當(dāng)老師不在教室作文（通用44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在教室作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在教室作文 1
今天老師遲遲不來上課，原來是我們班太吵了，最后我們安靜了下來，老師過來后，給我們出了一個(gè)作文題目：老師不在的時(shí)候應(yīng)該干什么。下來就圍繞這個(gè)主題談?wù)劺蠋煵辉跁r(shí)應(yīng)該做什么。
老師不在究竟要做些什么呢，不是吵吵鬧鬧的聊天，更不是胡作非為的搗亂，而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書。
老師不在的時(shí)候，我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課，如果老師還沒來的話，就可以拿出自己的'課外書讀，畢竟這是十分寶貴的時(shí)間，不能用在玩上面。同時(shí)還可以增長知識(shí)。現(xiàn)在小學(xué)是讀書的最佳時(shí)間，到了中學(xué)以后，學(xué)習(xí)太重了連讀書的時(shí)間都會(huì)沒有的。
老師不在的時(shí)候，除了看課外書，還可以拿家庭作業(yè)出來做，不僅合理利用了時(shí)間，回家后還可以少做點(diǎn)作業(yè)了，到那時(shí)可以用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還可以提前睡覺。
老師不在的時(shí)候，絕對(duì)不能大聲喧嘩，因?yàn)閯e的班級(jí)的學(xué)生可能正在考試呢看，萬一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)扣班風(fēng)的。
總之，在老師沒有來的時(shí)候，我們要遵守學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律，不能嬉戲，不能打鬧，這既是對(duì)老師的尊重，又是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。老師沒來時(shí)，我一定要看管好自己，堅(jiān)決不違反紀(jì)律。
當(dāng)老師不在教室作文 2
今天語文課，老班有事叫我們自習(xí)，我們口口聲聲的說一定不會(huì)說話，老班看了我們一眼信任得走了。
老師前腳剛走，班里就亂了起來�！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳"全班同學(xué)都投入到說話的激戰(zhàn)中�？�！那里正在你我唇槍舌劍的戰(zhàn)斗中；再看那里，正在開聚會(huì)，桌上擺滿了牛肉干，他們吃的都辣出了眼淚；接著看墻角的同學(xué)，正在下象棋，殺得難解難分，邊下邊說“將”。
正玩得高興的時(shí)候，忽聽見“梆梆梆”的敲門聲。全班以迅雷不及掩耳之勢，收起了零食，收起了象棋，停止了說話。可是門并沒有開，原來一位同學(xué)拿腳敲了敲門，全班一起笑出了聲。班里說的笑得更厲害了，并沒有停下來的意思。
突然警衛(wèi)員發(fā)出了警報(bào)，老班回來了。全班再一次的.安靜了下來。老班歸來，我們馬上拿起書，裝模作樣的讀起來。老班看見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子開心地笑了。
啊！老師不在的時(shí)候！
當(dāng)老師不在教室作文 3
這節(jié)是科學(xué)課，朱老師因?yàn)樯ぷ痈忻傲瞬荒苌险n，所以改成自習(xí)，說罷朱老師便走了。幾分鐘過去了，有些同學(xué)忍不住說幾句，嘰嘰喳喳的，你一言我一句。終于，全班想聽到了信號(hào)一樣全班一起喊著，說著，教師里一時(shí)竟成了熱鬧的“菜市場”。
有的同學(xué)就當(dāng)“哨兵”，老師一來便通知大家。還有幾次也不知誰喊了聲“老師來了”全班立刻安靜，過了幾秒，全班知道受騙了，就捧腹大笑，任憑班干部怎么說，也無濟(jì)于事。唉，沒辦法，老師不在，全班就是他們的天下，而且，竟然還有人唯恐天下不亂。
這時(shí)，身為一班之長的常悅立刻拍著桌子從位子上跳了起來，一句“河?xùn)|獅吼”千古名句“安靜——”可這句話不但不管用，還招來同學(xué)的一陣爆笑聲。一陣熟悉的推門聲，朱老師來了——有的同學(xué)飛快的跑回自己的位子上，有的趕緊把連環(huán)畫往桌子里塞，有的`立刻寫作業(yè)一本正經(jīng)的。
在有的時(shí)候，人往往是需要自己管著自己的，小時(shí)家長、老師管，但在以后走向社會(huì)時(shí)誰都不再管你，所以要學(xué)會(huì)管住自己，克制自己，學(xué)會(huì)成熟與穩(wěn)重……
當(dāng)老師不在教室作文 4
記得那天是星期五，老師又去參加會(huì)議了。我們心里很高興，心想：我們又可以痛痛快快地玩了。
老師剛離開教室的時(shí)候，教室里很安靜，連根針掉在地上都聽得見。只見同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)；有的聚精會(huì)神地看書……不知哪個(gè)“調(diào)皮鬼”吹的口哨聲，這時(shí)，教師里邊沸騰了起來。小明爬在桌子上大聲地說話，小軍不知從哪里掏出一根棒子在指揮著唱歌，小剛跑上講臺(tái)做了一個(gè)鬼臉，引起大家的哄堂大笑，就連平時(shí)不愛說話的.小紅和小玲都在嘰嘰喳喳地說話……這時(shí)，教室便像了一個(gè)“茶館”�！袄蠋焷砝�！老師來啦！”不知哪個(gè)“調(diào)皮鬼”說的。頓時(shí)，教室又恢復(fù)了平靜，大家又認(rèn)認(rèn)真真地在寫字了。
不知老師是什么時(shí)候站在了教室門口，看見大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫字，臉上露出會(huì)意的笑容。老師又轉(zhuǎn)身去開會(huì)了，老師哪里知道，我們剛才在教室里“大鬧天宮”的情景。
當(dāng)老師不在教室作文 5
老師這個(gè)職業(yè)，往往被人們贊揚(yáng)、贊賞，但在有些同學(xué)們眼里，老師可不是什么大好人！“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”，這才是同學(xué)們心目中的老師形象。
老師在時(shí)
正所謂下課如天堂，上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門老大爺。上課了，每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上，等待著老師的到來。而老師來時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號(hào)，表面上看，課堂上鴉雀無聲，但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的`內(nèi)心，有誰又何曾不想大鬧一次，可哪敢啊！這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”�。�
老師走時(shí)
這時(shí)鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地，教室里熱鬧起來！大家都拋棄了表里不一的假象，重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的，只是在座位上說說小話，膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。
正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了！”教室里又安靜了下來……
當(dāng)老師不在教室作文 6
今天上午第三節(jié)課，李老師因要去外班聽課，這節(jié)語文課理所當(dāng)然就變成了一節(jié)自習(xí)課。
走之前，李老師叮囑我們不能亂跑，要守紀(jì)律，之后就離開了。一開始，我們很守規(guī)矩，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，格外安靜。
好景不長，有的.同學(xué)就管不住自己了，開始交頭接耳，竊竊私語，私下做小動(dòng)作，整個(gè)教室像炸開了鍋一樣，熱鬧非凡。于是，作為紀(jì)律班長的我快步走上講臺(tái)，只見魯世墨搖頭晃腦，和他身后的楊子航一直說話，倆人聊得不亦樂乎。我扯開嗓子，大聲喊道：“魯世墨、楊子航不要說話，再發(fā)現(xiàn)一次就記名字。”還有呂明澤，一直趴在窗戶邊上往外看，突然他大聲喊道：“李老師來啦！”大家都信以為真，假裝一本正經(jīng)的等待著老師的到來，不一會(huì)兒，同學(xué)們才意識(shí)到是假消息，頓時(shí)都哈哈大笑，教室立刻又沸騰起來。
哎！真是“國不可一日無君，班不可一時(shí)無主”啊！
當(dāng)老師不在教室作文 7
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，還不見老師的身影。
“老師該不會(huì)不來了吧？”不知是誰冒出這么一句話來。頓時(shí)，安靜的教室沸騰起來了。
你瞧，兩大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰，你是我的花�！北緛磉@首歌是很好聽的，可被他們唱的`比殺豬還難聽！再看看，謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說：“我是孫悟空，我會(huì)耍猴棒�！闭f完還故意朝同學(xué)扮了鬼臉，惹得全班同學(xué)捧腹大笑�！靶∩I(xiàn)丑了”，林輝也跳出來，奶聲奶氣地唱起健康歌；吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢！林自強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己被值日班長記了名字，就嬉皮笑臉地對(duì)值日班長說：“班長，你一表人才，風(fēng)度翩翩，可謂是人中豪杰，只要你把小人名字擦掉，小人給你做牛做馬都行！”說完，還哭喪著臉朝值日班長做了個(gè)揖�？砂嚅L卻不吃他這一套，反而又給他記下了一“功”，林自強(qiáng)一看，嘴巴張得老大老大的，半天說不出話來，真是“偷雞不成，反蝕把米。”
這真是“老虎不在家，猴子稱霸王”，讓“猴子”們好好地玩了一把。
當(dāng)老師不在教室作文 8
星期三，語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候，卻被隔壁老師叫去開會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍，行色匆匆地走了。
蔣老師剛沒走多遠(yuǎn)，教室里就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室里不停地維持秩序，把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用，因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案印胺序v”了。
教室里的吵鬧聲就像一首交響曲，聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺整個(gè)學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的.是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌，一邊跳著舞。班長和副班長怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把，可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖痔?/p>
突然，蔣老師開會(huì)回來了，同學(xué)們用不到一秒的時(shí)間拿起語文書，裝模作樣地看起書來，站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上�？上б磺卸继砹�。一切都被老師看見了。
蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說：“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍，站在桌子上的抄五遍�！�
老師說得沒錯(cuò)，這些都是我們表里不如一，不自覺形成的，應(yīng)該罰，這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。
當(dāng)老師不在教室作文 9
學(xué)校像一個(gè)快樂的游樂園，每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍；學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空，無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔；學(xué)校是一部有趣的電影，無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放！
其中，也包括老師不在的時(shí)候�！班抟±蠋熥邍D！”下課時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲，震得我耳膜生疼。一臉茫然的'我，奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽到這個(gè)消息之后，一機(jī)靈，從座位上蹦了起來，以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室，這反應(yīng)、這速度，都快趕超吉尼斯記錄了！
在那一瞬間，走廊成為一片喧囂、紛亂的所在，快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場，有的飛快地在走廊上奔跑，像一隊(duì)尖兵，要趕在老師回來之前大玩一把；有的則是在教室里津津有味地看著書，儼然是個(gè)在書海里遨游的小書童；有的同學(xué)兩兩一隊(duì)，玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比，在走廊奏出韻律：有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片�？磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。
我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”，目睹了這無可代替的“偉觀”，這真是“老師不在，自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班，老師在時(shí)，靜若處子；老師不在時(shí)，動(dòng)如瘋子。
當(dāng)老師不在教室作文 10
看似晴朗的天空，殊不知，已經(jīng)因?yàn)檫h(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了，一場災(zāi)難就要爆發(fā)了！
上課鈴刺耳地響了起來，同學(xué)們一邊埋怨著，一邊擠進(jìn)教室里，所有人都趴在桌子上，靜靜地等待老師的到來。過了一會(huì)兒，老師的半個(gè)人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了，在桌子下面竊竊私語，接著，說話聲越來越高，一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后，只見他氣喘吁吁地來到教室里，一手扶著墻壁，一手扶著膝蓋，臉憋成了豬肝色，上氣不接下氣地說：“我聽……聽說……語文老師有事出去了�！痹拕傉f完，全班就沸騰起來了。
老二徐成走上講臺(tái)，一本正經(jīng)地學(xué)老師講話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不許笑，誰讓你們笑的，看看你們，這都什么樣子！”說罷，我們笑得更歡了！
三爺趙周奇走著貓步，昂著腦袋，屁股一扭一扭的，簡直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得熱火朝天，大汗淋漓。有的聊天，有的'斗筆，還有的畫畫……
“同學(xué)們，看來你們玩得很嗨啊，帶我一個(gè)唄！”“好呀！”等等，這聲音難道是？語文老師！我們齊刷刷地回頭，老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光：“看來我魅力很大呀！回頭率100%�！蔽覀兊谋澈笠魂嚭L(fēng)吹過，接下來，你懂的。
一場暴風(fēng)雨即將來臨……
當(dāng)老師不在教室作文 11
“各位老師、同學(xué)，大家中午好！現(xiàn)在廣播一個(gè)通知，請(qǐng)全體教師安頓好各班的學(xué)生，12：40在四樓多媒體教室召開全體教師會(huì)。再廣播一遍……”聽著邵主任那悅耳動(dòng)聽的聲音，我們頓覺外面的陽光一片，風(fēng)光無限好��！
一邊聽著老師如滔滔江水般連綿不絕的講話，我們一邊偷偷的在心里笑著，只盼著老師快點(diǎn)離開教室。果不其然，老師前腳剛邁出教師，我們便對(duì)著她的背影行起了“注目禮”。目送著老師遠(yuǎn)去的背影，我們便也不再拘束，三三兩兩地聊起天來，有些同學(xué)甚至拿起爆米花大笑起來，更有甚者居然站在桌子上做起了操，一點(diǎn)也不怕掉下來。
這時(shí)，不知誰喊了一句：“紀(jì)律檢查委員來啦！”我趕緊趴下，大氣都不敢喘，只露出一雙星星般的眼睛向外偵查情況。只見聊天的趕緊轉(zhuǎn)過身來，將攤在桌子上的書一把拽起來，假裝認(rèn)真地讀書，卻不知書已經(jīng)拿反；正在悠悠閑吃著爆米花大笑的同學(xué)，笑聲像突然被切斷了似的，趕忙一股腦把爆米花全部塞進(jìn)了位洞，低下頭“專心致志”地做著作業(yè)；而那幾個(gè)正在肆無忌憚在桌子上做操的也像做了壞事的賊一樣，“哧溜”一下從桌子上滑了下來，一個(gè)箭步向衛(wèi)生角沖去，抓起擺放整齊的.掃帚，佯裝掃地，儼然一個(gè)打掃衛(wèi)生的老爺爺，我可是被他絕妙的演技折服了。
就這樣，教室里度過了“史上最安靜”的十秒鐘……突然，有個(gè)同學(xué)反應(yīng)過來，喊了一句“我們都被騙了！”哎，原來是個(gè)玩笑啊，害我們白擔(dān)心一場。于是，教室里瞬間又恢復(fù)成了原先那一派“生機(jī)勃勃”的景象……
這時(shí)，班長看不下去了，走上講臺(tái)，在黑板上寫了兩個(gè)大大的、秀氣的字體：“安靜”！隨后如獅子般大吼了一聲：“你們給我安靜！想被扣分是不是？”可是看著我們那一臉震驚，他自己卻憋不住先笑了。在陣陣哄笑聲中，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)上去了，在“安靜”前邊寫了兩個(gè)歪歪扭扭的大字：不要！然后一臉光榮的走下了講臺(tái)。接著，就爆發(fā)了一場“史無前例”的笑聲。
正在大笑特笑的我們絲毫沒有注意到后門的動(dòng)靜。看著目光呆滯向后望的同位，我才明白過來：老師回來了！看著她一臉怒氣沖沖走上講臺(tái)的身影，我們都知道，母老虎馬上要發(fā)威了……
哎，晴天的日子真不多，僅僅過了一小會(huì)兒就又要開始一場猛烈的暴風(fēng)雨了�？蓱z的我們呦！
當(dāng)老師不在教室作文 12
在我們班，好玩的趣事總發(fā)生在老師不在的時(shí)候。這會(huì)兒老師又走了，這回又有好戲看了。
班里像炸開了鍋一樣，干什么的都有，班干部想管都管不住。
有的同學(xué)在看漫畫，時(shí)不時(shí)的被漫畫逗得哈哈大笑；有的同學(xué)在與好友說話，就算像個(gè)兩條馬路也毫不在乎，就跑過去說，如果老師來了，就飛毛腿似的跑回去，我心想：如果這種速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)能拿第一。還有的同學(xué)像只烏龜一樣從教室里探出頭來，見老師來了，就立刻縮回頭，拿起書，裝模作樣的讀起來。
這邊，范思成又拿起用紙做的話筒開始了他的個(gè)人演唱會(huì)，亮出他的歌喉，臉都唱紅了，周圍的人都看著他笑，有的還拍手鼓掌。
正在他唱的.高興時(shí)，門外傳出了吳老師的腳步聲，看漫畫的立刻把漫畫收起來；下位兒的同學(xué)也“飛”回了座位；開演唱會(huì)的也停止了歌唱。都拿起書“認(rèn)真學(xué)習(xí)”起來，教室里立刻鴉雀無聲。老師進(jìn)來了，看見我們都在安靜地“學(xué)習(xí)”，便露出了欣慰的笑容。
希望在老師走后露出廬山真面目的我們，以后能遵守紀(jì)律，做個(gè)真正的好學(xué)生。
當(dāng)老師不在教室作文 13
今天早上，我一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)小講臺(tái)前沒有了熟悉的紀(jì)老師的身影，回到座位上后，我才得知：今天早上全校老師都去體檢了，今天的早讀老師不會(huì)在教室你監(jiān)督我們了。大家從帶早讀的同學(xué)嘴里知道了這個(gè)消息，有的興高采烈，想著：老師不在，我們可以沒有束縛，盡情地玩了！有的同學(xué)若無其事地繼續(xù)忙自己的事，覺得老師不在，也依然要學(xué)習(xí)，要做操，沒什么可高興的。而有的班委眨眨眼，立直身子，嚴(yán)陣以待，生怕班上的.調(diào)皮鬼鬧出點(diǎn)事，惹出麻煩。
“請(qǐng)大家放下手中的事情，開始早讀！”帶早讀的同學(xué)說道，“泱泱華夏，預(yù)備——起！”同學(xué)們聽到命令后，立即張開了嘴，大聲讀了起來：“泱泱華夏，赫赫文明——�！边@種聲音，這種氣勢，根本就不比平時(shí)差！，整個(gè)早讀時(shí)間，同學(xué)們不下位，不開小差，表現(xiàn)比平時(shí)還要好。老師不在，我們也可以很好地管理自己嘛！
做早操了，雖然廣播系統(tǒng)出了點(diǎn)小問題，但同學(xué)們還是很認(rèn)真地執(zhí)行老師提出的要求。
我們大了，并不需要大人們時(shí)時(shí)刻刻盯著我們，老師不在我們也可以很好地管理自己！
當(dāng)老師不在教室作文 14
丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上，等待著班主任孫老師來上課。
也許是孫老師太忙了吧，過了好久，也沒進(jìn)來上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，文藝委員會(huì)起音唱歌，維持秩序�？伤^“班里無老師，學(xué)生稱大王”，老師不在，班上頓時(shí)活躍起來。男同學(xué)三五成群的下起了五子棋，引來了一大群同學(xué)圍觀，有的還助威加油呢！女同學(xué)則聚在一起邊抄歌詞，邊唱流行歌曲。也有的在同學(xué)把六張桌子擺在一起，和成一張，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……頓時(shí)，教室熱鬧的.就像一個(gè)游樂場。
即使如此，自覺的同學(xué)就拿出書津津有味地看起來，幾個(gè)調(diào)皮鬼卻拿出本子撕幾張下來揉成團(tuán)亂扔。班干部會(huì)出面組織紀(jì)律，有時(shí)候一架飛機(jī)或一團(tuán)紙從他頭頂上掠過，大吼幾句，可是仍然無動(dòng)于衷……
正當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候，樓梯響起“咚、咚”的腳步，同學(xué)們聽到了，連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會(huì)自己原來的座位，有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的課本胡亂翻閱，裝做專心學(xué)習(xí)的樣子，書拿倒了也顧不上正過來，有的則抓起作業(yè)本，裝出一副凝神思考的樣子……
當(dāng)老師推開教室的門，看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子，臉上流露出欣慰的笑容，說：“恩，不錯(cuò)不錯(cuò)！”
唉，當(dāng)老師不在教室的時(shí)候……
當(dāng)老師不在教室作文 15
丁鈴鈴、丁鈴鈴。
清脆的鈴聲響起，大家像一個(gè)個(gè)狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。
突然，我們班的一位同學(xué)猶如一個(gè)偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對(duì)敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個(gè)小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會(huì)。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。
拉小便、拉小便、拉小便
一位膽大包天的同學(xué)就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的.往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來，有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學(xué)笑得水都噴出來了！
這時(shí)，那個(gè)勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個(gè)偵察兵正好跟一個(gè)大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個(gè)沒良心的人走路不看路的時(shí)候，他抬頭定睛一看。
夏老師！
偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時(shí)，我們張開了嘴，舌頭動(dòng)了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！
微風(fēng)，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了
當(dāng)老師不在教室作文 16
記得以前，老師不在教室的時(shí)候，可比現(xiàn)在亂多了，現(xiàn)在比以前的紀(jì)律好多了。
以前，老師不在教室的時(shí)候，教室像炸開了一鍋粥，說話的說話，玩的玩，雖然老師請(qǐng)了紀(jì)律班委。但是教室里的聲音就算離得十萬八千里也聽得見，老師都布置了作業(yè)，我們還是玩的玩，做什么的都有，時(shí)間一分一秒地過去了。我們依然在玩，連作業(yè)都不做，作業(yè)很多，可能到十點(diǎn)也做不完，我們不管作業(yè)，只管玩的盡心。管他什么紀(jì)律班委，對(duì)我們沒轍了吧！
現(xiàn)在卻不同，只要老師布置了作業(yè)，如果不在教室，我們就會(huì)做作業(yè)，看書。教室鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見。我們做作業(yè)一遇到不會(huì)題，就會(huì)小聲地互相討論，請(qǐng)教。如果實(shí)在做不了，我們才會(huì)去翻閱資料找答案，看書看得忘記時(shí)間，但看書可以讓我們獲得知識(shí)，以后寫作文就容易多了。紀(jì)律班委最幸福，他可以下位，一遇到不會(huì)的，我們就可以請(qǐng)教他答題王——黃興宇，他可是我們班上有名的“書蟲”。如果能和他做同桌，就幸福死了。我現(xiàn)在同桌可是個(gè)“啰嗦王”，只要有新式玩法，他非得當(dāng)自己是最好的`，最厲害的！他也是最猖狂的人哦！
同樣是老師不在教室，表現(xiàn)卻不一樣，因?yàn)槲覀冮L大了，自覺性也高了，不會(huì)再隨著自己性子了。
當(dāng)老師不在教室作文 17
學(xué)生們都是活潑好動(dòng)的，每個(gè)人都不想一整天都待在無趣的教室里，就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣，你看！
有一個(gè)下午，我們?cè)诮淌依锘杌栌芈犂蠋熤v課，我雙手撐著下巴，勉強(qiáng)聽進(jìn)去幾個(gè)字，感覺頭昏眼花，發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般，模模糊糊的'，發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山，心想：老師，你可不能怪我，是瞌睡蟲在干擾我。“哈咻，哈咻……”眼前頓時(shí)黑屏一片。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”什么聲音？原來是下課鈴。我興奮地大喊：“下課了！”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒，跳躍著，奔跑著，尖叫著，以迅雷不及掩耳之勢跑出教室外。頓時(shí)。教室的門就被同學(xué)們，不！是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通，只聽他們一次又一次的吶喊：“讓我出去！”有些人看從教室的門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了，就干脆一躍而起，穿過教室的窗戶著陸到走廊內(nèi)，大叫：“去玩咯！”教室里只剩下打翻的桌椅，隨處可見的筆，修正帶……我想：用不著這樣吧，就算是籠子里的鳥，也用不著這么夸張吧！
當(dāng)老師在的時(shí)候，教室里鴉雀無聲，不在的時(shí)候，教室里沒人，教室外鬧哄哄，我們多么像一群渴望自由的小鳥��！
當(dāng)老師不在教室作文 18
“鈴鈴……”老師的電話響了，她接聽后，說：“同學(xué)們，不好意思，老師要下去一趟，你們先自己預(yù)習(xí)。”“好！”我們嘴上答應(yīng)，心里卻早已“癢癢”的不行了。
老師前腳剛走，班里就鬧騰起來了。他們載歌載舞，秧歌扭起來，熱歌唱起來，勁舞跳起來，鑼鼓敲起來，熱鬧得不能再熱鬧了，就像過年了似的。
“喂！你們班在干嘛？你們老師呢？”突然，隔壁班的老師走過來說。班長跑上前解釋：“不好意思，打擾您上課了，我會(huì)讓他們安靜下來的�！彪m然勸走了隔壁班老師，但他們又鬧了起來。還好有我、班長和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長說：“如果你們?cè)俳校蛣e怪我對(duì)你們不客氣！”終于都安靜下來了，靜得連蒼蠅的振翅聲都聽得見，與剛才簡直不能比。
班長果然還是有威風(fēng)的`，我回想剛才所發(fā)生的一切，跟老師在的時(shí)候簡直不能比。老師在的時(shí)候，我們連書寫的“沙沙”聲都很小，連一根針掉下來都聽得見，連旁人的呼吸聲都聽的一清二楚，可老師不在呢，就會(huì)像剛才那樣載歌載舞過大年，唉……
老師終于回來了，看見班里一片太平，班長也沒“投訴”，我們安穩(wěn)度過了一節(jié)課。
當(dāng)老師不在教室作文 19
你們都知道，老師心中的完美學(xué)生是這樣的：“老師在時(shí)，乖乖地積極舉手發(fā)言，老師不在時(shí)，一聲不吭服從班干部安排。可我們偏偏都是“雙面人”，不信，？那就隨我來瞧瞧吧！
老師上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)端正地坐在座位上，一副洗耳恭聽的樣子。當(dāng)老師有問題時(shí)，我們的小手便匯聚成一片白森林，密密麻麻的，盡管我們這樣，但還是有一個(gè)學(xué)生會(huì)不經(jīng)意“嗷”一聲，但有了我們之前的`反襯，老師不但沒有生氣，還樂呵呵地叫我們別“嚎”了。
看到我們這樣，你一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)和諧的課堂吧？NO！我要大聲告訴你，才不是！
老師在笑的同時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，她跟我們說：“不可以大聲喧嘩，我出去一下�！鄙弦幻胛覀冞�在端坐著，老師走的下一秒，我們就鬧騰起來，這不，我們班的“赤腳大仙”大搖大擺地走上講臺(tái)，大聲道：“警報(bào)解除！”我們笑得更歡了。突然，一個(gè)班干部再也看不下去了，大聲吼道：“你們誰再給我狼嚎試試？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回復(fù)：“嗷嗚……”那位干部也笑得不行了，有人干脆開起演唱會(huì)來了：“我要飛得更高……”全班同學(xué)接上去：“摔死拉倒……”我們還有人溜到后面拿起掃把，裝模作樣地彈起了吉他。
突然，有人大喊：“老師來了！”我們以百米沖刺的速度跑回座位，老師過來推推眼睛，哭笑不得，說：“你們看看，我是不是錯(cuò)過了什么好戲？”
唉，我們這群雙面人……
當(dāng)老師不在教室作文 20
“山中無老虎，猴子稱霸王�！边@節(jié)課，我們真是放了鴨子了。
下午第一節(jié)課是語文課，上了五分鐘，一個(gè)老師急匆匆地跑了過來，對(duì)老師說了幾句話，老師聽了，臉色一變，原來校長要開會(huì)，叫老師們過去。于是，老師叫我們安靜地自習(xí)，便跑走了。
老師一走，全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來，放在肚子上，說：“啊，有沒有醫(yī)生��？我快生了！”等他說完這句話時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下，他就裝作很痛苦的樣子，說：“有人非禮呀，有人非禮呀！”他前面的崔婧笑得前仰后合。
接下來的時(shí)間，同學(xué)們有的在說話，有的在玩游戲，有的.在打鬧，總的來說，沒有一個(gè)在做作業(yè)�！巴瑢W(xué)們，安靜！”同學(xué)們以為是老師，個(gè)個(gè)不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看，哈哈大笑，隨之，同學(xué)們都笑了起來，前面的“老師”竟然是袁浚翔！
當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛中，門“啪”地一下打開了！老師！同學(xué)們一驚，連忙坐好，老師眉頭一皺，一場暴風(fēng)雨來臨了……
“山中無老虎，猴子稱霸王”這句話用在我們身上，真是一點(diǎn)也不為過！
當(dāng)老師不在教室作文 21
清晨，東方露出淡淡的光，我和媽媽開著汽車，奔馳在馬路上，不一會(huì)兒，我們就到了小桔燈作文班。我看見手表上顯示著：8：00，心里非常著急，心想：我這回一定遲到了！我三步并作兩步，“飛”上了二樓，一上樓就看見有兩個(gè)同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠，我很納悶，趕緊走到教室，只看見才有七個(gè)人在看書，我無意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時(shí)間表，上面寫著“早上8：00改為8:30.”原來是這樣，把我嚇了一跳”我拍著胸口說。
同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，我再看了看表手表，現(xiàn)在已經(jīng)8：30多了，老師怎么還不來，莫非老師生病了，或者睡過頭了，還是家里出了什么事不能來了，我腦里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小問號(hào)。
教室里越來越熱鬧。瞧！后排的男生在玩悠悠球呢！你瞧他們耍了一個(gè)又一個(gè)的.花招，什么睡眠啊，空轉(zhuǎn)啊，溜狗啊，花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶小坝朴魄蜍妶F(tuán)。”
看！那里的吵鬧派正在放聲大喊呢，有的喊：“唯我獨(dú)尊！”有的喊：“螞蟻牙黑，真黑真黑真黑！”真好笑啊。
當(dāng)大家玩得熱鬧時(shí)，突然偵察員小鑫大喊：“老師來啦！”大家趕緊回到自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)如一群大頭人，老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“這次作文就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》吧！”
哦，莫非老師這次是故意不來？又一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦里。
當(dāng)老師不在教室作文 22
我們班上的同學(xué)幾乎一個(gè)個(gè)都是裝乖賣萌的人。老師不在教室的時(shí)候，能把屋頂都掀翻了。老師在的時(shí)候，鴉雀無聲連一個(gè)繡花針掉在地上的聲音都聽得見。
這不，老師一去開會(huì)，教室里就開始了“大作戰(zhàn)”。只見一些人大喊大叫，把我耳朵都快震聾了。我氣得連忙用手拍了拍講臺(tái)四下，他們卻當(dāng)沒聽見，一個(gè)個(gè)都沒有要閉嘴的意思。
終于把他們嘴都“堵”住了。可是，我去了一下廁所之后。到了教室門口，打開教室門，我差點(diǎn)沒被氣死。只見同學(xué)們都游蕩在教室里的走廊里，更可恨的是我們班的.“淘氣王”竟站在講臺(tái)前的椅子上，手上拿著一把棍子當(dāng)麥克風(fēng)。學(xué)著歌手的樣子唱道：“321，愛就像藍(lán)天白云，晴空萬里，忽然暴風(fēng)雨……”
其他同學(xué)們見我來了之后，便朝我討好地笑了笑。我悄悄繞到“淘氣王”的后面大喊到：“再唱下去，你就改行去當(dāng)歌手吧！”
他立刻從椅子上跳了下來，跑到位置上，小聲地對(duì)他的同桌說：“真煩！不就是個(gè)班長嘛！有什么了不起的�！�
我指著他說：“紀(jì)律不好，小心我倒扣你常規(guī)分20分！”聽了這話，他便縮著，變成縮頭烏龜了�？蓻]過多久，教室里再次吹響了“戰(zhàn)爭”的號(hào)角。這次即使“五指山”也不能傷這些“小妖”們半根毛。就在這時(shí)，一位“英雄”――老師，前來幫助。因?yàn)樗胺o邊”，不一會(huì)兒就把這些“小妖精”們給一一降服了。
這就是我們班老師不在的時(shí)候。真是一言難盡！
當(dāng)老師不在教室作文 23
俗話說：“老虎不在家，猴子稱霸王。”只要老師不在教室，教室就是我們的天下。
記得有一次早讀課，語文老師讓我們預(yù)習(xí)課文之后，接了一個(gè)電話。走到講臺(tái)上：“班長上來一下，我要去開會(huì)。不許說話，自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。
老師走后，教室里亂成了一鍋粥，幾乎每個(gè)教室都可以聽見我們班喧鬧的聲音。
突然我們班大名鼎鼎的調(diào)皮大王——小明，站了起來，說道：“耶！老師走了，我們自由了�！毙∶髟诮淌依锒等ψ�，不時(shí)還裝摔倒。不一會(huì)兒，我同桌小張站到走廊那兒，跳起了鬼步舞。只見，他左腳在右腳前，右腳在左腳前，連續(xù)這樣。手還不時(shí)地?cái)[來擺去，全班都響起了熱烈的掌聲。班長見大家都在玩，自己也控制不住了，與其他人談笑風(fēng)生。
突然小王大叫道：“老師來了！老師來了！”大家都以為老師回來了，瞬間都捧起了書。小張看了，哈哈大笑。原來，老師沒來��！值日班長見狀，情不自禁地走向班長，對(duì)著班長竊竊私語。說完后，班長走上講臺(tái)大喊一聲“安靜�！贝蠹也宦�，還更起勁了。
“老師來了，真的'來了�！比喽甲讼聛�，捧起書，老師走進(jìn)了教室，欣慰地說：“嗯，班長管的不錯(cuò)！大家都很棒！”
雖然大家都被老師夸獎(jiǎng)了，但是后來發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)不自覺，也是沒有用的。
當(dāng)老師不在教室作文 24
咦！對(duì)面怎么那么吵？是下課了嗎？哦！原來是隔壁班的老師不在教室里呀！
趁著上廁所的時(shí)間，我向老師請(qǐng)了個(gè)假，正好看看他們班里怎么樣了。一到門口，震耳欲聾的聲音便鉆進(jìn)了我的耳朵。往教室一看，同學(xué)們真是八仙過�！黠@神通。有的朝后講話；有的扔紙團(tuán)打別人；有的折起了紙飛機(jī)；還有兩個(gè)男孩竟然在走廊里打了起來。班干部站在講臺(tái)前，一邊不停地拍講臺(tái)，一邊焦急地大喊：“不許說話！”但都是徒勞，跟同學(xué)們的聲音比起來，他的聲音簡直像是蚊子叫。
為了不讓我的老師懷疑我，我就去上了趟廁所�；貋頃r(shí)，正好看見她們的老師回來，我心里想：這下他們可慘了。果然，教室頓時(shí)就變得鴉雀無聲了。
“叮叮�！毕抡n鈴響了起來，我立刻跑過去，問我以前的`一個(gè)朋友，他的老師有沒有罰他們。他無精打采地說：“那還用問嗎？老師讓我們把新學(xué)習(xí)的課文抄寫一遍，并且要在放學(xué)之前交給他，不然就不可以回家，手都抄酸了�！弊詈笏�加上了一句：“我以后再也不敢在上課時(shí)亂講話了�！边@也讓我知道了：上課時(shí)一定要遵守紀(jì)律，不然下場就會(huì)如此。經(jīng)過這件事之后，我再也不敢在老師不在時(shí)亂講話了。
在此，我還是要重新告訴大家一下。老師在時(shí)，千萬不要亂講話。如果你被罰了的話，可不能怪我喲！
當(dāng)老師不在教室作文 25
今天下午第一節(jié)課，語文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時(shí)，同學(xué)們都埋頭做著練習(xí)，教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好，能判斷出老師和我們之間的距離。
老師轉(zhuǎn)了幾圈，大概是因?yàn)槲覀兌荚谟眯牡刈鼍毩?xí)，就悄悄地離開了教室，往辦公室走去。頓時(shí)，班上鴉雀無聲的.狀態(tài)被打破了，先是幾個(gè)同學(xué)說：“老師走了！”接著有幾個(gè)活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”，接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了，但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想：我可不能因?yàn)檎f話，就把作業(yè)給忘了。一個(gè)人影響另一個(gè)人，最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著，有的同學(xué)又控制不住了，朝窗外看了看，說：“老師還沒來呢，再玩一會(huì)兒。要不然，老師來了又沒得玩了�！�
接著又開始了，這次的聲音比老師走的時(shí)候還要大，就像是在菜市場，到處都是叫賣聲。我心想：你們就不能安靜下來嗎？才做幾分鐘，又開始吵吵鬧鬧。
有一位同學(xué)甚至站到桌子上了，定睛一看，是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上，像一個(gè)雜技小丑，一會(huì)跳一會(huì)唱。唱的時(shí)候就像一只烏鴉，難聽的要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時(shí)，那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢！
瞧！這有沒有老師，真是大不同�。�
當(dāng)老師不在教室作文 26
看似晴朗的天空，殊不知，已經(jīng)因?yàn)檫h(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了，一場災(zāi)難就要爆發(fā)了！
上課鈴刺耳地響了起來，同學(xué)們一邊埋怨著，一邊擠進(jìn)教室里，所有人都趴在桌子上，靜靜地等待老師的到來。過了一會(huì)兒，老師的半個(gè)人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了，在桌子下面竊竊私語，接著，說話聲越來越高，一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后，只見他氣喘吁吁地來到教室里，一手扶著墻壁，一手扶著膝蓋，臉憋成了豬肝色，上氣不接下氣地說：“我聽……聽說……語文老師有事出去了。”話剛說完，全班就沸騰起來了。
老二徐成走上講臺(tái)，一本正經(jīng)地學(xué)老師講話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不許笑，誰讓你們笑的，看看你們，這都什么樣子！”說罷，我們笑得更歡了！
三爺趙周奇走著貓步，昂著腦袋，屁股一扭一扭的，簡直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得熱火朝天，大汗淋漓。有的聊天，有的.斗筆，還有的畫畫……
“同學(xué)們，看來你們玩得很嗨啊，帶我一個(gè)唄！”“好呀！”等等，這聲音難道是？語文老師！我們齊刷刷地回頭，老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光：“看來我魅力很大呀！回頭率100%�！蔽覀兊谋澈笠魂嚭L(fēng)吹過，接下來，你懂的。
一場暴風(fēng)雨即將來臨……
當(dāng)老師不在教室作文 27
大家都知道，當(dāng)老師在教室的時(shí)候，教室里是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚�？纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r(shí)，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧！
那天下午的美術(shù)課，美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛硗砹�，同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個(gè)“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講臺(tái)。隨后，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的架子，他翻了個(gè)白眼，又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長大人——馬清揚(yáng)了，馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。
我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái)，來給我們講笑話了。他擺了個(gè)手勢，同學(xué)們都安靜了，他突然大叫一聲：“請(qǐng)問……”我們大家被嚇了個(gè)半死，他壞笑著問：“班上最帥的人是誰？”同學(xué)們異口同聲地說：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭，突然，有個(gè)同學(xué)大叫道：“你！”吳業(yè)成笑著說：“對(duì)，對(duì)，我就是班草�！�
正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的.時(shí)候，美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。
這時(shí)，我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái)，大叫：“誰定了《科學(xué)大眾》的快……”我想：怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，著實(shí)把老師嚇了一跳，老師走進(jìn)了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿……”
美術(shù)老師告訴了班主任，這下可有我們受的了……
當(dāng)老師不在教室作文 28
窗外一直在下雨。說真的，上語文課，老師不在教室的時(shí)候，真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習(xí)題綱，只是今天的第三份了……
星期五的早讀課，語文老師腳步輕盈地走進(jìn)教室，笑著說：老師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課，同學(xué)們自習(xí)……
上課了，面對(duì)三份練習(xí)，我已黔驢枝窮啦！所有學(xué)過的知識(shí)，之類的作法全用盡了。想不到我這個(gè)文學(xué)愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識(shí)什么？做什么我也不知道。這個(gè)語文老師，看起來是那么善良，誰知道竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼，整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起來，校草地上積了一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻聽見有誰用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌：“好喜歡看你，坦白的`眼眸，一片蔚藍(lán)的晴空……”
也許就因?yàn)檫@，今天老師不在教室，同學(xué)們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對(duì)自己說：“我今天要遵守紀(jì)律，要做到最好，做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣�！�
我苦思了一番，艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……
梅花香自苦寒來，我的努力沒有白費(fèi)，我把練習(xí)提綱完成了，就在我沾沾自喜的時(shí)候，不想平地又起風(fēng)波。
這節(jié)，我從外邊進(jìn)來，意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過十來分鐘，我終于完成了。
老師不在教室的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，因此，我對(duì)自己說以后的每一節(jié)課，都要像這節(jié)課一樣，或許更好。
當(dāng)老師不在教室作文 29
老師不在的時(shí)候，我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍，無拘無束地大叫，在我的班里也不例外。
今天中午第一段是英語老師的時(shí)間，我們英語老師每次都來的特別晚，在這段時(shí)間里就是我們的“末日狂歡時(shí)間”。
我吃完飯來到教室，果然在我預(yù)料之中，全班如同燒開了的水，沸騰了，聊天聲，大笑聲在教室里徘徊。
我做到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口，深吸一口氣，身子傾斜向著天空，一手指著天空，一手握拳，當(dāng)作麥克風(fēng)，仿佛他自己就在舞臺(tái)上，只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來，我們都情不自禁地按住耳朵，邦邦的`臉漲紅了，眼睛緊閉，連換氣的時(shí)間都沒有，反而又加了一股力，身子一顫，刺耳的聲音更加強(qiáng)烈，頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊，耳膜都要碎了，如此強(qiáng)大的音波，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”呀！我說邦邦呀不要在唱了，你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。
邦邦終于停下來換氣了，我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。
邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了，我實(shí)在是忍不住了，大喊“別叫了！”邦邦還演起了“黃鼠狼”，他用十分嘚瑟地語氣說：“那你來打我呀，打不死我你就是個(gè)娘們�！笨纯�，這還得寸進(jìn)尺了，我氣得如同澆上1噸油的大火一樣，恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲，上帝呀，快來收了這個(gè)妖孽吧。
我凝視著走廊，無比期待著老師的到來。
當(dāng)老師不在教室作文 30
老師在教室時(shí)，同學(xué)們都很聽話，可當(dāng)老師不在教室時(shí)，又會(huì)怎樣呢？
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了，大家坐在座位上，等待著老師的到來，可左等右等，眼看半節(jié)課過去了，老師還沒來。老師還會(huì)來嗎？“哈哈哈哈，老師不會(huì)來了，大家盡情玩吧！”“調(diào)皮大王”站在講臺(tái)上向同學(xué)們發(fā)號(hào)命令，“機(jī)靈鬼”跑出教室，看看過道，看看辦公室，還得看看操場，“哈，都沒人！”這一叫，全班同學(xué)亂了套，“小吃家”拿出零食，張開大嘴，閉著眼睛，兩手背好，搖頭晃腦享受美食；小女生們拿出細(xì)線，編織自己理想的手鏈，說說笑笑；男生嘛，打打狂狂，不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫；幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)埋頭認(rèn)真地作業(yè)，一會(huì)兒又抬頭望望天花板，也許是遇到難題了吧！“小音樂家”放開喉嚨，高聲唱起來，整個(gè)教室像是炸開了鍋，變成了熱鬧的市場了！“老師來了”不知是誰大喊一聲，頓時(shí)大家像受驚的'小鳥，飛奔回自己的座位，端端正正地坐好，連呼吸聲都聽得清清楚楚，我四處張望，不知道什么時(shí)候零食、細(xì)線全部消失了！
一分鐘，兩分鐘……快下課了，老師還沒來，這時(shí)，“調(diào)皮大王”終于忍不住了，“咯吱”一聲笑出來，“啊，原來是你呀！”大家見了，怒發(fā)沖冠，可還沒動(dòng)，這時(shí)，老師走進(jìn)來，剛好看見同學(xué)們安靜地坐著，還表揚(yáng)了我們呢，我們個(gè)個(gè)羞紅了臉。
從那以后，老師不在時(shí)，沒人說話了！
當(dāng)老師不在教室作文 31
在科學(xué)課上，我們正在寫著葉老師布置的試卷。忽然葉老師的手機(jī)響了，隨著一串優(yōu)美的電話鈴聲，葉老師接聽起電話。我看到葉老師原本放松的神情一下子緊張起來，她把眉頭一皺，放下手機(jī)，對(duì)我們說：“你們自己寫自己的卷子，不許交頭接耳�！彪S后就走出了教室。過了一會(huì)兒靠窗的陳宇航把頭緊緊地貼在了窗玻璃上，眼珠子靈活地轉(zhuǎn)了一圈，確定老是已經(jīng)走遠(yuǎn)了，就拍了拍林大哥的背，輕聲地對(duì)他說：“老師已經(jīng)走了，我們聊聊奧特曼�！绷执蟾邕肿煲恍Γ压P一放，就和陳宇航聊了起來。
他們你一言我一語，一會(huì)兒聊賽羅，一會(huì)兒聊迪迦，聊得不亦樂乎。他們的'聲音也不自主地變得越大，好像他們不是偷偷地說悄悄話，而是關(guān)于奧特曼的直播。平時(shí)老實(shí)的張胖胖也忍不住了，把老師的囑咐丟在了一邊，好像要把自己幾年來對(duì)奧特曼的研究全說了出來。他倆見又有一個(gè)人參與他們的討論，高興地一蹦三尺高，三人坐在位置上一會(huì)兒提出問題，一會(huì)兒回答補(bǔ)充，儼然成了三個(gè)人的辯論賽。
他們的聲音過大，科學(xué)課代表看不下去了從位置上跳起來，雙手放在嘴巴兩側(cè)，呈喇叭狀，然后大聲一喊：“安——靜——”結(jié)果因?yàn)閯?dòng)作太夸張，差點(diǎn)被絆了一跤，那樣子哪是平常神氣的科學(xué)課代表啊，分明是一只活蹦亂跳的猴子。小李子、陳翊天、小王本身就因?yàn)橐患虑樾Φ煤喜粩n嘴，又看到課代表狼狽的樣子笑得更大聲了。陳翊天使出了嘯天的傻笑，小王發(fā)出了正宗的抖音版鬼笑，小李子笑得更可怕，簡直是奪命的瘋笑。這三個(gè)聲音融合在一起，仿佛就像鬼哭狼嚎，知道的說他們是在笑，不知道的還以為教室里有鬼呢！
科學(xué)課代表開始還會(huì)管東管西，后來他也懶得管，一邊做作業(yè)還一邊吹著口哨。林大哥他們見葉老師久久不回，還把張胖胖當(dāng)成了怪獸，裝模作樣地格斗。還有幾個(gè)人也交頭接耳地說起話來，感覺教室里的聲音都要快把天花板掀翻了。
我們說得正高興，門忽然打開了，科學(xué)老師走了進(jìn)來，把那幾個(gè)說話聲音最大聲的人請(qǐng)去打掃衛(wèi)生了。在老師不在的時(shí)候胡鬧真是冒險(xiǎn)，就是再小心也沒有好果子吃，還是踏踏實(shí)實(shí)地做好每一刻吧！
當(dāng)老師不在教室作文 32
老師這個(gè)職業(yè)，往往被人們贊揚(yáng)、贊賞，但在有些同學(xué)們眼里，老師可不是什么大好人！“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”，這才是同學(xué)們心目中的老師形象。
老師在時(shí)
正所謂下課如天堂，上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門老大爺。上課了，每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上，等待著老師的到來。而老師來時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的.暗號(hào)，表面上看，課堂上鴉雀無聲，但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心，有誰又何曾不想大鬧一次，可哪敢��！這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”��！
老師走時(shí)
這時(shí)鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地，教室里熱鬧起來！大家都拋棄了表里不一的假象，重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的，只是在座位上說說小話，膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。
正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了！”教室里又安靜了下來……
當(dāng)老師不在教室作文 33
我們是一個(gè)班紀(jì)最亂的班，幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)橛袔讉�(gè)“調(diào)皮鬼”呀﹗
就拿昨天說吧，數(shù)學(xué)課上老師臨時(shí)要開會(huì)，給我們布置了一些作業(yè)，便匆匆離開了。剛幾分鐘，教室里格外的寧靜，然后，先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲，緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來。教室里的氣氛開始活躍起來，同學(xué)們交頭接耳，談笑風(fēng)生。正在這時(shí)候，我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業(yè)看了一眼，不料卻被我發(fā)現(xiàn)了，我大吼一聲：“李俊，你在干什么？”他嚇的連忙轉(zhuǎn)過身去，嘴里還自言自語道：“唉，今天，我咋就這么倒霉呢，看來真是點(diǎn)子不正，點(diǎn)子不正啊﹗”我大聲警告道：“你小心點(diǎn)，我會(huì)告訴老師的�！币宦牳嬖V老師，他可嚇壞了，連忙向我求饒：“好同學(xué)，你就再容我一下嘛，我會(huì)感激你一輩子的'，噢？”這“一桶水”可真有用，又把我的火給滅了，我頓時(shí)被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來。
“咚咚”，不好，老師大人回來了，大家又都擺好了寫作業(yè)的姿勢……
當(dāng)老師不在教室作文 34
星期二，我們正在上數(shù)學(xué)課，不一會(huì)，老師的手機(jī)響了，老師給我們布置了作業(yè)，對(duì)我們說：“我有事，出去一趟，你們乖乖的哦�！蔽倚南耄豪蠋熌禳c(diǎn)走吧，走了我們就解放了。不一會(huì)，老師走了，我們立即鬧翻了天，聲音能飛上九重天。我寫完了作業(yè)，閑著沒事，心想：我也跟著他們搗蛋，我腦子一亮，想出了一個(gè)餿主意，給我的仇人-----上次舉報(bào)我上課偷吃零食的李淼來一個(gè)新鮮的招。
我畫了一個(gè)豬頭，下面寫了一句話：“虧血本，大甩賣”，只見李淼正在專心地寫作業(yè)，我趁她不注意粘在了她背后。下課了，同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑，她不也跟著不知不覺地也笑了起來，有的`同學(xué)拿出一元錢對(duì)她說：“我買了，甩給我，給我當(dāng)奴仆穿襪子。”一個(gè)好心的同學(xué)幫她揭了下來，李淼一看惱羞成怒地說：“這是誰干的！？”，我嚇的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我心想：如果他知道了，我可要慘了，我裝作不知道，繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。
老師來了，李淼對(duì)老師說：“有人欺負(fù)我�！崩蠋熞豢幢悴鲁鍪俏腋傻�，她把我叫到了辦公室，我一看形勢不對(duì)，趕緊招了：“老師，是我，我錯(cuò)了。”
結(jié)果我被老師罰掃了一個(gè)星期教室。唉，下次老師不在教室的時(shí)候我可再不敢搗亂了。
當(dāng)老師不在教室作文 35
“我去接下電話，你們安靜寫作業(yè)啊。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說。
老師一走，班上就鬧開了花，就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場那樣，到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆，走上講臺(tái)，在講臺(tái)上叫賣：“水筆打折了，原價(jià)3元錢一支的'筆現(xiàn)在只賣1元，機(jī)不可失，失不再來呀！”他一說完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊：“老師來了！”同學(xué)們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜，就表揚(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒來時(shí)跟來時(shí)我們一樣安靜。
老師評(píng)語：陳子妍，你用自己的語言說自己的話，講自己的事，表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。
當(dāng)老師不在教室作文 36
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當(dāng)然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學(xué)習(xí)工具都忘了準(zhǔn)備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學(xué)習(xí)工具沒帶？借呀！不過，你也不能太過分，跑到別的班去借！語文課時(shí)，藍(lán)黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語課時(shí)，英語本上的紙?jiān)诮淌依锫朴频仫h著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉(zhuǎn)為了沒有聲音，大家開始上課了。
現(xiàn)在
哼哼，老師可是神通廣大，無所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們?cè)诶蠋煕]來時(shí)做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級(jí)老師的投訴（我們班離六年級(jí)辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質(zhì)量的.作業(yè)，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個(gè)死命令！內(nèi)容是：如果誰在打完鈴后，老師沒來的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現(xiàn)在，做什么事要么打手語，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運(yùn)，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過了一段時(shí)間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當(dāng)初的熱情，即使看到了也不會(huì)和老師說。老師來了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級(jí)，吵鬧班級(jí)就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來。
當(dāng)老師不在教室作文 37
今天，發(fā)生了一件非常有趣的事情，我來和大家講講吧。
語文課的上課鈴響了，同學(xué)們坐的一個(gè)比一個(gè)精神飽滿�？墒�，過去了五分鐘，老師還沒有來，我們班“調(diào)皮大王”開始騷動(dòng)了，笑著對(duì)同桌說：“嗨！你說這節(jié)課老師來不來？如果來，怎么到現(xiàn)在還不來？如果不來，我們就可以好好的'玩一節(jié)課了”�？墒峭栏緵]有理睬他，“調(diào)皮大王”自討沒趣，略有些尷尬地坐下來。
時(shí)間一分一秒地過去了，上課十分鐘了，老師還沒來。大部分同學(xué)們開始騷動(dòng)起來，都在討論老師怎么到現(xiàn)在還沒來，甚至有些同學(xué)開始下座位和其他同學(xué)說話。
又過了十五分鐘，更多的同學(xué)按耐不住，全班開始沸騰了。有的同學(xué)在談三國殺怎么玩才對(duì)，有的已經(jīng)直接在桌子上“撕殺”起來了，還有一些同學(xué)忘形地站在桌子上跳舞，引得全班哄堂大笑�！罢{(diào)皮大王”發(fā)瘋一樣在教室奔跑。
再看看女生吧，女生可比男生“斯文”多了。有的同學(xué)在聊八卦，還有些同學(xué)在談電視上最近播放的電視連續(xù)劇《古劍奇譚》。
突然門開了，老師如天兵神降出現(xiàn)在門口，指著桌子正在跳舞的同學(xué)說：“如果你還沒跳夠的話，就出去跳吧。”然后又很嚴(yán)肅看著我們說：“我今天故意遲到，看看你們大家的行為，平時(shí)你們不是說沒素材寫作嗎？今天的作文有內(nèi)容寫了吧？”大家都漲紅了臉，教室里啞雀無聲，大家都開始埋頭寫作了。
通過這一次考驗(yàn)，希望我們都能意識(shí)到一個(gè)問題，不應(yīng)該做“兩面人”，不管老師在與不在我們都要表現(xiàn)一致。
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“上課時(shí)間到了……”隨著上課鈴聲響，同學(xué)們立刻坐到自己的座位上�？墒牵蠋熯�沒有來。此時(shí)班里亂哄哄的。有的同學(xué)在預(yù)習(xí)課文，有的同學(xué)在四處亂跑。我想：他們?cè)趺茨苓@樣，不怕被老師罵嗎？突然，班長走上講臺(tái)，用手拍了幾下桌子，頓時(shí)，班里沒有聲音了。班長讓我們預(yù)習(xí)課文，但有一個(gè)同學(xué)卻不聽話，依然在和別人說話。然后，班長就把那個(gè)同學(xué)的名字記到了黑板上�？墒悄莻�(gè)同學(xué)卻不服氣，就跑到了講臺(tái)上，用黑板擦把自己的名字擦掉了，就又回到了座位上。而班長又把他的.名字寫到了黑板上，然后，那位同學(xué)就踢了班長一腳，最后，他們就打起架了。
突然，老師走了進(jìn)來，看到了這個(gè)場面，就生氣的問我們?cè)趺椿厥�。我們就回答老師：“是哪位同學(xué)不聽班長的話�！比缓�，老師突然說：“好了，下課再處理這件事�！碑�(dāng)時(shí)，我心里想：唉，這下這個(gè)同學(xué)要完蛋了�？凑l再敢這樣�！�
經(jīng)過這一件事，讓我知道了：我們?cè)谑裁磿r(shí)候都應(yīng)該尊重老師，尤其是在老師不在的時(shí)候，如果你不尊重老師，后果是會(huì)很嚴(yán)重的！
當(dāng)老師不在教室作文 39
午，勤勞的太陽瀟瀟灑灑地把陽光灑進(jìn)教室，偷偷地觀察著因老師不在而鬧翻“天”的調(diào)皮鬼。
吃過午飯，同學(xué)們都無奈地“窩”在教室里，講臺(tái)上坐著值日生，過了半小時(shí)語、數(shù)、英三位老師都沒進(jìn)教室，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，如同一只冬眠后的熊正伸著懶腰，快要醒來。突然，只聽“咣”的一聲，小劉同學(xué)猛地從凳子上摔了下來，教室里哄堂大笑，而坐在前面的小賈也趁此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過身來和小陳說話，身后的小蔡也忍不住了，不住地向后轉(zhuǎn)，正和小于說得眉飛色舞，小劉這一摔，像一顆被引爆了的.炸彈，原本安靜的教室立刻變得活躍，變得沸騰了�？葱￡惡托≠Z正趴在地上，不住地說笑，真像兩只小貓，連正在看書的小王也扔了書，和同桌說起話來，正在做作業(yè)的小劉也停下了筆，正準(zhǔn)備加入“大吵”大軍。
班長小陳見了，大吼一聲：“安靜”�？墒�，同學(xué)們正玩得不亦樂乎，都只把這兩個(gè)字當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，反倒起了副作用，這分明不是教室，而是菜場，小陳見又管不住了，也轉(zhuǎn)過去和小王說話�？�，小項(xiàng)同學(xué)立馬起身，昂著頭，背著手，大搖大擺地走到小劉旁邊，大聲地挑釁小劉，而小劉也不是省油的燈，立馬放下書，也站了起來，只見他說得唾沫橫飛，雙眉不停地抖動(dòng)著，不停地指著小項(xiàng)同學(xué)，小項(xiàng)同學(xué)聽了小劉的話，他也不甘示弱，氣憤地拍了一下桌子，如同當(dāng)年藺相如和秦王那般，唇槍舌劍，針鋒相對(duì)。
無意間瞥見小楊，只見她始終如一，筆走如飛，連英語家作和數(shù)學(xué)口算都做完了，能在這么吵的環(huán)境下認(rèn)真做作業(yè)，真是佩服、佩服啊!猛然，一個(gè)熟悉的身影從窗口掠過，同學(xué)們見了，立馬收斂了調(diào)皮鬼的形象，待看清楚后才發(fā)現(xiàn)，這是其它班的老師，緊接著，又是一陣哄堂大笑，那邊的小朱同學(xué)從前面說到后面，恨不得變出了分身，一個(gè)在前面說，一個(gè)在后面說……
正在大家說、玩得盡興時(shí)，又一個(gè)身影閃在窗口，大家不以為然繼續(xù)說話，坐在窗邊的我一看，是老師，我立馬閉緊了嘴巴，繼續(xù)做作業(yè)，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了老師，都繼續(xù)做自己的事。
老師推開門，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安靜地做著作業(yè)，滿意地笑了笑，同學(xué)們不由得意起來。
當(dāng)老師不在教室作文 40
“丁零零……”，鈴聲響起，我手忙腳亂跑回座位，放好書本。
“咦？為什么老師還沒來？難道老師忘記了上課嗎？”我有些疑惑。
老師沒到時(shí)，人是鬧的。平時(shí)就很調(diào)皮的同學(xué)，自然不會(huì)放過這機(jī)會(huì)。前排的夏迎鋒，吳汶遠(yuǎn)等人早已講開了，眉飛色舞的神情配上夸張的動(dòng)作，活脫脫一副“演說家”的模樣。后排也沒閑著，有的人早已走下座位，撒起歡來。連平時(shí)寡言的同桌，也已經(jīng)打開了話匣子。也有些“三好學(xué)生”似乎置身事外，正旁若無人地翻書，寫作業(yè)。對(duì)于他們，似乎沒有老師不在這一說。也有一群人“舍棄”自己的時(shí)間，做“探子”，匯報(bào)著老師的動(dòng)向。
老師沒到時(shí)，整個(gè)教室都是鬧的。飄動(dòng)的窗簾，布滿灰塵的'黑板，晃動(dòng)的門，似要把屋頂掀翻的聲音，無時(shí)無刻不在告訴其他班級(jí)——我們老師不在教室！太陽光輕柔地灑下來，別的班傳來郎朗書聲，我們班卻是亂成了一鍋粥！
不知哪位“探子”來了聲“張老師！張老師來了！”大家急忙擺出一副“我什么都沒干”的樣子坐好。不一會(huì)兒，老師到了，在黑板上寫下習(xí)作二的主題——“老師不在教室的時(shí)候”，大家恍然大悟，紛紛動(dòng)起筆來。
老師不在教室的時(shí)候，就一個(gè)字兒——鬧！
當(dāng)老師不在教室作文 41
星期三早讀的時(shí)候，老師、班長都不在，我們班都亂成了一鍋灰。
我在班里也有一點(diǎn)亂。我看見別人在玩，我也忍不住了也玩�？晌乙呀�(jīng)知道別人做的不對(duì)不應(yīng)該學(xué)習(xí)，我還怎么學(xué)習(xí)別人的壞處呢？那是因?yàn)�，我控制不住自己，一直想玩。我看見趙蕊蕊表現(xiàn)非常好，在那里讀書，可我不學(xué)習(xí)她，只學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué)。我是我們組的'小組長，我和組員讀一會(huì)兒書，講一會(huì)兒笑話，就這樣說了多半堂課。忽然，一個(gè)好心思涌上心頭，對(duì)我說，讓我好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，可是壞心思讓我繼續(xù)這樣做下去，好心思和壞心思爭吵起來，好心思讓我不要聽壞心思的，應(yīng)該不要讓老師辜負(fù)了對(duì)我的期望。我聽了趕緊照著好心思說的去辦了。我一看我的組員還在亂，就提醒說：“快點(diǎn)讀書，再不讀，抄古詩，十遍。”他倆聽了趕緊讀書。
突然，下鈴課響了，我想我真是浪費(fèi)了一個(gè)美好的早上，我真的很后悔，以后老師不在的時(shí)候，我也要像老師在教室的時(shí)候一個(gè)樣，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在教室作文 42
我們是“雙面膠”
上課鈴響了，我們安安靜靜，端端正正地坐著。
“這節(jié)課老師要去開會(huì)，大家這節(jié)課就看光碟吧！”老師說。
“椰！好�。 苯淌依餁g呼起來。
“哈哈，瞧你們高興的樣子，不過別高興的太早了，我要宣布幾條紀(jì)律……”老師嚴(yán)肅地說。
我是負(fù)責(zé)電腦的'班干部，當(dāng)然要上臺(tái)去為大家服務(wù)了。老師離開了，我以為大家會(huì)鬧個(gè)翻天，心想：今天我播放光碟可能有點(diǎn)難度啊！可萬萬沒有想到大家并沒有吵。我很高興地為大家播放了，大家也安安靜靜看了起來。
可是在保持安靜的時(shí)候，不知道從那個(gè)角落里發(fā)出了一聲大笑，寧靜被打破了，這一笑好像一聲春雷，同學(xué)們的講話聲像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地“落”了下來，換一種說法就是：那一聲笑，像百米跑步一樣，裁判一開槍，大家使勁往前沖！槍聲就是笑聲的命令，大家這樣開始大笑了，說話聲慢慢地?cái)U(kuò)散開，班干部們?cè)趺垂芤补懿蛔×�。我把電腦音量調(diào)高了，企圖用光碟的精彩內(nèi)容來吸引并蓋住說話的吵鬧聲，哈哈，還真有點(diǎn)效果。我正高興呢，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在教室里跑來跑去，盡搗亂，有好幾個(gè)同學(xué)都被打哭了，班干部把那幾個(gè)頑皮蛋帶回座位，勸其別鬧了，可班干部一轉(zhuǎn)身，他們又開始鬧了。
沒辦法，“首腦”們決定，請(qǐng)老師來，我們班干部就想：老師一定會(huì)非常生氣的。我靈機(jī)一動(dòng)喊道：“老師來了！”
哇，一下子同學(xué)們安靜了，可是還有個(gè)別不怕死的同學(xué)在低聲說：“騙子”，我的臉“刷”得氣紅了，無奈只好去請(qǐng)老師了，這下同學(xué)們可是真真實(shí)實(shí)地像龜孫子一樣安靜了。
哎，老師天天教育我們不要當(dāng)“雙面膠”，可我們還是當(dāng)了“雙面膠”��！
當(dāng)老師不在教室作文 43
師不在時(shí)，教室是什么樣的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)和我一起來實(shí)地堪查一下吧，當(dāng)老師不在的時(shí)候。請(qǐng)先聽聽：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“殺！讓開啦！”……這是老師不在時(shí)，六（1）班的各種聲音，大笑聲，桌子碰桌子的聲音，板凳翻倒聲，間或某些器物相撞的`聲音，儼然一首《混亂教室奏鳴曲》，大戰(zhàn)即將爆發(fā)！
再看看這邊，幾個(gè)女生正把頭湊在一起嘀嘀咕咕不知商量著什么，別再盯著了，說不定哪個(gè)女生會(huì)突然抓狂，然后一群野丫頭圍個(gè)你水泄不通，她們的九陰白骨爪可不是吃素的哦！快閃開！一個(gè)不明物飛過來了，一定又是某個(gè)人的發(fā)明，常在你不經(jīng)意的時(shí)候，襲擊你身體的各個(gè)部位，你也就成了他們練習(xí)射擊及投擲技術(shù)的活耙子了。這些還都不算什么，最值的一提的是我們班由“將軍”關(guān)世鵬率領(lǐng)的“放哨兵團(tuán)”。來看幾組鏡頭。
鏡頭一：教室前后門，幾個(gè)放風(fēng)的正扒在門邊上，監(jiān)視著老師有沒有來，關(guān)將軍不僅擔(dān)任著率領(lǐng)兵團(tuán)的重任，而且還當(dāng)起了六（1）班的“卓別林”。只見他站在講臺(tái)上，手一伸一縮的，身子一扭一扭的，時(shí)不時(shí)故意摔倒，簡直就是一個(gè)滑稽的小丑，逗得同學(xué)們哈哈大笑，忽然，門外的哨兵大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們立刻用0.001秒時(shí)間把東西收好，擺上語文書、作業(yè)本，那速度簡直可以和（光速）特種兵相媲美，一看窗外，見老師還沒來，同學(xué)們便向關(guān)將軍提出抗議，關(guān)將軍只得“管教管教”小兵們，一人打一下，然后讓他們繼續(xù)放哨。
鏡頭重又回到班級(jí)內(nèi)，值日班干大吼大叫，可同學(xué)們都無濟(jì)于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的積累更是無人問津。
放哨兵再一次報(bào)告：“老師來了！”同學(xué)們上過一次當(dāng)，不再那么傻了，直到老師出現(xiàn)在同學(xué)們的視線里，同學(xué)們才再一次用比特種兵還特種兵的速度，僅0.00001秒，便把不相干的東西收好了，一齊讀著：“平易近人，寬容大度……”老師進(jìn)了教室，教室里就像什么都沒發(fā)生一樣，但除了我們，還有誰知道，在1分鐘前，教室里曾是戰(zhàn)火紛飛，一片狼籍。
當(dāng)老師不在教室作文 44
今天，全體老師開會(huì)，只剩下我們這些調(diào)皮的小朋友在班上。
周老師剛走，幾個(gè)同學(xué)就把剛剛還鴉雀無聲的.教室搞得亂哄哄的，幾個(gè)同學(xué)玩起了ＣＦ突擊隊(duì)的游戲，幾個(gè)同學(xué)坐在位置上，大聲地聊天。我和周潤芝也“趁火打鐵”玩起了拳王比賽，你一拳，我一拳，好不熱鬧。同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小孫悟空，正在“大鬧天宮”呢！
突然，我們聽到了幾聲腳步聲，同學(xué)們立即撒腿跑回座位。有的拿起鋼筆，假裝正在認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)地寫作業(yè)；有的趕緊拿起一本書，胡亂翻幾頁，假裝在看書；還有的竟然把書拿倒了，反著看，蒙住了臉，也假裝在看書，可臉上的笑容卻久久沒有離去。剛才還熱鬧非凡的教室，頓時(shí)變得鴉雀無聲。周老師臉上掛著微笑走進(jìn)了教室，以為我們正在用功地學(xué)習(xí)，還表揚(yáng)了我們。
哎！周老師不在時(shí)，不知道我們有多么的瘋狂呢！
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