關(guān)于王老師的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于王老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于王老師的作文1
今天,許多老師來(lái)我們班來(lái)聽(tīng)課,其中一位王老師特別引人注目。他中等身材、稍微有點(diǎn)發(fā)胖,穿著一套灰色的西裝,系紅色的領(lǐng)帶。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀絲,臉圓圓的、胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,還有深色的斑點(diǎn),額頭已爬上了幾道皺紋,鼻梁上架著一副眼鏡。我想他肯定很有學(xué)問(wèn)。
上課時(shí),我偷偷看他,我發(fā)現(xiàn)他默不作聲,一會(huì)兒抬頭觀察同學(xué)夢(mèng)的表現(xiàn),一會(huì)兒又埋頭飛快的做筆記;一會(huì)捧起張明的課本看看,一會(huì)兒又拿起李剛的作業(yè)瞧瞧,還不住地點(diǎn)頭。當(dāng)其他老師被我們逗笑時(shí),而他卻仍然那么嚴(yán)肅。我想他一定是位工作十分認(rèn)真的老師!
后來(lái),我們大家才知道這位王老師就是教育局的王主任。他是一位特級(jí)教師,就連我們的數(shù)學(xué)書(shū)還是他和別人一起編寫(xiě)的呢!
關(guān)于王老師的作文2
我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)王老師的黑發(fā),她總是讓頭發(fā)變成不同的.顏色,說(shuō)這樣能使她更年輕。她每天像變魔術(shù)一樣,穿不同的衣服來(lái)學(xué)校,還專(zhuān)門(mén)搭配適宜的首飾。五年來(lái),她幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假,即使得了小病,也堅(jiān)持來(lái)上課。
有一次讓我印象很深,由于做胃鏡,需要清空腸胃,那天,她空腹沒(méi)吃早飯,只喝水,整個(gè)人沒(méi)了精神,上課也有氣無(wú)力,完全沒(méi)有往日的神采。上課沒(méi)多久,她緊皺眉頭,苦著臉,雙手捂住肚子:“你們等一下!我去行個(gè)方便。”她抽了兩張紙就走了,全班同學(xué)馬上明白了,做胃鏡必不可少的是腹瀉?吹酵趵蠋煴寂艿臉幼,全班同學(xué)哈哈大笑,聲音快把屋頂掀翻了。
沒(méi)幾分鐘,王老師連奔帶跑地回來(lái)了!皝(lái),我們繼續(xù)講課,話說(shuō)……”突然,王老師蹲了一下,紙也不抽了,直接帶上一包紙,飛速地沖向廁所。臨走前還不忘帶上一句:“你們先自習(xí),我去去就回!蓖瑢W(xué)們哪顧得上自習(xí),有的趴在桌上笑不停,有的露出擔(dān)心的神情,還有的趁機(jī)聊起了天。
事后我了解到,王老師不讓我們落下課,也不想給別的老師增添負(fù)擔(dān),所以堅(jiān)持上完課再去醫(yī)院。這種對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神,讓我從內(nèi)心感到敬佩。
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