老師謝謝您作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師謝謝您作文,歡迎閱讀與收藏。
老師謝謝您作文1
老師每天都在關(guān)心著我們的成長,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),為我們備課、批改作業(yè)……老師為我們做的事情簡直是太多了,以后我們應(yīng)該不忘師恩,好好報答老師。
舉一個例子來說吧。記得有一次考試,我的成績很不理想。我想這回我可慘了,老師得批評我,回家家長也得訓(xùn)斥我?墒鞘聦嵶屛掖蟪砸惑@,沒想到的是老師不但沒批評我,而且親切的安慰我說:“震宇,你學(xué)習(xí)成績一直很好,這次考試結(jié)果是偶然的。你主要是在閱讀方面丟了分,你以后要多讀書,而且注意把心放到文章當(dāng)中去。一次考不好沒關(guān)系,下次努力,一定會取得好成績的。”聽了老師的這些話,我的閱讀能力不斷的提高。
記得那是我上一年級的時候,有一次,我在校園里跑著跑著不小心摔倒在地上,磕破了腿,老師一看,焦急萬分。趕緊跑過去,把我抱起來就送到了醫(yī)務(wù)室。我非常感激老師,覺得老師就像媽媽一樣,不由得我的眼淚奪眶而出。
老師,您就是一位慈祥的媽媽,又像一位辛勤的園丁,精心的培育著我們。
老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
老師謝謝您作文2
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)就是回報恩師
老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報20xx年高考作文素材:感恩的心素材庫。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
老師謝謝您作文3
老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴(yán)格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您
老師謝謝您作文4
那時候我上一年級。每天放學(xué),我總是有意的等同學(xué)們都走后再離開學(xué)校。因為我看到擠在學(xué)校門口的家長們,心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我,可是我的媽媽身體不好,我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽,已經(jīng)很辛苦了。
公交車并不是很準(zhǔn)時,特別是路上堵車的時候,我們這些常年坐公交車的孩子就要在學(xué)校門口等上老半天。這不!那天放學(xué)后,公交車好久沒來,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學(xué)走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個孤兒一樣無助,凍得上下牙直打架。
不知什么時候,一個人來到我身邊,她拉了我一把輕聲地說:“到這邊來!蔽已銎痤^一看,原來是老師。她說:“你是一個堅強的孩子,雖然,你沒有像其他同學(xué)那樣受到關(guān)愛,但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車來了,去吧!”
從那以后,我感覺自己長大了很多。現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,爸爸可以每天來接我了?墒敲看斡龅嚼щy,我都會想起她——我的班主任馬老師。
老師,謝謝您!
老師謝謝您作文5
她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻;她,在我們的心坎上播撒知識點種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。
她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結(jié)干渴;她如同沃家活力蓬勃!
她猶如一只紅燭,為子弟獻沒了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個字去表白,這就是——————焚燒!
她猶如一只春蠶,農(nóng)息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻了再多再多。
她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報”的感仇,她學(xué)給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領(lǐng)爾們在常識的大陸面漫游!
啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng),而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。
您的愛,太陽個別暖和,東風(fēng)正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)格,比母愛更細(xì)膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!
您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!
多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春為祖國的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻,在此,我要說一聲,老師,謝謝您!
老師謝謝您作文6
你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。
當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時,你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里,是你教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。
老師謝謝您作文7
如果我們是花兒,老師就是園丁,辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
老師謝謝您作文8
夕陽西下,我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家,在學(xué)校,老師就有如一位母親般細(xì)心照顧我們,在我的心中,老師就像冬天的太陽般溫暖;像春天的風(fēng)一樣溫柔。
老師在我的心中就是一本活字典,讓我增廣見聞,所以我有堆積如山的話想和您說,謝謝老師!在我無助時您給了我極大的力量,讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進,也在我傷心時給我溫暖,讓我有勇氣再站起來。
老師您雖然常常責(zé)罵我們,但在我眼中您都是為我們好,為了希望讓我們不學(xué)壞,可以好好讀書,所以您不厭其煩的教導(dǎo)我們,讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩(wěn)!
親愛的老師,您如天上的太陽照耀我們,讓我們從黑暗奔向光亮,老師您所為我們付出的一切,我不會因畢業(yè)而忘記的,您常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,您教導(dǎo)我們別浪費時間用于打電腦上,要認(rèn)真讀書,為以后的將來打拼,我認(rèn)為老師您是世上最偉大的人了!
老師謝謝您,您的無私,教導(dǎo)我如何明辨是非、分辨對錯,您的愛心,讓我知道如何去愛別人,您的教導(dǎo),讓我了解了許多知識,我會記住您所說的每一句話,并且付諸行動,不讓您擔(dān)心。
老師謝謝您作文9
秋天悄悄的來臨,帶走了炎炎夏日,送走了陣陣微涼的秋風(fēng)?萑~悠悠地降臨,帶來紛場的驚喜,宛若輕舞飛揚的精靈,在無垠的空間散漫翩然,悄然而墜。
小學(xué)三年級,由于父母忙碌,無暇顧及我。便把我托付給了張老師。那個時候,我安靜的聽著父母的安排,拉著箱子緊緊地跟在張老師身后,不時回頭看母親的背影,直到母親的背影完全消失在我的視線之外。
在平時的生活中,我努力做一個快樂,做一個讓父母省心的小孩,讓老師覺得我是一個懂事的乖學(xué)生。
一年一度的兒童節(jié)到來,學(xué)校精心編排了六一兒童節(jié)的文藝節(jié)目,要求家長和孩子共同觀看演出。映入眼簾的都是父母拉著孩子小手,一個個孩子依偎在他們的父親或母親身旁,臉上洋溢著幸福和歡樂。而我的身邊什么都沒有,難以抵制悵然若失……
晚上,我像往常一樣不緊不慢回到張老師家里,做完作業(yè),于是我靜靜打開書本,期望手中的書本能將我此刻的思緒帶入其中。清脆的門鈴?fù)蝗豁懫饋,我打開門看見是張老師。張老師一回來就把她的兒子叫出來,對著我倆說:“六一兒童節(jié)快樂!”說完拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——我和寧寧一人一件體恤衫。我的臉上瞬間寫著快樂,興奮的把禮物抱在懷里。還有我和寧寧愛吃的食物——燒烤,它的肉香味撲鼻而來,我和寧寧去屋里邊看電視邊吃東西,美滋滋的與自己的內(nèi)心對話:張老師,謝謝有你!
在您的陪伴下,漸漸淡化了對父母的思念。我告訴自己一定刻苦學(xué)習(xí)來回報您的辛勞!
黃昏,太陽緩緩西行。我走在路上,余暉淡淡的披在我的身上;氐郊易跁狼,拿出作業(yè)本。漸漸,星辰高掛在空中,夜色朦朧。當(dāng)坐下來吃飯時,我發(fā)現(xiàn)今天的飯格外豐盛,吃完飯,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的時候,張老師和寧寧小心翼翼的捧出一個精美的蛋糕大聲地說:祝你生日快樂!我愣在那里,嘴角不自主上揚。關(guān)了燈,我坐在中間,他們圍著我唱:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”輪到我許愿了,我虔誠的閉上雙眼,心中默念:希望我們天天快樂,張老師永遠(yuǎn)健康幸福。”睜開眼,寧寧好奇地問:“你許的什么愿啊?”我一臉神秘地說:“不告訴你,說了就不靈了!蔽葑永锍錆M歡聲笑語。
即使父母不在身邊,我也可以很快樂,很幸福,只因有你——張老師。給我力量和信心,使我輕松愉快全身心投入到學(xué)習(xí)生活中。又到了六一兒童節(jié),父母要來接我了,與我敬愛的張老師依依惜別:“張老師,您的身體不好,一定要多保重身體,我長大一定會回來看您”。我踏上新的征程,心里一遍遍感謝張老師,在我最迷茫無助的時候,點亮了我前進的路;在我孤獨無依的時候,總有您無盡的關(guān)愛。
老師,您的心血都傾注在教學(xué)事業(yè)中,給我們太多太多的溫暖,請您也一定要愛惜自己,我們需要您!您的真誠教誨成就了我向著未來進發(fā)的堅實腳步!
老師,謝謝您,我愛您!我會永遠(yuǎn)想念您!
老師謝謝您作文10
在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時間長而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天,我去排球特長班上課。課上到一半時,我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來,好像 有一個孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來了,接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問:“你怎么了, 是不是中暑了?這會感覺好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實話,當(dāng)時我心里真不是滋味,因為當(dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說:“對不起,老師,到時候讓我媽媽給 你洗一洗!闭l知,老師回過頭來朝我笑了笑說:“沒什么大不了的,我回家自己洗就可以了!钡搅嗽\所 ,聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。
老師,雖然我們相處的時間不長,但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠地對你說: “老師,謝謝你!”
老師謝謝您作文11
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多人,我最要感恩的是我們的班主任趙老師。
記得我們剛進學(xué)校時,一年級的我與老師齊腰高,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在我眼中,老師您就是一個超人,能夠在我們遇到困難的時候出現(xiàn),會讓我們的煩惱消失,趙老師165厘米的身高,撐起了六年三班同學(xué)們的一片天,我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師,六年來,您從未缺席每一節(jié)課,我無法體會到您每天的辛苦,但是我卻知道,您時刻都在為我們著想,為我們付出。
老師 在我的心里,您對我們的愛與關(guān)懷不少于媽媽對我們的愛,一想起還有一個月的時間就要畢業(yè),就要離開您,我多么的舍不得您!如果時間可以重來,我愿意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的.汗水!我愛您!
老師謝謝您作文12
今天我發(fā)生了什么,你一定不知道。
我今天在教室里,因為外面下雨,我去了廁所,然后回到教室。這時,我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過去問老師,“商先生,這堆作業(yè)多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學(xué)生確實有很多作業(yè)。請幫我拿著后面的那摞書寫用的書!蔽易叩街v臺上,拿起那摞書法書。
當(dāng)我把練習(xí)冊送到老師辦公室時,一份練習(xí)冊掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的手跡簿。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩顆星!那時,當(dāng)我把練習(xí)冊放在老師的桌子上后,我回到教室,變得沮喪。
下午,老師分發(fā)了所有修改過的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結(jié)果,我實際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎么回事?本來是因為尚老師想給我打五星,但當(dāng)我要給第三顆星打時,電話響了,打斷了老師的批改。最后,當(dāng)我修改完我的書時,老師忘記了我的書要用五星標(biāo)志。
后來,尚老師告訴我這件事,我對尚老師說:“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實有些字寫得不好。”尚老師笑著對我說,“沒事,下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意!蔽乙参⑿χ蚶蠋煱l(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。
聽了這話,尚老師滿意地對我說:“看看你的表現(xiàn)!
我開心地回答:“我會的!
老師謝謝您作文13
今天是9月10日——教師節(jié),借此機會,我想對孫老師說聲:謝謝!是你把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個 有文化、有修養(yǎng)的少年。
你兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師,你還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答 案,于是我就向我的媽媽求救?墒,媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了 你的電話,而此時已是深夜。當(dāng)時我還害怕打擾了你的休息,而電話里你卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我 講了一遍,頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都塵封起來,唯有留 在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是 這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前 行。老師,再次說聲:謝謝你!
老師謝謝您作文14
在每天的校園生活中,總能看見他那雖不挺拔,卻任勞任怨的身影,聽見他那特有的“兇狠”大嗓門——這一切仿佛已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
“叮鈴——叮鈴——”一大串鑰匙相互碰撞發(fā)出清脆的聲音,離我們越來越近,早已熟諳這聲音的一位同學(xué)緊張地叫了起來:“老黃來了!”于是那些正離開座位在教室四處游蕩的同學(xué)便風(fēng)一般地沖到了座位上,裝模作樣地拿起書,大聲朗讀著。果不其然,不多久,那位令人“聞風(fēng)喪膽”的老黃便踏進了教室。他手背在后面,拿著手機,提著一大串鑰匙,目光凌厲地掃了一圈教室,仿佛如獵豹在捕獵般,以極快的速度找到了獵物——他發(fā)現(xiàn)了一個沒專心讀書的家伙!老黃不動聲色地繞到那位同學(xué)后面,緊盯著他,眼神仿佛已經(jīng)將那個同學(xué)撕了個粉碎,過了一會兒,見其沒反應(yīng),便一把奪過他手中正在把玩的修正帶,以極快的速度摔到地上,那可憐的小玩意經(jīng)不住這么大的力量,頓時四分五裂。那同學(xué)看著他心愛的修正帶,紅了眼,向老黃吼道:“你憑什么把我的修正帶摔壞!”“因為你沒好好讀書,你管那修正帶干什么?”說完,老黃掃了一眼破爛不堪的修正帶,又掃了眼那怒氣未消的同學(xué),說道:“我賠給你,這修正帶多少錢?”說著,就要從外套的內(nèi)層中拿出錢包,那同學(xué)別過頭,看也不看一眼,拿起書說:“我不稀罕要你賠!崩宵S拿錢的手頓了頓,將錢包放回口袋:“那你就好好讀書,大聲點讀。”老黃聽見了全班響亮的讀書聲后,才走出了教室。
后來,老黃私下里又找到那位同學(xué),將修正帶的錢塞給了他,也沒有多說什么,便走了。
去年冬天,雪突然下得很大,校園內(nèi)霧凇沆碭,上下一白。猝不及防,寒冷刺骨,地上結(jié)滿了冰。有些同學(xué)在走路時不慎滑倒,于是學(xué)校便在走廊的一些瓷磚地面上鋪起了防滑墊。有一次,我去倒水時,剛好看見老黃抱著幾卷防滑墊,正在小心地鋪著。只見他先拿出一卷,放在地上,仔細(xì)地攤開,不讓它鋪歪,然后又將那防滑墊有些卷起的角努力按平,最后,還用腳踩在上面試了下,確定真的防滑,然后再鋪下一個。
還是在那個冬天,又是一個大雪紛飛的早晨,校園中到處都積了一層厚厚的雪,甚至還積起了冰,同學(xué)們走進校園后,便是深一腳淺一腳的一段漫長的路,好不容易走到了樓梯,可以走進教學(xué)樓,鞋襪已浸濕了不少,寒冷像一根根銀針,一下下地刺著我的腳和我的身體。又因為樓梯上結(jié)了冰,踩上去根本站不穩(wěn),我扶著那根大柱子,卻又使不上力,費了半天勁也無濟于事。正在沮喪時,卻瞧見老黃一腳踩在雪里,一腳踩在樓梯上,伸出一雙手,扶著一個又一個同學(xué)上了樓梯。到我了,我一小步一小步艱難地挪向他,被他那強有力的雙手扶上樓梯,提醒我“慢一點,要小心!蔽一仡^想說一聲“謝謝”,無意中看到他的褲腿已經(jīng)濕透……
那聲“謝謝”,到現(xiàn)在也沒有說出口。但我們真心感謝,能夠有這么一位嚴(yán)厲卻又有愛的他,可以陪著我們度過三年的初中歲月。老黃,謝謝您!
老師謝謝您作文15
“一二,一二,一二......”當(dāng)聽到這響亮的口號聲,我不禁想起了那次痛苦的經(jīng)歷。
在一個炎熱的下午,因為比賽快到了,我們正利用體育課加緊地練習(xí)綁腿跑。可誰曾想,最后一次練習(xí)的時候,當(dāng)我們拼盡全力快抵達終點時,我突然覺得腳步有點不對勁,但是——我堅信我一定能行,“近了,近了,再堅持一下......”我在心里默默鼓勵自己?墒,就在離終點幾步遠(yuǎn)的地方,就在我咬緊牙關(guān)發(fā)起最后一陣“沖鋒”的時候,我卻像一只失去引力的“飛機”,重重地摔在了地上。
霎時,火辣辣的疼痛布滿了我整張臉。眼淚不由自主地涌了出來,旁邊一位同學(xué)看見了我,著急地喊了起來:“陳老師,快來!她臉上全是血!”我當(dāng)時一下子蒙了,我的耳邊不時傳來一陣陣的竊竊私語:
“!她怎么摔成這樣了!”
“出什么事了?誰摔倒了?”
......
當(dāng)陳老師把我扶起來時,我腦子還是一片空白!巴炅,全完了!我的臉成了一張怪物臉,我以后該怎么見人啊!我此時的心里充滿了恐懼。就這樣我和陳老師一路跌跌撞撞地進了醫(yī)務(wù)室。
一進門,醫(yī)務(wù)室老師也嚇呆了,連忙叫我去洗臉,陳老師又?jǐn)v扶著我進了衛(wèi)生間。陳老師一邊慰問我:“別哭了,沒事,總會好的!币贿厧臀蚁茨樕系难。我站到鏡子面前,看著一張恐怖而又充滿血的臉,我再次心一揪,哭了。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒洗干凈,只能先抹藥了。”
我連忙問:“疼不疼?”
醫(yī)生笑了笑,說:“沒事,孩子,你一定要堅強!
我只好忐忑不安地坐到了椅子上,醫(yī)生熟練地拿了一根棉棒沾了藥,然后給我抹。我下意識的閉緊眼睛,咬緊牙關(guān)。就在這時,陳老師輕輕握住了我的手。隨即而來的疼痛又布滿了我的整張臉。
“疼,疼!”我又哭起來了。
“不哭,忍著,一會就好了!标惱蠋熅o握著我的手。
但這親切的話語對無法容忍的疼痛并沒起到止痛作用。我照樣號啕大哭。我哭得越大聲,就握陳老師的手越緊。陳老師的手成了我的支柱,給了我力量。
漸漸地,我不再哭了,但我看見陳老師哭了!她滿臉通紅,眼淚悄然流下。看到陳老師哭,我心里感到特別難受,像針刺了一下。抹完藥,陳老師又給我倒水,又給我遞紙巾。我突然想到往常陳老師應(yīng)該在休息,卻......我感到特別不是滋味。這時候陳老師卻說:“方淑,不疼了吧?你真堅強!過幾天就好了,不用這么在意啊!”當(dāng)時我只是點了點頭。
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去好幾個星期了,那個撲到在地上的場面仍讓我心有余悸。但是,每當(dāng)看臉上的傷,我就會想起陳老師,如今,我好想對陳老師說:“是您給了我力量,謝謝您!”
我想,這就是愛的力量!堅強的力量!老師的關(guān)愛猶如暖流時時涌動在我心頭,老師,謝謝您!
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