我敬愛的老師350字作文_寫人作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我敬愛的老師350字作文_寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文1
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了?晌疫是沒有忘記您,您的身影還在我的腦海里浮現(xiàn),張老師,好久不見。您對我太好了。
記得那是我三年級的時候,您來教我了。我當(dāng)時心情非常激動,會是什么樣的新老師呢?我想著,后來您進班級了,我覺得您還行,您自我介紹后。開始給我們發(fā)書。
但是我錯了,您非常好。對差生很是照顧,不久,我的成績就上升了。我非常感激您。
后來,您說:“我?guī)湍銈冄a課!比缓缶桶训刂方o我們了。晚上,我們來了,您叫我們做作業(yè),自己去烤蛋糕給我們吃,您怕我們餓了。
有一次,我被其他同學(xué)打傷了,您狠狠批評了他們,后來叫同學(xué)們扶我,我非常感激。
還有一次,我有一道題不會,就去辦公室請教您,您耐心的給我講著,還編一些小故事逗我笑,我懂了之后,您讓我回教室了。
兩年了,您還記得我嗎?不記得了沒關(guān)系,我記得就行了,等我長大了,一定會報答您的。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文2
我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯誤的時候,老師不是嚴(yán)肅的來批評我,而是很和藹的說以后不要在有類似的錯誤了,每當(dāng)我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當(dāng)我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學(xué)期快期末考的時候,進入總復(fù)習(xí)了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對誰發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很嚴(yán)肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復(fù)習(xí)的時候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè),我那時候才明白原來我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業(yè)。
因為,我想當(dāng)老師心目中的一個好孩子。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文3
我印象當(dāng)中有一個可敬的人,那就是班主任梁老師。
梁老師烏黑烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮。她五官端正,身材勻稱,衣著大方,和藹親切,同學(xué)們都很喜歡她。
梁老師是我們的好老師,也是我們的好朋友。每當(dāng)我遇到不會做的題時,梁老師總會耐心地給我講解,有時還利用休息時間給我們補課,每當(dāng)我遇到不會寫的字時,她不但教我如何運用工具書,還會手把手教我怎樣把字寫漂亮。她給我們上課,總會給我們帶來一些想象不到的喜悅,總讓我們在不知不覺中學(xué)到了知識,增長了能力。我愛聽梁老師上課,我尊敬她,她也非常喜歡我,每次一見面,她就和我開玩笑,說要把我?guī)Щ丶胰,做她家的孩子,我總是笑瞇瞇地拒絕她說:“不行!”我發(fā)現(xiàn)她似乎很無奈,可她并沒有生氣的樣子,反而對我更親切,似乎連我干脆利落的拒絕她也覺得是可愛的。
梁老師就是這樣,她喜愛每一個學(xué)生,在她眼里每一個孩子都是乖寶寶,每一個學(xué)生都是可塑的人才。我真佩服梁老師那種樂于奉獻的精神。
梁老師她很愛教書,很會教書,真是恨不得把所有的知識全都教給我們。梁老師特別喜愛祖國的語言文字,她會寫詩歌、散文、游記、楹聯(lián)、教育教學(xué)論文等等。梁老師還多次榮獲國家級作文輔導(dǎo)金獎。梁老師對待學(xué)生特別有愛心、有耐心和責(zé)任心。
我和爸爸媽媽都很喜歡梁老師,因為她樂于奉獻,是一個可敬的人!
我敬愛的老師350字作文_寫人作文4
看這篇作文前,請大家思考一下,沒有了老師世界會怎么樣?會讓知識后繼無人,會讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中,還是大家都稱文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老師,就少了傳播知識的使者;少了辛勤耕種的園。簧倭苏樟亮斯饷鞯南灎T……
有很多詩都寫過老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄昂诎l(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!薄按翰ヌ依钊裕飦泶T果滿神州!边@些詩句都從充證明了老師為社會,學(xué)生所作的巨大貢獻。當(dāng)然,有很多詩不免很傷感,那是因為老師就像蠟燭一樣從頭至尾照亮了自己,燃完了自己。他們的一生都獻給了全人類最美麗的事業(yè):教育事業(yè)。
如果你說,老師的教育也是為了生存,為了自我。我會斬釘截鐵的告訴你:“但老師心中更多的是孩子天真無邪的笑容、更多的是孩子渴望知識的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜……”所以,老師是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波勞累,都獻給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時候,可是老師都以笑容滿面的精神狀態(tài)走進教室;老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生,可他不停暗示自己每個孩子都是可愛的;老師也有課上疲憊不堪的時候,可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課……
我敬愛的老師350字作文_寫人作文5
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸在我們的作業(yè)本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔,老師的.愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文6
每天讀當(dāng)家日記本、選當(dāng)家都是老師主持的,而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。
周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的調(diào)皮大王知道了今天又沒有當(dāng)家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當(dāng)家和讀當(dāng)家日記本的任務(wù)交給昨天的當(dāng)家——我。
早晨,我走上講臺,讀起了當(dāng)家日記本,朗讀對我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題:選當(dāng)家。這個難題使我一籌莫展,應(yīng)該怎么選呢?我想起了楊老師選當(dāng)家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學(xué)舉手推選,同學(xué)十分踴躍,但能被選上的到不多,一個同學(xué)選了一位,馬上就有反對。過了好久,只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當(dāng)家,還要淘汰一位,經(jīng)過同學(xué)的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請主管喜洋洋授牌后,我如釋重負(fù)。
劉老師大大表揚了我,但我得到的不只是表揚,我還得到了經(jīng)驗和自主的磨練,為將來的獨立打下基礎(chǔ)。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文7
在小學(xué)6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡,從1年級父母把我們送進小學(xué),從小學(xué)1年級的牙牙學(xué)語,到6年級的表達(dá)能力清清楚楚,是您教我們讀書。寫字做人的道理,您就像幸勤的園丁,是您用汗水澆灌著我們,是您用畢生的心血哺育著我們,就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。每一次我們生病了你都會照顧我們關(guān)心我們,我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出,百分之1是天才智商,你也會說只要付出了就會有收獲,這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過,畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲,應(yīng)為我們都很舍不得這個地方應(yīng)為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們?nèi)セ貞,校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭,我們一天天在長的,您卻一天天在變老,我們跨入初中時代離開小學(xué)的生后了,以后可能在初中的學(xué)校會看不到您的背影,也不可能聽您講課聲了,但我永遠(yuǎn)記得我小學(xué)老師是您,能做您的學(xué)生是我的驕傲也是我的榮幸,我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱,歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師,您為我的付出我刻骨銘心。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文8
我心中最敬愛的老師就是我現(xiàn)在的班主任葦老師。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直善良的好老師。
二年級下學(xué)期我轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,而幸運的是,葦老師成為我的班主任。看到葦老師的第一眼,我就認(rèn)為,這是一位可親的老師,因為她看著我的眼光讓我感覺很溫暖。葦老師每天上班都很早,我上學(xué)也很早,所以我們常常在半路上相遇。發(fā)現(xiàn)我,她總是莞爾一笑,笑得我心里暖意融融的。老師來得早,下班卻很晚。有一次我落下作業(yè)本回去取,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葦老師還在那兒靜靜地批改作業(yè)呢!
老師這樣辛苦是為了什么呢?當(dāng)然是為了我們能取得好成績,身心健康地成長。有的同學(xué)可能怨怪老師批評他,可是你想想看,如果你犯了錯誤而老師卻不聞不問,那么這樣發(fā)展下去,不就像小樹苗一樣長歪了嗎?還能長成參天大樹嗎?記得我就曾怨怪過老師。因為那時老師總是提醒我的字寫得太毛草,不夠認(rèn)真,偶爾嚴(yán)重了還會撕掉我的作業(yè)。開始我心里氣乎乎的,后來看到自己整潔美觀的字跡,我才理解老師的良苦用心。我會永遠(yuǎn)記住老師的話:漂亮的小姑娘,才能寫出漂亮的字,而且字寫得漂亮,人才會長得漂亮。
老師,我就像一株青翠的幼苗,終日沐浴著您燦爛的光芒,感覺是那么幸福,那么美好。雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,可是我相信,牽住您溫暖的手,我一定會勇往直前,不斷進步。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文9
有一首歌曾這樣唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。"這首充滿愛的歌寫得多好!是誰用自己心中的愛,繪出了我們青春的色彩;是誰將一顆柔嫩的小幼苗培育成一棵棵參天大樹?是您,尊敬的陳老師。
五年來,您對我們的幫助如天上的繁星,星羅棋布。讓我打開永生難忘的記閘門。記得四年級時,學(xué)校進行語文知識競賽。我為了在競賽中大顯身手能的第一名。我努力學(xué)習(xí),一天到晚把書當(dāng)個寶似的捧在手里,簡直到了廢寢忘食、如饑似渴的程度。到了比賽那天,我信心滿滿地走向?qū)W術(shù)報告廳。緊張的氣氛充滿了真?zhèn)大廳,。我一接到卷子就快刀斬亂麻刷刷地寫起來,有的題理解得一知豐解。時間快如流水。丁零零,收卷了!伴著老師的催促聲我急急忙忙地交卷了。一周后,結(jié)果出來了,我靜靜地聽著宣布獲獎名單。都沒聽見自己的名字。頓時,我的"金豆豆”嘩嘩地流了下來,陳老師走過來拍著我的肩說:“沒事,我知道你還沒把你真實的實力拿出來!我相信你!”陳老師啊!或許在老師的眼里這些話語根本不算什么,但這句樸實的話語猶如涓涓細(xì)流滋潤著我的心田。
陳老師您像天空中的月亮,一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您像清清的泉水,一直滋潤著我們這些美麗的花朵,讓我一天比一天快樂……
我敬愛的老師350字作文_寫人作文10
“每當(dāng)我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到我讀四年級的班主任——康老師。
她留著一頭烏黑的長發(fā),一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。
在課堂上,老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學(xué)都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導(dǎo)我們。上課的時候,您經(jīng)常讓我們來玩朗誦比賽的游戲,這讓我們更喜愛朗讀。
課外活動課的時候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學(xué)們都爭先恐后地排著隊伍想和老師一比高下,但是老師的“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學(xué)。除了打羽毛球,老師還會和我們一起開展其它有意義的活動!那時是多么的開心、快樂。
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我永遠(yuǎn)都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文11
黃老師是我們新一任副班主任,也是我們的英語老師。
黃老師很溫柔,她的頭發(fā)不是很長,卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻梁上架了一副眼鏡,要知道眼鏡也是一種時尚。黃老師并不需要精心打扮,就能有一種別出心裁的感覺。
黃老師對我們也很好,雖然看上去有點兇兇的,但是你們知道她笑起來是多么的燦爛!黃老師是個會動腦筋的人,比如,用怎樣的方法,我們就會認(rèn)真聽課。黃老師最后決定用印章來鼓勵我們。有了印章就是不一樣,全班同學(xué)四十二雙大眼睛緊緊盯著黃老師手上的印章,而且回答問題也積極了許多。黃老師,您是不是會變魔法呀,怎么這印章比靈丹妙藥還靈呢?
黃老師的課堂上,多了印章,頓時多了一寸陽光。有了陽光,課堂上也充滿了生機和童趣!課堂上最有趣的就是小品表演了,不同的人物,不同的聲音,各有各的風(fēng)采。英語課上的一分一秒都很寶貴,敬愛的老師,親愛的同學(xué)就像一個和諧的大家庭一樣。
這就是我們的黃老師。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文12
她是勤勞的園丁,用辛勤的汗水灌澆著我們;她是工程師,打造出一個個國家棟梁;她如同道路上的指路牌,為我們指明方向;她仿佛我們的母親,無微不至地愛護著我們。她就是我的班主任石老師。
石老師她是個近視眼,每天都戴著厚重的眼鏡,可她看得十分清楚,不說明察秋毫,至少我們的一舉一動都看的清清楚楚,甚至每個寫錯的字她都可以看得出來。
石老師每天都在學(xué)習(xí),她的口頭禪就是“活到老,學(xué)到老。”她每天都寫一篇日記,每一篇都富含“營養(yǎng)”。她的字雖然寫的不夠好,但是她每天都練,每天都在進步。她那種“活到老,學(xué)到老”的精神和堅持不懈的品質(zhì)讓我們敬佩。
石老師的課也十分有趣,同學(xué)們都聽得十分入迷。石老師還經(jīng)常把她家里有趣的事講給我們聽,我們最喜歡了。但是,如果我們上課不聽話,石老師也會毫不留情地懲罰我們。
老師是園丁,給我們澆灌是愛,為我們修剪也是愛,她是我最喜歡的老師,沒有之一。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文13
小鳥感謝藍(lán)天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當(dāng)年播下的種子……
感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學(xué)的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!
感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學(xué)習(xí),天天向上。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文14
隨著時光的流逝,我今年已經(jīng)十歲了。在我成長的十年中,我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭,她長的個子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。
還記得我們在二年級的時候,班里有許多同學(xué)都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們?nèi)タ床。o我們拿藥,其中有一個同學(xué)沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發(fā)給生病的同學(xué),鼓勵同學(xué)們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅持來上課,真是堅強的學(xué)生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來。”我們當(dāng)時吃在嘴里,甜在心里。
三年級上半學(xué)期,我得了嚴(yán)重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書,還給我拿來一些復(fù)習(xí)資料和卷子……
宮老師就是這樣一個事事關(guān)心、愛護我們,把我們當(dāng)成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。
我敬愛的老師350字作文_寫人作文15
趙老師在班上從不偏袒某個人,處理事情非常公平。
趙老師也很關(guān)心學(xué)生,有一次,我不舒服,趙老師趕快給我媽媽打電話,讓媽媽來接我,打完電話后,趙老師趕快回到班上,給我弄熱水喝,急得團團轉(zhuǎn),直到媽媽把我接走了。晚上,趙老師還打電話來問我,好點了嗎?我激動的不的了。
等我病好了去上學(xué),趙老師每天放學(xué)都幫我補課,不怕犧牲自己的休息時間,每次還非要我懂了為止。每次放學(xué),趙老師還要問問我的身體怎樣。
“我聽說過幾天就是趙老師的生日!币晃煌瑢W(xué)說。我們幾位班干部聚在一起商量,決定給趙老師過一個有意義的“生日party”。每位同學(xué)出1~2元錢,給趙老師定一個生日蛋糕。
方案定好了,我便在班上公布了出來,同學(xué)們連聲說好。第二天,一元,兩元……全部堆在班長的桌子上,像是在捐錢一樣,我也不例外,出了五元。
趙老師過生日的前一天,我們把蛋糕定好了。到了那天,我們迅速把教室打扮了一番,趙老師一踏進教室,激動的差點哭了,當(dāng)趙老師知道是我們幾個出的主意時,高興地把我們親了一下。那天,我們又是唱歌,又是跳舞,又是……
這就是我們可敬的趙老師,從來都是默默無聞的趙老師。
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