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當老師不在的時候作文

時間:2021-05-21 09:42:10 老師 我要投稿

當老師不在的時候作文 15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的當老師不在的時候作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當老師不在的時候作文 15篇

當老師不在的時候作文 1

  “求求你了,哥,請給我一個吧,哥,求你了,我給你跪下了,求求你了……”這定是那個饞鬼“大富豪”討吃的了。讀到這,你也許會問,此時正在上課,教室怎么會如此熱鬧呢?這還得從上課鈴剛響,大家坐上座位時說起。

  “鈴鈴鈴鈴……”上課時間到了,同學們像退了潮的海水似的,前撲后繼地退回教室。

  “一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,咦,老師怎么還沒來呀?”同桌在我旁邊小聲嘀咕,大家開始在下面竊竊私語,逐漸地,聲音越來越大,像個熱鬧的“菜市場”。同桌正和我的前桌激烈地爭論著“皇室戰(zhàn)爭”,我的后桌和她的同桌不知因為啥事已經(jīng)“干”了起來,張靖振則開著“吐槽大會……”

  身為“班長”的我,責任驅(qū)使著我,我終于按耐不住了,走上講臺,抄起一根棍子,在課桌上一陣亂敲,世界突然安靜了,我的訓話也開始了:“你們一個個是怎么搞的,老師不在就開始興風作浪,肆無忌憚……”我話還沒訓完,只聽一聲:“嘿,嗨起來。”不知是哪個“搗蛋鬼”竟敢打斷我的話,定睛一看,原來是一個又胖,笑聲又很魔性的人——韓沛霖。他可是個大“攔路虎”,我要使出我的“殺手锏”了!澳銈冊俪澄胰フ依蠋熈!惫徊怀鑫宜,班級安靜了,連根針掉地上都聽得見!敖,求你別去找老師!边@些同學央求著!昂冒桑揖驮傧嘈拍銈円淮!

  事實證明我的選擇錯了,他們依然在講,我轉(zhuǎn)身便跑去辦公室,我心里偷樂著:這下你們知道我的厲害了吧!好吧,我承認命運總是與我過不去——老師不在。

  當我垂頭喪氣地回到教室時!耙苯淌矣帧罢恕,我無助地回到座位,看向后門,發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)門外有一雙充滿怒火的眼睛正注視著我們。完了,今天肯定倒霉了。

  哼,“不聽班長言,吃虧在眼前”,被訓活該!我希望他們以后只要好好聽話,我一定替他們向老師求情。

當老師不在的時候作文 2

  “咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。

  我停下正在奮筆疾書的右手,偷偷抬頭看向講臺,空無一人,我又向同桌說到:“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉,她用眼神向我示意一下,長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書,跟她一起津津有味地看起來,還時不時交流著。

  周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾,也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話,慢慢講到興奮起來,聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經(jīng)離開自己的座位,跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機,時不時在同學們的頭發(fā)之間穿梭。

  忽然,飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發(fā)現(xiàn)情況不妙,迅速低頭假裝與自己無關(guān)。妹子大喊一聲:“誰的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著飛機,站起身子,四處張望,直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼,她心中確信就是他們的好事,于是便一手拿著紙飛機,氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響,是她拍桌子的聲音,“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰(zhàn)”就在那一刻上演了......

  “快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間,離開座位的同學跑回自己的原位,我與同桌收起自己的課外書,“世界大戰(zhàn)”雙方也及時停止戰(zhàn)爭,只是還互相在座位上用眼神“交流”著......

  十秒的時間,課室又回復(fù)寧靜的狀態(tài),我們好像什么都沒發(fā)生一樣繼續(xù)埋頭做著那似乎永遠也做不完的作業(yè)......

當老師不在的時候作文 3

  同學們,當老師不在的時候,你們會在做些什么呢?吵?鬧?還是玩?可我們班同學卻沒有這樣做。那天大家的表現(xiàn)是怎樣的呢?請聽我慢慢道來。

  “叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了,同學們趕忙回教室,安靜地等待老師來上課?墒抢蠋煕]有像往常一樣準時走進教室。我和同學們?nèi)匀蛔谖蛔由响o靜地等待著。

  時間一分一秒地過去,上課正式鈴響了,可是老師仍沒有來。有的同學開始蠢蠢欲動,我則開始胡思亂想:是不是老師想考驗我們,看我們是否會遵守課堂紀律?就在我瞎想之時,有的同學開始拿出還沒有做完的數(shù)學作業(yè)奮筆疾書起來。這樣做,老師肯定不會批評他,只會夸他抓緊時間。有的同學依然靜靜地坐著。

  就在這時,兩個課代表心有靈犀地互相望了一眼,上樓去辦公室找語文張老師來上課。同學們開始竊竊私語了,都在猜張老師到底在玩什么“把戲”。這時,課代表走進教室,大聲地說:“老師正在批考卷,等她批完了就下來!

  這時,朱珈儀大聲宣布:“這次習作的內(nèi)容就是——當老師不在的時候。”“是的!是的!張老師一定是故意晚來的!标愇撵骋泊舐暯械。頓時,教室里像平靜的湖里投進了一塊石子,不平靜了。同學們紛紛打開語文書,除辛蔡之外,誰都聽到了那八個大字。陳文斐鼓動辛蔡說:“教室里這么安靜,我們也沒用什么素材可以寫,不如你去‘大鬧天宮’一下!”辛蔡撇撇嘴,回了一句:“我才不干呢,萬一不是你想象的那樣,我可要‘背黑鍋了’了。

  這時,陳華回過頭來對我說:“老師什么時候會來?”剛想回答,突然,我看見窗外閃過一個熟悉的身影,就回了他一句:“‘曹操’來了!标惾A立刻明白了,回過身去又坐得端端正正了。

  很快,張老師走進教室。她剛在講臺前站穩(wěn),同學們就望著她哈哈大笑起來。張老師先是一愣,接著也大笑起來,邊笑邊說:“看來是被你們這幫機靈鬼看穿了!”

當老師不在的時候作文 4

  老師不在的時候,我們就像魚市場,大聲的、盡情的叫賣,真是樂不可支!真希望老師能夠久一點再回來。

  只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點,就神不知鬼不覺的拿出功課,開始拚命飆;也有人,開始臺上一鞠躬,準備表演默劇,連老師千交代,萬叮嚀的風紀,也不由自主的開懷大笑;有人已經(jīng)當起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風紀也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無睹。

  有的人在交頭接耳、眉來眼去,這時“八卦婆”看到這個畫面,開始歡樂大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說的大八卦,連班級干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說的事,證明自己是清白的。

  班上越來越吵、越來越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡直比魚市場還要熱鬧,不過大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團來演一場“經(jīng)典”喜劇。〈蠹叶籍惪谕暤男廊煌。大家馬上坐到好位子,準備欣賞又一場好戲。好戲上場啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項“亂演獎”給他們了。

  這時有人突然提議說:“老師應(yīng)該快回來了,我來當”報馬仔”。”大家都覺得很有道理,以防萬一嘛!班上的“鬼點子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊來惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓導(dǎo)主任剛好經(jīng)過這里,全班的女生才從暴風雨中被解救出來,那些臭男生也挨了一頓罵。

  老師不在時,真是狂風暴雨,我可要小心行,以免被狂風吹跑,被暴風雨淹沒了!

當老師不在的時候作文 5

  “報告!報告!現(xiàn)在請老師到大辦公室開會,報告完畢!”聽到這個消息我欣喜若狂想著:老師去開會時,大家有多快樂呀!

  老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚揚了。雖然班級干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長快喊破喉嚨的話當耳邊風。

  班級干部個個都束手無策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無睹的去睡大頭覺了!這時每個人都使出渾身解數(shù),使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲,原來是“陽明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭得面紅耳赤,,誰也不讓誰,吵得不可開交;還有人大方的拿出糖果餅干請大家“偷吃”,大家都樂不可支的開始大吃大喝,享受此課的歡樂時光。

  這時我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場了!耍寶大王是我們班最會耍寶的人,每次只要一上臺,大家就會笑成一團。這是一場耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來,他就是電視綜藝節(jié)目的天王。

  老師不在時讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級干部們都睡不著,已經(jīng)像說醒的獅子,準備要大發(fā)雷霆了。

  “老師回來了!快坐下!”有人剛說完,大家又變得安安靜靜的了,好像若無其事,什么也沒發(fā)生。老師一進門,就微微的一笑,看著我們,好像在說:“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎?”

當老師不在的時候作文 6

  要上體育課了!同學們排著整齊的隊伍,愉快地走向操場。到了操場,我環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。

  這時,“調(diào)皮大王”小飛出場了。他一下竄到我們前面,一本正經(jīng)地說:“先生們,女士們,老師還沒有來,大家可以盡情地狂歡羅!好了,開始吧!”他話音剛落,本來安靜的同學們頓時沸騰起來:有的向操場上狂奔,有的聚在一起講課間沒講完的話,還有的做起了小游戲……

  我們正玩得開心,“情報員”小張突然大叫起來:“同學們,注意,老師來了!”霎時間,正在吵鬧的同學立刻把嘴閉得緊緊的,安安分分地等老師來。有些離隊伍遠的同學,就像長了翅膀一樣“飛”回來?墒,一秒、兩秒、三秒,時間一點一點過去,老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張,卻發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟,原來都被他耍了。

  見老師仍沒來,“調(diào)皮大王”小飛按捺不住,又登場了。我見他離開自己的位置,向另一個方向跑去,心想:又有人要倒大霉羅,這次又會是誰呢?果然,“撲通”一聲,正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍首,自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個嘴啃泥的狼狽相,樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來,氣得滿臉通紅,二話不說,向小飛猛撲過去。兩人追的追,逃的逃,就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。

  突然,“情報員”又大叫起來:“老師來了,老師來了!”這次同學們可不會上當了,還是各玩各的。但這回真的是老師來了,看到我們亂作一團,就罰我們繞操場跑了五圈。我們真是自作自受啊。

  活潑愛玩,精力充沛,這就是老師不在時,我們的“廬山真面目”啊!

當老師不在的時候作文 7

  午飯過后,我穿過濕漉漉的長廊,回到教室……

  唉,又和往常一樣,老師又沒來,本應(yīng)鴉雀無聲的教室一片混亂,有的揮動拳頭,有的竊竊私語,有的埋頭苦干(做作業(yè)),還有的哼起了小曲。走進教室,第一反應(yīng)就是:絕對沒有走錯教室!

  我想座位走去,周蘇玥和張笑楠恰巧站了起來,剛好擋住我的去路。我怪里怪氣地對周蘇玥說:小姐——話音未落,周蘇玥以一個一百二十分貝的嗓音接著我的話說道:請——!我走過去,剛一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)周蘇玥在我身后揮動著拳頭,我便裝出一副反擊的樣子,氣勢洶洶地走了過去,她連忙退后,我瞪了她一眼后,回到座位上,寫起了我的絕密信件。

  大陳靜不斷地朝我這邊探頭探腦,我以迅雷不及掩耳之速遮住我的絕密信件,她可真是堅忍不拔。〗z毫沒有放棄的意思,我只好動用武力,使出我的絕招——撓癢神功,最終大陳靜慘敗,擠出一句:哼,等你離開座位的時候,我再看!我聽后,真是哭笑不得。數(shù)秒過后,我想去扔垃圾,剛走兩步,我突然反應(yīng)過來,立刻轉(zhuǎn)過頭去,拿起我的信件,沖大陳靜說了句:哼,我隨身攜帶,看你怎么偷看!她回我:你可真是比猴兒還精啊!

  教室依舊是一片混亂,班長身負重任在這關(guān)鍵時刻,她卻不在……再次回到座位上,我環(huán)顧四周,只見吳錚那一塊活動十分豐富,幾個同學拿起她的筆袋,傳來傳去,好不容易,筆袋拿回來了,只聽吳俊杰沖吳錚大喊一句:你的筆袋里有支筆是徐學謹?shù)!…?/p>

  好幾次,教室里的不法分子停歇了一會兒,教室頓時安靜了,可是幾位同學回頭探尋老師的身影,見老師沒來,又亂作一團,教室里再次變得雞犬不寧。在這種分貝極高的環(huán)境中,我?guī)状我种撇蛔∽约合胱屗麄兺V蛊茐沫h(huán)境,可是這場面,我哪hold得住?!差點兒,魂都飛走了。

  終于,陳老師出現(xiàn)了……

當老師不在的時候作文 8

  俗話說:“山中無老虎——猴子稱霸王”這句話就像是為我們班量身訂做的一樣!

  上課鈴響了,同學們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來給我們上課。過了一會,只見老師匆匆忙忙地走進教室,說道:“同學們,你們先自己預(yù)習課文,校長召開了緊急班主任會議!”說完,老師轉(zhuǎn)身便走向了會議室。這時,安靜的教室頓時炸開了鍋:有的同學在聊昨天晚上看的電視;有的同學在聊關(guān)于游戲的事情;還有的同學在認真地預(yù)習課文。只聽查思豪對馬杰說:“馬杰,周末我們一起在電腦上玩英雄聯(lián)盟,行嗎?”馬杰聽了便爽快地答應(yīng)了。這時,我還聽到饒俊威唱起了歌:“給我一個吻,可以不可以?”楊宸曉說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命。 比缓,我們班的忍者——大班長爆發(fā)了,說道:“都別吵了,快點預(yù)習課文!”頓時,教室里鴉雀無聲?墒牵镁安婚L,安靜的教師立刻又沸騰了起來。忍者也無可奈何了,只好任由他們繼續(xù)玩下去!突然,“王警官”小心翼翼地從后門探查了敵情,然后說:“危險!危險!敵軍出現(xiàn)!敵軍出現(xiàn)!”同學們立即又都變得安分守己。可過了一會,老師還沒來,同學們一起扭頭看著“王警官”!巴蹙佟闭f:“我,我,我只是開了個玩笑而已!”同學們也只好饒過他一回。教室又熱鬧起來了,桌子上都亂得一團糟!過了一會,大班長聽到了熟悉的腳步聲——老師來了,同學們立刻把課桌上收拾得整整齊齊,裝作正在認真預(yù)習課文的樣子,老是看我們正在認真學習,臉上便露出了欣慰的笑容!

  我覺得我們班同學這樣做是錯的,在班主任老師不在的情況下,我們應(yīng)該比老師在的時候表現(xiàn)得還要好才對!

當老師不在的時候作文 9

  同學們,老師在你們眼里是不是一個拘束自由的象征!相信大部分同學都這么想,包括我在內(nèi),也這么認為。當然,不包括我們和藹的周老師,可是,當老師都不在時,那是多么爽的一件事!

  那天晨會課結(jié)束,老師宣布了一件事,今天中午老師都要去開會。耶!自由終于來了!我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定,但內(nèi)心都難以平息心中的激動。

  好不容易盼到了中午,老師果然沒有來。這下可好了,原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的尖叫聲、叫喊聲響成一片!斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇。原來是姜海榮這個紀律委員實在忍不住了,拍了拍講臺“安靜!現(xiàn)在……”她清了清嗓子,“講話或紀律不好的記名字!边@一吼可把我們鎮(zhèn)住了,教室里瞬間安靜下來,沒人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場面,才松了口氣,好像終于把肩上的重擔卸下來了。她們回到座位上,開始安心寫作業(yè)。

  你可別以為這下我們班徹底安靜了,讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘,一個同學由于沒坐穩(wěn),連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級中。“哈哈哈……”同學們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個個發(fā)條,此時又旋緊了,一松,小狗們又出現(xiàn)了。你和我說一會,我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠洋電話”的腳步。幾個調(diào)皮的同學甚至學著班干部喊上兩嗓子。班干部一見,立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。

  “嘭”。突然,一個身影出現(xiàn)在教室門口,定睛一看,原來是周老師。我們的發(fā)條停止運轉(zhuǎn),教室又變得鴉雀無聲,只等周老師的“審判”!翱茨銈儗τ谕婧苣芤娍p插針,對于學習應(yīng)該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學前上交!闭f完,她的身影消失在走廊。

  唉,老師不在的時候是很爽,可是后果也很“爽”呀!

當老師不在的時候作文 10

  俗話說得好:老虎不在家,猴子稱霸王。在下午的第三節(jié)課上,還真上演了這一出戲:課上的好好的,突然班主任的手機響了,老師說是有事,就出去了。在平常,這時候應(yīng)該是最HAPPY的了。但今天大家好像都變得安靜了許多,興許是第三節(jié)課,困得吧……索性,我就趴下睡覺了。

  可好景不長,最多堅持了5分鐘吧,大家一一投降了,嘰嘰喳喳,沒完沒了。三五成群地“海闊天空“起來:有吃的、玩的、學的。應(yīng)有盡有,聲音不大,但卻永遠停不下來,仿佛只有老師才能制止。你現(xiàn)在可以跟全班開一個國際大玩笑,大喊一聲:”老師來了!!“全班絕對會安靜下來的。但,之后,你可能會被全班的口水給淹死!

  剛有點睡意,旁邊開始吵起來了。居然還是牛排!哇,我都快餓死了,他們居然討論這個,不是故意在引誘我嗎?我極力反對,要求換一個主題。他們同意了,換成了新街口的半米冰淇淋,哇!冰淇淋!現(xiàn)在要是讓我咬上一口,絕對提神醒腦,兩口永不疲勞,三口長生不老。依舊極力反對,再換!他們今天跟吃的杠上了,又換成了超級大碗面。此時此刻,我滿腦子飛過的全是沒事……MY嘎登!他們能不能體會一下我的感受?說好聽點吧,他們是食神;不好聽點,:—( 唉!吃貨一個!

  聽的無趣。突然我大叫一聲:“老師來了!”你看,給劉峰下的.一激靈,趕忙退回自己的座位,拿起書本坐好。哎呀,媽呀,可笑死我了。沒想到,三班的劉老師真的來了,可同學們并不怕他,反而開心的和劉老師談了起來。

  過了一會,“老虎歸山了,小猴子變得安靜了許多”沒想到,老師是故意出去讓我們有題材寫作文的。

  這不是跟我們開了個國際大玩笑?

  得,下次可得留個心眼!

當老師不在的時候作文 11

  中午,老師不在教室,頓時教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個角落,許多同學們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時引來一陣陣笑聲。整個教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡!

  “你別跑,快點教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因為他轉(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍而勝于藍!

  “厲害,厲害!”某一個角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個優(yōu)美的彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌。

  “救命,救命!”只見史倚龍,正在被一個女生狂打呢,那女生一個勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時,他的死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了。口s打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時已成為一個處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了。

  “咚咚咚!”樓梯上傳來高跟鞋的聲音,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學們,趕快變成勤奮好學的好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學的樣子。

  哎,老師不在的時候......

當老師不在的時候作文 12

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們一窩蜂地沖進教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。

  一分鐘過去了,兩分鐘也過去了……老師還沒來,平常提早兩分鐘就先進教室了,今天怎么就?誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱霸王,活躍分子都一個個“重出江湖”,教室開始亂了起來。

  人稱“游戲小王”的小張,一會兒玩橡皮大戰(zhàn),一會兒跟小陳玩拍手的游戲,一刻也不歇著,玩吧就玩吧,還搔頭弄姿,一會兒眉頭一皺,一會兒眼睛一擠……

  酷愛玩象棋的小劉哪肯錯過這段時間?約了幾個人,下起象棋來。你上炮,我上馬,激烈的比賽正在開始。足智多謀的小張趁小劉的東面防守薄弱時,猛地發(fā)起進攻,取得了一場戰(zhàn)爭勝利。小劉不甘失敗,又與他玩起了跳棋,反面棋……真是熱鬧!

  女生們們?nèi)齻一群,五個一伙,有的在悄悄地聊天,有的在看自己心愛的小人書;還有的在專心忙自己的制作……整個教室像個“游樂園”。

  突然敲門聲響起,同學們以為老師來了,收斂了自己的“行為”。玩拍手游戲的趕緊坐在座位上,看書的人趕緊收了起來,把語文書豎起來裝樣子,其實還在捂著嘴偷偷地笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。

  門開了,原來不是老師,是送早點的,大家都虛驚一場,繼而,搶起早點來。小陳有些不放心,裝作老鼠的樣子,躡手躡腳地走出門去,看了看,依然不見老師的蹤影。

  玩游戲又玩了起來,聊天的也聊了起來,下棋也繼續(xù)下起來,吃早點的津津有味地品嘗起來……

  直到快下課時,老師進來了,說:“今晚作文是《老師不在的時候》!蓖瑢W們這才恍然大悟,這節(jié)課老師故意“設(shè)局”,為的是讓我們在習作中言之有物哇!

當老師不在的時候作文 13

  “叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學們端端正正地坐著等教師來上課。時間一分一秒地過去了,蔣教師卻遲遲沒有露面。

  一分,兩分,三分鐘……過去了,連教師的人影都沒有見到,教師的胡蘆里不知賣了什么藥,但同學們?nèi)宰霉P直。

  漸漸地,同學們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了:有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書,專心致志的看起來了,還不時的向窗外看教師來了沒;有的玩起了拍手游戲,“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味,把腦袋伸進桌肚里,偷偷的咬了一口,然后抿著嘴,生怕別人發(fā)現(xiàn)……

  王晨昱見此情景,眉頭緊鎖,一臉嚴肅,好像明白該起班長的作用,便大步流星地走上講臺,拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺,聲音能夠用震耳欲聾來形容,可對于同學們來說,那簡直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長,竟然連同學們都管不住,將來如何在班上立足呢副班長狄少杰拔刀相助,使出了他的絕招——記名字,他威脅同學們說:“你們再說話就記名字!痹捯魟偮,同學們像聽了命令似的,教室里立馬變得鴉雀無聲。

  可好景不長,過了一會兒同學們的騷動又開始了。無奈,班長王晨昱只好去叫教師,留下其他班干部“站崗”。突然,我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”,真是火上澆油,雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌,對楊仁宇不屑一顧,一只手使勁地按著橡皮,好像在給橡皮鼓勁。

  楊仁宇也不甘示弱,那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時,不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭,同學們也坐得端端正正,看書的趕緊把書塞進桌肚里;玩游戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進了垃圾堆,學習的氣氛又被同學們從九霄云外撿過來了。

  教師走進教室,看見這樣的情景,欣慰地點了點頭。我們雖然躲過了這一劫。

  哎!真期望同學們不要再做“兩面派”。

當老師不在的時候作文 14

  一天上課時,全班同學都端端正正地坐在自己座位上,“認真”地讀著手中的語文書,等待著劉老師的到來。

  時間一分一秒地過去了,但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事,“好學”的同學便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開會去了,這節(jié)課自習。

  呵呵,沒有老師,還自習,不可能!讓自習見鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來,就像菜市場一樣,亂糟糟的。沒有一個人安靜地學習,都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來跑去,一會和人講講話,一會打打人,一會看看教室附近有沒有老師……

  突然,班里人的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來就不是什么好同學,這不,兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上,小何哪會認輸,使出了他的“獨門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。

  就在這時,不知是誰那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個人都回到了自己的座位,拿起一本書裝模作樣地讀著?蛇^了一會兒,也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過誰也不知道那一聲是誰喊的,只好放過了那個人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。

  又過了一會兒,又有人喊了一次“老師來了”,不過大家又相信了一次,不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書,還夸獎了全班長大了。

  唉,何時大家能老師在與不在時都表現(xiàn)一樣呢?

當老師不在的時候作文 15

  老師不在的時候,學生肯定嗨翻了,想著,老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束,可以清清嗓子來一場大辯論,講他個天翻地覆。沒有了老師的啐啐念,腦子里也終于可以清靜了,也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評,心里舒坦多了,吃得進飯了,睡得好覺了,媽媽再也不用擔心我了。沒有老師的那雙眼睛,終于可以不用神經(jīng)緊繃了,可以打個小盹。當然,這時那一類不是太喜歡學習的學生。

  老師不在的時候,沒有人盯著你寫作業(yè),也許你就不會在這么努力了,學習又退步了。這是那一類不是太自覺的學生。老師不的時候,教室里肯定又是亂哄哄的,而對于那些自覺又好學習的一類學生來說這可是個不好的消息。教室這么吵不利于思考,靜不下心來,就會很煩燥。

  老師不在的時候,受害的肯定不僅僅是想認真學習的學生了,也許哪個調(diào)皮的學生你追追我打打就把哪個桌子給撞倒了,嚴重點還會損壞。老師不在的時候,教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣,難以來。老師不在的時候,似乎突然有了一種力量瞬間長出了幾個膽子,撕撕書,打打盹,傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時候呢,當然,有那么幾個同學嘴巴饞了,撕幾句辣條來解解饞。

  老師不在的時候,一大部分學生肯定很高興,雖然每次老師都會囑咐不要講話,班干部管好紀律,但基本都不會聽,該干嗎就干嗎。當然,也有一小部份同學很認真的在學習,他們不僅僅是聽老師的話,而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。老師不在的時候情況大概就是這個樣子了吧。

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