【精品】難忘的課堂作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難忘的課堂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的課堂作文 篇1
我在四年級(jí)的時(shí)候,上過(guò)一次公開(kāi)課,使我永遠(yuǎn)忘不了那一天。因?yàn)槟翘煳沂芤娣菧\。
那天,在一次廣播體操比賽結(jié)束后,一位大姐姐經(jīng)過(guò)我們辦主任的推薦,將我,周婧雯,張奧博等幾個(gè)人叫來(lái),遞給我們每個(gè)人一份稿子,說(shuō):“這是在下次公開(kāi)課是要用的文件。你們范老師手說(shuō)你們是班上最聰明的學(xué)生,所以,我找到你們,你們要在星期五之前把他背會(huì)。”我們爽快地答應(yīng)了。
回到家,寫(xiě)完作業(yè),我正要下去玩,突然想起了那份文件,便馬虎地看了一遍,背了起來(lái):“同學(xué)們,你們知道哪些食物干凈,哪些食物不干凈嗎?在生活中,常常會(huì)吃到不好的食物。那么,什么食物是絕對(duì)安全的?當(dāng)然是綠色食品了。蒙牛牛奶就是一種綠色食品。它主要以鮮牛奶為原“抖”(“料”讀成“抖”了),經(jīng)過(guò)幾十層高科技的消毒,將牛奶里的大量細(xì)菌消滅,但是,卻保留了大量的蛋白質(zhì),鈣質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)。是我們生活中一種不可缺少的食物……”我老認(rèn)為,這是在給蒙牛牛奶做廣告。
第二天上學(xué),那位大姐姐又來(lái)找我們,檢查了我們的背誦情況,出人意料,并不是我想得那樣,因?yàn)閺垔W博背的是希波羊肉串,而周婧雯背的時(shí)孝感麻糖。大家熟練地背完后,那位大姐姐滿(mǎn)意地笑了。
等到星期五,公開(kāi)課如期舉行。我們緊張得像熱鍋上的螞蟻,在教室里,我們?nèi)娜四銧?zhēng)我吵,都不愿做第一個(gè)發(fā)言者。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講完話(huà)后,為了維護(hù)男子漢的尊嚴(yán),第一個(gè)講話(huà)的人我當(dāng)了!講完話(huà)后張奧博也出來(lái)了,他說(shuō):“同學(xué)們,你們吃過(guò)羊肉串嗎?”
“吃過(guò)!”同學(xué)們異口同聲地回答。
“那么你們是在那里吃的呢?”張奧博又問(wèn)。
同學(xué)們好多沉默不語(yǔ)。只有幾個(gè)人在小聲說(shuō):“在家里!
“有許多同學(xué)在街上買(mǎi)羊肉吃,對(duì)它的質(zhì)量不以為然。其實(shí)那是很臟的,不僅用的是劣質(zhì)羊肉,而且在外面也沾灰,最可怕的是,氣味會(huì)嚴(yán)重污染大氣層。所以,要少吃那些食物。在這里,我向大家推薦希波羊肉串,它也是綠色食品喲!咦?那個(gè)……咋說(shuō)的……”哈哈哈哈哈,這下,張奧博不知說(shuō)啥了。不是我提醒了他一句,他到一年后的現(xiàn)在,他還在講臺(tái)站著呢!
接下來(lái),周婧雯也進(jìn)行了孝感麻糖的演講:“同學(xué)們,別以為只有上面說(shuō)的才是綠色食品,孝感麻糖可能許多同學(xué)沒(méi)吃過(guò)它,但也是綠色食品……”講得也不錯(cuò)。
現(xiàn)在是五年級(jí)了。我又想起這件事來(lái)。這次公開(kāi)課不僅讓我知道什么是綠色食品,也讓我明白了,馬虎地背課文,最后是背不好的,我們也一樣,干什么事都不能馬虎,
否則,會(huì)失之毫厘,差之千里。
難忘的課堂作文 篇2
七年來(lái),少說(shuō)我也上了二三百節(jié)課了,或鴉雀無(wú)聲,或氣氛活躍,或手不釋卷,或書(shū)聲瑯瑯……有的,早已隨著時(shí)間的原因,遺忘了,記住的,也是隱隱約約。然而,那節(jié)語(yǔ)文課,卻令我終身難忘。
今天是我上周初中以來(lái)的第一節(jié)課,我既開(kāi)心又十分的緊張,我上講臺(tái)把將講桌拾干凈,等待這老師來(lái)上課。
“!焙芸炀蜕险n了。我早就擺好了書(shū)本,等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了,第一眼看到她,我就震驚了。他的頭發(fā)極其的少,但他看起來(lái)是十分的和藹可親,給我們的第一印象特別的好
這節(jié)課,老師并沒(méi)有給我們上課。講課時(shí),而是給我們講了語(yǔ)文的由來(lái),老師給我們講這可能是害怕我們聽(tīng)不清楚用動(dòng)作交給我們把我們都逗樂(lè)了。我們開(kāi)心地聽(tīng)著老師好像更有激情了講得越來(lái)越來(lái)起勁。但時(shí)間如離弦之箭,叮鈴鈴的聲響告訴我們下課了,我們依依不舍的和老師再見(jiàn)
老師慢慢站起,朝門(mén)口走去,很多同學(xué)們追上去問(wèn)問(wèn)題,老師也很不耐煩地告訴我們,老師一看忙不過(guò)來(lái)了說(shuō)下節(jié)課在討論吧。
希望您在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道
難忘的課堂作文 篇3
人的一生中有許多的“第一次”。第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字,第一次坐車(chē),第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次第一次發(fā)表作品等等。每個(gè)“第一次”,都意味著我們要不斷探索,不斷迎接挑戰(zhàn),不斷成熟,不斷感受著人生意義的升華。我也有過(guò)許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,那一個(gè)第一次卻令我久久不能忘懷,那一次,我第一次走夜路,第一次戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼,那件事時(shí)時(shí)縈繞在我心……
那是一個(gè)寒冷的冬天,北方呼嘯地吹著,我約了幾個(gè)要好的朋友出來(lái)玩,一直到晚上七點(diǎn)才急匆匆地往家趕。到了岔口處,該是各奔東西的時(shí)候了,朋友們打趣地對(duì)我說(shuō):“你敢從這條小路走嗎?”我看了看燈火通明的大路,又回頭看看漆黑一片的小路,心里馬上打起了退堂鼓?墒遣恢菫榱顺褟(qiáng)還是怕在朋友跟前丟面子,我竟鬼使神差地踏進(jìn)了這條神秘莫測(cè),伸手不見(jiàn)五指的小路。 真是“明知山有虎,偏向虎山行”。不一會(huì),當(dāng)身后的說(shuō)笑聲完全消失在我的耳際時(shí),我馬上后悔了,后悔自己愛(ài)逞能,死要面子,可是現(xiàn)在后悔也于事無(wú)補(bǔ)了,我只好硬著頭皮往前走。
夜,靜得出奇,像死了一般。北風(fēng)呼呼地吹著,凍得我直哆嗦,仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里。我每走一步幾乎都要向周?chē)煌,真怕?huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。盡管已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段時(shí)間了,可是看看前面還是一片黑暗,好像這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的。萬(wàn)一我永遠(yuǎn)都走不出去怎么辦?想到這,我馬上安慰自己不要胡思亂想,但是心中的恐懼并沒(méi)有因此而減少,反而更加強(qiáng)烈。我輕手輕腳地走著,不發(fā)出一點(diǎn)腳步聲,真擔(dān)心自己哪怕是一點(diǎn)微弱的腳步聲也會(huì)招來(lái)惡果。正當(dāng)我處在無(wú)限的恐懼之中時(shí),突然正前方閃過(guò)一個(gè)人影,我馬上提高警惕,天哪!那個(gè)人影正在向我走來(lái),我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑影,腳像是被釘在了地上似的不能活動(dòng)了。他離我越來(lái)越近了,怎么辦?
我可以感覺(jué)到自己心跳的速度不斷加快。!他怎么這么快就到了我的身邊,我馬上閉住眼睛,不敢想象下面要發(fā)生的`事情。終于,那人從我的身邊走了過(guò)去,啊,虛驚一場(chǎng),我松了一口氣。繼續(xù)往前走。 此后,我膽子大多了,剛才的恐懼已經(jīng)消除了一半。不大一會(huì)兒,我就從那條令人毛骨悚然的小路走了出來(lái)。迎接我的是燈火通明的大路和通向家門(mén)的大道。它們好像也在為我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼而高興。我心中真是比吃了蜜還甜。
第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn),是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩!
難忘的課堂作文 篇4
在一個(gè)十二歲的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大課堂,只要留心發(fā)現(xiàn),你會(huì)從中受益無(wú)窮。道德的方向是指路的明燈,指明了道路,我們的生活就會(huì)五光十色,絢麗多彩。
我曾經(jīng)在生活的老師中上了難忘的一課,至今仍歷歷在目。那是一個(gè)秋冬交替的傍晚,寒風(fēng)呼呼的刮,還下著滂沱大雨,我走在回家的路上,凍得瑟瑟發(fā)抖,哎!老師真是的,不就是我在地上扔發(fā)一片紙嘛,還那么小題大作,讓我一個(gè)人掃那么大一間教室,真是郁悶。忽然,路燈亮了,遠(yuǎn)處一個(gè)老爺爺彎腰在撿些什么,我?guī)еЩ笞吡诉^(guò)去,才看見(jiàn)老爺爺原來(lái)在撿水中漂浮的垃圾。我不解的問(wèn):“老爺爺,這么晚了你還在這拾垃圾,你不冷嗎?”我打量了老爺爺,他雖然穿了雨衣,但那凜冽的寒風(fēng)還是如刀割般刮在老爺爺身上,大雨還是無(wú)情地灌入了雨衣中。老爺爺說(shuō):“當(dāng)然冷了,可有什么辦法,這垃圾如不及時(shí)清理,隨雨水流入下水道,就造成了水患,現(xiàn)在的人太不講公德,亂扔垃圾……”我打住了老爺爺?shù)脑?huà)問(wèn):“你是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”老爺爺露出那飽經(jīng)蒼桑的臉,看著我說(shuō):“小同學(xué),這是我們共同的義務(wù),不光是環(huán)衛(wèi)工人的事。”我臉紅了,低下了頭,不好意思再看老爺爺那雙明亮的眼睛,純凈而崇高的心靈。突然我的心靈也和路燈一起亮了起來(lái),我是多么的幼稚,剛剛還為多掃了一會(huì)地而埋怨,老爺爺為了大家,利用休息挨餓受凍清理垃圾,那崇高的精神給我上了難忘的一課,讓我為之驚嘆,為之感動(dòng)。
老爺爺那俯著的身影,已經(jīng)刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天邊出現(xiàn)了一道道彩虹,美麗無(wú)比。老爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)聽(tīng)似平凡,但意味深長(zhǎng),他舉手投足中,透出了一種高尚的品格。這一幕就是我難忘的一課,使我深受教育的一課。
商州區(qū)中學(xué)七年級(jí)九班 程繼楊本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!作文
難忘的課堂作文 篇5
記得那是第一次做課件,第一次上臺(tái)匯報(bào),我十分緊張。眉毛皺到了一起,手上的冷汗直出。我們幾個(gè)要上臺(tái)的同學(xué),都在互相“訴苦”。我們都是緊張的。
第一個(gè)上臺(tái)的是王欣琪吧。她熟練的操縱著多媒體,照多媒體上的字來(lái)讀。她讀得很通順,仿佛剛才所說(shuō)的那些緊張,通通是不復(fù)存在的。王欣琪的精彩匯報(bào),使我的壓力更大。我害怕我會(huì)讀錯(cuò),會(huì)在全班面前出丑。
該來(lái)的還是來(lái)了,第二個(gè)上臺(tái)的便是我。我在全班的注視下,走上了講臺(tái)。我手里攥著的稿子,已經(jīng)被我的冷汗浸濕,我的腳就像不聽(tīng)從使喚了似的,怎么走都不舒服。站在講臺(tái)上,我的心里仿佛有一只跳躍的兔子,上躥下跳的。我機(jī)械的讀著自己的稿子,手指麻木的點(diǎn)著一張有一張的幻燈片,冷汗不斷的從頭上滲出。我盡量使自己的心思全放在課件上,但有時(shí)還會(huì)胡思亂想:又是我有沒(méi)有讀對(duì)啦?又是我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)確……這些恰似一潭沼澤,我越是不想讓自己想這些,它就越是出現(xiàn)在我的腦海之中。
“我的匯報(bào)結(jié)束了,謝謝大家!钡谝淮螀R報(bào)便在我的緊張之中結(jié)束了。走下講臺(tái),我重重的嘆了一口氣。匯報(bào)終于結(jié)束了啊,看同學(xué)們的反應(yīng),我應(yīng)該沒(méi)出多大的笑話(huà)。
第一次上臺(tái)匯報(bào)就這樣結(jié)束了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我是多么的膽小吶,就連在夕夕相處六年的師生面前,也不敢展現(xiàn)自己。其實(shí),在這次匯報(bào)中,我不僅向大家展示了我的成果,更鍛煉了自己的勇氣!叭f(wàn)事開(kāi)頭難!敝灰氵~出了第一步,我相信,剩下的路你將會(huì)越走越順暢,最終走向成功!
如此難忘的一堂課呀!
難忘的課堂作文 篇6
課堂,不光是在教室里,才是課堂,在社會(huì)上,在生活里,處處都是課堂,只要能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開(kāi)發(fā)………
這些都是課堂。我就有幾次在這種“特殊”的課堂里上課
那是2年前。暑假。學(xué)校組織我們到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)生活。那時(shí),鄉(xiāng)村在我的印象里就是又偏僻,又遙遠(yuǎn)。而且那里又臟又沒(méi)有公園玩,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的休息時(shí)間。
可當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),我以為一向疼我的媽媽肯定不舍得讓她的寶貝女兒到那種地方去受苦。可媽媽說(shuō)出的話(huà)使我大吃一驚“我覺(jué)得你們學(xué)校搞的這次活動(dòng)挺不錯(cuò)的,讓你們?nèi)ンw現(xiàn)一下鄉(xiāng)村的生活,去了解一下農(nóng)村人的生活方式也不錯(cuò)。媽媽小時(shí)候也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,在那里。雖然人們很窮,但也生活得很快樂(lè)呀!我可一定不會(huì)讓你錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我也不知道該說(shuō)什么好了,看來(lái)我暑假出門(mén)旅行的計(jì)劃又泡湯了。
到了要去鄉(xiāng)村的那天,媽媽幫我?guī)Я撕芏鄸|西,我到超市買(mǎi)了很多零食。整整裝了一大箱。我拖著沉重的旅行箱來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)也都大包小包提了一大堆。
坐在車(chē)上,我一點(diǎn)兒也不高興,而同學(xué)們卻高興地唱起了歡樂(lè)的歌,在車(chē)上的搖動(dòng)下,我漸漸地睡著了。
“下車(chē)了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好自己的東西!蔽彝现眯邪B叵萝(chē)了。
下車(chē)后,我環(huán)顧了一下周?chē),四面都是高山峻嶺,在山里,隱約看見(jiàn)有一片田地和一些房屋
開(kāi)始幾天,我覺(jué)得很無(wú)聊,可到了后來(lái)。我逐漸適應(yīng)了,在那里我學(xué)會(huì)了很多東西,我還認(rèn)識(shí)了許多當(dāng)?shù)氐男『,我和他們呢一起釣蝦。摸魚(yú),還在山上采野果子,栽野花,可比我想象的要玩好多了。
看來(lái),做什么事都不能光憑想象。要去實(shí)淺一下才行。
在這里,我又上了寶貴的一課。
難忘的課堂作文 篇7
時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們?cè)谶@六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹(shù),戚城公園有我們踏青的足跡,倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。
畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”,所以我先要去管樂(lè)隊(duì),我們一遍又一遍的為來(lái)參觀的人演奏,看的觀眾越來(lái)越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來(lái)觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組,我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà),雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺(tái)上,看見(jiàn)臺(tái)下人山人海,座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字,所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯(cuò),我既沒(méi)有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫(xiě)完后我面對(duì)觀眾,我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪。
所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂(lè)生活,不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!
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