【精選】生活的課堂作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生活的課堂作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的課堂作文 篇1
幼年的我,知道錯(cuò)有桌有椅的教室就是課堂;上了小學(xué)的我,了解了教室外揮灑汗水的'操場(chǎng)也是課堂……而如今的我,知道了課堂無(wú)處不在,生活中也有課堂。那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩給我上了一課,使我明白了人間處處有真情。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我正走上一輛公交車(chē)上。我找了一個(gè)座位坐下,對(duì)面坐著一個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,女孩手捂著肚子,清秀的臉上充滿了痛苦,她應(yīng)該是肚子痛吧,我猜測(cè)道。沒(méi)過(guò)幾站,原本還空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)擠滿了人,這時(shí)一位老人顫顫巍巍地坐上了公交車(chē),她的頭發(fā)已經(jīng)花白了,白發(fā)之中,只夾雜著幾根黑發(fā),歲月在她的臉上刻下一道又一道的皺紋。老人扶著扶手,在車(chē)子的顛簸下有節(jié)奏的搖晃,忽然一個(gè)急剎車(chē),老人一不小心摔倒了!芭椤钡穆曧懀齺(lái)人們的目光,但誰(shuí)也沒(méi)上前扶起她。
老人雙手撐著地站起來(lái),揉了揉摔疼的膝蓋,就在這時(shí)又是一個(gè)急剎車(chē),老人沒(méi)有扶住任何東西,又往地上倒去。就在老人即將摔倒之時(shí),一雙纖細(xì)的手扶住了她,是那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的女孩,她不是肚子痛嗎?我有些疑惑。只見(jiàn)她猶豫了一會(huì)兒,便把座位讓給那個(gè)老人,自己卻一手捂著肚子,另一只手扶著欄桿,原來(lái)她并沒(méi)有感到好轉(zhuǎn),是因?yàn)橄霂椭先,不讓她摔倒。在這種情況下,還那樣努力地幫助他人,相比之下,我們——坐在座位上的其他人,顯得如此自私。大家都十分羞愧,紛紛為那個(gè)女孩讓座,但這是,她卻已經(jīng)下車(chē)了。
這件事在我心中留下了深深的烙印,是這個(gè)善良的女孩給我上了一課,使我明白了幫助他人的可貴。
生活的課堂作文 篇2
課堂,不僅僅只局限于學(xué)校之內(nèi),生活之中也一定有許多課堂,讓我們受益匪淺。今天,我們就一起來(lái)了解我心中最寶貴的那堂課∶學(xué)自行車(chē)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,微風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)騎車(chē)的好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車(chē)向遠(yuǎn)處駛?cè)r(shí),我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的運(yùn)動(dòng)啊!于是,我緩緩?fù)浦孕熊?chē),叫上媽媽,開(kāi)始進(jìn)行自行車(chē)訓(xùn)練。此刻,我的眼中充滿著憧憬,希望能學(xué)好這項(xiàng)技藝……
訓(xùn)練開(kāi)始了,我自信滿滿地跨上自行車(chē),準(zhǔn)備行駛。當(dāng)我踩動(dòng)踏板的那一瞬間,我害怕了。害怕自己摔倒,害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下,我變得煩躁起來(lái),車(chē)把手扶著搖搖晃晃,失去了平衡。糟了,前方有一棵樹(shù),我卻來(lái)不及躲閃,“嘭”!自行車(chē)前輪撞到樹(shù)干上,我也摔倒了在地,想要爬起來(lái),但兩眼冒著金星,覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起,我兩個(gè)膝蓋的褲子都破了洞,媽媽挽起我的褲腳,膝蓋流著血絲。我失去了信心,想放棄了,媽媽看透了我的心思,說(shuō):“男子漢要能吃得了苦,不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄!媽媽相信你是個(gè)不向困難低頭的好孩子,加油!”這使我重新找回了自信,再次跨上自行車(chē),媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了,專心致志地往前騎,媽媽放手了我也覺(jué)然不知,就這樣,我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
學(xué)自行車(chē)也是課堂,讓我懂得了∶不管做什么,學(xué)什么,都要冷靜、專心、全心貫注,成功就屬于你!
生活的課堂作文 篇3
小時(shí)候,我總是以為有桌、有椅、有教室、有老師才能稱得上是課堂。上了小學(xué),我才知道操場(chǎng)等場(chǎng)所也會(huì)有課堂。現(xiàn)在,我在生活中也找到了熟悉的課堂。
在路邊的石縫里,有一株小草正努力地?cái)D出來(lái),只為見(jiàn)到一縷陽(yáng)光。在此之前,它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,它沒(méi)有養(yǎng)分的支持,沒(méi)有水分的滋潤(rùn),還被來(lái)來(lái)往往的行人踐踏。最后它終于擠了出來(lái),只為給人間增添一抹綠色。這不就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
在一個(gè)巖縫下,有一塊石頭,這塊石頭已經(jīng)被穿透,這洞是怎么形成的呢?原來(lái),這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上,雖然水滴很小,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的力量是非常強(qiáng)大的。它們常年滴在同一個(gè)地方,才造就了今天的奇跡。滴落的水滴告訴我們:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得最后的成就。
在花叢中,看見(jiàn)蜜蜂在采取花粉,是什么讓它在花與巢穴間忙碌,是為了釀出香甜的蜂蜜來(lái),看見(jiàn)蜜蜂忙碌的身影讓我明白:想要擁有良好的生活,就要用勞動(dòng)和汗水來(lái)?yè)Q取。
在深秋時(shí)仔細(xì)觀察地面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運(yùn)一些食物,雖然螞蟻很小,但團(tuán)結(jié)在一起的力量是非常強(qiáng)大的,在螞蟻的團(tuán)結(jié)合作下,終于把食物抬回了穴中。而這些螞蟻好像在告訴我們:遇到困難,只要團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心,就一定可以推倒困難,最后取得成功。
豐富多彩的大自然給我們的教益頗豐,讓我們伴隨著它們成長(zhǎng)。這樣的課堂,在生活中還有許多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)感受到美好,并能從中汲取到它們的精神。
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