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快樂的初中生活作文

時間:2021-10-28 17:07:27 快樂 我要投稿

快樂的初中生活作文集錦15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的初中生活作文集錦15篇

快樂的初中生活作文1

  離開小學,邁入中學的校門已有一段時間了,在這段時間里,我結(jié)識了許多新同學,認識了新老師,學到了新的知識,豐富多彩的中學生活讓我每天都很快樂。

  記得剛?cè)雽W時,我看到許多陌生的面孔而不知所云,只能呆

  怔怔地傻笑,當我遇到一些互相認識的同學,我想這算是中學遇故知,是快樂的中學生活的開始!不久,我又結(jié)交了許多新的同學,有了新朋友就是快樂的。上中學以后,我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學的

  我很文靜,不愛與自己不熟悉的人交流。可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺,我變得愛笑了、愛與人溝通了,不再把什么心事藏在心里,會主動與不熟悉的同學交流,遇到難題主動與同學一起探討,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上,放學與同學相約回家,一天就這樣快樂地過去了。

  進入中學后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數(shù)學這兩科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目,這突然增加的科目讓我的學習生活緊張了許多,但也讓我學會了怎樣合理分配學習時間,找

  到適合自己的學習方法,在掌握新知識中享受到學習的快樂。

  中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。進入中學我認識了許多新的老師,他們不僅傳授我新的知識,同時教給了我許多好的學習方法及技巧,使我對學習的興趣越來越濃厚。

  如今我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風,我頓時生出了許多感受:雖然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了,但是在這里學習我學到了很多東西,了解到中學生活是豐富多彩的,多彩的中學生活將帶給我許多快樂,我喜歡你,我的初中生活。

快樂的初中生活作文2

  快樂,一個十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得入學教育的時候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時候,我們本來一直遙遙領先,可在最后一關(guān)的時候,最后一個小小的標識,拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時,我懂了,努力了就是快樂的。

  學科競賽頒獎之后,成績在班里名列前茅,一個個獎品收入囊中,同學們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認可就是快樂。

  運動會上,運動員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

  期中考試之后,排名又前進了。我樂了。我懂了,進步是快樂的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進步時踩出的腳印里。

快樂的初中生活作文3

  日子過的恍恍惚惚,但只有快樂的生活才會給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩,清晨起來,一股涼風襲進心頭,不僅讓人感嘆一陣愜意,吃一頓可口的飯菜,吃完再打一嗝,下午頭上,再泡一頓涼茶,坐在電視機前,好不快活。

  對我們中學生來說,尤其是男孩子,我們的快樂就是王者榮耀,打籃球……我也是一樣,每天完成一晌的學習任務后,在微信上邀上自己的好基友,發(fā)消息:“來吧,上號!彼麄兙蜁兀簛怼T谟螒蛑械目鞓,也是不錯的,大人總覺得游戲是害人害己,但在游戲中,和同學們一起在網(wǎng)上交流,展示自己高超的技巧,有時還會聽到別人的夸贊,可以啊你。當然被呲兒的時候還是少不了的,當自己送人頭時,當自己搶人頭時。有時還會因碰巧殺了對方一個英雄,或者碰巧遇見一個特別搞笑的操作,手機里總會傳來五個人的環(huán)繞型笑聲,哈哈哈哈不停,幸虧每次我都帶著耳機,要不然家里人以為我看鵝呢!

  放了暑假后,生活立馬就滋潤了起來,特別是在飲食方面。由于自己脫離了學校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母親大人的輔佐,又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因,自己也就敞開了吃。出去吃飯時,在那商城里總會有各種各樣的食品,什么日料,煎餅果子,牛雜面,銅鑼燒,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有這時候,我才會理解一個吃貨的心情。你是不知道,當你吃到一個非常美味的食物時,當你咬一口,那里面的味道觸發(fā)你的味蕾,讓你感覺到仿佛飛上了天上,魂兒都隨那味道而散去,有時還真的能因吃到一個美味的食物而流淚。

  咳,生活就是這么快樂!

快樂的初中生活作文4

  盼望已久的暑假終于到了,我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當然,在這之前,我也會好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

  每年暑假我都會回爸爸的老家。但是,今年有點特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

  嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細,只不過基湖沙灘的 開發(fā)比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

  在嵊泗我去的第二個景點是和尚套,據(jù)說這個景點是今年剛剛開放的。和尚套的景點比較簡單,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走,在棧道的左 邊會時不時的出現(xiàn)幾個洞洞。聽老媽的介紹,那是戰(zhàn)爭時期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現(xiàn)一個用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺,如果膽子稍微小一點的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

  到了八月份下半月,快樂的暑假生活快結(jié)束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么快樂、無聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個暑 假有苦也有樂,而且是樂大于苦。

快樂的初中生活作文5

  快樂是每個人都能擁有的,而且每個人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個方面慢慢說起了。

  學習的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學習,我聽了,覺的認真聽課也很好,這就是我學習上的一些快樂。

  朋友的快樂也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學桐,我和她從一年級就成為一對好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學把我推倒了,楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?

  家庭也是快樂的一部分,我有一個快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動的好傷心,心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。

  有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會珍惜生命里每一秒時間的。

快樂的初中生活作文6

  當我心情煩悶的時候,來聽一首余音繞梁的音樂,可以安撫不安的情緒,彷佛置身于天籟的世外桃源,浪漫的氣氛四溢散發(fā),暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話,聆聽它的輕柔聲音,想象它的優(yōu)美舞姿,訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音樂,真是種奇妙的東西,它使原本一顆貧乏的心,添增了一股暖流,溫暖了人們的心靈,也陶冶了眾人的性情。

  當我心情落落寡歡的時候,閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外,天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣,引人入勝,迫不及待的一本接著一本,陶潛“五柳先生傳”,尚有此句:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力,是可以令人茶不思;飯不想的,書中的世界,也是那么的寬廣遼闊,無邊無際,每每墜入書中的世界,自己的心跳就隨著劇情在起伏;閱讀的樂趣,就是足以令人神往,也許被一小句話所鼓勵;也許被一小句話所當頭棒喝,能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已;能因一小句話而有所領會,都能讓我得到生命的力量。

  當我低落難過時,我喜歡拿起畫筆,無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案,盡情揮灑,日月星辰、飛禽走獸甚至團簇花海,傍晚天邊的一抹彩霞,甚至是黑夜中點點閃爍的星空,都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時,生活更加豐富,也讓自己的心靈找到寄托。

  開心是一天,難過也是一天,我們不要怨天尤人,顧盼自憐,要更積極充實生活,開開心心的度過每一天,要豁達一些,俗話說:‘雞仔腸,鳥子肚’,就是指人凡事斤斤計較,患得患失,我們要學會適當宣泄壓力,讓自己心胸更寬廣,才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰(zhàn)的人生。

快樂的初中生活作文7

  一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級升級到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進初中的第一天。

  穿上亮黃的運動服,深藍的運動褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學校過。”所以開學的第一天,就犯下了一個錯誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因為如果提前知道教室在哪,也不會那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯了,開學第二周,每個老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會打破沉悶的氣氛,這也是我有時會期待來上學的原因,只是有時會活潑過頭,使人感覺我們有點“三八”呢!

  我的班主任個性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學嫌吵;大家有了一致的目標,就更加努力用功,拿個好成績來換pizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績,很理想,有四位同學在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因為這是我們用功讀書,換來得之不易的成就啊!

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標,我們會愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會更精采更有趣。

快樂的初中生活作文8

  初中生活人生路上,苦樂交織。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。

  當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

  可是,這一切都隨著半期考成績而改變。因為,半期考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果埃

  但是,路總不能停止,風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。

  自從吸取了半期考的教訓以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

  在從半期考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規(guī)律。

  那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了!苯o叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺。

  就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。

  突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

  我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。

  至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。

  “失敗乃成功之母”,我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去,直到永遠。

快樂的初中生活作文9

  當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂占據(jù)心扉時;當夜深人靜獨自徘回時,想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。

  老師照亮前行之路

  當你被老師批評后,反感她時;當你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

  老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

  朋友點燃希望之燈

  當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關(guān)心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。

  書籍叫醒困惑之心

  當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。

  轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個季節(jié),河畔的風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。

  初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。

快樂的初中生活作文10

  有些人說只要有錢就開心,有些人只要有權(quán)就開心,而我,只要成功就開心。

  ——題記

  老師曾交給我一句名言:不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。我原先以為它的意思是:不經(jīng)過寒風的吹襲,就聞不見梅花的香味。但是那只是我的猜想,真正的含義卻是:不經(jīng)過艱難挫折的磨練,就得不到成功的喜悅。

  那是一個陽光明媚的星期天,我看見我的同學都在那玩騎車子比賽,于是我就心血來潮。跑回家找爸爸,給爸爸說:爸爸,我想學騎車。爸爸爽快地答應了。于是我們出去買了一輛新的自行車。

  第二天,我們推著車子往廣場走去,一路上花兒向我點頭、大樹向我招手、鳥兒為我唱歌,好像都在說:加油,你一定行的。

  到了廣場,爸爸抓住車尾讓我騎,可是還沒等上去就滑下來了。我蹬了蹬腿,又騎,終于騎上了,我開始只蹬半圈(心里害怕),騎著騎著,前面出現(xiàn)一顆大樹,爸爸讓我拐彎,而我腦子里一片空白,所以就一頭撞上了大樹。爸爸問我:沒事吧?我說:沒事,繼續(xù)吧。于是,我扶起車子又騎,騎了好長一段時間,我心想這也沒什么難騎得,于是我膽子放大了,開始蹬一圈,越騎越快,最后爸爸抓不住了,我先前還不知道,我叫爸爸,卻不見爸爸回答,我往后一看,爸爸早已不見了,我心里一慌就又到了。我說這也太難騎了吧,爸爸說:做任何事都要堅持不懈,才能成功。我又想起老師教給我的名言:不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。于是我扶起車子又騎,最后,終于學會了;丶业臅r候我還讓爸爸坐在后面呢!

  到了家里,媽媽早已準備好了慶功宴等我們呢!

  這句名言將使我終生受用匪淺,它使我懂得了成功的`快樂。

快樂的初中生活作文11

  在小學的時候,中學總是給我一種神秘而遙遠的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在師大實驗中學里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

  我原想師大實驗中學既然是昆明的重點初中之一,升學率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧,說不定作業(yè)也要比小學多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…!!敝挥星趭^學習,成績上才會有回報,所以作業(yè)多一點也是正常的?墒,才開學幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的課外活動,原來我就覺得學校生活比小學豐富許多,可是再進一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

  在師大實驗中學里,我結(jié)交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調(diào)的學習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關(guān)心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

  學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊]有考好,作業(yè)上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

  生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

快樂的初中生活作文12

  以前聽別人說,初中的課程多,作業(yè)讓人喘不過氣,非常艱苦,聽了我的心都顫動。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。但我卻有著和他們不同的觀點,其實初中生活也是非常的快樂。

  現(xiàn)在,我們的科目又多了一些歷史。生物。地理。政治。記得有一回上生物課,老師讓我們做實驗。我們先分好組,準備好實驗器材。在實驗過程中,同學們各抒己見,滔滔不絕的說著自己的觀點和想法。這樣,不但增進了我們的友誼,還讓我們懂得了更多的知識, 學會從多方面考慮問題。實驗結(jié)束后,老師給我們總結(jié) 實驗結(jié)論。雖然我們組得出的結(jié)論并不正確,但我依然高興。因為在我知識的海洋中又融入了一條小溪。

  “ 世上無難事,只怕有心人”,是的,無論我們遇到多大的困難,只要用心去面對,就能攻克它。

  記得有一次上數(shù)學課快下課時,老師在黑板上給我們出了一道題。我看了一下,就“唰唰唰”地寫出了答案,讓老師一看,不但答案不對,而且思路還完全錯誤。我就回到座位,仔細思考!岸b忊彙毕抡n了,可是我還是沒有做出來,看到那些作出來的同學都興致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全亂了,我非常著急。一些沒做出來的同學讓做出來的同學給他們講解。我也想讓他們給我講,但是我又一想,別人能做出來,我為什么做不出來,難道我比別人笨嗎?想到這里,我繼續(xù)思考,我的腦子突然閃過一個概念,和這道題思路差不多 ,只是這道題是用數(shù)字表示出來的,我的靈感一下來了,寫出我的答案,讓做對的同學一看,我的答案是正確的,哎,真是“功夫不負有心人”。這時,我的心里比吃了蜜還甜。

  記得還有一天,七科老師給我們都給我們布置了作業(yè),作業(yè)多得能堆起一座山。但是當我將所有作業(yè)做完后,我感到自己有一種強烈的成就感。

  初中的生活是多姿多彩的,它可以讓我們快樂,也可以讓我們煩惱。這得看我們用什么心態(tài)面對它。如果用輕松的心態(tài)去面對它 ,我們就會感到快樂。如果用沉重的心態(tài)去面對它,我們就回感到煩惱。

快樂的初中生活作文13

  剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們?nèi),媽媽說:「我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿,看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這麼說,可是她心里還是不放心,擔心我們會發(fā)生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

  我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,(.)我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝

  飲料,要多喝開水!

  7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。

  快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。

  這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好?扉_學了,我要收起心,過新的生活。

快樂的初中生活作文14

  進入了初中,時間一點一點的過去,仿佛才轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)將近半個學期了,F(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。

  進入了初中,我踏進了歡樂、團結(jié)互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結(jié)識了很多的好朋友,很快就融入了這個集體當中。

  剛開始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學還像是小學生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學習環(huán)境?墒牵瑵u漸的,我才發(fā)現(xiàn),這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班,我主動去和新的同學接觸,在一起聊天。當我認識了我的第一個好朋友F時,她教會了我很多,讓我與別的同學交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。

  雖然,在這,有七大科目,小學只有兩科,一下子增加了五科,學習的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學到更多的知識,了解到以前我所不知道的事。“學習是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的?墒,我卻一直沒能體會到它的真諦,感受不到學習的快樂。直到上了初中,在學習中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個教室里學習,一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學到不少新的知識,才體會到學習的無比快樂!俺勏λ馈币苍S就是學習的快樂的真實寫照。

  167,這個班級給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,這里高手如云,卻互助友愛,團結(jié)協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點也含糊,每次都是一個第一,一個第二。班里的同學,只要有某位同學遇到困難,其他的同學都會伸出援助的雙手。在這里,我真正體會到了團結(jié)互助的情誼。

  初中生活,給我?guī)砹颂嗟目鞓罚茸屛殷w會到了學習的快樂,更讓我懂得了團結(jié)互助的情誼!

快樂的初中生活作文15

  放學回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!

  初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進我的世界,老師認同了我。

  得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。

  照片上,我扶著紀念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

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