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新老師新印象作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的新老師新印象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那是高中開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適，心情舒適。正在走廊悠閑吃著飯團(tuán)的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn)了一個(gè)身影朝教室走來(lái)，我慌忙吞下最后一口就閃進(jìn)了教室。此時(shí)我未看清她是何樣，也不知道她將是我的英語(yǔ)老師。
扔了垃圾我便和那位老師擦身而過(guò)，偷偷一瞄，她熟悉的臉型和眼型不禁讓我腦海中浮現(xiàn)一個(gè)老友的身影。坐回位置聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)才知道沒(méi)錯(cuò)了，這位老師就是我那朋友的小姨。
這位老師真奇怪，她進(jìn)教室不說(shuō)“standup”就直接上課。她課前也不說(shuō)“Goodmorning”，除非有同學(xué)開(kāi)小差。她的英語(yǔ)口音也奇怪，不是常常聽(tīng)見(jiàn)的美式發(fā)音，單詞聽(tīng)不到“r”音，“t”也發(fā)得很輕，語(yǔ)速快而不促，音量不大但口齒清晰，活脫脫像一位英國(guó)淑女。最奇怪的是她的眼睛，她的眼珠不是常見(jiàn)的黑棕，不遠(yuǎn)不近地這么看她的眼睛很朦朧，淺淺的瞳色有幾分疏離和神秘。我找機(jī)會(huì)近距離觀察了她的眼睛，她的瞳孔竟是淺青和黃棕占比多！多么奇怪又漂亮的眼睛！像是藏了晨曦的湖面，幽靜而美好。
這位老師真有意思。她有很多很多的故事。如果不是她講了故事，誰(shuí)會(huì)想到瘦瘦小小弱不禁風(fēng)的她在小學(xué)初中竟是個(gè)小胖子！更想不到的是身為英語(yǔ)老師的她，竟然非常靈活且愛(ài)運(yùn)動(dòng)！大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米奪金牌對(duì)她來(lái)說(shuō)不在話下，據(jù)說(shuō)就連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的某兩個(gè)趣味項(xiàng)目還略勝體育老師。這簡(jiǎn)直打破了我對(duì)老師以及瘦小的她的刻板印象。看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師，腦海中不免浮現(xiàn)她身材的蛻變和運(yùn)動(dòng)時(shí)的風(fēng)姿，內(nèi)心驚訝之余也不免對(duì)她心生欽佩。當(dāng)然，這只是她的一個(gè)小故事，未來(lái)還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的故事等著我們。
這位老師真嚴(yán)格。第一節(jié)課她就狂飆英語(yǔ)，而且為了方便高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，她一上來(lái)就讓我們牢牢地把初中一千六百詞記住，然后進(jìn)行全年級(jí)的單詞考試。為了讓我們口語(yǔ)更規(guī)范記單詞更快，她帶著我們又過(guò)了一遍初中的音標(biāo)。對(duì)于書(shū)寫(xiě)她就要求更加嚴(yán)格了，不惜花大把的時(shí)間一遍又一遍地檢查全班的字母。從傾斜角度到格子的占比，光是一個(gè)大寫(xiě)字母A就練了整整一節(jié)課。當(dāng)終于練完時(shí)，我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己的字都有了大飛躍，都忍不住佩服這位嚴(yán)格的老師。
熟悉、奇怪、有意思、嚴(yán)格，這是我對(duì)我新英語(yǔ)老師的初印象。好奇又期待往后這位老師又會(huì)給我增添什么新印象呢。
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