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數(shù)學考試作文

時間:2022-09-19 20:25:05 考試 我要投稿

數(shù)學考試作文(精選37篇)

  考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力。下面是小編整理的數(shù)學考試作文,希望對大家有幫助!

數(shù)學考試作文(精選37篇)

  數(shù)學考試作文 篇1

  前天,我們來到了不308班的教室參加了數(shù)學競賽。

  “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接著說“現(xiàn)在考數(shù)學,請把有關數(shù)學的書收下去!痹拕傉f完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。

  時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應用題,在數(shù)學里沒碰到過,在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周,只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報,同學們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對了幾題?得了幾分呢?

  過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個差點不及格的分數(shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

  數(shù)學考試作文 篇2

  時間過得真快,轉眼半個學期過去了。上個周四,我們?nèi)_M行了期中考試。在這次測試中,我考得最好的是數(shù)學。下面就讓我們一起來回顧一下我考數(shù)學的過程吧。

  數(shù)學測試的時間安排在下午的兩點半到四點。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細細地做了起來。

  遇到計算,我就先看運算符號;遇到填空,我就先看有沒有什么要求;遇到判斷和選擇,我就把題多讀幾遍,慎重思考后再做……時間一分一秒過去了,五六十分鐘后,我終于做完了整張卷子。

  還剩下三十多分鐘才交卷,我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍,所有的計算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題,一個乘法計算上,我找到了一個錯誤。原來是我在計算時忘進位了。這可是一道應用題,錯了可就不止扣一兩分。那時,我覺得自己就像是一只細心的啄木鳥,要不是我及時發(fā)現(xiàn)了這只害蟲,這么大一棵樹便毀在了它手里了。

  交完卷后,我迫不及待地去跟同學們對答案。我只記住了判斷和選擇的答案,大部分同學的答案都和我一樣?磥磉@兩道題已是十拿九穩(wěn)了。

  經(jīng)過了一個漫長的夜晚,第二天早上第一節(jié)數(shù)學課老師就公布了成績。

  在發(fā)卷子的過程中,我的手心一直在出汗,心跳十分快,從頭到腳都在抖。我一字一句認真地聽著老師念我們的成績。當我聽到老師讀到我的成績是一百分時,我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子,看著那個鮮艷的“100”分,心想:我的努力可算是沒白費。

  以后我要更加努力,把這樣的好成績繼續(xù)保持下去。

  數(shù)學考試作文 篇3

  星期五的下午,是我們的數(shù)學競賽,而且是每一個人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒辦法,既然是學校規(guī)定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽證書呢!

  一下子,下午就來了,我們開始上“戰(zhàn)場”了,考試來臨了,我們只好硬著頭皮去開始考試,臨考之前,我一遍又一遍的在心里祈禱:題目不要太難,千萬不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學?荚嚹!

  卷子發(fā)下來了,我倒吸了一口涼氣,發(fā)下來的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來我沒有希望了,我嘆了一口氣,只好做題。

  我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會的嘛!刷刷刷,我開始做題了,哎喲喂,也有好多我不會的耶!怎么辦?仔細一瞧,好像這些在奧數(shù)課上老師講過類似的題目誒!噢!我想起了了,應該這樣做,太好了,想起來了!

  我一路“過五關,斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過,這些難題也是非常難的!我也有一些不會的題目,怎么辦呢?我只好慢慢的熬過去,我只得慢慢的想了。

  我努力奮戰(zhàn),終于,把試卷寫完了,只是還有兩三道題目沒寫。

  考試結束了,我還是非常擔心,真不知道我考得好不好!

  數(shù)學考試作文 篇4

  這天,非同尋常;這天,與眾不同;這天,不同一般!今天,是我們準備了一個學期的期末考,像提著籃子去考園里摘知識果子一般。

  語文考試之后,同學們興致勃勃地討論著三道語文題,根本把數(shù)學考試給忘掉了。當數(shù)學考卷發(fā)下來的時候,我們都嚇到了,老師和藹地對大家說:“今天這次考試計算占了很多,朱老師不檢查豎式,可是,我要檢查計算,等一會兒把草稿本傳上來!”我們聽了,個個神采奕奕,專心地寫起講義來。

  令我最心疼的是一道方程,心里想著朱老師講的話,把前兩位數(shù)看作一個整體來算。順藤摸瓜,不過一會兒,就算出來了:3.1。是循環(huán)小數(shù),可是怎么可以把循環(huán)小數(shù)當成減數(shù)呢?這樣算下去,式子不會成立的!可是反過來意思就變了,做哪個決定呢?可是式子不成立會扣分的!一咬牙,在心里大吼一聲:“拼了!”之后把循環(huán)小數(shù)寫了上去。

  后面的題目都十分簡單,可是在最后一題應用題時,我被卡下來了!啊泵髅魇菍戇^的,怎么不會?”我自言自語問道,再三思考后,我決定用方程來解這道十分復雜的題目,寫來寫去,題目卻越解越難,答案是102米。1分鐘!沒時間了,這答案一定都不會附和實際,反正橫也是扣,豎也是扣,為了不被老師批評作業(yè)沒寫完,狠下心,把答案寫了上去。

  這次考試真是提心吊膽!而我卻一點兒都不在乎,考試后的81分令我十分后悔:早知如此,何必當初呀!不在乎的后果就是這樣!只有認真去做一件事,才可以做得十全十美!這次考得不好,下次努力!照樣一舉成名天下知。

  數(shù)學考試作文 篇5

  星期四,第四單元數(shù)學考試終于來了,我激動極了。

  開始開始考試了,一拿到試卷,看了看,覺得很有把握,就迫不及待的做了起來。過了一會兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺挺好的。下課的時候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。

  到了下午第二節(jié)課,數(shù)學試卷發(fā)回來了。當老師叫到我的名字,一聽,才90分。心里想:會不會是趙老師搞錯了呢?我抱著懷疑的心情接過試卷,回到座位上,看了看錯了的題目,臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會不會批評我呢?

  放學了,我把試卷折起來,放進書包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對媽媽說:“早上考的數(shù)學試卷發(fā)回來了!眿寢寙枺骸翱嫉迷趺礃?”我低下頭,心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。

  不好意思的說:“我只考了90分!眿寢尳舆^試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久,媽媽拉住我的手,對我說:“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說:“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話,仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點,不再做馬虎小姐了!眿寢屄犃,感覺我一下子長大了,臉上露出了笑容。

  同學們,你們可不能學我哦!

  數(shù)學考試作文 篇6

  “——”隨著上課的鈴聲,我們陸續(xù)地進入了教室,我的心跳加快了,只見數(shù)學老師拿著一疊試卷走入教室。

  我的心“撲通,撲通”地跳著,像有一只小袋鼠在蹦來蹦去,我緊張急了,頭上不斷的冒出汗來,還不斷的胡思亂想:“我該怎么辦,來不及做試卷怎么辦?不,不可能!要是我考得不好怎么辦,要是有一題不會做怎么辦……”

  試卷發(fā)了下來,我看了一眼說難也不難,但說簡單也不簡單,我努力的讓自己平靜下來,我深呼吸了幾下,我拿起了筆,開始做起來,還時不時的列列算式,一口氣做了好幾題,當我做到選擇題時,居然有一題忘記怎么做了,我列了好久,也沒列出來,但為了顧及另外題的感受,我得加緊做另外的題目,很快后面的題目我做完了,我把另外題目檢查了兩遍,又回到了選擇題上,我拼命地算著,一刻不停,我看了看手表,“天哪!上帝怎么只有五分鐘了”,我心想,我使勁的寫著,筆在我的手中瘋狂地抖動著!鞍パ,該死,怎么這時候開始肚子痛起來,忍住,”我緊皺著眉頭,還有一分鐘,我努力地回想著老師怎樣講這道題目的,“!我想起來了”我高興地想,我把正確的答案填了上去。

  “——”下課了,肚子像跟我開了一個玩笑,現(xiàn)在居然不痛了,考試就這樣結束了。

  數(shù)學考試作文 篇7

  一次數(shù)學考試,相信都是大家在生活中,會經(jīng)歷的事情,也是不可避免的事情。在我的記憶中,令我最難忘的一次數(shù)學考試,還要數(shù)前不久的期中開始了。

  還記得期中考試之時,我的考試成績中只有數(shù)學最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結總結經(jīng)驗,以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。

  考前復習:考前的復習當然重要,在考試之前我尋找例題,做習題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂乎……

  考試前最后的幾十分鐘:考場里十分寂靜,眾考生提前入場,場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響,沒有一個人說話。同學們都認真地復習著,為了這次考試,同學們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒有考好,考出了“歷史最低分”,還未達到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”

  考試中:同學們一臉嚴肅,有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名,班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個個大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫圖,沒有一個人“閑”著的。

  考試后:同學們有的無精打采,有的興高采烈,有的人在對比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來了,事實證明,我的努力沒有白費,得了滿分。

  雖然此次數(shù)學得了滿分,但我不能驕傲,應總結此次經(jīng)驗,以便下次取得優(yōu)秀的成績。

  這一次數(shù)學考試,雖然我得到了優(yōu)異的成績,但是我一直謹記著:“驕傲使人落后”的至理名言,不斷的總結自己的缺點,希望能夠一直保持這樣的成績。

  數(shù)學考試作文 篇8

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們快馬加鞭的沖進教室坐好,今天是數(shù)學自習,聽說老師要進行一個小測驗。大家馬上找到數(shù)學書看起來,多看一秒是一秒。

  我剛翻開書,瞄了一眼,老師就走進教室。消息不假——確實要考試。老師提醒我們準備好作圖工具。這時候,我才反應過來,因為作圖工具不常用,我早把他們放到家里了。要是老師不提醒,我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個三角板,以備不時之需。

  老師發(fā)下了那神圣的試卷,教室里鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。

  我拿到了試卷,不禁倒吸了一口涼氣,這次考試對我們來說可謂突如其來。雖然題都是容易的,可是并不是一點難度都沒有。這不,馬上就碰到了攔路虎——在應用題中,已經(jīng)列出了算式,卻怎么也算不出來。我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)式子中少加了一個數(shù)字,趕緊改了過來。

  同學們認真的做著題,都不敢有一絲一毫的馬虎,教室里只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲,安靜極了。

  時間一分一秒的過去了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘,考試時間到了,老師讓組長去把卷紙收起來。有的同學走馬觀花地又瀏覽了一遍,自信的拍拍胸脯,一副胸有成竹的樣子,仿佛100分非他莫屬了,有點任憑組長殘忍的把卷紙拽走也沒有辦法,更多的同學是在對答案。

  我和幾個鄰居也在討論答案,我的同桌問我:“馬天宇,你圓的周長和面積求的是多少?”我問他:“我們有畫過一個整圓嗎?畫的是半圓!”“哦,我做錯了!”我的同桌失望的趴到了桌子上。

  愿上帝能讓我考個好成績!

  數(shù)學考試作文 篇9

  星期二是數(shù)學期中測試,這件事雖然已經(jīng)過去兩天,但我仍然記憶猶新。

  那天上午第一節(jié)課,剛打完預備鈴,田老師走進了教室,在黑板上寫下了“細心”二字,并給我們講了一下考試注意事項。田老師前腳剛走,監(jiān)考老師后腳就進了我們的教師,然后給我們發(fā)下了試卷,我開始審題了,看了一下,沒有難題。我高興了,為了確保不看錯題,我又走馬觀花的審了一遍題,然后開始做了。我一道道的細細讀題,半路上風雨無阻?墒钱斪龅椒疵娴牡诹}時,我遇到了“絆腳石”。無論我怎么冥思苦想,也找不到正確的答案。

  我只好“三十六計,走為上計”去做下面的題了。做完4道題后,就是難上加難的附加題了,平常我都做不了,可是當我看完題后卻大吃一驚!這次的附加題好簡單呀,看來我的擔心是多余的了!我飛快地做完了題,心里很高興。正慶幸自己做完了呢,忽然看到了自己不會的題,天呀!我還有一道題沒做,我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊!岸b忊,叮鈴鈴”第一節(jié)課下課鈴響了,我想出去玩了,人明顯也騷動了起來,就在這時,張老師說:“做完了的繼續(xù)檢查,沒做完的接著做!蔽抑缓美^續(xù)檢查。當我檢查到填空題時發(fā)現(xiàn)一個錯,原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過來,然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結束后,我滿懷信心地交上了卷子。

  下午到了,我的卷子上批著“96+20”,我認為我考的不好,但媽媽卻沒有罵我,反而說我考的不錯,我以后爭取要考一個“100+20”!

  數(shù)學考試作文 篇10

  “下個星期一。我們要來個數(shù)學期中檢驗。請大家認真復習。”吳老師對我們大家說。我們心里明白,這就是期中考試,于是,我們大家都進入了緊張的復習狀態(tài)中。

  媽媽給我從新華書店里買了期中試卷,還從網(wǎng)上打印了許多期中的聯(lián)系卷和我做,對于這次數(shù)學考試,我胸有成竹。星期一到了,雖然我做了許多復習工作,想考一個好成績不成問題,但是我心里還是不由地緊張起來。“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了,老師把試卷發(fā)下來,教室里頓時變得寂靜了,同學們都“刷刷——”地動筆做起卷子來。

  我心里時刻記著老師反復強調(diào)地兩個字——認真,做每一道題我都仔細地做,半點都不敢馬虎。我順利地做完了整張卷子,下一步工作就是——認真地檢查卷子。我仔細地檢查著,我把要算的東西,都又仔仔細細地算了一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我重新算一遍的答案和原來的答案不一樣,我又把這題算了一遍,果然,原來的答案錯了,多虧了檢查,不然這道題就錯了。我檢查了兩遍,可心里還是不放心,就有仔仔細細的檢查了一遍,確認萬無一失了之后,我便準備交卷,這時,下課的鈴聲這好響了,我依依不舍地把卷子交到了講臺上。

  過了一天,老師把卷子批好了,分析試卷時對我們說:“全班有九個同學考了滿分,他們是——”老師說到這里時,教室里突然鴉雀無聲,空氣好像凝固了一樣,他們是:“戚錦通,鄔倩…...”我聽到我的名字后,高興得一蹦三尺高,太棒了!

  功夫不負有心人,只要你上課認真聽講,回家仔細復習,考試就能考一個好成績。

  數(shù)學考試作文 篇11

  今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>

  于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數(shù)字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。

  我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。

  這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分?粗@無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了!

  “重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!

  數(shù)學考試作文 篇12

  昨天,我們班舉行了本學期第一次數(shù)學摸底考試?歼^試后,我滿以為自己能考100分,其他同學也一樣,大家興高采烈。可是相互對答案以后,我們個個都像泄了氣的皮球一樣,趴在桌上,無精打采。為什么呢?原來,大家都發(fā)現(xiàn)自己有錯誤:我做錯了一道判斷題,李李做錯了一道應用題……看來,這次考試我們與100分無緣了。不過,我很快又快活起來,心想:一道判斷題最多扣一分,我還能拿99分呢!

  今天早上,看到數(shù)學老師抱著改好的數(shù)學試卷走進教室,我的心一下子提到了嗓子眼,整個教室頓時被緊張的氣氛籠罩著,班級里鴉雀無聲,只有徐老師的聲音在教室里回蕩:“……健健70分,周周98分,李李93.5分,思思不及格,雅雅100分,愛心天使95.5分……”咦,我怎么只考了95.5分?難道還有別的地方錯了嗎?……再悄悄看一下大家的面部表情,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!雅雅――歡天喜地,周周――沾沾自喜,健健――呆若木雞,思思――低聲抽泣……

  試卷發(fā)下來了。我一拿到試卷,就迫不及待地看了起來,唉,都是粗心惹的禍。填空題:243和234一樣大,荒唐!判斷題:小明的身高13.5分米,錯,可笑!!計算題:把加號抄成減號,可悲。!

  通過這一次考試,我明白了一個道理:要想考試取得高分,我們不僅要有扎實的基本功,還要和細心交朋友。

  數(shù)學考試作文 篇13

  今天數(shù)學老師讓我們考試,計時一小時。

  過了半個小時,我拿著做好的試卷交給了媽媽。媽媽說:“還有半小時才結束呢,不如檢查一下吧!蔽矣昧宋宸昼娋蜋z查完了,我信心滿滿地交給了媽媽說:“媽媽,我檢查完了!眿寢尠胄虐胍傻卣f:“你真的五分鐘就檢查完了一整份卷子嗎?”我很肯定地點了點頭。

  媽媽開始給我批改了,可是很快,媽媽的臉上由晴轉陰,緊接著就烏云密布了。我心想:“壞了”。果然,媽媽生氣地把卷子遞給我,我一看,才得了81.5分。都是計算出的錯,唉,馬虎的毛病又犯了!我不好意思的對媽媽說:“媽媽,要不我再重新做一次吧!眿寢尨饝恕

  媽媽又給我打印了一份試卷。做完之后,我檢查了二十分鐘。我很期待的交給了媽媽,可是還是沒有得一百分,這次我得了九十多分。

  以后我一定要努力學習,仔細檢查,爭取每回都得一百分。

  數(shù)學考試作文 篇14

  這個星期我參加了學校的兩次數(shù)學考試。第一次是參加學校數(shù)學競賽輔導選拔比賽,我知道我數(shù)學思維能力不怎么好,那兩天我一直在想我要不要參加考試,直到最后一刻了,我才決定,我要參加,雖然我很有可能會被刷下來,但我還是去了,最后的結果和我預想的一樣。第二次是年級的數(shù)學考試,是來檢測我們這半個月的數(shù)學學習的,考試那節(jié)課是在體鍛之后,整場考試我的狀態(tài)還不錯,可是最后,我考得很差,100分卷考了75分,而我班級里卻有人考了九十多分!這只能說明我還沒有真正把心思放在學習上,開學半個月我還不夠用功……

  我要加油,這只是第一次的考試,后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我!GO!GO!GO!

  數(shù)學考試作文 篇15

  今天,我們數(shù)學考試了,我也不知道我考了多少分,因為我們沒有發(fā)卷子,我就不知道我考多少分,但是我也檢查了,我在數(shù)練本上又寫了一遍,我發(fā)現(xiàn)我有錯題。

  我連忙一改,楊老師說:這就是檢查,我終于明白了,什么叫檢查。

  數(shù)學考試作文 篇16

  “這個怎么做呀……”教室里在干什么呀?原來,我們班正在數(shù)學考試呢!

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,老師帶著試卷走進教室,說:“今天我們考試!”一聽到考試,同學們就緊張起來。我很緊張,因為昨天忘了復習了,你瞧,我緊張得直躲腳,心想:怎么辦,怎么辦。不知不覺試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面的試題,喲,還真難呢!而且題量這么多,整整四面!大家不由得輕輕地嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手做起來。教室里一片沙沙的寫字聲,也有的手托下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙鼍褪菓(zhàn)場,這話一點不假,你看,同學們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我也一樣,我很仔細,一絲不茍,認真地做完,又檢查了一次。剛檢查完,下課鈴響了。

  !這真是一次最緊張的數(shù)學考試。

  數(shù)學考試作文 篇17

  今天,我們班數(shù)學模擬考試。

  何老師給我們發(fā)好了試卷,就開始考試了。

  我們認認真真、仔仔細細地考著。做完了,我就開始仔細又認真地檢查了。我檢查出一兩道小錯誤,并沒有看見什么大錯誤,我仔細地再檢查,再檢查,就是檢查不出來,后來,何老師幫我看了一遍。她說:“你真厲害,100分了。”我心里美滋滋的。

  老師說收卷了,我們就飛快地收好了試卷,我們心里都想著能考100分。

  到了下午,成績出來了,大家都坐好了等著成績。何老師說:“口算錯了的要批評。”大家嚇了一跳。還好,口算錯了的沒有我的名字。

  報成績了,我緊張聽著,終于報到我了,我聽見我是100分,心里樂開了花,想:這是我模擬數(shù)學考試第一次100呢,媽媽肯定會表揚我的。

  數(shù)學考試作文 篇18

  星期二上午考完數(shù)學的認識人民幣后,陳老師一直沒把試卷發(fā)下來,大家都想看到成績。但陳老師說別班的數(shù)學老師改試卷后都發(fā)現(xiàn)同學們考得很差,她就沒信心去改了。今天終于發(fā)試卷了,大家考得還真不好,全班考一百分的只有三個,還好我是其中一個。還有是蔡涵琪和我的同桌王晨羽。

  這次數(shù)學考試我再也不像以前做題一樣寫得很快,經(jīng)常把題目給漏做了。這次我一道題一道題慢慢地做,還把字也寫得很工整,最后又檢查了一遍肯定沒掉題才交了試卷。這次終于得到媽媽的表揚再也沒做小馬虎了,媽媽讓我以后考試也要像這次考試一樣認真仔細。

  通過這次的數(shù)學考試我終于知道:除了平時認真好學,在考試時也要仔細檢查才能考出好成績。

  數(shù)學考試作文 篇19

  今天,數(shù)學考試,我得了50分,50分就是最高分了,我得了滿分,我想,我的媽媽一定會表揚我的,以前我都得不了滿分。

  但是,今天我得了滿分,所以,以后,我要像今天一樣,得滿分,所以我要好好學習,天天向上。

  數(shù)學考試作文 篇20

  在此次數(shù)學考試之后,我深刻的感受到了我的不足之處。

  第一:沒有認真的審題第二:沒有認真的做題第三:沒有及時的復習

  這些錯誤都是可以避免的,可我卻沒有做到,辜負了老師的期望,辜負了父母的期望,我理應深刻的反思,認識自己的不足,并彌補自己的不足。在這,我保證:我會在心中刻下這次的錯誤,并以十分的熱忱改善。望相信!

  數(shù)學考試作文 篇21

  今天,數(shù)學第三次模擬試卷成績出來了,我只考了99分。這樣低的分數(shù),非常值得反思。

  第一題,已知a的絕對值等于3,b的絕對值等于8,且a-b的絕對值等于a-b,則a+b的值為:-11或者是-5。這道題我比瞎寫錯的還虧!因為當時寫的時候,我沒有列舉出四種情況,也沒有想到a大于等于b這兩種情況,也不知道怎么就想起來了3+8,就導致了三分沒了。絕對值的題型,我不止一次的錯過了。針對這種情況,如果我以后再遇到這類的題的話,一定要把所有情況都在草紙上列出來,再根據(jù)其他條件,選取最合適的答案,絕不可以憑感覺做題,不然代價很高昂!

  第二題,-2a+4a2_8a3+16a4……。,按此規(guī)律的第n個單項式是(—2a)n。做這道題時,我忘了趙老師教的方法,用了一個我自己也拿不準的方法,雖然說寫的時候思路很清,但方法不對還是不行,痛失了3分!以后遇到這樣不會的題,不要一看不會就自己“造”辦法,努力想一想,趙老師課上講過的方法,實在想不起來,只能怪自己沒有在課上認真聽。所以但凡老師講一個“規(guī)律題”的公式,一定要記到本兒上,并當堂記住,考試前再回顧一遍,才能保證“規(guī)律題”不失分。

  第三題,我真的可以不錯的。計算是我的失分點之一,若不是因為計算,我能少丟十幾分,包括第20題。我在設x折時,代數(shù)式中應乘以x/10,我卻直接乘了x,最后等于0.8折,這與正確答案毫不沾邊!這兩道題加起來,我一共失了13分。像這樣的'計算題,我完全可以代入驗算一遍,檢查一下是否正確?删褪且驗橐粫r的懶惰,導致了“悲劇”的發(fā)生。什么都別說了,引以為戒吧!

  最后一道題,我做的屬實有些死板。一時就沒有想到有比零還小的數(shù)。ㄘ摂(shù)。。┠X回路像是回到了四年前,滿腦子都是零,根本沒有負數(shù)什么事!現(xiàn)在想起來,真的想給自己一耳光!這兩分丟的真不該。

  雖然這是最后一次模擬,但如果好好分析錯題,積極改正,我相信期末肯定不會名落孫山,我要向著那120分進發(fā)!

  數(shù)學考試作文 篇22

  我總是因為粗心而落成遺憾,100分一次次與我擦肩而過,我想挽留也留不住。雖然那個分數(shù)也不算低,但我不喜歡,我想考一百!

  哼,誰又不想呢?只是空口白說,不去做,又能怎樣?當你交卷的那一刻,已經(jīng)決定了你的分數(shù),所以我不后悔。起碼我沒有像其他小人一樣,互相抄襲對答案,因為我極其厭惡那樣的行為!

  我在這里提醒大家:100分其實一直在你身邊,只要你認真了努力了,他就會自動來找你。交卷前,一定要好好檢查,不要落個后悔!

  哪怕知道自己寫的答案有百分之一的可能性是對的,也一定要相信自己,因為自己的思路是最清楚的,也是最值得相信的。就算答案是錯的,也甘愿,因為起碼自己思考過了,得出的答案是我們的勞動成果?傊荚嚨姆▽毦褪菣z查檢查再檢查!

  重點是,細心!

  數(shù)學考試作文 篇23

  今天上午,我們進行了一場數(shù)學考試。

  我剛拿到卷子的時候,我就忐忑不安,我認真地寫起來!我用到了媽媽教我的方法:用手指著讀兩遍題了解題的意思。認真地思考!一定要加油!爭取不進入補考的行列!老師收卷子了,我心里想:我一定要實現(xiàn)我的目標!努力考一個好分數(shù)!

  第三節(jié)下課,老師發(fā)卷子。老師是倒著念的,我專心地聽著。心情更是緊張,更是忐忑不安了!我的心砰砰的跳個不停!當老師念完不優(yōu)秀的同學之后,我的心里那夸大石頭放了下來!90,91,92,93,94!”老師念到!當老師念到最后一個分數(shù)的時候:“全班最高分孫宇辰95!”我拿到卷子,那心里懸著的大石頭終于安穩(wěn)地放了下來!

  但是我的概念弄混了,平常沒有認真地去讀概念,背概念!要不然那3分,就不會丟的,那么可惜啦!還是因為馬虎出錯!沒有看清圖上畫的是什么,要是當時我用鉛筆把圖上畫的線段描出來的畫,兩分也就能得到啦!

  我以后做卷子的時候一定要更細心認真,爭取下回考個更好的成績!

  數(shù)學考試作文 篇24

  學習復學習,考試又來臨,不聞書寫聲,惟聞女嘆息,問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見信息,數(shù)學要大考,信息一長串,行行刺我心。上課未聽懂,下課沒復習。愿抱佛大腿,堅強上考場。

  背誦默公式,基礎解方程,刷題看應用,幾何不想理。走進考場來,趴在試題前。不聞瑯瑯讀書聲,但見考題與人生。旦辭選擇去,來到填空題。不聞考試蒙題三大招,但聞同聲哀嘆叫喳喳。

  干筆解方程,飛奔向大題。舌燦蓮不綻,妙筆花不開。沒寫幾道題,交卷曉生死。

  歸來見父母,父母坐沙發(fā)。批評十二卷,賞賜百千張。父母問心情,孩兒不要上棍棒。愿起千萬誓,下回定考好。

  分數(shù)已出來,成績很糟糕。偷看他人分,發(fā)現(xiàn)都一樣。聽聞狀元分,心中澎湃手腳放。開我桌臺燈,拿我數(shù)學書。拽我舊時心,弄我舊時裳。出門見父母,父母皆驚忙,同住十三年,不知竟可學數(shù)學。

  學霸臥案前,學渣在哭喪,奮發(fā)又圖強,安能對我叫學渣。

  數(shù)學考試作文 篇25

  有一次數(shù)學考試,考卷發(fā)下來了,我考93分!正當我暗自高興進步非常大時,黃老師卻說:“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣犃舜蟪砸惑@,我們班作為數(shù)學強班,竟然被六班超越?我不相信這個事實,但是,事實就是這樣,聽說這次我們班考最好的也只有99.5分,沒有人得100分!

  這件事的出現(xiàn),也讓鄧老師提出來:“我們班真的太驕傲了,所以才會導致退步!

  我也想,是的,這次考試我為什么會進步十三分?因為我這段時間靜下心學習,既然虛心學習了就會有回報,其實只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因為太掉以輕心,不用心學習,自然就會退步。

  所以為什么這次考試班級會比六班差呢?就是因為我們班太躁動,總是認為自己很出色,不認真聽課。驕傲自滿也會有相應的報應。那就是成績退步。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結起來就是我們班的同學也要不躁動,認真學習,迎頭趕上甚至超過六班;如果再這樣躁動下去,只會讓六班與我們班的差距越來越大……

  我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結經(jīng)驗教訓,以后我們還會反超六班,取得好成績的!同學們,要加油!

  數(shù)學考試作文 篇26

  陽光穿枝拂葉,透過窗戶,縷縷灑在桌上,白花花的試卷驚起黃色的波點,濃郁的油墨味在周身縈繞,我的心卻是一片空白,又一次大考來臨了!

  最先考的一門是數(shù)學,很多人都對數(shù)學心生畏懼,于我而言卻沒那么可怕,因為數(shù)學是我的強項。我深吸一口氣,開始答題。首先是選擇題,我先快速掃了一遍,都是些換湯不換藥的題目,心中一陣竊喜。我飛快地轉動眼珠,從題目中汲取信息,三下五除二選出了正確答案。做到最后兩道難題時,我屏息凝神,根據(jù)題意以最快的速度畫出圖形,標出已知條件,將每個選項中的答案逐一排除,最后確定正確答案。掃了一眼墻上的鐘,我長舒了一口氣,這題目可真簡單,不得高分真是沒天理了!

  填空題可沒選擇題那么容易,不過前幾題依然被我輕松敲定。最后一道填空題看似巋然不動,實如一頭蠢蠢欲動的雄獅,我強作鎮(zhèn)靜,內(nèi)心卻忐忑不已,我要怎么才能逃出這頭獅子的魔爪呢?我思索良久,各種方法在腦中逐幀放映,卻無一能解。怎么辦?才到填空我就卡殼了,到后面豈不一塌糊涂,這次考試看來要一敗涂地了。不行!絕不能被這小小的填空題絆住雙腳!不就是一道小關卡嗎?又不是什么大風大浪,勇于亮劍,披荊斬棘不就得了,反正我一定要將高分收入囊中!理清思路,仔仔細細地再將題目瀏覽一遍,我靈光一現(xiàn),刷刷幾下,算出了答案。

  計算、作圖都是我的強項,沒多久我便逐個擊破。很快來到了幾何證明題這道關卡,這可不是塊好啃的骨頭。斑斑點點的日光在“骨頭”上閃爍著,散發(fā)出似有若無的誘人芳香,我垂涎欲滴,將題目所給的零散條件聚成一個大的幾何模版,不斷嘗試分析、推理,不一會兒便找到了突破口,順利解決了證明題?磥,這高分不過就是我的探囊之物!

  終于,我來到了最后一題,第一小問算是一道開胃小菜,我匆匆解決,便將目光投向了猛虎級別的第二小問。獸中之王不怒則已,一怒沖冠,低吼的嚎叫震耳欲聾,令人畏縮不前。我攥緊拳頭,絞盡腦汁,我怎么能甘心止步于此?打敗獸中之王可是我夢寐以求的!然而,時間都如同無情的雨水,一滴一滴地流逝著。夕陽欲頹,一絲涼意襲來,我的思緒似乎被凍結在一團雜亂無章的蜘蛛網(wǎng)里,千思萬緒,不得出路……鈴聲響了,我垂著頭,瞅了眼空空的第二小問,心里百味雜陳,誰解其中味?

  第二天,數(shù)學試卷發(fā)了下來,望著最后一題上大大的問號,我的心里咯噔了一下,卻又迅速平靜下來,一切考試在真本事面前都是紙老虎!我猛地將試卷掀起——142分!陽光下,喜人的分數(shù)泛著點點金光,這分數(shù)倒也沒辜負我平日的勤奮,不過,我得再接再厲,再創(chuàng)佳績!

  數(shù)學考試作文 篇27

  上完了身心疲倦的體育課,我們邁著緩慢的步伐走回教室。涼風輕輕吹過我們的臉頰,洗刷著我們的疲憊。我貪婪的享受著這一短暫的愜意,因為我們接下來將要迎接十分恐怖的--數(shù)學考試。

  回到教室,我準備好一切,靜靜地等待監(jiān)考老師的到來。不一會兒,監(jiān)考老師便拿著試卷走了進來,同學們早已知道了這一切,可臉上還是露出了苦悶的表情,有的同學還發(fā)出了“哀號”。不管怎么樣,試卷還是要考的,同學們還是接受了這個殘酷的現(xiàn)實。拿到試卷后,我把名字、班級、座號填上去,便開始整體閱覽考卷!耙膊皇呛茈y嘛。”我在心里想著。根據(jù)我以往考試的經(jīng)驗,題目字比較大、排版不怎么擠、空白處比較多的這一類考卷,一般只是“花瓶”,并沒有什么難度。

  于是我開始做試卷了,果然不出我所料,前面的選擇題啊,填空題啊,根本難不倒我,我一下子就做出來了。就這樣,我還產(chǎn)生了“抱怨試卷太簡單”的心理。或許是老天聽到了我的心聲,到應用題時,難度提高了一個檔次。于是,我做題也不敢再“行云流水”了,只好小心謹慎的答題。

  到了最后一面,乍一看,只有兩大題,可是第一題就把我難住了。這題是讓我們根據(jù)規(guī)律來填空,前面我還能想出來,可最后一小題,是一個算式,一個括號中包含了好幾個未知數(shù),一看我就懵了。像以往我碰到這種題,一般都是“走為上”,先不做,把其他題做完了再想。

  可是第二題又把我難住了。我在心中暗自叫苦:老天啊,你這是故意和我作對嗎?看看我周圍的同學,他們似乎比我好不到哪去,一個個正抓耳撓腮呢,有的還把頭靠在手上,正做著安靜的沉思者。看來不得不使用我的“大絕招”了!從小學到現(xiàn)在,幾乎沒什么數(shù)學題需要我花這么多心思,看來這次真的要使用洪荒之力了!

  我先分析題意,找出各種解決方法:畫圖、舉例、實踐(用手上的紙和筆還原題意)等等。我仿佛看到了無數(shù)腦細胞被送往絞刑場,但這依然阻止不了我!功夫不負有心人!終于,就在我“能量”耗盡之前,我解出了這題。那種感覺,沒有任何負擔的感覺,真好!再看看周圍的同學,有的和我一樣,一臉如釋重負的表情;有的依舊在奮斗著;有的好像已經(jīng)放棄了希望,但又不時看看考卷。

  解完這一題,我又順勢把所有題都做完和檢查了一遍,然后,我就一直坐在那兒恢復“能量”知道老師收卷。

  這次考試讓我感觸頗多,面對困難時,不僅要有勇于破解的勇氣,更要有科學的方法。希望我能考一個好成績,也希望大家能考一個好成績。

  數(shù)學考試作文 篇28

  數(shù)學考試我一直都不太好。這次……哎,別提了!

  大課間的時候,我們都在走廊里盡情地玩耍。這時,數(shù)學課代表捧著一份試卷走過來。整個走廊和教室頓時安靜下來。大家都不約而同地注視著試卷,想得知考試的成績。當發(fā)試卷是,那種冷靜會使你其雞皮疙瘩!包S磊,97.5!”大家都以羨慕地目光看著他。不過一會兒,他課桌旁圍滿了人,想“采訪”他為什么會取得如此高的分數(shù)。

  可是,當試卷跳到我桌上時,卻以如此低的分數(shù)歡迎我——“91.5”。同學們都不屑一顧。“天哪,他們怎么對我這樣?”我抱怨道?蛇@張試卷還是默默無聞、無聲無息地躺在那里。

  我只好不情愿地訂正試卷……

  數(shù)學考試作文 篇29

  “——”隨著上課的鈴聲,我們陸續(xù)地進入了教室,我的心跳加快了,只見數(shù)學老師拿著一疊試卷走入教室。

  我的心“撲通,撲通”地跳著,像有一只小袋鼠在蹦來蹦去,我緊張急了,頭上不斷的冒出汗來,還不斷的胡思亂想:“我該怎么辦,來不及做試卷怎么辦?不,不可能!要是我考得不好怎么辦,要是有一題不會做怎么辦……”

  試卷發(fā)了下來,我看了一眼說難也不難,但說簡單也不簡單,我努力的讓自己平靜下來,我深呼吸了幾下,我拿起了筆,開始做起來,還時不時的列列算式,一口氣做了好幾題,當我做到選擇題時,居然有一題忘記怎么做了,我列了好久,也沒列出來,但為了顧及另外題的感受,我得加緊做另外的題目,很快后面的題目我做完了,我把另外題目檢查了兩遍,又回到了選擇題上,我拼命地算著,一刻不停,我看了看手表,“天哪!上帝怎么只有五分鐘了”,我心想,我使勁的寫著,筆在我的手中瘋狂地抖動著!鞍パ,該死,怎么這時候開始肚子痛起來,忍住,”我緊皺著眉頭,還有一分鐘,我努力地回想著老師怎樣講這道題目的,“!我想起來了”我高興地想,我把正確的答案填了上去。

  “——”下課了,肚子像跟我開了一個玩笑,現(xiàn)在居然不痛了,考試就這樣結束了。

  數(shù)學考試作文 篇30

  今天,第四節(jié)課要數(shù)學測試。我懷著緊張的心情做在位子上,等待老師發(fā)卷。

  鈴鈴鈴…。上課鈴打響了,老師拿著考試卷;快步走向了講臺;眼睛掃視著四周,喧鬧的教室里立即變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子嚴厲地說:“這次考試我是要考驗你們真實水平,不要照抄”。說著便命令各組組長發(fā)卷子,我接過卷子瀏覽一遍以為很簡單,便開始解題!

  第一大題是估算,我只用了2分鐘就解完了。因為奧林匹課數(shù)學學過估算和巧算,并且那次考試我還取得了高分的好成績。第二大題是書上原題……。直到第六大題無論我怎么想也想不出來,可以說是傷透了腦筋,當時我心里想:“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學,居然連一道數(shù)學題都不會做,咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響:“考試時遇到不會的題一定要往下做,以免耽誤時間”。這是媽媽小時候的經(jīng)驗。于是我便提筆往下做,其他題做完后我又研究第六題,想了好長時間,轉身一看表就剩下一分鐘了。此時我急得汗如雨下,心想難道我就栽在這道題上了嗎”?此時我班老師推門進來了,我心想:“完了,要收卷了!扁彙R魂嚰贝俚拟忢懼,我的心徹底涼了。幸好老師對數(shù)學老師說:“第六題挺難的再給五分鐘時間吧”?墒俏宸昼姾笫站磉是沒做上,再瞅瞅別的同學幾乎都是愁眉苦臉的。老師說:“這回你們傻了吧,還需要更加努力”。

  我想:“這回我嘗到了失敗的痛苦,雖說失敗是成功之母,但我認為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪:“無論是做事,還是學習都要一步一個腳印,腳踏實地地做”。有一句話說的好:“在科學日益發(fā)展的道路上,如果我們及我們子孫不加速求知的話,怎么能趕上時代的快車!

  數(shù)學考試作文 篇31

  那是一個細雨蒙蒙的上午,我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學課,數(shù)學虞老師進來后先是把我們數(shù)落了一番,然后開始發(fā)試卷。

  我驚呆了,跟在我名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字:77。它仿佛是一只可怕的猛虎,隨時準備撲到我身上。我腦子里一片空白,虞老師后面說的話我一句都聽不進去,心里只想著:“快點下課吧!快點下課吧!”

  下節(jié)是英語課,英語陳老師不知道我的苦惱,樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚了,心情卻怎么也好不起來,鮮紅的“77”時時浮現(xiàn)在我的腦!

  中午,我來到媽媽辦公室,打開一本數(shù)學本,正準備做,媽媽進來了:“可欣真乖!主動寫作業(yè)!甭犃藡寢尩谋頁P,我的心里猶如倒翻了五味瓶,不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài),用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時間注視下,我只好說出了那個“77”。沒想到,媽媽沒罵我,卻表揚了我:“沒事,知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力!蔽沂箘诺攸c了點頭,貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說:“感冒藥在桌上,要記得吃!”說完推開門走了。

  誰也沒看到,我那雙藏在眼貼后面的眼睛,淚水仿佛決了堤……

  數(shù)學考試作文 篇32

  上周是第四周,在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情,也發(fā)生了一件最最不好的事,那就是星期四的數(shù)學考試!

  在星期四的數(shù)學課以前,同學們在緊張的復習,而我卻不知道要考試,還在開心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了,周圍的空氣仿佛凝固了,李老師一臉嚴肅地大聲說:“發(fā)卷了,先寫名字、班級、學號,再做題。”我一臉茫然地開始了緊張的答卷,我心想:我要先做完最難的,再做最簡單的,只要難題做完,其他就好做。我就緊緊張張的做起來了,正當我做完后面的難題再做前面時,下課鈴響了,我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來了,令我沒想到的是,我得了令人失望的80分!讓我覺得真丟人,我擔心爺爺肯定會罵我的;丶覡敔斂戳嗽嚲,他沒有狠狠的罵我,只說了要我好好總結分析,找出問題!這次沒考好有一個最重要的原因是我不應該先做后面的最難題的,而是應該由前往后,先易后難,先做完自己會做的題,再做難題,這樣就可以得更多的分了!

  我聽了爺爺?shù)脑,感到很羞愧,由于我沒好好學習,只打了八十分,我對不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學習,爭取考一百分!

  數(shù)學考試作文 篇33

  今天,我們班數(shù)學考試,我急忙跑到坐位上復習,有的同學玩游戲,有的同學跳繩,跟本就沒有把考試放在心里。上課鈴響了,有的同學跑回坐位,我悄悄的告訴他們,這節(jié)課是數(shù)學考試,他們說:“我還沒做好準備,怎么就要考試了?”

  老師慢慢的走進教室里說:“快把書包收起來,要考試了。”我們一個一個的走上去拿考試的試卷,我拿到試卷后就在上面寫名字,我們開始認真的做題目了,太安靜了。有的同學撓頭皮說:“這個題目怎么寫?”“鈴鈴鈴”,下課的鈴聲又響了。老師說:“收試卷!毙液梦业脑嚲碜鐾炅,老師把我們的卷子收上去了。

  我心里想我會考幾分,如果我考了77分,媽媽一定會批評我,我如果真的考了95分,媽媽一定會表揚我的。第二天,老師試卷出來了,當時我的心都要跳出來了,老師把我的分數(shù)說出來了:“周毓楠95分!碑敃r我真開心,考了95分,我開開心心地上去拿試卷。

  可是,我不能驕傲,下次一定要考100分,媽媽就會給我買好吃的。

  數(shù)學考試作文 篇34

  正如一位散文家說的樣“時光如梭”,一去便就不回頭了。一轉眼,學期就即將結束了,也就即將面臨期末考試。

  考試前夕,我的父母可謂煞費苦心。逼我做題,除了做題,還是做題。每次在題海中打滾,都使得我頭昏腦脹,日子過得是苦不堪言。

  鈴鈴鈴,今天的鈴聲聽起來與平時不同,是那么嚴謹,今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜,原來是期末考試,上午開完了,2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了,下午考數(shù)學、英語。數(shù)學可是我的強項,所以對下午的數(shù)學考試我信心十足。

  開始數(shù)學考試了,監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后,我驚喜:“哦,實在是太簡單了!蔽液芸斓拇鹜炅嗽嚲恚请x結束還有40多分鐘的時間我看見其他的同學還在埋頭做題,我心里在諷刺他們:“這么簡單!還寫了這么慢,太笨了。”就這樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后,一定要檢查”玩弄起橡皮來;丶液筮信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分?蛇^了一天,當數(shù)學成績知道以后我頓時傻了眼,老天跟我開了一個大大的玩笑。那就應驗了那一句話“笑別人的最后就是自己!辈琶靼鬃畋康氖亲约。

  98分,98分,98分。哦!這不可能,我還傻想自己看錯了,或者老師搞錯了,但試卷上那一個血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分數(shù)不可原諒,我錯的地方更不可原諒。竟是,竟是一道簡單得不能再簡單的計算題,要是我當初把嘲諷同學的時間用來檢查試卷,就100分了這時候還真想有個洞鉆進去。我不敢看老師,越想越后悔,越想越恨自己,恨不得賞自己幾個耳光,可是后悔有用嗎?恨能挽回這兩分嗎?

  回家后,媽媽職責我:“你別小看這2分,這2分意義可大了,可以看出一個人的考試態(tài)度,可以看出一個人的性格。這兩分可能毀了你的前途,肯那個使你與好學校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭,媽媽說的好呀!我以后一定要改掉自己身上所有的不足。

  數(shù)學考試作文 篇35

  一個課堂上,有多種多樣的難題,這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲子,時時都在心里,讓大家厭煩。反而我覺得不是,課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂,因為我從一件事情里找到了原因,讓我更想與題目交朋友。

  一陣“叭叭”聲傳出:“四、五六年級開始答題,開始答題!边@陣聲音進入我耳朵里,就好像一陣電刺到我身體里,嘶嘶嘶,感覺在撕一種物體。我們開始做題,突然一位數(shù)學老師進來,說:“同學們,現(xiàn)在請聽老師我說,第二大題的第一小題,把數(shù)字355改成340,以防你們不知怎么做!闭f完,就走了。

  我們又開始寫了,我看見有些同學抓著鼻子,不知在想什么,有些同學左顧右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,還有些偷偷想:“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條,上廁所的時候可以跟別人討論一下,那道題怎么做,看看我和對方的答案是否一致,如一樣,我就放心了,上完廁所就可以小心翼翼地抄答案,這其不是一舉兩得嗎?我真是冰雪聰明!蔽覍懲曛螅种匦聦,寫了一會兒,我就開始檢查。

  我一檢查,就發(fā)現(xiàn)有錯誤的,就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經(jīng)大睡一覺了,老師睡覺的時候,已經(jīng)有人在議論紛紛,互相討論,老師被一陣如同馬蜂窩里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群蒼蠅成群結隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫,叫個不停,叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了,感覺頭昏眼花,小聲地說:“安靜!肅靜,現(xiàn)在交上試卷。”大家聽了,立馬把嘴巴的“鏈子”拉上,然后交上試卷,當剛剛說的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。

  我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

  數(shù)學考試作文 篇36

  今天上午,我們的數(shù)學課代表把數(shù)學卷子發(fā)了下來,我們?nèi)喽检话驳氐纱笱劬,豎著耳朵,靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好?墒怯泻芏嗳硕枷裥±鲜笠粯恿ⅠR跑上講臺去拿卷子,一下子教室吵鬧極了,好像在超市買菜一樣。

  過了很久教室安靜了下來,這時我聽到我的分數(shù)是“九十九”分,我頓時開心了起來,像一頭鹿一樣活潑亂跳,去炫耀起自己的分數(shù)來,我剛回到座位上時,忽然發(fā)現(xiàn)羅啟恩傷心起來了。我問到:羅啟恩你為什么不高興呢?羅啟恩結巴地回答到:“我計算題要扣三分,我回去要被老媽打!闭f完羅啟恩淚流滿面地哭了起來,他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著,幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰羅啟恩時,羅凱風也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋,我說:羅凱風你為什么哭呢?羅凱風沒有回答我,反而他更用力拍打著自己的腦袋,原他的計算題也被扣了一分。我想:今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰羅凱風時,王勢坤也哭了起來,他也是粗心而扣了六分。哎,今天發(fā)生不幸的事情還真是接二連三呀!

  這時蘇老師走了過來給他們說沒有關系,下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。

  今天,不是好事不斷,就是壞事不斷呀!

  數(shù)學考試作文 篇37

  今天我過得可真是心驚肉跳呀!因為今天下午考數(shù)學考試?紨(shù)學我是很興奮,可是,數(shù)學那些題目真的是……很坑我……

  今天下午第一節(jié)課是上數(shù)學課,我隨意的想著:要是這兩節(jié)課考數(shù)學考試該有多好呀!

  不過,我這想法好真的是靈驗了,數(shù)學老師拿著黃色的試卷走向講臺。

  我看見數(shù)學老師手中拿的黃色試卷,心里噗通噗通的跳著,期盼著是要數(shù)學考試。

  果不其然,數(shù)學老師在講臺上面說了句:“數(shù)學組長上來拿試卷!

  我聽了這句話,覺得這是世界上最好聽的一句話了!我嘴里還不停地說著:“歐耶!太爽了!”

  可是,數(shù)學試卷的內(nèi)容把我給犯著了,一道題都不想動腦子去做,理由是:這些題看起來都好復雜呀!

  我本以為這次的數(shù)學考試的內(nèi)容會很簡單,可我沒有想到,竟然……如此的……坑娘!

  我黑著臉,看著那一串串數(shù)字,一個個對我來說如同惡魔的字符。我暈了,徹底的暈了,是哪個人發(fā)明數(shù)學呀!我真的是想穿越時空,找到那個人,把他給海扁一頓!把他剁成肉醬,炸成果汁,然后再給狗吃!

  數(shù)學組長來收試卷了,我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去,也就是那時候,我恨死數(shù)學了……

  相信有很多人和我一樣,討厭數(shù)學的吧!誒,我真的想找個知音哇!

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