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當(dāng)老師不在的時候-四年級作文

時間:2021-05-17 15:53:51 老師 我要投稿

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的當(dāng)老師不在的時候-四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文1

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”老師就是老虎,我們就是猴子。

  這不,我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來上課?衫蠋熥哌M教室說要去204班聽課,說完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機,有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔(dān)心老師會來,因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了!”說著自己便跑回座位,拿起語文書讀了起來,大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來?墒沁^了幾分鐘老師也沒來,我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過了,我想去追,可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎,唐呈則還是在門口看著了,過了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來了,不騙你們!闭f完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒,老師真的來了,看到我們在“認真”讀書,她也是有氣沒處出。

  怎么樣?這場戲我們班演得很好吧!

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文2

  “同學(xué)們,我有點事,你們先自己自習(xí)!闭f完這句話,老師就離開了教室。

  “哦,耶!”我前桌的同桌“黑土豆”劉力嘉等老師剛走出教室,他就興奮地大喊一聲!昂谕炼埂币蝗氯拢嗤瑢W(xué)的情緒都被調(diào)動起來了,我們班四大暴力女就開始行動了,沒錯,就是教訓(xùn)我班那些犯賤男生的四大女俠。突然,“嘭”的一聲傳進我的耳朵,不用想我就知道是四大暴力女之首——吳晗,她肯定是用她那堅硬的“鐵砂掌”拍在她那賤賤的同桌——陶子旭身上。

  “哎呀!你怎么把摩易擦筆油甩到我臉上了?”四大暴力女之二姐——李佳琪,因為一個男生不小心把筆油甩到她臉上,當(dāng)然,接下來發(fā)生了什么不用我說,你們也應(yīng)該猜到這“血腥”的畫面了吧。

  終于,我在雞飛狗跳的環(huán)境中把老師給我們留的作業(yè)寫完了,我看沒什么寫的,就繼續(xù)觀看他們之間的戰(zhàn)爭。陶子旭因為受了“重傷”,所以離開戰(zhàn)地,在他那比螞蟻窩還小的地盤進行療傷休息。我們把鏡頭轉(zhuǎn)移在人稱“大麻子臉”高禹博的身上,在他和四大暴力女之三姐的無數(shù)回合的戰(zhàn)斗中,終于,他還是光榮地輸了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們班的大作戰(zhàn)結(jié)束了。怎么樣,當(dāng)老師不在班時,你們班的同學(xué)是不是也很瘋狂,雖然我很無奈,但是也有一點小小的竊喜,因為那時我們是真的很放松啊。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文3

  我們的語文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對幾個班干部做了交代,由他們負責(zé)管理。同學(xué)們知道后個個都很興奮,終于可以輕松一下了!

  你可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!你瞧!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的 ,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領(lǐng)讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表揚。

  老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  老師,您不在的時候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文4

  這一天,正趕上全校班主任開大會,當(dāng)然,我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個大字:“認真自習(xí)”,然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開了鍋,剛才還鴉雀無聲呢,現(xiàn)在像一 群小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  不一會兒,只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來,只見同學(xué)們爭先恐后地往自己的座位跑,有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下,有點趕快把耳朵上帶的MP3拿掉,有的抓起桌上的語文書胡亂翻閱起來 ,有的還把臉藏在書后,裝作讀書。

  教室的門被猛地推開了,誰也沒有料到進來的不是班主任,而是一個頑皮的同學(xué),他哈哈大笑起來,頓時,班里又熱鬧起來。同學(xué)們幾個人幾個人坐成一圈兒玩兒游戲,有點在聽音樂,有的在畫畫,有 的則在看漫畫。竟然還有幾個人,把大包小包的辣零食擺滿了桌子,邊吃邊喝水,坐老遠都能聽到他們辣得呼氣聲。

  “咚咚咚”,“劉老師來了!”不知誰喊了聲,這是,門被推開了。同學(xué)們沒來得及收拾,全被老師看在眼里,個個兒低下了頭?吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,劉老師哭笑不得。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文5

  當(dāng)老師不在的時候我們十分安分,那老師不在的時候呢?

  老師不在的時候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時坐在“四面八方”同學(xué)們都開始起哄:“說臟話打臉!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時WULI“胡說八道”同學(xué)又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽了這番話爆笑起來。教室里十分的吵鬧,班長不得不出來維持紀律“安靜!”,班長大喊了一聲,這時我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長大人叫我有何用 !边@話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!

  這就是老師不在的時候。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文6

  "什么?今天老師請假了!"一個"特別新聞"在班里傳開了。頓時,班級變成了喧鬧的"菜市場"。

  看!李佳易同學(xué)"閃亮登場",講臺已變成了他表演的舞臺。只見他走上講臺,扭著屁股跳起了"芭蕾舞"。逗得同學(xué)們哈哈大笑。可是好景不長,李佳易同學(xué)被班長實施了"暴力手段"。

  李佳易同學(xué)"謝幕"后,班級又開始進行"馬拉松比賽",任紅日和唐佳興同學(xué)你追我趕不相上下,還為了勝利互相傷害,結(jié)果兩敗俱傷,同學(xué)們也都不由自主地鼓起了掌。

  此時,臺下也亂成了一鍋粥,同學(xué)們有的熱鬧地聚在一起談?wù)?國家大事",有的下地開始扮演模特兒,有的開始了"王者爭霸賽"。但是,玩得最歡的還得數(shù)王維鈺,他已經(jīng)開始"串門子"了,到了他的"金牌搭檔"——李明昊那里,兩個人立即玩起了游戲。

  就在這時,門開了,一個值周老師走進了教室。同學(xué)們開始掩護模式,最可笑的是我同桌,他竟然將書拿反了。值周老師生氣地說:"同學(xué)們繼續(xù)演你們剛才的戲。"同學(xué)們,你看看我,我看看你,不知怎么辦。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文7

  "爽,太爽了!"你知道全班為什么如此欣喜若狂?想知道呀,就告訴你,孫老師又要去開會了,而且要一個小時,怎么講,消息不錯吧。果然,孫老師已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了,嘿嘿……

  走時,孫老師讓何君怡看好我們不能講話,做一。二單元的練習(xí)冊。這對我們來說,明顯是個不幸的消息,但也只能不愿意地接過“皇榜”了。

  老師前腳一走,教室就成了茶館,沸騰了起來。何君怡忍無可忍,大喊一聲:“山中無老虎,你們就稱霸王了!"

  周嘉豪說:“是室中無老師,學(xué)生稱霸王才對!鳖D時教室里一陣哄堂大笑,而且一波又一波,接二連三。接著,黃正博一臉嚴肅地走上講臺,我們以為他要做正事,他卻說了一句“我要小便!”“滾!”何君怡發(fā)出了一聲吼,黃正博從教室連滾帶爬地跑出了出去,何君怡立刻鎖上了前門。我們再次笑了出來,這時黃正博發(fā)現(xiàn)前門鎖了,就從后門進來了,大家以為是老師回來了,立刻閉上了嘴!霸趺赐蝗话察o下來了?”不知誰說了這句話,全班又吵起來了。

  20分鐘過去了,我們聽到了孫老師的腳步聲,立刻不說話了,孫老師還夸我們幾句呢。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文8

  伴隨著悅耳的音樂聲,同學(xué)們紛紛走進教室。剛才還喧鬧的教室突然安靜下來,同學(xué)們靜靜的坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……。

  寂靜被打破了,同學(xué)們開始竊竊私語,有的說老師怎么還不來啊,有的說老師怎么了,有事啦?還有的說老師不會在門外觀察著我們的吧!突然,一位同學(xué)在叫,老師不來了。頓時,班里歡呼雀躍。同學(xué)們大聲說話,有的在咔嚓咔嚓的啃零食,有的手舞足蹈,還有的競?cè)慌苌现v臺學(xué)起了三十六變,一會又演起了一個荒唐的關(guān)公大戰(zhàn)魯智深三百八十回合。玩的,笑的,說的,演的,唱的……。應(yīng)有盡有。

  突然,一個人影到了門前,喧鬧聲戛然而止,那人探出頭來一看,原來是個家長,暈……。虛驚一場,寂靜的教室再次變的熱鬧起來。有的大膽的同學(xué)還走出教室,看看老師來了沒有,只見樓梯間空無一人,只聽一聲起樂,一位同學(xué)叫起了東北話音:賣豆腐啦,誰要臭豆腐。隨著這聲音,那個膽大的同學(xué)竟走起了太空步,同學(xué)們笑的前傾后仰,他在下臺的時候摔倒了一下,同學(xué)們笑的更是樂開了花。這時,一個熟悉的身影來到了,老師來了,教室鴉雀無聲。這時,老師對我們說,同學(xué)們這次就以老師不在的時候?qū)懫魑,想必大家都能夠身臨其境了吧。

  同學(xué)們這時恍然大悟,自言自語到:姜,還是老的辣。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文9

  昨天的自習(xí)課,老師讓我們看見電影,給我們的要求是,要安靜,為了電影,我們答應(yīng)了,但個個都是口是心非。

  剛開始,老師在教室里,全班鴉雀無聲,都安靜地坐在自己的位置上看著電影。過來10分鐘,老師見班級還不錯,便放心地走了,臨走時還說了一句:“要安靜哦!”“ok”全班答道。我們的老班在講臺上站了一會兒,看著紀律還不錯,便出去了,我們一直以為“敵軍”(老師)在某個地方盯著我們,于是我們十分警惕,生怕自己被逮住,漸漸地,我們就開始越來越放松警惕了。第一節(jié)課一直到下課,大家都不敢講分貝提高。第二節(jié)課,大家就high翻了。老班拿出“新政管理冊”,我們看到了。所以沒敢說話,而一、二組卻全然不知,鬧得更帶勁了。到最后,他們?nèi)艹鋈チ耍胰说恼胰,玩的玩,干什么的都有。為了防止扣分,我沒出去。玉潔非把我拖出去,但我意志堅決,死都不出去,班里剩下的沒幾個,最后保住那寶貴的10分啊。這不,他們一進教室就開始找老班鬧了。什么時候是個結(jié)局呢?

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文10

  當(dāng)老師不在的時候,你可能想象不出來那種浩浩蕩蕩的大場景。今天,我來講一講我們班老師不在的時候,那是什么樣的場景吧!

  叮鈴鈴鈴鈴,隨著一聲上課鈴的響起,各個班的人都陸續(xù)回到教室,喧鬧的學(xué)校也“閉上了嘴”。我坐在位子上,老師久久沒有來。有些人看到老師沒來就趁機和前后左右的人講話,而我也忍不住了,和同學(xué)說著今天上午發(fā)生的事情。還有些同學(xué)都在講臺上扮演老師,說:“上課,起立,同學(xué)們好。”這個星期·有我當(dāng)代理老師,先說一下課程。星期一,玩;星期二,玩;星期三,玩;星期四,玩;星期五,玩。還有些同學(xué)聽到都說萬歲!還有些人當(dāng)猴子在地上爬來爬去,還時不時的發(fā)出吼吼的聲音?墒牵顧不得興奮,老師就鼓著掌進來了,說:“謝謝著兩位小老師,還有表演的同學(xué)你們下課到我辦公室來!”臺上的同學(xué)說:“這下死定了,又要被罵了!”他們的話把我們都逗樂了。我心里想:“哎,這些同學(xué)都要遭殃了,連我們也不例外,都是他們害的!惫烙嬐砩系淖鳂I(yè)都非常的.多了,真是命苦啊,早知這樣的話,就不去說了!”老師說:“你們怎么就沒有控制能力呢?你們看看別的班,老師都去開會了,班里都鴉雀無聲,連東西掉地都聽得見。再看看你們,我估計那個超大擴音器還勉強可以聽見!

  這就是我們班老師不在的時候,怎么樣,很厲害吧!

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文11

  我曾經(jīng)想過,如果有一天一位老師臨時有事,耽誤了上課那會怎么樣,等了好久,這天終于來了……

  記得幾周前的星期二,我們五年級中午上奧數(shù),由數(shù)學(xué)楊欣朵老師來教。我們等了好一會兒,突然楊老師來說她身體不舒服,讓我們等一會就走,最后一個關(guān)門,星期三再上課,于是她便走了。這一走不要緊,可楊老師前腳剛走,教室里頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室,此時已經(jīng)亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。瞧,同學(xué)們下位的下位,唱歌的唱歌,踢毽子的踢毽子,寫作業(yè)的寫作業(yè),幾個男生竟然互相追逐,教室里簡直就亂成了一團。我坐在第一排的椅子上,盯著那些鬧哄的人好久,這時“咚咚咚”的腳步聲傳來。大家統(tǒng)統(tǒng)以為老師又回來了,急急忙忙的坐回椅子上。門輕輕推開,大家裝得有模有樣,有的看書,有的寫作業(yè),還有的在手上亂畫?沙龊醮蠹乙饬现獾氖沁M來的卻是五(1)班的同學(xué),他忘了帶本子回來拿,這可把我們大家給嚇壞了!要是老師真的進來了,我們肯定吃不了兜著走!鞍,真是嚇?biāo)牢伊!”不知誰的嘴里突然冒出了這句話。我們把教室里搞得一團亂,還好最后收拾好了,要不然第二天也不知道怎么跟楊老師解釋。

  就這樣,那一天就這樣過去了,我心里可依舊忐忑不安。我要做一個自律的人,老師在和不在都表現(xiàn)好的人!

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文12

  俗話說得好:”山中無老虎,猴子稱霸王.“今天我們可名符其實的當(dāng)了一次”霸王“

  咚咚咚”美妙而又婉轉(zhuǎn)的上課旋律響起來了,我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還未到,頓時,全班就沸騰了起來,就像超市一樣吵鬧。此時,我們班的石云龍按耐不住了,大聲說了一句話”曹老師不在,我們來瓶二鍋頭,玩會三國殺!卑嗌贤瑢W(xué)聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍,支持石云龍!卑嗌系耐瑢W(xué)被我和周岐萌嚇了一大跳,班長這時用”河?xùn)|獅吼”我和周岐萌想打了鎮(zhèn)靜劑一樣,馬上安靜了下來?伞焙?xùn)|獅吼”沒有持續(xù)幾分鐘班上的同學(xué)有鬧起來,蘇建峰用紙疊了一個紙飛機,飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來,結(jié)果陶冶被朱昌樂撓倒在地,摔成了V字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳,可只是謊言。過了幾分鐘,曹老師來到了班上,拿著一本書,假裝認真,好像剛才他什么也沒做。

  老師不在的時候,我們班的內(nèi)容可是豐富多彩啊!

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文13

  丁零零 ,面善心不善的鬧鐘木發(fā)神功了,攪得我頭昏眼花,睜眼一看,哇!7:20分了!我急忙穿衣洗刷完畢,急急忙忙地吃了一個面包,喝了一杯豆?jié){,讓爸爸送到學(xué)校門口。

  8:40分了,我走進教室,想象著李老師發(fā)怒的眼神和令人羞愧的代罵,我心驚肉跳,心都跳到嗓子眼里來了。沒想到的是,李老師居然也會遲到,我不相信眼前的一切,隨便拉來一個同學(xué)問,原來李老師這兩天都到杭州去了,得到星期一才回來,我頓時心花怒放不知應(yīng)怎么形容。上第一節(jié)課了,我原以為李老師不在,應(yīng)該可以自由自在了,也不用考第六單元了,沒想到,數(shù)學(xué)老師楊老師竟然代理李老師來給我們考試第六單元,我情不愿,心不甘的做完了試卷,等待下課的來臨,下課了,還有好多好多的人沒有做完,第二節(jié)本來是上體育課,可老師自作主張地延續(xù)了40分鐘,直至下課。

  終于下課了,原以為沒有了李老師可以玩的瘋一點,可隔壁班的王老師因受李老師的囑托,盯得比自己班還要緊。害的我們都不敢玩了,哪敢瘋啊。

  下午的第二節(jié),王老師一邊照看四班,一邊又照看五班,我們班的朱佳梁因紀律不好,被王老師帶去免費觀賞五班,最終,又被釋放出來了。朱佳梁面帶微笑回到了座位上,我因為正在做作業(yè),逃脫了王老師的魔抓。

  叮鈴鈴 ,放學(xué)鈴聲響起,我一點都不覺得輕松反而比以前更勞苦了一點兒。

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文14

  老師不在的時候,會發(fā)生什么樣的事呢?是好事?壞事?還是糗事? 在我們班,你也許永遠也不會看到同學(xué)們安靜地坐在位置上做自己的事。打個比方吧,在課堂上,我們靜若處子,但是一旦 老師不在,我們就動若瘋兔。有時遇到不兇的老師,上課都成了狂歡節(jié)。你不信,那我就帶你見識一下。

  上課鈴響了,陳老師踏著鈴聲走進教室剛準(zhǔn)備上課,就接到了校長打來的電話,要去辦公室處理一些事情!昂g丹、王季楠你們管一下!标惱蠋焽诟赖。兩位班干部連聲答應(yīng)了。

  陳老師剛踏出教室,課堂就像煮開了的水,沸騰起來。首先解放的是蹲在講臺前補作業(yè)的朱迪安,她嗓門特大,用尖銳的聲音叫道:“陳老師去辦事了,大家狂換吧!”大家“哦哦”地歡叫起 來,有的還比較收斂,在小聲地交頭接耳,有的則在打跨洋電話(第一大排的人與第四大排的人說話);只有少數(shù)好同學(xué)安靜地坐在位置上寫作業(yè)。咦?胡譯丹王季楠怎么不管一管,哦。原來她們細小 的聲音,早就被淹沒了。

  陳老師趕了回來,大家又回到了靜若處子的狀態(tài)……

當(dāng)老師不在的時候-四年級作文15

  今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認真地復(fù)習(xí)。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。

  經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖!”

  “切,還班長呢,一點能力都沒有!”

  ……

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因為制定了規(guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云): 隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

  家長: 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

  同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。

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