)矩”，所以，媽媽每次都要把他們留下來教育很久。這使我感到很沒有面子。有一天，我對媽媽說：“媽媽、媽媽，你今天要第一個來接我哦！”媽媽面露難色為難的說：“孩子，你要理解媽媽，我實(shí)在是抽不出時間早來��！”“不嘛，不嘛，我就要媽媽接！”我向媽媽撒嬌，見媽媽還沒有反應(yīng)，我的小臉立刻繃緊了，臉色由陰轉(zhuǎn)雨，最后成了暴雨，看起來真可憐！媽媽畢竟還是疼愛我的，媽媽心軟了，她無奈地說：“好吧，我盡量來早一點(diǎn)，哎，你這孩子！”我聽了立刻破涕為笑，無用媽媽催促，背著小書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
時間過得好慢呀，簡直是“度秒如年”，好不容易等到了動聽的“叮叮�！钡南抡n鈴聲，我高興極了，背著書包沖出教室，和伙伴們一起嘰嘰喳喳地討論了起來，我掩飾不住心中的喜悅，驕傲地對大家說：“你們等著瞧吧，我媽媽今天一定是第一個來接我的！”“嗯？”大家異口同聲地發(fā)出了這個聲音，緊接著又用懷疑的目光盯著我，我更加囂張了，自豪地說：“信不信由你們，到時候再說吧！”大家的目光由懷疑轉(zhuǎn)為了驚訝，最后又變成了羨慕，我好開心呀！看見我的面子終于挽回來！
“噔、噔、噔！”由遠(yuǎn)及近的傳來了高跟鞋的聲音，我得意的恨不得躥上天去，用得意洋洋的口氣說：“聽！我媽媽來接我了！”我那時的心情根本無法用語言來形容，“寶貝，媽媽來接你了！”遺憾的是那并不是我媽媽，我的心底像打翻了五味瓶，很不是滋味，那種從天堂跌入低谷的感受是沒人能體會的到的。小朋友們譏諷也令我難堪，有的說：“吹牛大王！”還有的說：“嘿嘿，謊言被揭穿了吧！”我再也承受不了這接二連三的打擊了，“嗚、嗚”地哭起來了。這是突然進(jìn)來一個人，是媽媽！我撲到媽媽的懷里，委屈地哭了起來。媽媽并沒有帶我回家，而是直接把我?guī)У搅藢W(xué)校，我在教室里觀察著媽媽，她喝了幾口水潤潤嗓子，又開始為學(xué)生們講解難題……放學(xué)時，我看了看小手表，喲，五點(diǎn)十五分了，我終于明白了媽媽為什么每天都來得那么遲。
今天雖然在同學(xué)們面前丟臉臉，可我感到好驕傲呀，因?yàn)槲矣幸晃槐M職盡責(zé)的媽媽！
關(guān)于記憶的作文4
從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會懷念童年在雨中嬉戲的時光，只是那個我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時光，如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊集，那是我五歲時的照片，我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開了記憶的第一頁。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽光的大海的波浪，又好似一個個飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上面，一搖一搖，一晃一晃。在無數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來就不怎么長的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽似乎在笑，競照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。
我看著照片，微微笑了笑。哎！記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個么？我凝視了一會，閑著的手又重復(fù)了上一個熟悉而又陌生的動作———翻開記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時終于派上了用場，矗在了沒腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來來往往，手里的雨傘不聽使喚，一會兒向里鼓，一會兒向外鼓，最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲，開心的笑出聲來。哎，誰叫我小時候這么缺少文靜素質(zhì)呢？
抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識的整了整自己的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕！“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個最好的回憶。
珍藏，記憶。
關(guān)于記憶的作文5
我倚在隔離病房的床上，百無聊賴地翻看著書，心里卻想著媽媽，想著家。我這是頭一次住隔離病房，第一次體會身邊沒有親人的孤單。
唉，透過玻璃，只看見行色匆匆的醫(yī)生和護(hù)士三五成群的走過，看著他們有說有笑的模樣，我真想有一個人來和我聊聊。忽然，一個細(xì)長的身影在我的病房門前停住了，她輕輕推開門走了進(jìn)來，啊，是一位年輕美麗的護(hù)士阿姨，一雙明亮動人的大眼睛，白里透紅的臉上掛著笑容，一頭黑發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮。
“小朋友，你怎么一個人在發(fā)呆呢？”阿姨甜甜地一笑，問我。我有些委屈地帶著哭腔說：“別的病房都是幾個小朋友，他們可以在一起互相解悶，而我卻單獨(dú)一個人住一間病房，真的很寂寞！”說著，我的眼眶就紅了�！昂煤⒆�，不要哭，你看，阿姨不是來陪你了嗎？”阿姨摸著我的頭安慰我。不知為什么，一種說不出的感動從心底漫溢出來。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨說；“來，我教你玩?zhèn)�游戲！”
“什么游戲？”
“一個文字游戲！”
“你剪一些小紙片，然后分別寫上6個物、3個時間、3個地點(diǎn)、3件事情、3個結(jié)果�！�
我很快地完成了，興致勃勃地問阿姨：“好了，然后該怎么做呢？”
“然后，你隨意拿兩張寫有物的紙片和寫有時間、地點(diǎn)、事情、結(jié)果的紙片各一張，然后組合在一起。”
“好的！”
我大聲地念了念組合的第一句：“清晨，茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞！”
“哈哈哈……真有趣！”我忍不住笑出聲來。
“第二句：傍晚，螃蟹和沙子在樹葉上做早飯！”
“哈哈哈，傍晚還在做早飯，哈哈，太有趣了”我笑得跳了起來。
“最后一句：半夜三更，熊和花在大街上唱歌！”
“哈哈哈哈……”我笑個不停，護(hù)士也和我一起大笑，開心極了，剛才郁悶的心情早就煙消云散了。
這位護(hù)士阿姨不僅陪我做游戲，還像朋友一樣和我聊天，像良師一樣指導(dǎo)我做作業(yè)。這位護(hù)士阿姨對別的孩子也一樣關(guān)愛倍至，而每個孩子見了她都會格外親熱。她讓我想起一首詩歌：
“你像幸福鳥，飛進(jìn)病人的夢中，
銜來一片寧靜，帶走一片痛苦，
留下了，留下了溫暖的春風(fēng)……”
護(hù)士阿姨，雖然我不知道你的姓名，但你會永遠(yuǎn)留在我的記憶里，你就像一只幸福鳥，默默無聞地飛呀飛，傳播著幸福的種子。
關(guān)于記憶的作文6
時至今日，許多傳統(tǒng)已經(jīng)被商業(yè)化，失去了文化底蘊(yùn)。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節(jié)日去登高應(yīng)節(jié)，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節(jié)演變成了老人節(jié)。我們七八十年代......
農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因?yàn)樵谖覈糯�，六為陰�?shù)，九是陽數(shù)，因此，重九就叫“重陽”。
重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。
在古代民間，該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當(dāng)時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
至于重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。詩人王維更留下千古傳頌的詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
時至今日，許多傳統(tǒng)已經(jīng)被商業(yè)化，失去了文化底蘊(yùn)。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節(jié)日去登高應(yīng)節(jié)，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節(jié)演變成了老人節(jié)。我們七八十年代這一輩，除了生活的無奈，還剩下些什么？今年的重陽，同樣由于工作的忙碌而不能陪伴父母。明年的重陽，又將會怎么樣呢？
關(guān)于記憶的作文7
向日葵的笑容，你曾見過嗎?水盈盈，湖山翠，遠(yuǎn)方的那朵向日葵，頭也不回地接受著陽光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽光，笑了;我和你望著向日葵，卻哭了……
在那個向日葵盛開的季節(jié)，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩。簡簡單單的對話，卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅险聛淼拿鑼懴蛉湛脑~語：勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道。
從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時，你就會畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。
一個星期后，你畢業(yè)了，也就意味著，你去湖州了。
在向日葵前，我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。
后來，我才知道，向日葵的花語是永恒。
為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒，可一直沒有等到那一天�，F(xiàn)在想來，炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?
一日在上海，無意間我又見到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株，孩子們在朝陽的另一側(cè)，游玩著，嬉戲著�；蛟S，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂與無憂無慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的形態(tài)。有時像水，無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石，堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛哭鬼，你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐，但我知道，向日葵見證了我們永恒的友誼!
春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。
遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著，吹過我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
關(guān)于記憶的作文8
兒時的記憶好似蔓蔓青藤，嫩綠了童年，又不時牽動著揮之不去的記憶。小院四周斑駁的矮墻上，嘰喳的鳥兒日日在那里歌唱，靠著磚塊遠(yuǎn)望曾經(jīng)日日奔跑的小路，漸漸的思緒伴隨鳥兒的嘰喳，沿著青藤回到了夢中的童年。
柔軟的柳枝在陽光下長出了黃綠色的嫩葉，褪去一身枯黃，著上早春的新裝。院旁的河水也迎來新年第一次冰雪融化的咔咔聲。雙手遮在眼前，抬頭望向天邊的太陽，好亮。牽起旁邊小伙伴的手，飛快的向遠(yuǎn)處的矮墻上跑去。
“爺爺，我要吃烤粉條，好了沒有！”我飛奔著推開后門，跑到后院的小爐子邊，手里還拿著幾條剛從倉庫剛抽出來的粉條，撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�。看著爐子邊漸漸膨脹的細(xì)粉，口中的饞蟲抑制不住的跳躍�！皠e著急，一下子放火里就燒焦了，要慢慢來�！睜敔斝χ鴮ξ艺f，手里不時翻著爐膛上的粉條；“等不及啦，等不及啦，”我在一旁蹦跶著拍著爺爺?shù)募绨�，“好了，拿去吧，”一只只白胖的線條，構(gòu)筑著爺爺對孫女的愛，而那雀躍的烤粉條，也散發(fā)著爺爺對我寵愛的芬芳。
秋風(fēng)略過枝頭，卻沒有詩人對秋的感傷。庭前迎來?xiàng)棙溆汕嘧兗t，院后飄過瓜果豐收芳香。幾個小伙伴爬上棗樹的枝椏一通用力的搖晃，紅彤彤的棗子掉落枝頭，口袋里，背心里很快裝滿了“甜蜜”；卸下一身的紅艷，又向著同伴們跑去。
不知是誰的一句“那里有小土豆，”將我們的眼睛拽向了那片斷壁殘?jiān)�。藤蔓中纏繞著一顆顆的小山藥豆，圓圓的好似一個個的“小球”，而就是這些“小球”，成就了我兒時甜蜜的芬芳。
煮熟的山藥豆，被手巧的母親串成串，撒上一層砂糖，好甜。沙沙的瓤子，搭配甜蜜的砂糖，締造了我兒時的饕餮盛宴。不需要玉盤珍饈，亦不要鮑參翅肚，幾顆矮墻旁的山藥豆，一層細(xì)細(xì)的砂糖，卻成為我心里甜蜜的芬芳。
不知是河邊的柳樹喚醒了水中的魚兒，還是水中的雀躍搖醒了那一樹的花香。微風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)?shù)谝恢挥裉猛低禎撊胛覂簳r的夢，卻不知在成長的路途中，我們的心底已遍布愛的芳香。
傾起手邊的馬克杯，啄一口不加糖的奶茶，思緒被淡淡的苦澀味抽回。27年的時光好似流星劃過，27年的成長好似依舊停在此刻。27年了，爺爺已從健朗的中年成為輪椅上的古稀老人，而母親墨黑的長發(fā)也已被梨花散落；記憶中的芬芳卻隨著時光的流轉(zhuǎn)劃過他們的臂膀，卻傾注到每個孩子的心上。
關(guān)于記憶的作文9
白白是一個很普通的女孩子。長相——平凡，才華——不突出。可在“白爸爸”與“白媽媽”的眼里，她就是公主。
白白名字之由來
“白白”只是一個代號，并非真名。要說起“白白”此名的由來。得讓我們把目光放回216000分鐘之前——剛進(jìn)入初中不久，白白這匹千里馬可遇上了伯樂。數(shù)學(xué)老師欽點(diǎn)她為本學(xué)期數(shù)學(xué)科代表。白白樂壞了，她立誓要好好干，可事與愿違——當(dāng)選第二天，白白在抄題給同學(xué)們做時，10題中抄錯了3題；第10天，白白在收本子時，大意將2本本子放進(jìn)自個兒書包里，亂枉了“忠良”……總之白白老是做錯事。一天好友小熊都無奈地說：“你啊，真是白，真是白（白癡之意）！”于是“白白”此名就這樣誕生了……
當(dāng)白白崇拜上了“小老虎”……
白白若崇拜上一個人就會很“狂熱”。如今，她崇拜著隔壁班的數(shù)學(xué)科代表——“小老虎”。小老虎很愛笑，而白白也很愛看他笑。雖然白白與小老虎不同一個班，可卻為同一個數(shù)學(xué)老師所教。有時，由于工作需要，白白還能與偶像一起談?wù)撃�！�?dāng)白白見到小老虎時總會很興奮，總想要他的簽名，可卻因?yàn)楹π呖偸�。其�?shí)白白崇拜小老虎的原因很簡單——因?yàn)樗麎蚩蓯�，夠聰明，學(xué)習(xí)夠棒。盡管有人會說，白白“暗戀”小老虎，可白白依舊狂熱的崇拜著，因?yàn)榘装字灰宄约褐皇且粋�單純的崇拜者就好了。至于別人說什么，白白管不了，也不想理會。
當(dāng)白白發(fā)的稿只成為“普通文章”……
白白一直堅(jiān)信自己是個很有內(nèi)涵的才女。一天，白白來到電腦前，點(diǎn)擊了“創(chuàng)網(wǎng)“，懷著期待與自信的復(fù)雜心情，用鍵盤敲打出了一篇“絕世佳作”（自封的）后，一直沉浸在喜悅之中。第二天，白白再次來到“創(chuàng)網(wǎng)”，竟發(fā)現(xiàn)自己那篇“嘔心瀝血”創(chuàng)作出的“精品”只被“無情“的評為“普通文章”。白白心里有點(diǎn)酸酸的感覺——那畢竟是白白最真實(shí)的想法與經(jīng)歷，里面飽含著她成長的淚水與歡笑……可過了一會兒，白白又傻傻的笑了。因?yàn)樗灿X得那篇作文的確不怎么樣。于是，振作后，白白又握起了筆，寫下了“關(guān)于白白的一些成長紀(jì)錄”，又懷著期待與喜悅的心情發(fā)表到“創(chuàng)網(wǎng)”，于是又靜靜地聽著音樂，等待著什么……
白白在老師，同學(xué)，父母的眼中是個乖寶寶�？蛇@樣的乖寶寶也幻想著能當(dāng)一天的壞學(xué)生。總之，充滿著幻想，有一個傻氣，有一點(diǎn)瘋狂，有一點(diǎn)煩人，還有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……文靜，就是白白——最真實(shí)的白白！
關(guān)于記憶的作文10
冰冷的淚滑過臉頰，看著勾肩搭背的女孩們，我閉上了雙眼……
一年前——
“瀾兒，我們?nèi)ネ姘伞！蔽宜^的，最好的朋友——薛靜凝拉著我的手就跑。
到了一個地方，她停了下來，把頭轉(zhuǎn)向我，一臉奸笑著指著前面一扇門說：“瀾兒，進(jìn)去吧，有個驚喜在等著你呢！”“今天是一個重要的日子，我還以為你忘記了呢！”我毫無戒備的走了進(jìn)去，誰知，一袋白花花的東西落在了我的頭上、身上。
我看看門頂上，有一袋開了的面粉。
“O《∩_∩》O哈哈~O《∩_∩》O哈哈~”里面的人——劉雪、蕭雨、蕭華這些所謂的好朋友都笑著看著我。
“你們……嗚嗚……”我蹲在地上哭了起來。此時，靜凝站在我面前，依然笑著說：“瀾兒，今天是蕭雨的生日，你別生氣……哈哈！”蕭雨的生日？今天也是我的生日哪！“那么，你知不知道，今天，也是我的生日！”“什……什么……”她們都愣住了�！澳銈兌贾活欀约旱纳�。
靜凝的生日，是我提議過的。劉雪的生日，也是我第一個說出來的。蕭華的生日，也是我第一個送禮物給她的！可是，為什么，你們都只顧著記著你們的生日，從來都不記著我的生日！你們都顧著自己，從來沒有顧過我！靜凝，因?yàn)橄氘?dāng)班長，我讓給了你，結(jié)果被老師看不起，被全班同學(xué)看不起。
劉雪，想要到面包屋過生日，都是我自作主張，害的被爸爸媽媽罵。蕭華，想要最名貴的芭比娃娃，我籌了幾個月的錢都用掉了！蕭雨……這一切的一切，你們都知道，可是感謝過我嗎？你們居然連我的'生日都不記得！”我大喊著，心都快碎了。她們愧疚的站在我的面前，除了靜凝�！澳愫軣┮�！”我萬萬沒有想到，靜凝，我所謂的死黨，所謂的鐵朋友，此時竟然說出了這樣一席話：“楊晶瀾，你說夠了沒有？！說夠了就住嘴！
那些什么什么好事，都是你自作主張做的，關(guān)我們什么事？！我們，薛靜凝和楊晶瀾，從此不再是朋友，我們絕交！”靜凝說著，拉著她們?nèi)齻�就跑，我哭了……
“你……怎么了？”一個女生走來，我認(rèn)出了她——肖玉。
我告訴了她所有的事情，她安慰著我，說：“瀾兒你別傷心了，從今以后，讓我來當(dāng)你的朋友吧！”“真的嗎？”我一臉期待的問著她。“是的�！�
可是令我萬萬沒有想到的是，她——還是背叛了我……
現(xiàn)在的我，心已經(jīng)冰封，不再為任何情感解封。當(dāng)初，一而再再而三的背叛與絕交，令我對這個社會上的人失去了信心�，F(xiàn)在，面對那些“友好”的人，我拒絕。只有陌生的人，才會放松一點(diǎn)，才會對她傾訴一切的一切。對于那些背叛過我的人，除了恨，沒有一絲絲感覺，從前的記憶已隨風(fēng)流逝……
關(guān)于記憶的作文11
校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁，一件件，每一個鏡頭，每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返�、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。
鏡頭一地點(diǎn)：學(xué)校操場時間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)。“小喬丹”連忙把他扶了起來，一邊關(guān)切地詢問，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道：“沒事兒，繼續(xù)�！�
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’
我的夢�！�
鏡頭二地點(diǎn)：教室里時間：數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數(shù)題，還在一旁注上一些提示。
我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個大圈，在一旁寫下兩個大字——無解!
待我們稍顯平靜時，他指著黑板笑著說：
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊，有時候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個秋天并無解!
鏡頭三地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室時間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣，實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒。”
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈，完工了�！�
同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn)，可有一位卻怎么也接不通。
“來，我?guī)湍��！?/p>
“喏，這么接才對�！�
不一會兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí)，他的臉上充滿了喜悅。
哈，同學(xué)們對這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng)，大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學(xué)習(xí)，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.
關(guān)于記憶的作文12
記憶是會伴隨著時間的增長而產(chǎn)生情感的，它能夠與你周身事物產(chǎn)生聯(lián)系，建立起一份獨(dú)特的契約。
人們總是喜歡新的事物，新的衣服，新的玩具，新的書本。可是當(dāng)你有了新事物的時候，你真的愿意拋棄那些曾經(jīng)伴隨你成長的東西么？
我有一個美術(shù)生朋友，他有一個杯子，在高一就開始用了。那個杯子十分的普通，是一款簡約的陶瓷杯，上面只有幾道簡單的水流裝飾，并沒有其他圖案了。在他的使用和習(xí)慣之下，上面逐漸增添了不少色彩。有荷花之類的圖案，有三角之類的形狀，總之各種復(fù)雜的東西混在了一起，搞得原本挺干凈的杯子看起來像是一款新型筆筒一樣。
在畢業(yè)結(jié)束的時候，我想送他一個新的杯子作為留念，問他喜歡什么樣子的。可誰知他竟然一口回絕了。他告訴我，這個杯子他用了三年，上面的圖案也許并不美麗，也失去了最初的光亮，但是留下來了美好的記憶。每當(dāng)他畫畫遇到了難題，他就喜歡一邊喝水一邊在杯子上畫上幾筆，然后腦海中不自覺得就會出現(xiàn)靈感。日子久了，也就不舍得把它換掉了，畢竟它也算是見證了自己的成長。
我的腦海不自覺的開始了思索。
人們總是會在自己使用的物品上留下各種各樣的痕跡，在本子上寫名字，在書籍上做批注……就是這些，將原本流水線生產(chǎn)的，并沒有感情色彩的東西自己給平添了幾分的色彩，成為了十分私人化的物品�？粗切〇|西、觸碰那些東西的時候，我們會想到曾經(jīng)的往事，記憶也情不自禁的從腦海深處浮現(xiàn)，有傷心的，有快樂的，有正在為了目標(biāo)而努力的。
如果把它們更換，哪怕?lián)Q成嶄新的，似乎倒也有些不舍，那份嶄新里面并沒有屬于自己的記憶——這大概就是記憶的契約吧。
我不自覺地想起來家里的那一堆沒有賣掉的資料。要說把它們當(dāng)做廢紙賣掉的話，也能夠有一頓飯錢了�？墒敲慨�(dāng)爺爺想著拿那些以往的課本和筆記賣掉的時候，我都會有一些不舍，并且把它們保存了下來。那上面做著批注，留著自己上課無聊時候畫的涂鴉，也許現(xiàn)在它們失去了原本的意義，甚至變成了沒有什么本質(zhì)作用的東西，但是依舊在我心底里留下了深刻的記憶。我會通過它們看到我曾經(jīng)的努力，看到我正在為了夢想不斷奮斗的日子……
大概這就是記憶的神奇之處吧，記憶的契約也是我們和事物之間的羈絆，值得每個人去珍惜。
關(guān)于記憶的作文13
進(jìn)初中后，老師經(jīng)常會在黑板的左上角寫上同學(xué)的名字，美其名日“曬斑臺”：有作業(yè)未及時完成的，有上課遲到的，也有值日工作不認(rèn)真的……老師說這些名字是我們班級臉上的小斑點(diǎn)，因此同學(xué)們常會揶揄這些同學(xué)，給他們?nèi)∶靶《欢弧�。我也笑話過他們。不料，有一次我自己也上了“曬斑臺”。
因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)輕，所以我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天睡得很遲，早上總是在鬧鐘的反復(fù)催促下才醒來，還常會賴床，導(dǎo)致上學(xué)到得很晚。有一天，我睡過了頭，醒來已是早上七點(diǎn)三十幾分了。我匆匆忙忙吃完早飯騎上車直奔學(xué)校，到校后再以百米沖刺的速度奔向教室，心想只要在老師來上第一節(jié)課前坐在教室就行了。沒想到老師已開始上課，我只好站在教室門口喘著粗氣，怯生生地喊了聲“報告”。老師并沒為難我，只是鐵青著臉說了句：“今天怎么上課都遲到了？”就讓我回到自己的座位上了。
課后，老師把我叫到教室外，詢問我遲到的緣由。我本想說個謊，可最終還是告訴了老師原因。老師有點(diǎn)生氣，但還是為我的說實(shí)話而原諒了我，語重心長地說：“你上學(xué)每天來得都比較遲，許多同學(xué)在陽光中晨讀，時間長了，你的學(xué)習(xí)成績會落在同學(xué)后面的�！蔽业哪樢魂囮嚢l(fā)熱，雙手捂一下臉，燙得像在火上烤似的。瞥一眼教室里，幾個同學(xué)正好奇地看著我，老師仍不緊不慢地給我講著晨讀的意義，我低著頭一聲不吭地聽著。
時間過得真慢啊！也不知過了多少時間，老師總算放我進(jìn)教室了。不過他把我的名字用紅色粉筆寫在了“曬斑臺”上，左上角的黑板一塵不染，我的名字格外顯眼。我的同桌看著有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，我的幾個“冤家”還熱嘲冷諷地說一句：“欣——小痘痘。黑板上‘欣’字真耀眼啊�！蔽覠o言以對，無地自容。語文課時，我抬頭看老師板書，望見那鮮紅的名字，馬上把頭低下，不敢正視黑板；英語課時，正讀著黑板上的單詞，我又瞥見了那鮮紅的名字，熟悉的音節(jié)忽而變得不流暢起來：數(shù)學(xué)課時，老師讓我上講臺板演，那左上角鮮紅的名字仿佛成了一雙眼睛，瞪得我內(nèi)心緊張，似乎在嘲笑我：“誰讓你遲到！”很簡單的一道計(jì)算題我竟然做錯了。
我忐忑不安地過了一天，傍晚回到家。媽媽見我雙眼紅紅的，問我是否病了，我只好苦笑說：“沒什么�！闭f真的，我感到特別的累，早早就上床睡了，心想：“明天一定不再遲到了，不，是以后每一天都不遲到了！”這就是我在黑板上最深刻的記憶，那黑板左上角鮮紅的名字仿佛一個幽靈，時時在督促著我做好每一件事情。從那以后至今，我再也沒有遲到過了。
關(guān)于記憶的作文14
時光荏苒如白駒過隙，珍惜著那些所謂的美好，在岔路口中迷失的方向。無去無從�！}記
日子總像從指間渡過的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，往日那些憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕撒去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處，歷久彌新。
人們都說時間最美好的莫過于最信賴，最依賴，可以說說心里話的好朋友。而我，只顧得在其中享受，卻忘記了珍惜。過往的美好歷歷在目，成了我無法拂去的記憶。記憶深處總是那抹嬌小的身影在身旁來回走動，而我卻不知道珍惜。
珍惜。好可惜，我沒有珍惜她，他的心漸漸冰涼，我的目光漸漸麻木。而內(nèi)心深處的美好早已不復(fù)存在，消失了，消失得無影無蹤。上帝把我丟在了叉路口，我如何選擇，又該何去何從。沒有她的陪伴，我很迷茫。
我那僅存的快樂消失了，消失殆盡，如殘花般飄落。頗然悔悟的我，卻只能珍惜那份埋藏在心底的記憶。
往事，一幕幕，如過眼云煙般一晃而過，同陌路人般，關(guān)心的語句沒有了，著急的目光也沒有了，只剩下她的冷淡，我的憂愁。仿若在一瞬間都變了，讓我猝不及防。
轉(zhuǎn)身，停腳。我們倆就像陌路人般擦肩而過。只是偶爾淡淡的說幾句話。我學(xué)會了珍惜，不知道還有沒有用。留在叉路口彷徨的我，可不可以是我們回到最初狀態(tài)，回到最初比陽光還要耀眼的快樂。
明明離得那么近，卻仿佛離你相差幾個世界般遠(yuǎn)，沒有盡頭，觸不到你。記憶深處埋藏的快樂，我在珍惜。
好想回到最初狀態(tài)，我一定會珍惜我們的友誼。我和你是一張紙的兩面，中間怎么分。上帝把我扔到了另一個叉路口，我該怎么走。
我們曾隔著陽光拉鉤，那還是很小很小的時候，我們指尖勾著陽光承諾說：我們要做一輩子的好朋友。曾稚嫩的聲音現(xiàn)在打破了。那一指陽光，失去了往日的溫暖；那永不凋零的友誼之花，也枯萎了。我們之間什么都不剩，什么都沒有了。
在極端中的微笑，我學(xué)會了珍惜，卻只能珍惜心底的美好記憶�，F(xiàn)實(shí)是殘酷無情的，在夢中，在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，夢到了小時候的時光，好想好想一直在夢里，永遠(yuǎn)不醒，永遠(yuǎn)長不大，滯留在那美好，寧靜，只屬于我們的天地里。
珍惜心底美好的記憶，拂去心底的塵土，吹去不開心的事情。我學(xué)會了記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
珍惜心底最美好的記憶，上帝把我扔到了叉路口，我會等待你重回我的友誼圈。一二三，回到最初的狀態(tài)。心如死海，花不再開。
珍惜那美好的瞬間，等待著。
關(guān)于記憶的作文15
我的媽媽是一個平凡而又普通的家庭主婦。雖然，媽媽是一個平凡而又普通的家庭主婦，但是，她十分愛我。
平常在家，媽媽會做一些美味的佳肴給我吃；會幫我洗臟的衣物；會指導(dǎo)我做作業(yè)；會幫我整理學(xué)校吃午飯的工具。但是，這些事情還無以表達(dá)媽媽對我的愛。
記得有一次，天下了一場很大雨，爸爸又去了出差，誰來接我呢？我的心情忐忑不安。突然，一個瘦弱的身軀正緩緩的向?qū)W校門口走來，我敢肯定，那個人一定是我最親愛的媽媽。剎那間，我被媽媽的行為深深的感動了。媽媽居然冒著這么大的雨來接我放學(xué)。我知道媽媽不會開小汽車，她是騎自行車來的。那時，雨水已經(jīng)浸到了小腿的位置了，而且風(fēng)很大。因?yàn)橛晁叫⊥鹊奈恢�，所以媽媽沒法騎，媽媽只好吃力的推著自行車。媽媽有一些近視，她是戴眼鏡的，雨水像豆子一樣的，打到媽媽的眼鏡上，使媽媽的眼鏡變得十分模糊。媽媽不管了，一直推著自行車回家。當(dāng)時我鼻子一酸，眼淚快掉下來了�；氐郊依飼r，媽媽又叫我洗澡，又叫我換衣服。其實(shí)她自己的衣服比我的衣服還濕呢，可她卻不換。
我的媽媽是一個關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。
我的媽媽是一個平凡而又普通的家庭主婦。雖然，媽媽是一個平凡而又普通的家庭主婦，但是，她十分愛我。
平常在家，媽媽會做一些美味的佳肴給我吃；會幫我洗臟的衣物；會指導(dǎo)我做作業(yè)；會幫我整理學(xué)校吃午飯的工具。但是，這些事情還無以表達(dá)媽媽對我的愛。
記得有一次，天下了一場很大雨，爸爸又去了出差，誰來接我呢？我的心情忐忑不安。突然，一個瘦弱的身軀正緩緩的向?qū)W校門口走來，我敢肯定，那個人一定是我最親愛的媽媽。剎那間，我被媽媽的行為深深的感動了。媽媽居然冒著這么大的雨來接我放學(xué)。我知道媽媽不會開小汽車，她是騎自行車來的。那時，雨水已經(jīng)浸到了小腿的位置了，而且風(fēng)很大。因?yàn)橛晁叫⊥鹊奈恢�，所以媽媽沒法騎，媽媽只好吃力的推著自行車。媽媽有一些近視，她是戴眼鏡的，雨水像豆子一樣的，打到媽媽的眼鏡上，使媽媽的眼鏡變得十分模糊。媽媽不管了，一直推著自行車回家。當(dāng)時我鼻子一酸，眼淚快掉下來了�；氐郊依飼r，媽媽又叫我洗澡，又叫我換衣服。其實(shí)她自己的衣服比我的衣服還濕呢，可她卻不換。
我的媽媽是一個關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。
【關(guān)于記憶的作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于“記憶”的作文02-15
關(guān)于記憶作文精選15篇02-21
關(guān)于珍藏的記憶作文精選10篇12-30
關(guān)于蛹的記憶作文07-24
關(guān)于記憶的高中作文01-04
關(guān)于青春的記憶作文12-17
關(guān)于難忘的記憶的作文02-16
關(guān)于記憶的高三優(yōu)秀作文_記憶的高中作文09-08
關(guān)于“記憶”的作文15篇02-15
記憶中的春節(jié)精選作文01-28