當(dāng)老師不在的時(shí)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)作文，歡迎大家分享。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 1
我們班的男生可謂是天不怕地不怕，只怕支老師的老k臉。今天午休，支老師不在教室�？靵砜靵恚魄莆覀儼嗄猩怯⒂碌纳碜税�。
這次午休，支老師遲遲沒有來，我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前，把半個(gè)頭探出門外，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒還回頭對(duì)著大家比了一個(gè)噓的手勢(shì)。再看屋里，小蔡和何雨澤正對(duì)著巫振鑫擠眉弄眼，還用手比著他們的暗語。不知為什么，顏一行在一旁哈哈大笑，差點(diǎn)從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺(tái)，裝模作樣地輕咳了一聲，對(duì)我們大聲喊道：同學(xué)們好，我是你們的陳老師。等他說完，全班哄堂大笑，陳俊宇被幾個(gè)女生趕下了臺(tái)。
這時(shí)，在門口站崗的巫振鑫突然說話了：不好，有老師！說完飛快地跑回了自己的位置。可是等了半天，老師也沒有來。這個(gè)時(shí)候巫振鑫又跑到了門口，他往外一看：夏老師來了！。全班就坐得比直比直，神經(jīng)兮兮的�？晌渍聆斡终f：他進(jìn)廁所去了。那幾個(gè)調(diào)皮的男生大笑起來，學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊：不許亂笑，都安靜！不然我告訴老師！可他們還在笑，班長王旖旎無語得瞪著他們，自顧自得做課堂去了。
一會(huì)兒后，男生們還在因?yàn)槟羌滦�(gè)不停，教室里亂哄哄的`，這簡直成了他們的天堂�？稍谒麄兺娴谜饎艜r(shí)，支老師進(jìn)來了，教室里一下子鴉雀無聲，每一個(gè)角落都彌漫著硝煙的氣息。
這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團(tuán)，不能再讓他們無法無天了�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學(xué)習(xí)工具沒帶？借呀！不過，你也不能太過分，跑到別的班去借！語文課時(shí)，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語課時(shí)，英語本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒有聲音，大家開始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無所不知的.。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕]來時(shí)做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級(jí)老師的投訴（我們班離六年級(jí)辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質(zhì)量的作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個(gè)死命令！內(nèi)容是：如果誰在打完鈴后，老師沒來的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過了一段時(shí)間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會(huì)和老師說。老師來了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級(jí)，吵鬧班級(jí)就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 3
“各位老師到實(shí)驗(yàn)室開會(huì)！”聽到喇叭里的這句話，我心里老興奮了，可是老師卻不緊不慢地叮囑我們，講了好一會(huì)兒，這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會(huì)兒，等到老師走遠(yuǎn)后，便一起吶喊，還有人學(xué)動(dòng)物的叫聲，聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的子城大哥了，只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫，頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，不時(shí)還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城，只聽他尖叫一聲，全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數(shù)，又唱歌又跳舞，而且還是一段熱情的拉丁舞，當(dāng)他停下時(shí)，全班萬籟俱靜，隨后，掌聲，口哨聲，響成一片�？伤�不滿足，又是下腰，又是劈腿。邊做著邊鑫大喊：“掌聲再熱烈些�！蓖瑢W(xué)們一聽，掌聲就更高了。
這是，探子棟前來匯報(bào)：“大家快收拾收拾，回座位上坐，老師來了。”突然全班鴉雀無聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到，我們心里便明白了八九分。只聽國川大喝一聲：“上�！彼拿姘朔絽R集而來的同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見狀，說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，不然你們就不是君子。”可是他們那管是不是君子，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是群毆棟。
這時(shí)，我們的'厄運(yùn)來了，棟的救命恩人來了，那就是我們最美麗的老師，只見她一改平時(shí)的溫柔，大喝一聲：“都給我退下，快快歸位，做一個(gè)安安分分的好學(xué)生�！�
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 4
有一天，老師正在上語文課，突然接到一個(gè)電話之后，神情嚴(yán)肅地離開了。我們立刻群魔亂舞，像從鳥籠里飛出了的鳥兒一樣快活。教室里有的打游戲，有的談八卦，有的布置陷阱害老師，有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。
教室變成了“天堂”
老師離開教室后，我們馬上三五成群的嗨翻了。一個(gè)同學(xué)說：“我最近玩了球球大作戰(zhàn)，我都玩到前三了，是不是很厲害？”另一個(gè)同學(xué)說：“球球大作戰(zhàn)算什么？生死狙擊才好玩呢！很有挑戰(zhàn)性，球球大作戰(zhàn)根本不在話下�！薄昂撸谰褤羲闶裁�？全世界前幾哇！告訴你，絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)才好玩，世界第一�！绷硪蝗和瑢W(xué)正在談八卦。一個(gè)同學(xué)說：“告訴你們，昨天燉田雞進(jìn)女廁所了。知道了，知道了，真煩，這種問題都臭大街了還說，都丟光我們班的'臉了；我告訴你們，副班昨天扒了一個(gè)同學(xué)的褲子了；垃圾，告訴你們，昨天正班還跟一個(gè)同學(xué)親嘴了。”全班立刻哄堂大笑。
天下大亂
粉筆和紙飛機(jī)大戰(zhàn)開始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機(jī)。女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。女生把粉筆飛機(jī)一起打，男生瞄準(zhǔn)了才打。因此女生失敗了。接著又開始了一場(chǎng)掃把大戰(zhàn)。他們一男一女對(duì)打，都運(yùn)劍如風(fēng)，打得不相上下，突然看門的同學(xué)說：“跟蹤老師的同學(xué)說老師快回來了�！�
全體解放
大家趕緊把東西收拾好。這時(shí)，老師走進(jìn)教室被同學(xué)惡作劇放在門上面的東西砸傷了，老師去了醫(yī)院，我們大家解放了。雖然我們暫時(shí)解放，但是大家都覺得對(duì)不起老師。以后我們要尊敬老師，當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，我們也要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 5
記得以前的一次，“叮鈴鈴”上課了，5秒，10秒，15秒，可是徐老師還沒有來上課，怎么回事，同學(xué)們你看看我，我看看你。同學(xué)們可帶逮著機(jī)會(huì)了，班級(jí)里一下只變得非常鬧騰。同學(xué)們看老師還沒有來，有的講起話來，有的.玩了起來。也不知誰起的哄，拍著桌子發(fā)出“咚咚嗒”的聲音，這聲音吸引了同學(xué)們，許多人都拍了起來，吵得整個(gè)班級(jí)不得安寧。還有個(gè)同學(xué)在門口張望老師，他說“有個(gè)老師來來了！”同學(xué)們立刻停了下來，坐得端端正正，一句話也不講。老師從我們教室走過后，“咚咚嗒”的聲音又一次響了起來，這次比剛才那次聲音還要大，仿佛桌子都要被震碎了。
這時(shí)，一位在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，像我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——徐老師來了。同學(xué)們又立刻坐端正。一位同學(xué)抬頭背起了論語，于是，同學(xué)們都接著背起了：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說乎。有朋……”。哎，無語啊，悲催啊，怎么沒見以往的班級(jí)活動(dòng)中我們有這么的統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)呢？徐老師走進(jìn)教室，先環(huán)顧一周，看到了我們的“良好”表現(xiàn)，然后嘴角微微上翹，還以為我們自控能力很好，老師不在時(shí)，也能主動(dòng)背論語，這次，精明的徐老師總算被我們誆到一次了。
這次事件果然應(yīng)驗(yàn)了一句話：老虎不在山，猴子稱霸王。而我們這是：老師不在旁，學(xué)生稱霸王。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 6
這是一節(jié)語文課，老師一只腳剛剛踏進(jìn)，忽然像想起了什么事兒，飛快地說了一聲：“我去開會(huì)，這節(jié)課自習(xí)！”便狂奔而去，留給我們的只有一個(gè)匆忙的背影。
老師前腳剛走，后腳我們就開始講話。一開始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘，過了一會(huì)兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘�。班長一人的聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了，不再做無用功。（不守紀(jì)的喧嘩卻寫得如此優(yōu)美有詩意，讓人想起孫梨的《荷花淀》）
在這“鬧市”中班長依然拿著語文書在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場(chǎng)的'教室中安下心來自習(xí)。
瞧，我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來編去，扎了又放下來。
鼻涕大王似乎并沒有受什么影響，依然像往常一樣。，“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號(hào)“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩：“如果你是金星我會(huì)繞著你，如果你是土星我會(huì)愛都會(huì)你……可是你就是一個(gè)大狗熊叫我如何喜歡你！”他邊說邊做著鬼臉，唉，不笑不行��！
看，束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事�！睆奶焐险f到地下，從兵馬俑說到神七，從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時(shí)“先知”劉磊大叫一聲，“老師來了”！弄得人心惶惶，都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀，有人還把書拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑：“怎么不說了，剛剛不是聲音挺大嗎？……”
原來一切都是一個(gè)“騙局�！�
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 7
現(xiàn)在的學(xué)生和原來可不一個(gè)樣，原來的學(xué)生都等著上學(xué)，現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時(shí)候，如果老師不在，那同學(xué)們鬧得真是不亦樂乎。
記得在小學(xué)時(shí)，語文老師出去打了一個(gè)電話，我們就開鬧了。
我記得我當(dāng)時(shí)正在玩玩具，老師一走，我硬是一下把檔在手前的書打翻在地，光明正大地玩開了；其他的同學(xué)更是牛了，我們班的歌星王達(dá)上了講臺(tái)，拿了個(gè)掃帚玩搖滾樂；“睡王”不愧是天下第一睡，在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水，安然入睡；還有，我們班的班長李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書，真是堪稱“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)門口的同學(xué)關(guān)了一下門，全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界，我馬上把玩具收起來，“歌星”飛一般的下了臺(tái)，“睡王”像吃了興、奮劑似的，一下精神了起來，背書的也放下書坐好了。經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，同學(xué)們等待老師的到來，但是老師沒有來。教室里又變成了原來的.樣子，變得一片喧鬧了。
還有一次，老師出去辦點(diǎn)事，我們?cè)诎嗬锞归_起來“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫，其他同學(xué)更是絕了，有的表演狗叫，有的演驢叫，還有的演牛叫，同學(xué)們演得面面俱到，讓人看了真想哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)谡n堂上，在老師不在的時(shí)候，做的一切事情，雖然有些違背了紀(jì)律，但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面，同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛的一面。是啊，這不只是壞事，這也是同學(xué)天真的一面。
老師不在的時(shí)候，我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛的一面。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 8
當(dāng)老師不在的時(shí)候，一定，肯定會(huì)發(fā)生一些有趣的，搞笑的事情。那我們六一班會(huì)發(fā)生些什么呢?讓我們來一起看看吧!
體育吳老師夾著試卷來了。小苗問：“什么?體育考試?不會(huì)吧?”“不，是語文考試，章老師培訓(xùn)之前就跟我們說過了�！�
小欣回答說�？荚囬_始時(shí)，大家還都認(rèn)認(rèn)真真的考試，不開一點(diǎn)兒小差�？墒牵瑳]多大一會(huì)兒，小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上，又拿鑰匙環(huán)夾在耳垂下面，還掛了一根繩子，變成了“正宗耳環(huán)”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環(huán)”的時(shí)候直喊疼，小迪看見了，計(jì)上心來，就故意逗小陸說：“你的耳朵上有一個(gè)小洞!”“哪兒啊?”上當(dāng)?shù)男￡懨鋯枺昂冒�，你盡然騙我，這個(gè)周末就要去打個(gè)耳洞!”唉!小陸就是那么“與眾不同”啊!
這么一句話，就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見小陸配合，趁小迪大笑之際，連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了，小楚拿出來的玩具老鼠就把小迪給吸引過去了，小迪一把搶過來玩，甩過來甩過去的'，把小艾給嚇著了。別看小艾是個(gè)男生，卻“膽小如鼠”!
小迪想了想，眼睛眨了眨，哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來，把玩具老鼠裝了進(jìn)去。他走到小艾桌前，拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下，打開了雞蛋，一只老鼠掉到了桌子上，“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來······
上課鈴響了，我們立即回到座位上，準(zhǔn)備上課了。雖然沒老師的下課很瘋，但是上課還是很聽話的，加油吧，六一班!
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 9
上華文課時(shí)，校長通過廣播器叫全體老師到會(huì)議室去開會(huì)。林老師交代功課后，便匆匆忙忙到會(huì)議室去。
當(dāng)林老師一步出課室，同學(xué)們高興得像剛從籠子里放出來而重獲自由的鳥兒一樣，在課室里自由地活動(dòng)。這時(shí)，班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當(dāng)吉他，把老師的桌子當(dāng)舞臺(tái)，在兩個(gè)女生的伴舞下，大唱阿牛的`成名曲《對(duì)面的女孩看過來》。許多同學(xué)被吸引而離開座位，上前圍觀他們的演出。課室里頓時(shí)變得鬧哄哄的，哄笑聲不絕于耳。
有幾個(gè)“長舌婆”也不甘示弱，三五成群地聚在一起高談闊論，還不時(shí)毫不忌撣地高聲笑著。班長用不滿的眼光狠狠瞪了她們一下，可是他們視弱無睹，繼續(xù)談天。一些乖巧的同學(xué)則爭取時(shí)間自修，但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無可奈何，又不敢怒不敢言，只好搖頭嘆息。
正、副班長喊破了喉嚨，可是同學(xué)們都無動(dòng)于衷，根本沒有把他們放在眼里，反而變本加厲。班長只好使出他的“法寶”——把他們的名字都列入黑名單里，以便讓老師收拾那些吵鬧的同學(xué)。
不久，林老師回來了。同學(xué)們不約而同地坐回自己的座位，課室里頓時(shí)鴉雀無聲。每個(gè)同學(xué)噤若寒蟬，裝出一副正經(jīng)的樣子�？墒钱�(dāng)班長獻(xiàn)上“黑名單”時(shí)，搗蛋鬼頓時(shí)“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學(xué)都一一叫了出來，嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)了一頓。他們都羞紅了臉，不敢直視林老師，真是活該！
我希望同學(xué)們能夠改掉愛吵鬧的壞習(xí)慣，做個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 10
“丁零零，丁零零”上課預(yù)備鈴響了。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室，有的同學(xué)無可奈何地走進(jìn)教室，還有的同學(xué)慢慢吞吞地走進(jìn)教室。等了約十分鐘，還是不見老師來。突然，不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“老師開會(huì)去了，老師開會(huì)去了！”話音未落，教室里想炸開鍋似的，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，“解放了！解放了！”整個(gè)教室又亂又吵又鬧，就像菜市場(chǎng)。
俗話說得好“老虎不在家，猴子稱霸王�！卑嗉�(jí)里的幾個(gè)調(diào)皮鬼（以嚴(yán)ⅩⅩ為首）早已把老師布置的作業(yè)忘到了十萬八千里外。他們先帶頭吵了起來，隨后大家一哄而上，各吵各的。在不知不覺中，大家的聲音一波響于一波，可以說是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉(zhuǎn)世”。
吵著吵著，有的同學(xué)拿出了撲克牌，有的`同學(xué)擺開了棋在那里下，還有的同學(xué)便搬著凳子走下位來，坐在那些打牌或下棋的同學(xué)旁邊觀戰(zhàn)。有幾個(gè)“壞蛋”就在女同學(xué)耳旁“啊”的一聲大喊，嚇得女同學(xué)尖叫不已，拿起掃把使勁去追他們。
而我呢，正坐在座位上寫作業(yè)。我只想遠(yuǎn)離這紛紛擾擾的“塵世”，只想做一位安靜的美男子�！巴ㄍㄍ�，通通通”這些聲音鬧得我不得安寧，寫字的手僵僵的，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字，耳朵里全是“嗡嗡”的聲音，整個(gè)腦子里一片雜亂，不知該做些什么才好呢。
這時(shí)，不知為什么，整個(gè)教室都安靜了下來，我心想：謝天謝地，終于靜下來了。但是，這份安靜還未持續(xù)幾秒，教室又變成了菜市場(chǎng)。不！
就在我嘆息之時(shí)，我聽到了一絲腳步聲，難道是老師？我大喊：“老師來了！”突然，打牌的一手把撲克牌放回課桌里，下棋的也匆忙收攤，觀戰(zhàn)的三步并作兩步?jīng)_回座位。果然，不一會(huì)兒，門前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，老師回來了。
一切恢復(fù)了平靜。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 11
“這節(jié)課老師要去開會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，楊壹瑤上來管紀(jì)律�！崩蠋焺傉f完就拿起筆記本開會(huì)去了。
老師一走，教室里就變的熱鬧起來，活像個(gè)菜市場(chǎng)。剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在就像小鳥嘰嘰喳喳叫了起來。
最先發(fā)言的是鐘毅帆，他說：“楊壹瑤，楊壹瑤你命苦，抓緊時(shí)間寫遺囑。”楊壹瑤氣得火冒三丈，拿起一根教棍走到鐘毅帆的面前就打，要鐘毅帆站出去，鐘毅帆假裝抓住窗戶的鐵桿說：“原諒我這一次好嗎？”這場(chǎng)好戲剛看完另一場(chǎng)好戲又上演了。只見劉子暢和周思恬在講臺(tái)上對(duì)罵了起來，劉子暢好像怕了周思恬，連連后退一不小心摔了個(gè)四腳朝天，周思恬洋洋得意，大搖大擺地走到了自己的座位上�！拔屹嶅X了，我賺錢了，賺的不知怎么花......。”不知誰在唱歌，我順著聲音一看，原來是彭武邵隆把鉛筆當(dāng)做“麥克風(fēng)”大唱起來。突然，從走廊上傳來一陣腳步聲，同學(xué)以為是老師來了，下位的同學(xué)馬上跑回自己的座位上，有的一不小心把自己的頭撞了一個(gè)大包，大家端正的坐在自己的座位上，門開了，原來是“頑皮鬼”譚超的杰作，教室又亂哄哄的`，過了一會(huì)兒，不知誰叫了一聲：“老師來了�！苯淌依镉职察o了，老師一進(jìn)門看見同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)，高興地笑了，誰知楊壹瑤向老師打小報(bào)告。
��！不好，教室了里只聽見吵鬧同學(xué)地哭聲。誰叫那些吵鬧的同學(xué)做的太過分了，同學(xué)們，你們可是為自己讀書，不是為老師讀書啊！
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 12
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開會(huì)……”廣播響了起來，同學(xué)們都暗自竊喜。“嘿嘿” 我沖好閨蜜陳夢(mèng)潔會(huì)心一笑，“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成！”
周老師一聽這消息，急急忙忙收拾東西，臨走時(shí)布置好作業(yè)，并再三叮囑我們：“你們一定要遵守紀(jì)律，我回來的時(shí)候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣，老師還是不放心，走后又折回趴在窗口看了一會(huì)兒才走。老師終于走了！吁！
剛開始，教室還是很安靜的，可好景不長，過了一會(huì)兒一波又一波的小鬼都出來了！戈鑫袁沖天大叫一聲：“嘿！”這下可好了，所有人的目光都聚集到他的身上，他笑了笑，仿佛很得意的樣子，“嘿——嘿！”就這樣，戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去，快要變成好漢歌的排練室了！一波小鬼來了！請(qǐng)注意閃躲。周成城走上講臺(tái)，帶著他的`招牌式笑容，他背過身把紅領(lǐng)巾系在了頭上，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“我是美麗可愛的小紅帽！”哈哈哈！這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑，我也忍俊不禁。哎！這下可真完了！同學(xué)們有的交頭接耳，有點(diǎn)大喊大叫，有的更是走下位置，教室秒變菜市場(chǎng)，我也不禁發(fā)瘋起來，“大河向東流呀^”我唱起歌，陳夢(mèng)潔舉手是呀我不許講話，我只好安分守已了，可那群小鬼可不罷休，陳夢(mèng)潔吧“驚堂木”一排，大喊道：“誰再講話，給我抄課文！”嘿！這算什么？教室雖然被陳夢(mèng)潔控制住了，就正鬧得最歡的時(shí)候，放哨的“哨兵”大喊：“老師來了！”一聽到這個(gè)小西，剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位，裝模作樣地寫起作業(yè)。
老師回來了，周老師一進(jìn)教室，看到這情況，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了，再看手中作業(yè)，還未寫完呢！只好奮筆疾書了，再次老師不在時(shí)再也不能這么Happy了！
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 13
“叮咚叮咚”，上課了，我們?cè)诮淌业壤蠋焷砩险n。
五分鐘過去了，我仍然沒有聽到那熟悉的鑰匙聲，也沒有掃到那瘦小的身影，然后就開始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎么樣，但他從未不來上課呀。不會(huì)吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子，如果下樓梯的時(shí)候摔下來，媽呀，實(shí)在太可怕了！
我甩了甩腦袋，想把它們?nèi)妓ψ�，可怎么也甩不掉，我又開始小聲嘀咕著：“反正他不來才好呢！我可以一邊寫字一邊玩，也不用時(shí)刻盯著他那會(huì)變色的臉。”
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪！為什么他不考戲曲學(xué)院，他就戲精一個(gè)，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎么變就怎么變，活生生的在演戲啊！”
突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來。哦，原來是小周周叫小楊楊去喊老李來上課。
小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經(jīng)開始不安分了。
他又開始對(duì)我做各種鬼臉，我氣得對(duì)那一張臉“啪”的`就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。
很快，小楊楊便帶著滿臉的哀傷回來了，她說：“老李不在辦公室，開會(huì)去了�！�
我終于松了一口氣，對(duì)著課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。
正想得入迷，迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪，老李回來了，媽呀，又要完蛋了！作業(yè)還沒寫呢！這個(gè)老李就不能下節(jié)課再來嗎，討厭！”
后來，才知道我們被騙了，原來這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買了。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 14
在學(xué)校，老師有很多不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們肯定會(huì)有不一樣的表現(xiàn)，我也不例外。記得那一天下午的晚自習(xí)，本來應(yīng)該上科學(xué)課，但因?yàn)橐_會(huì)，所以張老師給我們布置下作業(yè)便匆匆離去了。
教室里剛開始很靜，大家都在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但由于被小娜和小奇吸引了全班同學(xué)的`目光，頓時(shí)，教室里炸開了一團(tuán)，大家不再理會(huì)已經(jīng)淚流成河的小娜了，有的趴下睡覺，有的和同桌比手勁，還有的在一起唱歌。
個(gè)個(gè)玩得熱火朝天，而我們組卻圍在一起講笑話和鬼故事，講得好不熱鬧。就在這時(shí)，我們聽見有敲門聲，在剎那間，教室里靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得見，見我們都準(zhǔn)備好了，小紅打開了門，卻發(fā)現(xiàn)門外空空如也，小奇突然哈哈大笑了起來，說：“你們真笨，哈哈！”
我們一臉鄙視地看著他，真恨不得把他“游街示眾”，然后又各說各的，各玩各的，教室里又炸開了一團(tuán)，比以前還要大聲。后來，我們又聽見了腳步聲，不以為然，以為又是小奇的惡作劇，突然，門開了，張老師怒氣沖沖地看著我們，一個(gè)組一個(gè)組問：“你們?cè)趧偛拍菍氋F的時(shí)間里干什么了呀？”
輪到我們組了，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我們剛才在討論‘神五’是怎樣發(fā)射的呢？”老師半信半疑地看著我們，又問下一個(gè)組去了，我暗暗自喜，不禁為我剛才的表現(xiàn)有些“得意”！嘿嘿！
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 15
老師不在時(shí)“你們班人都沒吃早飯��！歌唱得像老牛拉破車那樣！不想上音樂課就給我回班抄書去！”隨著音樂老師的高分貝尖叫，我們便灰溜溜地回到班上去了。老師從網(wǎng)上找到一段超長的文字放在”word”文檔里，讓我們抄，下課時(shí)抄多少就交多少上來�？墒抢蠋煹淖痔�(hào)調(diào)的太小了，離屏幕遠(yuǎn)的同學(xué)們根本就看不見，只能”copy”前后左右的同學(xué)。沒過幾分鐘，老師便回辦公室休息去了。班里安靜地出奇，要是平時(shí)早炸開鍋了。過了好一會(huì)兒，見老師還沒有來，同學(xué)們便蠢蠢欲動(dòng)了。許程博把眼鏡故;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕：”哼！我才不抄呢！你們這群笨蛋�！瘪R上就有人回他，”你不抄想死��！雞尾酒。”一會(huì)兒后，同學(xué)們按捺不住了，個(gè)個(gè)像做賊似的，小范圍移動(dòng)起來，唐蕾移到董依晨旁邊，許彤蹲下來鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......
突然，從走道里傳來一陣陣腳步聲，”老師來啦！”不知誰喊了一聲，說時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無恙，若無其事地回到自己的.位子上。安靜了兩下后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有老師，更大膽起來。消除了顧慮，同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前。不久后，座位上之一前排有幾個(gè)人，其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩。大家擁擠在一塊，你推我我擠你，我跪在地上，趴在劉建偉的桌上，專心致志地抄著。但旁邊總不時(shí)傳來陣陣叫聲"唉！張紫東，別擠了�！�"你不也在擠嗎？還說我，死一邊兒去，暴牙！"老師不在時(shí)我們的廬山真面目便顯露出來了這時(shí)的我們最真實(shí)的！
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 16
老師沒來，教室里一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時(shí)，也不知是老師故意來晚了，還是有別的原因，本來還認(rèn)認(rèn)真真地靜息著的同學(xué)們，見老師好長時(shí)間不見蹤影，就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫，仍然沒看見老師，膽子就大了起來。教室里頓時(shí)炸開了鍋：有的幾個(gè)人圍在桌邊，說這說那，有的幾個(gè)人在一起改作業(yè)，唯恐改錯(cuò)；有的在討論昨晚的'電視劇，把旁邊的人也吸引過來，爭先恐后說個(gè)不停；有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼，時(shí)不時(shí)地叫一聲：“老師來了。”結(jié)果得到了片刻安寧之后，許多人又繼續(xù)活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們?cè)谛虚g盡情地走動(dòng)聊天，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什么兩樣，這真是山中無老虎，猴子稱霸王。
而我呢，在改作業(yè)，為了一道題目，我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說：“答案上明明就是這個(gè)對(duì)的�！笨申戧嫌终f：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯(cuò)了�！眱�(chǔ)穎也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說不過兩個(gè)人，我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。
“咚！咚！咚！”樓梯上傳來了沉重的腳步聲，同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上，靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的漫畫書。“哈哈——”一陣狂笑驚醒了我們�！罢婀�，同學(xué)們還會(huì)知道靜息�！崩铠Q宇學(xué)著老師的口吻調(diào)皮地說。這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來，同學(xué)們又接著干自己還沒做完的事，李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚！咚！咚！”又是一陣腳步聲。“老師真來了。”不知誰拉響了警報(bào)，頃刻間教室安靜極了，像來到了另一個(gè)星球。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 17
上學(xué)時(shí)，難免會(huì)有老師不在場(chǎng)的時(shí)候，那場(chǎng)景真是熱鬧非凡，下面我就以一個(gè)解說員的身份來為你們講講老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
好！現(xiàn)在我們聽到，自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了，根據(jù)老師的事先安排，語文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)，讓同學(xué)們背誦課文�？晌辶昼娺^去了，老師依舊沒有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機(jī)會(huì)了，教室里一下子沸騰起來，無論我這個(gè)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長怎樣叫喊，同學(xué)們根本就不聽。尤其是那些搗蛋的男生，今天可是超常發(fā)揮，戚宇凡拿出一袋還沒有打開的餅干扔來扔去，餅干傳到了張杰的腦袋上，又被張杰以一個(gè)頭球傳給了任丹，而任丹呢，又一個(gè)“迅猛漂移球”傳給了劉罡，劉罡用一個(gè)“直線猛射”砸中了鐘誠的桌子。沒有人同情那袋餅干，老師也仍舊沒有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的腳下，隨著“啪”的一聲，那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬塊”了，可這時(shí)，老師仍然沒有出現(xiàn)。
突然，在門口望風(fēng)的.同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班內(nèi)，向我們發(fā)布一級(jí)紅色預(yù)警——老師來了。同學(xué)們立馬回到座位，跑得比劉翔還劉翔，有的同學(xué)只顧回到座位，和迎面趕來的同學(xué)撞了個(gè)滿懷；有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書，其實(shí)他早就嚇得連書拿反了都不知道；還有的假裝做語文作業(yè)，結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書放在旁邊……
一場(chǎng)久經(jīng)不息的“班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了，是不是很有趣呢？欲知其他新鮮事，請(qǐng)耐心等待后續(xù)報(bào)道。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 18
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位了，安靜的坐著。不過，也有一些不自覺的同學(xué)在竊竊私語，像小蜜蜂的嗡嗡聲。
過了一會(huì)兒，老師還沒有到班級(jí)。班上的聲音由竊竊私語變成了大聲喧嘩，教室的溫度也從原來的15攝氏度一下子升到了30攝氏度。一些同學(xué)再也按捺不住了，教室立即炸開了鍋：有的前后說笑；有的左右拌嘴；有的手舞足蹈……好一派忙碌的景象。
“咣當(dāng)、咣當(dāng)……”我順著這“天籟”之音尋找著“優(yōu)美”音樂的主人。原來是我們班的`“搗蛋之王”鐘凱龍所演奏的，他用勞動(dòng)工具來奏出“天籟”般的音樂。這個(gè)噪音實(shí)在叫人難以忍受，我和以蘭只好把耳朵捂住。突然“啪”的一聲我循聲望去，原來是振輝和娟華在吵架。不知道振輝是怎樣“啟動(dòng)”娟華這顆定時(shí)炸彈。娟華瞪怒氣沖沖的瞪著振輝，生怕她的眼珠子會(huì)掉下來。一些同學(xué)還在那拍手叫好�？蓱z了振輝的鉛筆盒，被摔得面目全非。
我們把鏡頭轉(zhuǎn)向“搗蛋之王”凱龍吧。他也許覺得無聊吧，在那兒自言自語道：“老師來了，老師來了……”聲音從小到大，從緩慢到急促。不知道他是不是喘不過氣來，聲音頓時(shí)戛然而止。他的臉像燒紅的炭似得。
不知是哪位同學(xué)起頭唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我被這首莫名其妙的歌帶進(jìn)了“隊(duì)伍”。這時(shí)，老師走進(jìn)了班級(jí)，我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)老師在黑板上寫“當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候?qū)懸黄?xí)作”。
我可真想告訴老師您不在場(chǎng)的時(shí)候班級(jí)簡直亂成一鍋粥了。甚至連班干部都開始起哄了。希望那些起哄的同學(xué)能夠做到老師在場(chǎng)與不在場(chǎng)的表現(xiàn)是一模一樣的。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 19
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛@里打鬧、在走廊上嬉戲的時(shí)候，我總會(huì)忍不住偷偷笑幾聲。
記不清是幾年級(jí)的一節(jié)語文課了。上課鈴響了以后，同學(xué)們紛紛走入教室坐好。約過了三分鐘，還不見老師來，有幾個(gè)男生忍不住了，說起了悄悄話，其中還有一個(gè)是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個(gè)女生也趕緊“跟隊(duì)”了。女班干們見狀急忙勸說，可就是沒人聽勸，還說起了我們女班干的`閑話。我們女班干本是勸別人不吵的，但勸著勸著自己反倒聊了起來。
大約過了十分鐘，不知是誰和誰打起了架，男生們?nèi)タ礋狒[，女生們則在一旁玩游戲�！巴�，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來。原來是一個(gè)女生把碎紙片拋向上面。
整個(gè)教室就成了一個(gè)娛樂廳，全班同學(xué)都在里面開起了派隊(duì)！嘿，不要說班長只在一旁看書，她人心結(jié)合加入了“大鬧天宮”！
半節(jié)課過去了，我們正玩得高興的時(shí)候，老師突然“闖”了進(jìn)來。老師進(jìn)來的時(shí)候，愣住了：滿地廢紙，垃圾桶旁布滿垃圾，整個(gè)教室成了一個(gè)垃圾堆。老師見了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著班干訓(xùn)一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動(dòng)吧。”啥？自由活動(dòng)？“耶！老師萬歲！”說著，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個(gè)人在教室里發(fā)愣。
以后，即使老師不在場(chǎng)，我們也要遵守好記律，做個(gè)好學(xué)生。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 20
寒假老師是我們一生當(dāng)中最敬愛的人，他們教給我們?cè)S多知識(shí)和道理。在課堂上，老師如果不在場(chǎng)，會(huì)發(fā)生什么事呢。
“叮�！！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都趕快回到自己的座位上，等待老師上課。5秒，10秒，老師沒來到。這節(jié)是語文課，平日里語文老師是最準(zhǔn)時(shí)的人，今天是怎么了？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解的時(shí)候，學(xué)校的廣播響了：“緊急通知：請(qǐng)全體語文老師速到階梯教室開會(huì)！”話音還沒落，班里頓時(shí)就沸騰起來了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，還有的在忙里偷閑，趁老師不在的時(shí)候，寫家庭作業(yè)。
我們班的“百靈鳥”錢靜拿出了耳機(jī)聽歌，還不由自主的哼上幾句，早已陶醉其中�！斑h(yuǎn)近聞名”的.“調(diào)皮蛋”吳杰也耐不住寂寞，到處“惹是生非”，瞧，他又把一名女生給弄哭了。我的同桌趙亮拉著桑佳俊和范馮不停地傻笑。陳欣怡和羅雨涵坐在一起不停的討論這題怎么做。顧?quán)l(xiāng)正梳理著她亂七八糟的頭發(fā)，扎了一次又一次……同學(xué)們互相交頭接耳，說話、聊天、做小動(dòng)作，一副悠閑自在的樣子。這可急壞了我們班的班干部姜銳琪，使勁的用書敲打桌面，試圖讓我們安靜下來�！办o一靜，不許說話，嘿，說你哪，看誰呀”，可同學(xué)們?cè)趺磿?huì)聽他們的話，個(gè)個(gè)擠眉弄眼說得更帶勁了，好像故意氣她一樣。正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，傳來了把風(fēng)員陸星龍的聲音“不好了，不好了，老師回來了�！敝灰娺@幾名同學(xué)立刻以比劉翔跨欄時(shí)還快的速度回到了座位上，擺出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
剛過了一會(huì)兒，趙老師就走進(jìn)了教室。她先是環(huán)顧一周，然后滿意地笑了。我們同學(xué)的心終于放了下來。
這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 21
當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)校園是多彩的，同學(xué)是多變的。俗話說“山中無老虎，猴子稱大王”這句話形容我們班可是再合適不過的啦。
這不，今天上課鈴又響了，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，老師竟然一反常態(tài)，到現(xiàn)在還沒有來。頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋一樣。我們班的兩位小博士——許天宇和王天語，好像和作業(yè)本有不共戴天之仇似的奮筆疾書地寫起了作業(yè)�？蓻]過幾秒鐘，王天語抬起了他那雙整天滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛，跑到了許天宇的身邊，和他一邊討論題目，一邊還大聲的爭辯，似乎他們的思路不同，在爭論誰的解題方法更簡便似的`，直到讓他心滿意足的程度才慢悠悠的走回了座位。
大約過了七八分鐘，樓梯上響起了“咚咚”的腳步聲，大家都以為是老師來了。有的匆匆的回了座位；有的停止了演唱會(huì)，收起了紙做的話筒；在一起說著悄悄話的女生們，個(gè)個(gè)像百米賽跑運(yùn)動(dòng)員，以每秒二十米的速度沖回了座位，可笑的是有人在慌亂中竟把語文書拿倒了，可還津津有味的裝作在讀。教室的門被猛地推了開來，進(jìn)來的卻是頑皮的男生——曹逸磊。原來這個(gè)淘氣包趁同學(xué)們?cè)谕骠[時(shí)悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，躡手躡腳地走下樓去。等到曹逸磊哈哈大笑時(shí)，大家才恍然大悟。于是大家又笑了起來，那笑聲簡直可以把樓頂掀翻。
有的捧著肚子，指著曹逸磊說：“你這德性，看我不揍扁你。但這些話并沒有讓曹逸磊生氣，他還大搖大擺地走回了座位去聽姜蘇星的演唱會(huì)了。一位老師從我們窗邊走過，看到了一個(gè)小腦袋伸出了窗外。喲，這是誰呀？仔細(xì)一看，原來是坐在窗邊的姜蘇星哪！他怎么把頭伸出窗外呢？原來老師半天沒進(jìn)教室，他是在監(jiān)視敵情，為大家匯報(bào)呢！再看看教室里，簡直像一鍋沸騰了的水一樣，喧鬧聲震耳欲聾。有的在說悄悄話；有的在一起討論題目；還有的甚至一展自己的歌喉，發(fā)出天籟般的聲音。
突然姜蘇星大喊一聲，老師來了，教室里立刻安靜了下來，有些反應(yīng)得快的同學(xué)作業(yè)，拿出作業(yè)假裝認(rèn)真地寫了起來，有些遲鈍的同學(xué)趴在桌子上靜息。只見楊老師大步流星地走進(jìn)了教室，在黑板上寫下了當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)這七個(gè)大字作文題，教室里的所有的同學(xué)，一瞬間明白了老師的用意。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 22
上課鈴響過許久，老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。教室里彌漫著一種不安分的氣息，仿佛有一場(chǎng)風(fēng)暴即將來臨。
一開始，同學(xué)們還能保持安靜，耐心地等待著老師。但隨著時(shí)間的推移，大家的耐心漸漸被消磨殆盡。一些同學(xué)開始小聲嘀咕起來，猜測(cè)著老師為什么還不來。漸漸地，嘀咕聲變成了議論聲，教室里變得嘈雜起來。
坐在后排的幾個(gè)男生最先按捺不住，他們開始打鬧起來。一個(gè)男生把紙團(tuán)扔向另一個(gè)男生，被扔的男生立刻反擊，于是一場(chǎng)“紙團(tuán)大戰(zhàn)”在教室里上演。旁邊的同學(xué)有的在加油助威，有的則在一旁偷笑。
女生們也不甘寂寞，她們聚在一起，談?wù)撝鴷r(shí)尚、美食和明星。有的還拿出小鏡子，偷偷地照起來，整理著自己的頭發(fā)。
這時(shí)，學(xué)習(xí)委員站起來，試圖讓大家安靜下來�！按蠹覄e吵了，我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)�！笨墒牵穆曇粼谛[的教室里顯得那么微弱。
就在大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，教室的門突然被推開了。大家都以為是老師來了，嚇得連忙坐好，教室里瞬間鴉雀無聲。然而，進(jìn)來的卻是一個(gè)送作業(yè)的'同學(xué)。大家松了一口氣，又開始鬧騰起來。
突然，一個(gè)眼尖的同學(xué)看到了窗外老師的身影。“老師來了！”他大喊一聲。同學(xué)們立刻像受驚的兔子一樣，迅速回到座位上，拿起書本，假裝認(rèn)真地讀起來。
老師走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。而同學(xué)們則在心里暗暗慶幸，自己逃過了一劫。這次老師不在場(chǎng)的經(jīng)歷，讓大家明白了自律的重要性。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 23
“丁零零……”上課鈴歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤瑲w巢的鳥兒一般，迅速地回到座位上，端端正正地坐好，等待著老師的到來。
可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師始終沒有出現(xiàn)。教室里漸漸騷動(dòng)起來，同學(xué)們開始竊竊私語。幾個(gè)膽大的同學(xué)甚至站起身來，東張西望，想看看老師到底在哪里。
“老師是不是有事耽擱了？”“也許老師臨時(shí)有緊急會(huì)議呢�！贝蠹壹娂姴聹y(cè)著老師不在場(chǎng)的原因。這時(shí)，班級(jí)里的“調(diào)皮大王”按捺不住了，他從座位上一躍而起，開始在教室里大搖大擺地走動(dòng)起來，還不時(shí)地做著鬼臉，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
有了“調(diào)皮大王”的帶頭，其他同學(xué)也紛紛效仿。原本安靜的教室瞬間變成了熱鬧的集市。有的同學(xué)在交頭接耳地聊天，談?wù)撝罱臒衢T電視��；有的同學(xué)在互相追逐打鬧，仿佛教室變成了游樂場(chǎng)；還有的同學(xué)拿出了自己偷偷帶來的.零食，津津有味地吃了起來。
就在大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，班長站了起來。她眉頭緊鎖，大聲說道：“大家安靜下來！老師不在，我們更應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。”然而，她的聲音很快就被同學(xué)們的喧鬧聲淹沒了。
突然，教室的門被輕輕地推開了，老師出現(xiàn)在了門口。同學(xué)們頓時(shí)傻眼了，教室里瞬間鴉雀無聲。老師看著一片狼藉的教室，臉色變得十分難看。她嚴(yán)厲地批評(píng)了那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并讓大家好好反思自己的行為。
經(jīng)過這次事件，同學(xué)們都明白了一個(gè)道理：即使老師不在場(chǎng)，我們也應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，做一個(gè)自律的好學(xué)生。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 24
上課鈴響過許久，老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。教室里的氣氛漸漸變得微妙起來。
一開始，同學(xué)們還都老老實(shí)實(shí)地坐在座位上，靜靜地等待著老師。但隨著時(shí)間的推移，大家的耐心逐漸被消磨殆盡。一些同學(xué)開始小聲地交談起來，聲音雖小，卻如同星星之火，迅速蔓延開來。
不一會(huì)兒，教室里的聲音越來越大。坐在前排的.同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，和后排的同學(xué)聊得熱火朝天；旁邊的小組也湊在一起，討論著昨天的足球比賽；還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在教室里跑來跑去，玩起了追逐游戲。
我看著這混亂的場(chǎng)面，心里有些擔(dān)憂。我想提醒同學(xué)們安靜下來，可又怕自己成為眾矢之的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員站了起來。她用力地拍了拍桌子，大聲說道：“大家別吵了！老師不在，我們也應(yīng)該保持安靜，好好自習(xí)。”
然而，她的話并沒有起到多大的作用。同學(xué)們只是短暫地安靜了一會(huì)兒，很快又恢復(fù)了喧鬧。就在這時(shí)，教室的廣播突然響了起來：“請(qǐng)各班同學(xué)注意，現(xiàn)在播放一則通知……”同學(xué)們的注意力瞬間被廣播吸引了過去，教室里暫時(shí)安靜了下來。
我趁機(jī)拿出課本，開始認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來。我想，既然老師不在，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒，廣播結(jié)束了，教室里又開始吵鬧起來。但我沒有被他們影響，依然專注地看著書。
不知過了多久，老師終于回來了�？吹浇淌依飦y成一團(tuán)，老師的臉色十分難看。她讓大家安靜下來，然后嚴(yán)肅地批評(píng)了我們。同學(xué)們都低下了頭，為自己的行為感到羞愧。
這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，自律是多么重要。當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我管理，自覺遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能成為真正優(yōu)秀的學(xué)生。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 25
“丁零零……”上課鈴歡快地響了起來，可老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。教室里頓時(shí)熱鬧起來，就像熱鬧的集市一般。
同學(xué)們有的在交頭接耳，竊竊私語，分享著自己的小秘密；有的在座位上眉飛色舞地講著笑話，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑；還有的干脆離開座位，在教室里追逐打鬧起來，玩得不亦樂乎。
班長站了起來，大聲喊道：“安靜！安靜！大家不要吵了！”可是她的聲音很快就被淹沒在了同學(xué)們的喧鬧聲中。無奈之下，班長只好氣呼呼地坐了下來。
這時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”小明更加肆無忌憚了。他站在椅子上，手舞足蹈地模仿著孫悟空的動(dòng)作，嘴里還念念有詞：“俺老孫來也！”逗得同學(xué)們笑得前仰后合。而平時(shí)比較文靜的小紅，也被這歡樂的氣氛感染了，她和同桌一起討論著最近看的一本小說，臉上洋溢著興奮的笑容。
就在大家玩得正高興的時(shí)候，突然，教室的`門被推開了，老師走了進(jìn)來。教室里瞬間安靜了下來，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們紛紛回到自己的座位上，坐得端端正正，等待著老師的批評(píng)。
可是，老師并沒有生氣，而是微笑著說：“同學(xué)們，我剛剛故意晚來一會(huì)兒，就是想看看你們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。從今天的情況來看，大家還需要更加自律��！”同學(xué)們聽了老師的話，都羞愧地低下了頭。
從那以后，每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)想起這次的教訓(xùn)，自覺地遵守紀(jì)律，不再像以前那樣吵鬧了。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 26
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，教室里就像一個(gè)充滿活力的舞臺(tái)，同學(xué)們盡情地展現(xiàn)著自己的個(gè)性。
上課鈴響過很久了，老師還沒有來。一開始，大家都靜靜地坐在座位上，等待著老師的出現(xiàn)�？墒菐追昼娺^去了，老師依然沒有蹤影。漸漸地，教室里開始有了一些騷動(dòng)。
坐在前排的幾個(gè)同學(xué)膽子比較大，他們開始小聲地交談起來。不一會(huì)兒，交談的聲音越來越大，周圍的同學(xué)也紛紛加入了他們的討論。有的在談?wù)撟蛱焱砩峡吹碾娨暪?jié)目，有的在分享自己的假期計(jì)劃，還有的在討論最近學(xué)校里發(fā)生的趣事。
在教室的一角，幾個(gè)男生圍在一起，正在熱烈地討論著一場(chǎng)籃球比賽。他們手舞足蹈，仿佛自己正在球場(chǎng)上拼搏。而在另一邊，幾個(gè)女生則湊在一起，欣賞著一本時(shí)尚雜志，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲。
我也被這熱鬧的氣氛所感染，和同桌一起討論起了一道數(shù)學(xué)難題。我們各抒己見，爭論得面紅耳赤。就在我們爭論得不可開交的時(shí)候，突然聽到了一聲咳嗽。大家立刻安靜了下來，紛紛看向門口。只見老師正站在門口，一臉嚴(yán)肅地看著我們。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都低下了頭，不敢看老師的眼睛。老師走上講臺(tái)，沉默了片刻，然后語重心長地說：“同學(xué)們，老師不在的'時(shí)候，你們應(yīng)該更加自覺地遵守紀(jì)律，而不是放縱自己。只有這樣，你們才能真正地成長和進(jìn)步�！�
老師的話讓我們深感慚愧。從那以后，每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，我們都會(huì)想起老師的教誨，努力做到自律、自覺，讓我們的教室始終保持著良好的秩序。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 27
“丁零零……”上課鈴歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤瑲w巢的鳥兒般迅速回到座位，端端正正地坐著，等待老師的到來。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。教室里漸漸騷動(dòng)起來，同學(xué)們開始竊竊私語�！袄蠋熢趺催�不來呀？”“不知道呢，是不是有什么事耽擱了？”幾個(gè)膽大的同學(xué)開始東張西望，還有的悄悄和周圍的同學(xué)說起了小話。
坐在窗邊的小明最先發(fā)現(xiàn)老師不在走廊上，他立刻興奮地轉(zhuǎn)過身來，對(duì)后面的同學(xué)說：“嘿，老師不在，咱們可以放松一下啦！”這句話就像一顆投入平靜湖面的`石子，瞬間激起了千層浪。同學(xué)們紛紛活躍起來，有的拿出漫畫書津津有味地看起來，還不時(shí)發(fā)出陣陣輕笑；有的拿出小零食，和周圍的同學(xué)分享，教室里彌漫著各種食物的香味；還有的離開座位，跑到好朋友那里打鬧嬉戲。
班長小麗看到這混亂的場(chǎng)面，心急如焚。她站起來，大聲說道：“大家安靜，不要吵鬧！老師可能馬上就來了�！笨墒撬穆曇艉芸炀捅谎蜎]在同學(xué)們的喧鬧聲中。小麗無奈地坐下，皺著眉頭，不知該如何是好。
就在這時(shí)，教室的門突然被推開了，同學(xué)們瞬間安靜下來，以最快的速度回到自己的座位，假裝認(rèn)真地看著書。然而，進(jìn)來的卻是調(diào)皮鬼小剛，他看到同學(xué)們驚慌失措的樣子，哈哈大笑起來。同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)被耍了，又開始鬧騰起來。
不知過了多久，走廊上傳來一陣熟悉的腳步聲。同學(xué)們立刻警覺起來，以閃電般的速度收拾好自己的東西，端正地坐好。當(dāng)老師走進(jìn)教室，看到同學(xué)們安靜的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而同學(xué)們則在心里暗暗慶幸，還好及時(shí)恢復(fù)了秩序，不然可就慘了。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 28
上課鈴響過許久，老師卻依舊不見蹤影。教室里的氣氛逐漸變得微妙起來。
一開始，同學(xué)們都還保持著安靜，靜靜地等待著老師。但隨著時(shí)間的推移，一些按捺不住的同學(xué)開始蠢蠢欲動(dòng)。坐在前排的小紅和小芳偷偷地說起了悄悄話，她們時(shí)而掩嘴輕笑，時(shí)而面露擔(dān)憂，生怕老師突然出現(xiàn)。
在教室的一角，幾個(gè)男生聚在一起，討論著最新的游戲攻略。他們眉飛色舞，手舞足蹈，仿佛完全忘記了這是在課堂上。而旁邊的幾個(gè)女生則拿出了自己的小飾品，互相欣賞著，分享著彼此的喜好。
這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小輝站了起來，他大搖大擺地走到講臺(tái)上，模仿著老師的樣子，一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)特別的課�！闭f完，他還拿起粉筆，在黑板上胡亂畫了起來。同學(xué)們被他的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，教室里充滿了歡樂的氣氛。
然而，并不是所有的同學(xué)都在玩耍。學(xué)習(xí)委員小明依然坐在座位上，認(rèn)真地看著書，做著筆記。他的專注與周圍的喧鬧形成了鮮明的對(duì)比。還有一些同學(xué)雖然也被周圍的氛圍所影響，但他們還是努力克制著自己，不參與到混亂之中。
就在同學(xué)們玩得不亦樂乎的時(shí)候，教室的'門突然被推開了。大家頓時(shí)驚慌失措，以最快的速度回到自己的座位，假裝在認(rèn)真學(xué)習(xí)。進(jìn)來的是班主任老師，她看著教室里混亂的場(chǎng)面，臉色一下子沉了下來。同學(xué)們都低著頭，不敢看老師的眼睛，心里暗暗后悔自己的行為。
老師嚴(yán)肅地說：“我就離開了一會(huì)兒，你們就這么放肆。你們要知道，自律才能讓你們變得更加優(yōu)秀�！蓖瑢W(xué)們默默地聽著，心里充滿了愧疚。從那以后，每當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)想起這次的教訓(xùn)，努力保持安靜和自律。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 29
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，端正地坐著，等待老師來上課�？墒�，等了好一會(huì)兒，老師還沒有出現(xiàn)。
一開始，同學(xué)們都還保持著安靜，可隨著時(shí)間一分一秒地過去，教室里漸漸有了一些騷動(dòng)。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始交頭接耳，小聲地議論著老師為什么還不來。不一會(huì)兒，這種議論聲越來越大，教室里就像炸開了鍋一樣。
坐在前排的小明膽子最大，他轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說起了笑話，逗得大家哈哈大笑。旁邊的小紅也不甘寂寞，和同桌玩起了猜謎語的'游戲。而一向膽小的小麗，看到大家都這么放松，也忍不住和旁邊的同學(xué)聊起了天。
班長看到這種情況，連忙站起來維持秩序。“大家安靜，不要說話了，說不定老師馬上就來了�！笨墒�，同學(xué)們根本不聽班長的話，依然我行我素。
就在這時(shí)，教室的門突然被推開了，大家都以為是老師來了，嚇得趕緊坐好，教室里瞬間變得鴉雀無聲�？墒牵M(jìn)來的卻是調(diào)皮鬼小剛，他看到大家緊張的樣子，哈哈大笑起來。同學(xué)們這才知道自己被耍了，又開始吵鬧起來。
過了一會(huì)兒，老師終于來了�？吹浇淌依飦y成一團(tuán)，老師的臉色變得很難看。同學(xué)們都低下了頭，等待著老師的批評(píng)。老師嚴(yán)厲地說：“我就晚來了一會(huì)兒，你們就鬧成這樣。你們要學(xué)會(huì)自律，不管老師在不在，都應(yīng)該保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們都羞愧地低下了頭。
從那以后，每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)想起老師的批評(píng)，自覺地保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在的時(shí)作文 30
上課鈴歡快地響起，同學(xué)們?nèi)鐨w巢的鳥兒一般，迅速地回到座位上，滿心期待著老師的到來。然而，時(shí)間一分一秒地過去，老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。
教室里的氣氛逐漸變得微妙起來。一開始，大家只是小聲地交談著，猜測(cè)老師為什么還不來。但隨著膽子大的同學(xué)開始帶頭，教室里的聲音漸漸大了起來。
坐在窗邊的小輝，伸長了脖子向走廊望去，想看看老師有沒有來的跡象。沒看到老師的身影，他便轉(zhuǎn)過頭來，和旁邊的同學(xué)說起了周末看的電影。他們說得眉飛色舞，仿佛完全忘記了這是在課堂上。
在教室的另一角，幾個(gè)女生圍在一起，討論著最近流行的時(shí)尚單品。她們從衣服的款式聊到鞋子的搭配，興致勃勃。而一些調(diào)皮的男生則在教室里追逐打鬧，把桌椅撞得東倒西歪。
學(xué)習(xí)委員小美看到這種情況，焦急地站起來，大聲說：“大家安靜下來，不要吵了，我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)�！笨墒牵穆曇艉芸炀捅谎蜎]在了嘈雜聲中。
就在大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，教室的門突然被輕輕地推開了一條縫。大家立刻警覺起來，以為是老師來了，紛紛以最快的'速度回到自己的座位上，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。可是，等了一會(huì)兒，卻沒有看到老師進(jìn)來。原來是風(fēng)把門吹開了。
同學(xué)們松了一口氣，又開始鬧騰起來。然而，他們沒有意識(shí)到，老師其實(shí)已經(jīng)站在了教室門口，把他們的一舉一動(dòng)都看在了眼里。
老師走進(jìn)教室，臉色陰沉。同學(xué)們看到老師，頓時(shí)傻眼了。老師嚴(yán)肅地說：“我很失望，我以為你們會(huì)自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒想到我不在的時(shí)候，你們就這么放縱自己�！蓖瑢W(xué)們都羞愧地低下了頭。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，同學(xué)們明白了自律的重要性。從那以后，每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家都會(huì)自覺地保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再像以前那樣亂成一團(tuán)。
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