我們班的故事之火眼金睛的老師_小學寫人記事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們班的故事之火眼金睛的老師_小學寫人記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
要說是我們班的故事,那可是數(shù)不勝數(shù),我就在這百花叢中選一個最鮮艷的花,來給你們說一說吧!
她的眼睛是那樣的恬適,像夜空中的星星,又是那樣的純,比山泉還清。濃眉大眼下,一張薄嘴唇特別富有表情,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來,說到這兒,你們應該猜到是誰了吧!對了!她就是我們班的班主任:秦老師,秦老師最強的地方要數(shù)她的眼睛了,下面我們一起去看一看吧!
鏡頭一:秦老師在看我們作業(yè)的時候眼睛可非同尋常,錯字、病句都被老師一一挑了出來,好像都是一個個正待檢查的`士兵,連躲在墻角的都被秦老師挑了出來。本子一發(fā)下來,我竟吃了一驚,我自言自語地說:“我什么時候?qū)懥诉@么多錯字?”“你還好一點”吳嘉麒說“你看我,別人都是好句連篇,可我……是錯字連篇呀!唉”“你還別說,不過這秦老師的眼睛可還真的了不起呀!”我豎起大拇指說到,“同學們,你們應該看到了吧!”秦老師神不知鬼不覺地走上了講臺說“你們的錯字一一都被我的眼睛找了出來……”
鏡頭二:秦老師在上課的時候眼睛也特別靈,可不今天范張果就想試一試秦老師的眼力,上語文課的時候,他在那兒看書,這時秦老師的眼睛開始巡視了,這是目標就盯在了范張果的身上,我提醒了一下他,他好像知道了什么,馬上認真地讀了起來,秦老師滿意的點了點頭,可范張果又看了起來,嘿!我這次可不管他了,這是秦老師悄悄地走到了范張果身旁,范張果還不知道,因為他的兩只眼都完全投入在書里了,這時秦老師敲了一下他,他抬頭說:“干什么?”“你還問我干什么?”秦老師一下子臉上晴轉多云,他才清醒了一下頭腦,馬上想到了現(xiàn)在是上課,他的臉上一下子紅了……
秦老師的火眼金睛像是孫悟空一樣,夠厲害吧!如果你也想當秦老師的學生,那就到我們學校五年三班來吧!
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