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我愛老師作文

時(shí)間:2021-04-05 14:38:52 老師 我要投稿

我愛老師作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我愛老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛老師作文(15篇)

我愛老師作文1

  老師,這是一個(gè)多么神圣的稱呼,他們用自己真誠(chéng)的愛澆灌著下一代。老師又像慈母一樣呵護(hù)著孩子們,老師猶如黑暗中的燈塔,領(lǐng)帶孩子們走向光明的目的地,勉勵(lì)我們成為社會(huì)的棟梁。我身邊就有一位這樣的好老師:她留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),充滿了活力和智慧。她有一張能說會(huì)道的小嘴,小嘴里常常蹦出一些幽默風(fēng)趣的話。她就是——不告訴你,最高機(jī)密,天機(jī)不可泄露.。好吧告訴你她姓——李。一名有責(zé)任心好老師!

  我說說她那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。記得李老師剛接到我們班時(shí),有一位同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)十分薄弱平時(shí)易如反掌的知識(shí)題,到了他那比登天還難。李老師不罵她不打她。一有空便給她輔導(dǎo)。一個(gè)字一個(gè)字的教她寫,一個(gè)詞一個(gè)詞的教她造句。成天眼睛熬得紅通通的我看的都心疼死了!

  我想跟李老師說一聲老師,我愛你!

我愛老師作文2

  每個(gè)人都有自己的老師,老師教我們學(xué)知識(shí),教我們做人的道理,我愛我的老師。我的老師長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)大眼睛,經(jīng)常穿著黑色的衣服,笑起來很慈祥。

  我是一名一年級(jí)的學(xué)生,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我被分到了一年級(jí)八班,班主任就是焦老師。我很喜歡她,因?yàn)樗f話的聲音很好聽。我說話速度慢,寫字也不好看,可是焦老師從來沒有批評(píng)過我,而是耐心聽我說話,經(jīng)常鼓勵(lì)我,并且訓(xùn)練我的語(yǔ)言表達(dá)能力和書寫能力。如今,我說話語(yǔ)速提高了,寫字也大有進(jìn)步,還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生。這些成績(jī)都是老師的功勞,老師不僅關(guān)心我一個(gè)孩子,而是對(duì)每個(gè)孩子都很關(guān)心。有時(shí),她會(huì)累得直不起腰,嗓子也越來越啞,我真想對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”老師為了我們鞠躬盡瘁,我也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  老師,我愛您,您是我永遠(yuǎn)的恩師,愿您永遠(yuǎn)幸福、健康!

我愛老師作文3

  9月10日,是教師節(jié),這天,我看見許多小朋友手捧鮮花,獻(xiàn)給自己最敬愛的老師,這是我不由得想到四年級(jí)叫我們語(yǔ)文的張老師。

  張老師不高,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。最有特點(diǎn)的還是她他長(zhǎng)能說會(huì)道的嘴巴了。

  我最喜歡聽張老師朗讀課文了。

  記得有一次,張老師朗讀一篇課文,課題叫做《宋慶齡故居的樟樹》,她那流水般的聲音,真的把我?guī)У搅怂螒c齡的故居,站到了那枝葉茂密的大樟樹下,聞著它的香氣,聽著它樹枝擺動(dòng)所發(fā)出的“沙沙”聲。我聽得入了神,全然不知老師在說什么,直到同桌踢了我一腳,我才回過神來,每次只要張老師朗讀課文時(shí),不管什么時(shí)候,我都會(huì)豎起耳朵,專心致志地聽,聽完后還在回味。同桌好像成了我的鬧鐘,每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)狠狠的踹我一腳,直到把我踹醒為止,有時(shí)我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他見踢不管用,就把橡皮放進(jìn)我的嘴巴里,我我才猛然驚醒。

  張老師每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè),教我們課文,甚至為了一個(gè)同學(xué)而陪他留到五六點(diǎn)鐘,到了夜深人靜的時(shí)候,他還在桌前為我們批改作業(yè),張老師太辛苦了。

  張老師為了下一代,嘔泣心血,我好像對(duì)這位敬業(yè)的老師說一聲:“你辛苦了,謝謝您!”

我愛老師作文4

  我的班主任是一位非常優(yōu)秀出色的語(yǔ)文老師。她雖然個(gè)子不高,但是眼睛卻很大很大,腦袋里面裝的全是智慧,不辭辛勞的培養(yǎng)我們班每一個(gè)小不點(diǎn),她就是我最愛最敬佩的雷老師。

  記得當(dāng)初我剛轉(zhuǎn)學(xué)的那年,帶著緊張的心情來到教室,是雷老師讓同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我,用洪亮的聲音把我介紹給班上的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很開心,緊張的心情一下子就沒有了。從那時(shí)開始雷老師親切的笑容深深地刻在我的腦海中。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),讓班上的同學(xué)都喜歡我,不能讓老師失望。

  我覺得雷老師是一位知識(shí)非常淵博的老師。上課時(shí),她常常像一位軍人一樣站在講臺(tái)上,雖然氣勢(shì)像軍人,但是她講課很耐心而且又很幽默,她的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我們覺得很溫暖,在她的課堂上我們都很開心也聽得很認(rèn)真。一雙炯炯有神的大眼睛一邊注視著我們,一邊環(huán)視教室有沒有不認(rèn)真聽講的同學(xué)。

  在雷老師的不斷鼓勵(lì)和關(guān)愛下,在同學(xué)們的不斷幫助下,我慢慢改掉了一些壞毛病。每當(dāng)雷老師夸獎(jiǎng)我時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激和喜悅之情。

  雷老師,您就像一根燃燒的火把,溫暖了別人,燃燒了自己。您就像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  是誰,在夜晚批閱我們的作文;是誰,為我們拍下了那么多的照片記錄我們開心的時(shí)刻;又是誰,早早的起床趕往學(xué)校教給我們知識(shí)……是您,雷老師!在這我代表全班同學(xué)向您發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“雷老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”

我愛老師作文5

  圓圓的臉,小嘴巴,高鼻梁,短頭發(fā),小眼睛,笑起來就是一條縫。這是我三年級(jí)的班主任——巢老師。

  巢老師每天早出晚歸,有的時(shí)候我們到學(xué)校時(shí),巢老師就已經(jīng)在辦公室了。平日里,老師的一雙小眼睛總是帶著笑意,特別是看我們的時(shí)候,眼睛里充滿了慈愛。

  上課時(shí),巢老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,老師的眼睛看著我,好像在說:“別發(fā)呆了,快認(rèn)真聽課!蔽铱匆娏,就立刻調(diào)整了發(fā)呆的狀態(tài),坐正認(rèn)真聽講了;當(dāng)我回答錯(cuò)了問題時(shí),老師的眼睛就對(duì)我說:“回答問題錯(cuò)了也沒有關(guān)系,下次好好努力就是了。”當(dāng)我考試時(shí),老師的眼睛就對(duì)我說:“你一定可以的,相信自己,加油!”考試后,我拿著九十幾分的試卷,腦海里不禁回放著老師用眼睛為我加油時(shí)的畫面。當(dāng)我寫字姿勢(shì)不正確時(shí),老師的眼睛就會(huì)說:“姿勢(shì)要做到‘一尺一寸又一拳,’又忘了嗎?”每當(dāng)我做什么事時(shí),眼前仿佛又看見了老師慈愛、鼓勵(lì)、寬容的目光,看見了那一幕幕讓人感動(dòng)的瞬間。

  有人說,老師像黑夜里的燈塔,引領(lǐng)我們走上正確的道路;有人說,老師像辛勤的園丁,不分日夜地培育祖國(guó)的花朵;有人說,老師像燃燒著的蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;有人說,老師像春蠶,即使在自己生命快要結(jié)束時(shí)也不忘多吐一跟絲。

  對(duì)我來說,用全世界最美的字眼來形容巢老師也不足為過,我只想告訴老師我的心聲:老師,謝謝您!

我愛老師作文6

  老師我非常敬愛你們,是你們教我們知識(shí),是你們讓我成人,是你們把我的成績(jī)提上去,我在這里想對(duì)你們說我愛你。

  你們教我識(shí)字讀書,說外語(yǔ),你們讓我走上人間正道,是你們讓我在社會(huì)成為人才,成為國(guó)家的有用的人,我還要感謝你們?nèi)找沟臑槲覀兣淖鳂I(yè),多少的日夜你們都是很晚休息,多少個(gè)日夜你們?yōu)榱宋覀兊淖鳂I(yè)忘記了吃飯,老師你是我們的明燈,當(dāng)我在人生的路途中迷茫的時(shí)候,你會(huì)給我指引,又是多少個(gè)日夜你苦心的教育著我們。每當(dāng)走過你的窗前,我都會(huì)看到你的白發(fā)又多了,我知道那白發(fā)是為了我們操勞的結(jié)果,在我們的內(nèi)心里有許多的話語(yǔ)想給你們說,你們是世界上最可愛的人,你們是世界上最偉大的人,你們是世界上最美麗的人,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候,我想由衷的對(duì)你們說一句“老師我愛你。

我愛老師作文7

  美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛!我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)呢?讓我由衷的說一句:“老師,我愛您。”

  太陽(yáng)剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達(dá)崗位,見到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。

  老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬粒覀兡苈牭侥粏〉穆曇,同時(shí)也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才。

  老師,您是人類文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識(shí)和技能,無論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來,落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地?zé)o私,我們?cè)跄懿粣勰?

  老師,您有一顆金子般的心,面對(duì)班里的雙差生,您總是心平氣和地對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們?nèi)ジ纳疲W(xué)習(xí)。您從來都沒有放棄過任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!

  您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,老師,我愛您!

我愛老師作文8

  在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是在一年級(jí)教我們的任老師。記得任老師口才,文筆都有很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。

  那年那個(gè)和煦的春日,學(xué)校的月季花開得很好。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的任老師就知道了。她沒有對(duì)我發(fā)火,而是和顏悅色地對(duì)我說:“你是個(gè)愛美的孩子,這一點(diǎn)值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護(hù)花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥!比卫蠋煹慕虒?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會(huì)我做人的道理,讓我變得懂事起來。

  在我的記憶中,還有一件事讓我對(duì)任老師留下了深刻的印象。一個(gè)寒冬臘月的早上,我去上廁所,在路上滑倒了,跌傷了腿,自己站不起來,我哭了。任老師聽到后,急急地跑來了,向我伸出溫暖的手,把我背到辦公室,幫我治療。寒冬無情人有情,是任老師讓我感受到像父母一樣的'關(guān)愛。讓我知道了,幫助別人的重要性。

  任老師,您就像一只蠟燭,當(dāng)我在人生路上邁出稚嫩的步子時(shí),是你的光亮照亮了前進(jìn)的路。

  其實(shí)任老師,我一直想對(duì)您說幾句話:“您就像我的媽媽,教給了我知識(shí),也讓我懂得了如何做人。我愛您!”

我愛老師作文9

  在通往成功的道路上,老師所起的作用是無人能代替的。長(zhǎng)大后,當(dāng)我們回首成長(zhǎng)之路時(shí),那份濃濃的師生情永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶中……

  老師是神圣的職位,每天都用知識(shí)來哺育我們。

  我們班主任40多歲,教過幾屆學(xué)生,有充足的教師經(jīng)驗(yàn)。有許多的事情至今都讓我感動(dòng),讓我不能我忘記。就拿老師讓我當(dāng)體育委員來說吧!

  我們?nèi)币幻w育委員。老師說誰當(dāng)體育委員呢。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地舉手,看我們有多少位想當(dāng)體育委員的。∥乙苍诟吒叩嘏e手,老師選擇了我們班的于小明,但是下課后,于小明不小心受傷了,老師看到了我,就說:“劉淇,你來當(dāng)體育委員吧!”

  這句話把我嚇了一跳,雖然我舉起了手,但是我心里像懷著一個(gè)小兔子,突突地跳著。這回,老師真的想讓我當(dāng)體育委員,我卻害怕起來。我對(duì)老師說:“老師,我能行嗎?”老師說:“你來適應(yīng)一下可以不可以,老師相信你一定能當(dāng)好。”

  我說:“我試試!焙髞,我當(dāng)上了體育委員。老師經(jīng)常指導(dǎo)我怎么當(dāng),讓我不斷地進(jìn)步。

  有一次,我在前面領(lǐng)著同學(xué)們齊步走,喊著口令,可是同學(xué)們走得一點(diǎn)都不齊,我不知道為什么。老師看到了說:“喊口令的時(shí)候,你應(yīng)該看著同學(xué)們,讓同學(xué)們按著口令走!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我會(huì)當(dāng)體育委員了。

  這件事看出老師對(duì)我的信任,我也就更愛老師了!

我愛老師作文10

  我愛谷老師,谷老師也愛我。

  谷老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她是一位很負(fù)責(zé)任的老師。

  有一次,我要參加一個(gè)征文比賽,請(qǐng)谷老師幫我批改作文。作文發(fā)給谷老師的時(shí)候已經(jīng)很晚了,可是她在晚上十點(diǎn)多鐘那么晚了還打電話給我,指出了我文章里的不足,鼓勵(lì)我再修改。谷老師的一個(gè)電話讓我信心倍增,我也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的希望,在征文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這都要感謝我親愛的谷老師。

  谷老師喜歡寫作,在她的影響和要求下,我們班的同學(xué)堅(jiān)持寫日記,我一年就已經(jīng)寫了足足六大本。谷老師還把我們暑假里的旅行日記編成了一本書,里面有我不少的作品,將來說不定還可以出版呢!這就是谷老師對(duì)我的愛。你是不是也羨慕我有一位好老師呢?

  而我對(duì)谷老師的愛呢,就是上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),考試不再粗心,主動(dòng)幫老師做一些力所能及的小事情,做好我應(yīng)該做的工作,讓谷老師省一點(diǎn)兒心,多休息一會(huì)兒。這些,就是我對(duì)谷老師的愛。

  老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。今天是教師節(jié),我要向谷老師,向我們班的老師,向我們學(xué)校的老師,甚至世界上所有的老師說:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!我愛您!”

我愛老師作文11

  我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(zhǎng);老師是我們的鏡子,我們?cè)谧鍪裁矗愣贾,可您還是用最美的語(yǔ)句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會(huì)融化,我們?cè)趺纯赡懿怀姓J(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡(jiǎn)單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫完。

  想想這些,真的后悔!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報(bào)答您,可面對(duì)您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。

  老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對(duì)我們的愛,你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的偶像,永遠(yuǎn)都是。

  我愛您,我親愛的好老師。

我愛老師作文12

  郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……

  畢竟我們來到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個(gè)多星期的書,對(duì)老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!

  肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生。

  肖老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。

  老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時(shí),老師的手幾乎快要裂開了。冬天的時(shí)候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,我們都會(huì)積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會(huì)好一些……

  我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽(yáng)光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。

我愛老師作文13

  我愛狄老師,狄老師是我二年級(jí)的班主任,他是教數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)不太好,狄老師總是耐心地教我怎樣解數(shù)學(xué)題,還教了我許多解題的方法,狄老師把許多自己時(shí)間用在我們數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)上,幫助我和同學(xué)們進(jìn)步,我覺得狄老師就像小船, 帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  狄老師就像烏云, 就像禾苗, 狄老師化作雨水, 滋養(yǎng)我們成長(zhǎng), 陪育我們成才。 狄老師就像一把鑰匙, 為我們開起了知識(shí)大門, 讓我們?cè)谥R(shí)樂園里游玩。 老師愛我,我愛老師, 狄老師和我們度過了幾個(gè)美麗的春天, 也度過了幾個(gè)寒冷的冬天!

我愛老師作文14

  雖然時(shí)我愛老師光流逝,但您對(duì)我們的愛卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我坐在這個(gè)陌生的教室,望著一張張陌生的臉,還有您——一個(gè)陌生的老師,我很緊張,有些不知所措?僧(dāng)您輕柔地從我們的書包里拿出一本本嶄新的書和筆盒,整齊地?cái)[在課桌上,我心里充滿了甜蜜。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活,并熱愛她。

  下課了,我們就像一群快樂的小鳥,在院子里飛奔,在操場(chǎng)上游戲。有時(shí)您也加入我們的行列,和我們一起跳繩、一起比賽。

  下雨了,我們也忍不住地在操場(chǎng)上玩耍,淋了一頭的雨。每當(dāng)這時(shí),您就拿了一條干毛巾幫我們擦干,并溫和地說:下次不能淋雨了,會(huì)生病的。聽了您的話,我們心里暖洋洋的。

  如今,我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,在您精心的培育下,我們學(xué)會(huì)用了筆表達(dá)我們的感情。

  老師,我愛您!

我愛老師作文15

  我認(rèn)為老師就是我們?nèi)松械牡诙荒赣H,她為我們的學(xué)業(yè)奉獻(xiàn)了很多精力!

  “丁零零,丁零零……”上課了,邵老師大踏步走向講臺(tái)。這段時(shí)間是期中考試前的復(fù)習(xí)階段,所以邵老師講起課來更加認(rèn)真仔細(xì),她講得那么認(rèn)真,講得那么到位,她還會(huì)一絲不茍地給我們分析、講解試卷。

  她還放心不下我們,一而再、再而三地叮囑我們要認(rèn)真審題,不要精心,自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)要多鞏固牢記,閱讀理解要多看內(nèi)容、從中找到答案。作文不要偏題,達(dá)到字?jǐn)?shù)要求。

  啊,老師您是多么負(fù)責(zé)!每天都認(rèn)真跟我們講一些社會(huì)問題,生怕我們不能考上很好的初中,每天都說閱讀有多么重要,帶我們走進(jìn)書的海洋!我漸漸也愛上了閱讀,每天晚上都會(huì)抽時(shí)間堅(jiān)持閱讀,暗暗下決心,不能辜負(fù)老師您對(duì)我們的期盼!

  老師,您是那么偉大、無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,我很有幸遇到您,你真是一位好老師!老師,我愛您!您就像是我的第二位母親!

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