- 相關(guān)推薦
掰手腕六年級(jí)作文41篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的掰手腕六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
掰手腕六年級(jí)作文 1
我們進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕的比賽。雙方選手的手相互握住，誰(shuí)先掰倒另一方的手誰(shuí)就贏。
第一輪比賽開始啦！只見胖子的臉脹得通紅，汗水如注�！案尚葍骸钡哪樕�，豆子大小的汗水滾落下來(lái)，臉上的肉一抖一抖的。胖子憋足了勁兒，只聽’嘿……“的'一聲，“干腥兒”輸?shù)袅吮荣悺！案尚葍骸钡睦?duì)好象也不太失望，這結(jié)果就像是他們事先預(yù)料到的。胖子那里呢，胖子受到了前所未有的優(yōu)待，“胖子拉拉隊(duì)的”的隊(duì)員們個(gè)個(gè)向“干腥兒拉拉隊(duì)”隊(duì)投去了驕傲的眼神。
第二輪比賽隨著口哨聲開始啦！是“西施”and“東施”的比賽。“西施”臉上的汗水不斷地滴�！皷|施”把“西施”的手使勁地掰，眼看“西施”即將戰(zhàn)敗，“西施”的淑女拉拉隊(duì)扯著大嗓門喊；“加油！加油！……”西施“好象全身充滿了力量。一下子，”嘭！的一聲，“東施“戰(zhàn)敗。
最后是我和羅喬的比賽，他長(zhǎng)得一身肉。當(dāng)然，勢(shì)力有不小。比賽開始啦！我呲著牙，裂著嘴“咦……”羅喬臉上的肉都繃緊了，看來(lái)，雙方都棋逢對(duì)手。我想：可不能跟他繼續(xù)耗下去了，我屏住呼吸，要緊牙關(guān)，“嘭！”哈哈！羅喬輸啦！羅喬輸啦！為了這事兒，我開心了好一陣子，也笑了羅喬好一陣子，因?yàn)槲覀兪窃┘已剑?/p>
比賽結(jié)束后，我想，這不僅僅是一場(chǎng)有趣的比賽，而帶給我們的是快樂和歡笑，這不就足夠了嗎？
掰手腕六年級(jí)作文 2
“來(lái)！老媽！咋倆掰手腕！”我一邊擼衣袖一邊說(shuō)�！熬湍隳切「觳�，能掰得過(guò)我嗎？”媽媽也擼起衣袖，并自信地說(shuō)。我不滿的說(shuō)：“哼！就你力氣大呀！我的小胳膊力氣也大著哩！”
我搬了一個(gè)小桌子，我們面對(duì)面。媽媽說(shuō)：“開始吧�！薄暗鹊龋覠釤嵘�！”我弄弄手，心里想著：老媽啊，您太自信了呢，看我贏了你！“好了，我們開始吧！我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一共三局，三局兩勝！”“嗯！知道了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭
第一局開始了！我說(shuō)：“1，2，3！開始！”我們就開始了。起初，我還挺輕松，慢慢地，我越來(lái)越吃力，而媽媽呢，她倒很輕松，臉上還帶著笑。我心想：看來(lái)媽媽不是吹牛呢，確實(shí)有實(shí)力，我起比我大多了呢！漸漸地，我的手向右傾斜，快倒了！我眼睛死死的盯著手，竭盡全力，還是沒有掰過(guò)媽媽。
第二局開始了。我心想：這次用出吃奶的勁也要把媽媽扳倒！開始了，我把所有的'力氣集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最終，我?guī)洑獾陌褘寢尨驍。?/p>
新的一局開始了。我做好充足的準(zhǔn)備，媽媽也不甘示弱。開始了，媽媽也集中注意力，不再像第一局那么輕松自如，我也一樣，用盡所有的力氣打敗媽媽！“啪”的一聲，兩只手倒在了左邊！
“噢！我贏了！”我開心的蹦起來(lái)�！翱床怀�，你還挺厲害的嘛！”媽媽摸摸我的頭。
其實(shí)，成功就在你眼前，只要你努力，你會(huì)看見他的。
掰手腕六年級(jí)作文 3
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng)，他搓了搓手，躍躍欲試，又對(duì)著手吹了吹氣，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的'小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場(chǎng)：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說(shuō)的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì)，輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢(shì)，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼×�。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
掰手腕六年級(jí)作文 4
我的體型不是胖，而是健壯。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般靈巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣戰(zhàn)”沒一人敢“應(yīng)戰(zhàn)”。
今天，我在蔡老師家里，我找到一個(gè)虎背熊腰自稱“天下無(wú)敵”的對(duì)手。英雄相會(huì)，我倆就毫不猶豫的向?qū)Ψ健靶麘?zhàn)”。
我摩拳擦掌，他卻將自己的關(guān)節(jié)扭的“喀喀”作響，如戰(zhàn)斗中司號(hào)員的沖鋒號(hào)一般氣勢(shì)逼人。不過(guò)我一點(diǎn)也不感到恐懼。
當(dāng)我們將雙手合在一起時(shí)便開始發(fā)力……我輕輕一用力，便把它壓到了45°左右。他憋足了氣，臉也扭曲的變了形。
按照以前的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)手應(yīng)該“繳械投降”了，然而今天卻并非如此。他順勢(shì)將我的手掰向90°，臉上掛滿了汗水。眼看我就要“戰(zhàn)敗”，可我是打遍班上無(wú)敵手怎能敗呢？于是我咬緊牙關(guān)，開始發(fā)起第二輪“猛攻”�？闪Χ歼�沒用，他又向后一拉﹑一扭。我氣急敗壞的說(shuō)：“你耍賴。”他好像沒聽見，依然在“攻擊”。最后令我徹底“戰(zhàn)敗”。事后，他對(duì)我說(shuō)：“這不是耍賴，而是腦子。我們的`勝負(fù)就決定于我們的智慧。”
經(jīng)過(guò)這次掰手腕活動(dòng)，我知道了，成就事業(yè)單憑“力氣”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有“力氣”加上一份“智慧”才能取得最后的勝利。
掰手腕六年級(jí)作文 5
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊(duì)成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來(lái)到比賽專用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開了。
第一場(chǎng)比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢?”“當(dāng)然是小童是巨人，小騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的.腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和小光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點(diǎn)就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
掰手腕六年級(jí)作文 6
今天上午，我們班上開展了一場(chǎng)掰手腕比賽。
比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅(jiān)持一會(huì)兒，就敗下陣來(lái)，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體！
經(jīng)過(guò)了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽(yáng)和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺(tái)，好像誰(shuí)也不想輸給對(duì)方。只見他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開了一場(chǎng)激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的'身材，我不禁為他擔(dān)心起來(lái)，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會(huì)不會(huì)輸呢？
在看鄧天陽(yáng)漲得滿臉通紅，似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場(chǎng)實(shí)在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì)，有的甚至跑了過(guò)去想看個(gè)仔細(xì)，有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果，希望自己那一組的代表獲勝。
經(jīng)過(guò)了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽(yáng)的實(shí)力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。
雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭(zhēng)光的精神。
掰手腕六年級(jí)作文 7
“加油!加油!加油!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是六(13)班首次掰手腕比賽呀!你想去看看嗎?不管你想不想，想的話就跟我來(lái)吧! 游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單：兩人把手分別放在桌子的兩個(gè)角上，你的大拇指放在對(duì)方的大拇指和食指之間，對(duì)方也把大拇指放在你的大拇指和食指之間，雙方的另一只手都不能放在桌子上，否則犯規(guī)。老師一說(shuō)“開始”雙方都開始用力，把對(duì)方的手掰在桌子上5秒的'獲勝 激烈的游戲開始了，我們讓身材強(qiáng)壯的杜馳上場(chǎng)，只見杜馳一把就把韓博文打敗，讓韓博文一上場(chǎng)就退出了比賽，接下來(lái)，就是和我們班的"高“材生戚軍杰上場(chǎng)，杜馳坐下迎戰(zhàn)。戚軍杰把手掰過(guò)去，老師”開始"剛一令下，雙方同時(shí)用起力來(lái)，實(shí)力不分上下，就這樣，是間一分一秒的過(guò)去了，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，慢慢的向杜馳那邊偏了，可杜馳一點(diǎn)也不放棄，又用勁掰了回來(lái)，并用了這大好時(shí)機(jī)一把把戚軍杰拿下，杜馳死死的不讓戚軍杰有機(jī)可乘，5秒很快過(guò)去了，戚軍杰敗給了杜馳。 這場(chǎng)比賽戚軍杰雖然敗給了杜馳，這次吸取了教訓(xùn)，不能絲毫放松，下次戚軍杰一定不會(huì)讓人掰回去!
掰手腕六年級(jí)作文 8
“號(hào)外、號(hào)外，五1班即將上演一場(chǎng)掰手腕大戰(zhàn)，雙方戰(zhàn)隊(duì)首發(fā)選手分別是力大無(wú)窮的巾幗女英雄小劉和小關(guān)公小陸，大家拭目以待！”班長(zhǎng)在教室里宣布著這個(gè)令人振奮的消息。
仔細(xì)一聽，我才發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺：女生和男生比，不公平吧。班長(zhǎng)似乎看出我的心思，笑著說(shuō)：“沒錯(cuò)，大家沒聽錯(cuò)，是男女比賽哦�！�
比賽激將開始。雙方選手正在緊鑼密鼓地?zé)嵘碇�。小劉甩甩胳膊，伸伸腿。小陸扭扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰。坐定后，雙方都把利劍般的目光投向?qū)Ψ�，仿佛在向�(qū)Ψ叫麘?zhàn)：你肯定是我的'手下敗將。隨著老師一聲令下，比賽正式開始。起初，雙方沉著應(yīng)戰(zhàn)，兩只握在一起的手沒有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，這兩只手開始歪斜，仔細(xì)一看，喲，小劉略勝一籌。再看小陸，他緊咬牙關(guān)，臉漲得通紅，活像一個(gè)大蘋果，胳膊已經(jīng)有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，手臂上青筋暴起，看來(lái)力氣所剩不多。五秒鐘后，就聽“哐當(dāng)”一聲，小陸那結(jié)實(shí)的胳膊已經(jīng)被小劉扳倒在桌面上。那場(chǎng)面，慘不忍睹。
嘿，果真是女漢子，小劉這“巾幗女英雄”的稱號(hào)果真名副其實(shí)！
掰手腕六年級(jí)作文 9
星期天下午，我們舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好，宣布了比賽規(guī)則。
比賽開始，老師先選小麗和小華上場(chǎng)。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火，小華穿著藍(lán)衣服，像一片寧?kù)o的湖水。她倆摩拳擦掌，神氣十足走向擂臺(tái)，水火大戰(zhàn)開始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手，使出九牛二虎之力，也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的正中間，好像根本沒有用力一樣。旁邊的啦啦隊(duì)，圍著他們周圍，手上拿著花還揮舞著，只聽見“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭，臉變得通紅，在勢(shì)均力敵時(shí)，比的.是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙，忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng)，兩只手慢慢的往左邊一去，勝負(fù)馬上就分出來(lái)了。比賽結(jié)束了，“火”隊(duì)贏了。
然后我們又來(lái)一場(chǎng)小麗pK小強(qiáng)。要知道，小強(qiáng)是我們班的大力士，而小麗呢，卻是一個(gè)矮個(gè)子，是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了，我為小麗捏把汗。比賽馬上開始了，結(jié)果如我所料，小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波，嚇得小麗手都軟了，沒力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過(guò)后，小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗，使出吃奶的力氣，也無(wú)濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。
我明白了，做什么事情不能用蠻力，要講技巧，事半功倍。
掰手腕六年級(jí)作文 10
今天，一品教育的老師讓我們玩一個(gè)摔跤游戲。我和我的對(duì)手進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
當(dāng)老師喊著準(zhǔn)備時(shí)，我非常緊張。我的對(duì)手看著我，好像在說(shuō)，“我會(huì)贏的�！蔽艺f(shuō)你等著瞧吧！老師叫我做準(zhǔn)備，我的手開始用力，好像在對(duì)我說(shuō)：“沒什么，只是一場(chǎng)游戲，更重要的是，比賽是第二位的，友誼是第一位的`！”我心想：是的，雖然我是比賽的第二名，但我會(huì)為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。雖然我們兩個(gè)在一個(gè)組，我們也應(yīng)該決定最強(qiáng)的一個(gè)與其他人競(jìng)爭(zhēng)。老師叫了一聲開始，我的手向我抓來(lái)。當(dāng)我的對(duì)手要打敗我時(shí)，他放松了一會(huì)兒。我立刻拍了一下。他做出了反應(yīng)并施加了巨大的影響。我想我肯定贏不了他。他輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要你努力，輸了也沒關(guān)系。”轉(zhuǎn)念一想，我想：是的，只要我努力，輸贏都沒關(guān)系。最后，我輸了。
我希望會(huì)有這樣的活動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)摔跤活動(dòng)。
通過(guò)這次掰手腕，我總結(jié)了一個(gè)真理：輸贏并不重要，只要你努力，你就獲得了巨大的成功。
掰手腕六年級(jí)作文 11
游戲的規(guī)則是男生和女生比，手一定要放在桌子上，如果手肘離開桌子就是輸了。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了，我緊張的心怦怦直跳像調(diào)皮的小鹿蹦蹦噠噠的跳著！緊張，激動(dòng)，開心各種感覺！不一會(huì)兒比賽開啟了，教室里的響聲助威聲越來(lái)越大。像樹上的麻雀在枝頭上嘰嘰咋咋的叫個(gè)不停。我看著對(duì)方的臉色，漲的通紅，汗流浹背拼勁全力，最后我卯足勁兒使勁一壓強(qiáng)大的力量爆發(fā)出來(lái)，贏得了勝利。
接下來(lái)進(jìn)行的是最重要的一場(chǎng)總決賽我們美少女戰(zhàn)士派出了，我的表姐，陳馨妍，和平精英派出了力氣最大的，李鋒赫兩人定勝負(fù)。鑫妍的'手微微的顫抖，滿臉憋得通紅，兩眼直盯盯得看著對(duì)方，李鋒赫的手也堅(jiān)持著，不肯認(rèn)輸，我們的聲音好像快把天花板給掀翻了，把外面的保安叔叔都吸引過(guò)來(lái)，你想想，我們的聲音那是有多大��！
陳馨妍的手都僵硬了，臉通紅得像熱鍋上的螞蟻，其他女生也在一旁加油助威。最后關(guān)頭，陳馨妍，哇的一聲，一把壓倒對(duì)方，贏得勝利女生們歡呼起來(lái)！
這次的比賽，最讓我感動(dòng)的是陳馨妍，因?yàn)樗牧α繛槲覀兘M贏得了勝利！美少女戰(zhàn)士們高興得一邊跳一邊拍手，露出了開心的笑容。
掰手腕六年級(jí)作文 12
教室里，我和幾位同學(xué)摩拳（quán）擦掌，你問(wèn)這是干嗎？哈哈，一會(huì)有三場(chǎng)扳手腕比賽，這當(dāng)然是在熱身嘍！“咚咚咚”，同學(xué)們敲著書桌，提醒開始比賽。
第一輪是涂璨對(duì)陣陳瀟榆，她們倆都是女生，陳瀟榆自謙地說(shuō)：“我的力氣很小很小！”可是在比賽中她的實(shí)力卻不可小瞧，看來(lái)不能大意，對(duì)手這是放煙霧彈呢。
第二輪，熊海煦對(duì)陣朱浡暢。他們的腳一前一后，眼睛直勾勾地看著對(duì)方，臉漲得紅紅的，嘴巴閉得緊緊的.，結(jié)果，熊海煦只用了三秒鐘就戰(zhàn)勝了朱浡暢，真讓我們大跌眼鏡，我尊稱他為“三秒戰(zhàn)士”！
第三輪比賽如火如荼（tú）地展開。我大步流星地走上戰(zhàn)場(chǎng)，一看嚇一跳，我的對(duì)手竟然是大力神劉爽！事到臨頭，我也只能一咬牙一跺腳，和他僵（jiānɡ）持在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。剛開始，倆人不分伯仲，漸漸地，我們臉漲紅了，嘴巴抿（mǐn）得緊緊的，生怕一泄氣就使不上勁兒，就這樣堅(jiān)持了幾十秒，大力神還是技高一籌（chóu），成功將我拿下！
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們似乎還意猶未盡，沒關(guān)系，下次再戰(zhàn)！
掰手腕六年級(jí)作文 13
今天上課，老師說(shuō)：“我們來(lái)比賽掰手腕�！鳖D時(shí)教室里沸騰起來(lái)，有的跳，有的喊，教室傳來(lái)虎嘯獅吼般的聲音。
比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我方出場(chǎng)的是侯俊熙，因?yàn)樗芘侄疫�很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場(chǎng)對(duì)方的氣焰馬上滅了，都沒有人敢上來(lái)給侯俊熙比。在我們看來(lái)是不戰(zhàn)而勝的時(shí)候，老師挑了杜一鳴上場(chǎng)。我心里想：我們是男生，肯定能贏的。果然老師一聲令下，侯俊熙一點(diǎn)也不緊張，居然還哼著小曲，唱起歌來(lái)。而杜一鳴，憋紅了臉，用足了勁，侯俊熙的`手一動(dòng)也不動(dòng)�？粗羁∥�，我方一起喊加油，侯俊熙得到了大家的鼓勵(lì)，用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來(lái)，我們拿下了一局。
第二局開始了，我方因?yàn)楹羁∥踮A了，所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對(duì)方是劉帥，因?yàn)閯浺埠軈柡Γ曳胶芫o張。我想：“這次我們還能勝利嗎？”我方和對(duì)方的選手實(shí)力相當(dāng)，不分上下，只見他倆都憋紅了臉，還是一動(dòng)不動(dòng)。終于，由我方加油的力量侯俊熙成功的把對(duì)方打敗了。
我們?cè)?：0贏了，我們很開心高興。
掰手腕六年級(jí)作文 14
在星期天的語(yǔ)文課上，老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號(hào)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。
經(jīng)過(guò)每組的挑選，選出來(lái)朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來(lái)到一張課桌前，老師說(shuō)：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來(lái)的話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開始，比賽正式開始！”
比賽一開始，朱子赫先占優(yōu)勢(shì)，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢(shì)�？烧l(shuí)知道，他們二位太投入到這個(gè)比賽里了，右胳膊抬起來(lái)了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來(lái)一次，誰(shuí)再抬誰(shuí)out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的`輔助右手往左扳。這樣一來(lái)，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說(shuō)：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn)，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動(dòng)著，臉漲得通紅，就像兩個(gè)熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號(hào)。
掰手腕六年級(jí)作文 15
今天我們上了一節(jié)意義非凡的語(yǔ)文課，程老師一走進(jìn)教室就告訴我們說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫掰手腕。”我們一聽興奮極了。
游戲準(zhǔn)備開始啦。程老師先給我們分組，四人一個(gè)小組，現(xiàn)在游戲正式開始。首先我和我的同桌張一杰比賽，雖然他是男生，但是我也不甘示弱，我們兩人坐在桌前，相對(duì)而坐，擼起袖子，將胳膊放在桌上，兩只手握在一起，我一鼓作氣，一嚇就把張一杰扳倒了，心想：男生也不過(guò)如此。第一局我勝利啦！又開始和另外一個(gè)組員吳一儀比賽，他個(gè)子又矮又瘦，我輕輕松松就把他扳倒了，最后一個(gè)組員，劉成，他可就不這么好對(duì)付啦。我使出全身的力氣，還是輸給了他，每一組的比賽都在激烈的`進(jìn)行中，很快，各大組的大力士都產(chǎn)生了，一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷，程老師說(shuō)他們四個(gè)自由分組開始比賽，劉成選擇唐玥，黎生選擇邱婷，在我們歡呼加油聲中，劉成獲得了冠軍，他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>
這一節(jié)課我們大家上的都很開心，特別的有意義。
掰手腕六年級(jí)作文 16
今天，周老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課，那就是掰手腕啦！
初賽的時(shí)候老師先說(shuō)清楚了規(guī)則：兩兩PK，勝利的一方進(jìn)入決賽。接著老師把大家平均分成兩組，男女各一組。大家頓時(shí)議論紛紛了起來(lái)，有的同學(xué)覺得很輕松，不就是掰手腕嘛，對(duì)方一定比自己弱。但是還有的同學(xué)覺得很緊張，很害怕自己輸?shù)袅吮荣悺＝?jīng)過(guò)一輪比拼，終于到了大家都期待的決賽。
決賽的時(shí)候，老師說(shuō)這次的規(guī)則是三局兩勝，剛才獲勝的隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)PK，選出最終的勝利者。上場(chǎng)的同學(xué)沒忍住被同學(xué)們逗笑了，一下沒了力氣。其他同學(xué)激動(dòng)了起來(lái)，想獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)“五顆星”。教室里瞬間熱鬧非凡，那些選手因?yàn)樘昧�，臉上都變得紅彤彤的。只見他們咬緊牙關(guān)毫不放松，兩個(gè)手緊緊地握在一起，似乎要推倒一頭大象。他們還認(rèn)為自己的對(duì)手就像一只獅子一樣兇猛，下面的`觀眾興致高漲，有的喊加油有的卻在喊漏油！
我們班最終的勝利者是楊同學(xué)，我們覺得這節(jié)課真是作文課和體育課的結(jié)合呀，我太開心啦！
掰手腕六年級(jí)作文 17
今天早上，我們班舉行了一場(chǎng)摔跤比賽。
比賽前，老師公布了比賽規(guī)則，把我們分成兩組，要求每組選出一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先和同桌比較，然后選擇勝者。我和周家怡進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，但在堅(jiān)持了一段時(shí)間之前我輸了。我覺得我以后應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)！
經(jīng)過(guò)幾輪“英勇戰(zhàn)斗”，最終選出了兩名代表，即鄧天揚(yáng)和肖一民。兩個(gè)人昂首闊步地走上講臺(tái)，仿佛誰(shuí)都不想輸給對(duì)方。我看到他們把手放在桌子上，在老師的命令下，他們開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)�？吹叫ひ幻袷萑醯纳聿�，我不禁為他擔(dān)心。他的身體已經(jīng)慢慢傾斜了。他會(huì)輸嗎？
看著鄧天陽(yáng)滿臉通紅的樣子，似乎一個(gè)渾身是血的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)。他把100%的力量集中在手上。我們真的`很驚訝，他們互相讓步，好像桌子要被他們打翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油，有的甚至跑過(guò)來(lái)細(xì)看，有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果，希望自己小組的代表獲勝。
經(jīng)過(guò)兩輪比賽，因?yàn)樾ひ幻窈袜囂礻?yáng)實(shí)力相當(dāng)，最終打成平手。兩位代表累得氣喘吁吁，好像手都要累了。
雖然最后兩位代表不分勝負(fù)，但我欽佩他們不屈不撓的精神和為自己的團(tuán)隊(duì)贏得榮耀的決心。
掰手腕六年級(jí)作文 18
今天，譚老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽，老師的話音剛落，掰手腕高手們就躍躍欲試，準(zhǔn)備在這場(chǎng)比賽中大顯身手。
老師安排我和王璟琛進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁，做著熱身運(yùn)動(dòng)，為比賽做準(zhǔn)備。我的對(duì)手呢，神氣十足地走到桌子旁，自認(rèn)為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對(duì)方的另一只手，我充滿敵意地看了對(duì)方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一！開始！”老師一聲令下，我們便掰了起來(lái)。只見他滿臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著，我和他就這樣對(duì)峙著，過(guò)了一會(huì)兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對(duì)方掰倒了。他像一頭斗敗了的.公雞，耷拉著腦袋，就這樣，我順利地進(jìn)入第二局。
第二局，是我和王啟隆對(duì)戰(zhàn)。比賽開始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。這時(shí)候的我，像一個(gè)打了勝仗的將軍；而他呢，垂頭喪氣的。就這樣比賽結(jié)束了，我輕而易舉地奪得了冠軍。
這真是一場(chǎng)激烈而又精彩的掰手腕比賽呀！我非常喜歡這場(chǎng)比賽！
掰手腕六年級(jí)作文 19
“加油、加油，”一陣陣加油聲從教室傳來(lái)。咦？這是在干什么�。颗�，原來(lái)在掰手腕！所以老師就把一張桌子放到最前面，作為擂臺(tái)桌。
比賽開始了，老師把汪銘凱請(qǐng)了上去，問(wèn)：“現(xiàn)在汪銘凱來(lái)擺擂臺(tái)，你們誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？”聽說(shuō)他是學(xué)跆拳道的，怪不得看著這么結(jié)實(shí)！大家面面相覷，都不敢上前！最終，還是小個(gè)子任熠杰上去挑戰(zhàn)，我以為任熠杰很快就會(huì)輸，可出人意料的'是，第一局他居然贏了汪銘凱，真是深藏不露�。∪戊诮芷扉_得勝，于是比賽變得更加激烈了！汪銘凱躍躍欲試！想以最快的速度拿下第二局，老師宣布比賽開始時(shí)，任熠杰的臉漲得通紅！他倆一直在那兒僵持了20幾秒，最后，汪銘凱大吼一聲、奮力一搏，把任熠杰的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭(zhēng)斗，嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說(shuō)這場(chǎng)比賽太刺激了！
終于輪到我和汪銘凱比了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)和他持續(xù)僵持了一分鐘之多�？勺詈�，汪銘凱的手肘像會(huì)噴火一樣向我壓來(lái)。頓時(shí)我覺得就像有千斤巨石向我壓下。因?yàn)閷?shí)力相差懸殊，最終我還是輸了。
小朋友們，快來(lái)和你的家人來(lái)玩這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的比賽吧！
掰手腕六年級(jí)作文 20
加油！加油！校園里一直回蕩著陣陣加油，啊！
原來(lái)是我們五班正舉行一個(gè)非常精彩的辦手腕比賽。在同學(xué)們的精心挑選下，小丁和小徐上了比賽的大舞臺(tái)。他們一上場(chǎng)大家變得沸騰了，他們握著手一副勝券在握的樣子，老師說(shuō)準(zhǔn)備;開始，他們倆立刻蓄勢(shì)待發(fā)，其他的同學(xué)也躍躍欲試的樣子，有的東張西望，希望找到好的位子，在選人的時(shí)候有的同學(xué)在說(shuō)話或看書，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)站在桌子上鳥瞰，看比賽。只見小徐要把小丁打敗了，小丁一用力小徐差點(diǎn)輸給小丁了，這是大家一起喊加油加油，他們倆的'臉都漲得通紅，手也開始沒有力氣了，但依然不放手，好似手以融在一起，一直這樣不分勝負(fù)，小徐快要打敗小丁了，小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進(jìn)入了白熱化的情況。
這是大家分別為小丁加油，小徐也有很多人為他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁，小丁累倦的臉上露出了笑臉，大家一起為小丁歡呼，在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了，大家還沉浸在比賽的氣氛中呢！都不情愿地回到了自己的座位上，那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。
掰手腕六年級(jí)作文 21
在作文課上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們玩掰手腕的游戲吧�！�
我和同學(xué)們不由自主地說(shuō)了聲“�。俊睕]等我緩過(guò)神來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試，紛紛舉起手來(lái)，希望老師能叫到自己。最后，老師選了金思淵和丁常樂，他們像運(yùn)動(dòng)員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺(tái)，面對(duì)面地站在講臺(tái)桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊(duì)，我是丁常樂一組的。
令人期待的第一局開始了，我們啦啦隊(duì)還沒喊“加油”，丁常樂就把金思淵給掰倒了，丁常樂的臉上露出了得意的笑容。
第二局開始了，金思淵把嘴巴閉得緊緊的，眼睛狠狠地盯著丁常樂，丁常樂卻用滿臉的.笑容看著金思淵，一副輕松的樣子。金思淵用盡全身的力氣想掰贏，丁常樂故意讓著她，忽然，丁常樂出其不意用力一掰，金思淵又輸了，她的隊(duì)員露出了失望的神情。
最精彩的第三局開始了，他們你不讓我，我不讓你，一直僵持到最后，金思淵手軟了，丁常樂抓住機(jī)會(huì)用力一掰，金思淵輸?shù)乖诘兀覀冴?duì)又贏了，我太高興了！
這個(gè)游戲真好玩呀！
掰手腕六年級(jí)作文 22
下課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹜骊滞蟆?/p>
我也和大家一樣，來(lái)玩掰手腕。我的對(duì)手是呂嘉欣，她既沒有我高，又沒有我壯，我想：哈哈，她肯定得輸。我我捋起袖子，準(zhǔn)備和她來(lái)公平的較量較量。
雖然我心里有勝利的把握，但是心里還是有點(diǎn)忐忑不安。嗯······我進(jìn)盡最大力氣就行了！加油加油！我在心里給自己鼓足了勁。
過(guò)了一會(huì)，要開始了。我們面對(duì)面坐好，一雙眼睛瞪著對(duì)方，她也是一副勝券在握的樣子�！邦A(yù)備！”裁判說(shuō)。我們把手握緊。頓時(shí)，我心里有一絲涼意，��？她看著挺瘦，怎么勁怎么這么大呀！我有點(diǎn)后悔選擇和她拔，但是。已經(jīng)來(lái)不及了。
“開始”裁判大喊。較量開始了。我使出全身的力氣，一步不讓的使勁往自己的方向掰。果然。她的勁也很大，我猛的`一使勁，就將她的手壓在了下面。心想：呵呵，我要贏了！耶！可我剛松了口氣，她就反攻，哦！不好！她把我的手緊緊的壓在了下面，呂嘉欣反敗為勝了。
哎呀！我輸了！不行不行，呂嘉欣，我們?cè)賮?lái)玩一次！
“人不可貌相，海水不可斗量”，看來(lái)不管在任何時(shí)候，都千萬(wàn)不要輕視對(duì)手啊！
掰手腕六年級(jí)作文 23
今天在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲——掰手腕。
一聽到“掰手腕”這三個(gè)字，同學(xué)們驚訝得眼睛都要掉到地上了，作文課怎么還扳手腕呢！我心中暗暗叫苦：“哎，我最不擅長(zhǎng)的游戲就是扳手腕了！”別看我長(zhǎng)得這樣壯，其實(shí)我手上沒有一絲力量。但我轉(zhuǎn)念一想，“萬(wàn)一對(duì)方比我還弱，我不就“逆襲”了嗎？”
我懷著既激動(dòng)又緊張的心情上場(chǎng)了，看著對(duì)面小許那又大又胖的手，我突然覺得自己必輸無(wú)疑了！隨著“裁判”的一聲令下，我耳邊不斷地響著加油聲，眼角邊不停地有人把手舉起，握成拳頭在空中舞動(dòng)著，腳邊傳來(lái)“咚咚”地跺地聲，各種聲音此起彼伏，別提多熱鬧了！
就在我和小許的手抓在一起的一瞬間，我的心都要跳出來(lái)了！我能感覺到她的手在不斷地用力，她的眼睛死死地盯著我們握在一起的.手，看那架勢(shì)好像一只怒吼的獅子，要把我一口吞掉。見此情景，我也不甘示弱，幾乎使出了吃奶的力氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們雙方都用盡了力氣，使勁地往反方向用力。終于，“啪”的一聲，比賽結(jié)束了……
壯如小牛的我竟然輸給了一個(gè)女生，嗚嗚嗚……
掰手腕六年級(jí)作文 24
冬日的暖陽(yáng)溫柔地普照大地。我們到走廊上排隊(duì)，準(zhǔn)備大課間出操。
剛出教室，我就發(fā)現(xiàn)一件新鮮事兒：陳嚴(yán)哲同學(xué)和俞老師相互對(duì)視著，一副要決斗的樣子。然后他們各伸出右手，緊扣在一起。雙方都保持不動(dòng)，蓄力待發(fā)。哦，原來(lái)是掰手腕��！我不禁來(lái)了興趣，連忙上前湊熱鬧。許多同學(xué)也都紛紛上前圍觀。
“三，二，一，開始！”俞老師大喊一聲。雙方都開始發(fā)力，肌肉繃得緊緊的�？吹贸鰜�(lái)，他們都很用力，手不停地顫抖著。雙方實(shí)力各不相上下，暫時(shí)分不出勝負(fù)。一會(huì)兒俞老師把陳嚴(yán)哲壓下去一點(diǎn)，但陳嚴(yán)哲很快又掰了回來(lái)；一會(huì)兒陳嚴(yán)哲猛地發(fā)力，但俞老師早有準(zhǔn)備，接下這一招。同學(xué)們?cè)谝慌耘d奮地加油助威，氣氛很熱鬧。
勝負(fù)還是久久不定。我屏息凝神地在旁邊觀看，猜測(cè)著誰(shuí)會(huì)贏。就在這時(shí)，俞老師突然伸出另一只手去撓陳嚴(yán)哲癢癢。“哇！”“哈哈……”圍觀的同學(xué)們一下子沸騰了，真是個(gè)妙計(jì)！陳嚴(yán)哲忙縮起身體，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，繃緊的.手一下子就松了。俞老師抓住機(jī)會(huì)，迅速地把陳嚴(yán)哲的手按下去。人群再次爆發(fā)出一陣歡笑。
勝負(fù)就這樣定下來(lái)了。不知道這算不算作弊呢？
掰手腕六年級(jí)作文 25
我不知道什么是手腕。但是在我媽給我解釋了掰手腕的含義之后，我終于知道什么是掰手腕了。
掰手腕的規(guī)則是把肋骨靠在固定的桌子上，雙方手牽手。比賽開始的時(shí)候，看哪一方先發(fā)力，哪一方勝算更大。但如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有決定勝負(fù)，雙方就打平。這是掰手腕游戲的規(guī)則。
我記得有一次，我看見周和一個(gè)男孩在文大英語(yǔ)舉辦的舞臺(tái)上玩掰手腕游戲。周雖然是個(gè)女孩，但是她的力氣也不小，因?yàn)樗募∪夂芙Y(jié)實(shí)，所以不要小看她！比賽一開始，周就開始發(fā)力，男孩覺得他很棒，就很輕松的把周的'手腕給摔斷了。但是周并沒有放棄雙方之間的競(jìng)爭(zhēng)，所以她突然咬牙切齒地下來(lái)了。我們都在為她加油。我們大喊：“加油！周！你會(huì)贏的！”最后，周在一個(gè)熱鬧的場(chǎng)合扭轉(zhuǎn)了局面。周興奮得跳了三尺高。看完這場(chǎng)精彩的比賽。我也想折斷胳膊。于是我回家，表哥來(lái)玩掰手腕。雖然我表哥沒有我高，但他比我強(qiáng)壯。最后我在表哥不注意的時(shí)候打了他。
“是的！”我激動(dòng)地哭了起來(lái)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于知道，掰手腕是斗智，一定要有技巧！”
掰手腕六年級(jí)作文 26
轉(zhuǎn)眼又一周過(guò)去了，我懷著高興的心情來(lái)到了作文班，老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起，如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái)，有的害怕地叫了起來(lái)，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的還能打敗我呢，更別說(shuō)那些比我大的'了，老師啊，你這是明顯跟我作對(duì)呀！
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái)，搓了搓手，一副勢(shì)在必得的樣子，第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對(duì)手好像在說(shuō)：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他！
比賽正在準(zhǔn)備中，他們都做好了心理準(zhǔn)備，終于，老師說(shuō)開始了，第一個(gè)同學(xué)半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己，真是太快了，第二個(gè)同學(xué)還沒準(zhǔn)備好，第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生，她們比賽時(shí)僵持了很久，手上的青筋都露出來(lái)了，好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組，她一點(diǎn)也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。
要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了，真是太開心了！
掰手腕六年級(jí)作文 27
“加油，漏油，只差一點(diǎn)了，太好了！”你知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?duì)了！我們?cè)陉滞竽兀?/p>
比賽規(guī)則是：男生兩人一組比賽，女生也是。選出獲勝者，進(jìn)入對(duì)抗賽。對(duì)抗賽選出超男超女后進(jìn)行總決賽再選出班上大力士。
王明遠(yuǎn)就在我旁邊，非常近，我選了他，暗暗念叨：一定要讓他輸?shù)眯姆诜 伴_始！”老師一聲令下，我和王明遠(yuǎn)都使出了最大的力氣，給予對(duì)手壓倒性的攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了，于是我深呼吸了一口氣，卯足勁，一掰，“啪！”我贏得了了勝利，太好了！
我進(jìn)入了對(duì)抗賽，我選了“賴皮小王子”王俊博。誰(shuí)想，比賽中他趁我不注意，使出全身賴皮大法，把我掰倒了，等我回過(guò)神來(lái)，只能呆呆地看著他......
王俊博對(duì)上了身強(qiáng)力壯的.唐梓寒，他肯定倒了八輩子大霉了，我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。一開始，唐梓寒面部嚴(yán)肅，王俊博面帶笑容，掰的時(shí)候，王俊博肌肉抖個(gè)不停，之后他們兩個(gè)的面容完全相反，不出所料唐梓騫贏了。
總決賽開始了，唐梓寒輕而易舉的贏了劉迪菲，誰(shuí)說(shuō)巾幗不讓須眉呀？
回了家，我一定好好強(qiáng)很健體，爭(zhēng)取打敗唐梓寒。
掰手腕六年級(jí)作文 28
愉快的掰手腕開始了，我們興奮地湊到了一起，我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙，兩位膘肥體壯，勢(shì)在必得！裁判注視著兩方：“3，2，1開始�！�
激烈的比賽開始了，我們只見小方開始發(fā)力，眼睛和眉毛凝成了一團(tuán)，鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著，好像牙齒都快破了。
對(duì)方小趙，手上的脈搏都清晰可見，小趙的腳都在用力，他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的`力氣用在了左手上，那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。
在這時(shí)，我的手也是如此，就像十根木頭，我都可以弄斷，我都在心里替他們暗暗發(fā)力。
突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去，天�。⌒》揭灿昧亓艘稽c(diǎn)，可小趙就是不會(huì)善罷甘休，小趙的右手緊抓桌子，我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣，只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起，小趙勝利了。
這次掰手腕使我明白：人不能只看別人的表面，只有堅(jiān)持和毅力才是王者。
掰手腕六年級(jí)作文 29
昨天老師在第三節(jié)課給我們舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的摔跤比賽。你看，學(xué)生們正在整裝待發(fā)，跳躍和預(yù)測(cè)試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上展示他們的風(fēng)格。
比賽開始了。第一批運(yùn)動(dòng)員是王占海和徐昊。雙方都使出吃奶的力氣，使勁往下壓。王占海和徐昊互相盯著對(duì)方，沒有人能幫忙。學(xué)生們歡呼雀躍，歡呼的聲音越來(lái)越高。就這樣，他們僵持了五六分鐘。漸漸地，王占海占了上風(fēng)。他在離桌面不遠(yuǎn)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)按下徐昊的手，學(xué)生們屏住呼吸凝視著。
我和秦通是第二個(gè)上場(chǎng)的。我們開始了。我和秦彤僵持著，面紅耳赤，就像兩只煮熟的螃蟹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭出來(lái)，臉紅脖子粗，脖子上青筋都出來(lái)了。但我還是略遜一籌，最后輸給了秦通。
接下來(lái)是我們班兩個(gè)重量級(jí)大力士的比賽。他們是李和關(guān)漢周的超級(jí)大賽。比賽之初，李占了上風(fēng)，關(guān)漢周想盡辦法挽回局面，但沒有成功。雖然李占了上風(fēng)，他還是忍不住了。漸漸地，豆大的`汗珠出現(xiàn)在兩個(gè)人的頭上。李使出渾身解數(shù)壓了下去，學(xué)生們爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲.
最后老師宣布比賽結(jié)束，同學(xué)們還在意猶未盡，在說(shuō)誰(shuí)的實(shí)力最大，誰(shuí)的比賽最好。
掰手腕六年級(jí)作文 30
教室里擠滿了人，“加油”的聲音匯成一片，掰手腕拉開序幕，分別對(duì)陣戴和關(guān)浩成。
比賽開始了，兩只胳膊放在桌子上。一開始兩人勢(shì)均力敵，但等到了白熱化的階段后，關(guān)浩成的臉越來(lái)越紅，從紅蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來(lái)越低。他咬緊牙關(guān)，用一對(duì)玻璃珠盯著戴；戴也不甘示弱。他用一雙深邃的眼睛盯著關(guān)浩成。戴的身體越來(lái)越像前面，似乎占據(jù)了絕對(duì)的`優(yōu)勢(shì)。他像一頭暴跳如雷的猛牛，鼓起了雙頰。關(guān)浩成心里可能會(huì)判斷：他的實(shí)力為什么這么大！我們一起為他們吶喊，教室里充滿了興奮。然后出現(xiàn)了戲劇性的一幕。戴文杰露出青筋，大拇指白，使勁按。關(guān)浩成的手被往下壓了幾厘米，我們的心被抬高到了極點(diǎn)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，關(guān)浩成用他的秘密“殺手”壓了回去。戴文杰一定很惱火，他力氣不夠大。接下來(lái)，文和兩個(gè)人搬桌子，現(xiàn)在都變成了乏味的掰手腕。時(shí)間仿佛凝固了，停滯了。就在他們漸漸消瘦的時(shí)候，他們的臉非常猙獰，可能上氣不接下氣，所以他們的臉特別紅！
老師宣布比賽結(jié)束，勢(shì)均力敵的兩個(gè)人差點(diǎn)趴下。季美美和于佳程也舉行了比賽。沒想到，季美美贏了。
這次掰手腕讓同學(xué)們感到很開心，久久不能自拔！
掰手腕六年級(jí)作文 31
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛大的掰手腕比賽。掰的時(shí)候胳膊肘不能離開桌子，屁股不能離開椅子。同學(xué)們特別高興，因?yàn)樗麄兌加X得自己可以勝利，很有信心。
輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對(duì)方，仿佛在說(shuō)：“哈哈，我贏定了！”馮翔云一臉憤怒，立出了中指，說(shuō)：“大個(gè)子也別驕傲，說(shuō)不定你也不會(huì)贏的�！�
“比賽開始！”老師一聲令下，他們倆就開始了激烈的斗爭(zhēng)。同學(xué)們從座位上跑到最前面，一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過(guò)這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨，嘴巴張得老大，好像在用一種奇怪的戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方笑，這樣對(duì)手就會(huì)因沒有力氣而失�。欢T翔云卻一心一意地盯著自己的右手，絕不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)，雙方都把眼睛瞇成了縫，嘴巴都要蹦到鼻子那兒了，仿佛把吃奶的力氣都用上來(lái)了。同學(xué)們尖叫道：“加油！加油！”此時(shí)馮翔云加了一把勁，把喬宇航的手狠狠地按在桌子上�！疤昧�！贏了！”馮翔云高興地喊著。
同學(xué)們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的`石頭，似乎不敢相信小個(gè)子贏了大個(gè)子。喬宇航難過(guò)的走回了座位。
我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣！
掰手腕六年級(jí)作文 32
今天老師讓我們玩一個(gè)叫——掰手腕的游戲。
老師把我和徐悅分成一組。我們面對(duì)面坐著，拇指交叉，手臂放在桌子上，然后聽裁判口令“1，2，3，走！”徐悅和我都瞬間拉長(zhǎng)了臉。我甚至咬牙切齒，我的眼睛比乒乓球還大，而徐悅沒有變色，我的心也沒有跳。然而，即使我用盡全力去破，徐悅還是占了便宜。我沒有放棄。我的.脖子縮得像只受驚的小烏龜，身體向我這邊傾斜。這時(shí)，一直盯著我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊(duì)終于為我喊了一聲：“史，加油！史，加油！”我聽到了他們的鼓勵(lì)和信心。終于，我從生死邊緣回來(lái)了。憑借我的優(yōu)勢(shì)，我很快就斷了對(duì)方的手腕。就算我贏了這場(chǎng)，老師說(shuō)我們?nèi)謨蓜�。我們倆像第一場(chǎng)比賽一樣坐在后面，豎起大拇指，然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1，2，3，開始！”這一次，我和徐悅都更加努力了，因?yàn)榕�，指甲變白了。我回想起上一局我是怎么打敗她的，然后按照上一局的方式找到了合適的時(shí)機(jī)，我又輕松的打敗了她。我跳啊跳，開心的說(shuō)：“我是終極winner，我是終極冠軍。”
今天雖然手臂有點(diǎn)酸痛，但是獲得了成功和喜悅。
掰手腕六年級(jí)作文 33
今天，我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽，名字叫掰手腕。
比賽開始之前，我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱，實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策，一開始，我要哈哈大笑，她就會(huì)用力掰，當(dāng)她掰到一半兒時(shí)，我收住氣，用力一掰，我就贏了。我期待著我會(huì)贏。
實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略，我們倆僵持著，她微微一笑，我就知道她不懷好意。我剛想反抗，“啪”的一下，我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可�，所以我輸也輸�(shù)男母是樵浮?/p>
通過(guò)這次的掰手腕大賽，我明白了一個(gè)道理：人的力量是無(wú)限的.，雖然弱但不一定輸，雖然強(qiáng)但不一定贏。贏，要贏得光明正大；輸，要輸?shù)脧貜氐椎�、心服口服。也通過(guò)這件事情，我以后要多多鍛煉，煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng)，我就不相信，我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油，只要不放棄就還有贏的希望。
掰手腕六年級(jí)作文 34
我在學(xué)校參加過(guò)很多比賽，但給我印象最深的是掰手腕比賽。
那是下課后。一開始只有我和李春丹。我們?cè)谕粡堊雷由贤�。她用左手，我用左手。游戲開始了。我一直很瘦，只花了一點(diǎn)力氣和她一起畫畫。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣，撅著嘴說(shuō)：“再來(lái)一次。”我點(diǎn)頭同意了。這次我一定要讓她輸。
游戲又開始了，這次我用右手，她也用右手。這次我握不住手了，她漸漸占了上風(fēng)。就在我的'手快要被她砸到桌子上的時(shí)候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的時(shí)候，我一定是沒力氣了。到時(shí)候我再努力一次就能把失敗變成勝利�！卑凑者@個(gè)計(jì)劃，我不但贏了，還讓她輸了！
然后，我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過(guò)我會(huì)贏，但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍，還得了一個(gè)值得省的小獎(jiǎng)！其他同學(xué)不服氣，想和我比，但都成了我的敗類！
老師對(duì)我印象深刻，我很開心。從此以后，同學(xué)中沒有人敢對(duì)我無(wú)禮，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“有本事你跟我掰腕子。”
掰手腕六年級(jí)作文 35
叮鈴鈴上課鈴聲響了，楊老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)﹕同學(xué)們，我們今天玩掰手腕怎么樣？我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。
楊老師又問(wèn)﹕你們誰(shuí)想來(lái)玩？我們都把手舉了起來(lái)，楊老師沒辦法選，只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。
一切準(zhǔn)備就緒，楊老師喊﹕開始！兩位女生都使出了吃奶的勁，下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生，手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的.手微微傾斜了，就開始得意了，掉以輕心了，這時(shí)被紅方抓住機(jī)會(huì)，一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見紅方把藍(lán)方的手微微傾斜，都在為紅方慶祝。這時(shí)，藍(lán)方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了，她們就在這掰，老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力，把藍(lán)方的手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見紅方把自己的手掰得又微微傾斜，藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來(lái)，觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平，這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。
從這場(chǎng)游戲中，我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。
掰手腕六年級(jí)作文 36
和煦的春風(fēng)，柳樹的枝條迎風(fēng)飄蕩，微風(fēng)帶著微笑面對(duì)著我們，在這烈日炎炎的一天里，我們有自己的事去干了。朗朗的讀書聲從學(xué)校傳來(lái)，而這時(shí)，我們班里鬧哄哄的，因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行掰手腕的大型活動(dòng)，我們?nèi)喽挤序v起來(lái)，有的吶喊助威，有的滿臉通紅，滿臉通紅的是因?yàn)樗齻冊(cè)谑箘诺年滞螅械谋容^瘦的，青筋都暴露出來(lái)了。
先是一個(gè)小組跟一個(gè)小組的`比，選出來(lái)勝利的5個(gè)小組，然而，我們有十一個(gè)小組，有一個(gè)小組九個(gè)一直接晉級(jí)。我們對(duì)戰(zhàn)的是團(tuán)結(jié)組，他們每個(gè)都是大個(gè)子，小組跟小組激烈的比賽開始了，“加油！加油！使勁！加油，你能行！”不管怎么說(shuō)或是不用說(shuō)，都肯定是夏昊戰(zhàn)勝了朱文策三局，我們自然而然的就進(jìn)不了復(fù)賽了，但是在復(fù)賽和決賽里，沒有晉級(jí)的隊(duì)員也在幫著吶喊助威呢，沒過(guò)多久，下課鈴就響了，我們沒有出去玩，而是繼續(xù)比賽，最后的總冠軍是：何澤欽。我也為何澤欽高興，因?yàn)槲乙恢痹趲秃螡蓺J吶喊助威我盼著他能夠贏得這場(chǎng)比賽的總冠軍。
掰手腕六年級(jí)作文 37
今天唐老師給我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽，我們被分成兩組，我在A組。
比賽還未開始，我看著對(duì)手，雙手托在胸前，思考了片刻，想出一個(gè)取勝的策略。比賽準(zhǔn)備中，我小心翼翼地問(wèn)：我們倆在比賽前可以比一次試試嗎？他爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我在比賽時(shí)假裝自己的力氣很小，快速地輸給了他，讓他放松警惕。比賽正式開始，正當(dāng)他得意洋洋覺得自己快要贏的時(shí)候，我一個(gè)用力，把對(duì)手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬，瘋狂的鉆入了我的耳朵里，我高興地從椅子上蹦了起來(lái)，像出籠的小鳥在教室里大聲喊道：我贏了，我贏了！而我的對(duì)手皺著眉頭，一臉疑惑，心里一定在想，我是怎么輸?shù)模棵髅骺煲A了呀？
接著，我又以這種方法打敗了兩個(gè)選手，就在我得意洋洋，眉飛色舞地炫耀自己的勝利，覺得自己是掰手腕高手時(shí)。一個(gè)高大、威猛的`對(duì)手坐在我的面前，我頓時(shí)像泄了氣的皮球軟了。比賽開始了，我使出了吃奶的勁兒，可是他的手還是紋絲不動(dòng)，他的力氣可真大呀！��！我的手被他壓穩(wěn)穩(wěn)的壓在了桌子上。
雖然我輸了，但是我還是很高興。畢竟，我是三連冠呀！比賽就這樣在歡樂的海洋中結(jié)束了！
掰手腕六年級(jí)作文 38
今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊(duì)，另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男生；另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個(gè)子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡鈸P(yáng)揚(yáng)的樣子，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只手緊緊地握到了一起，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！氨荣惾謨蓜�，請(qǐng)二位選手準(zhǔn)備好！”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的.右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個(gè)人相持不下。高峰勝利在望，但有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機(jī)突然發(fā)力，反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)取得了比賽的勝利，勝利隊(duì)雖然輸了，但是他們隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，雖敗猶榮。”
掰手腕六年級(jí)作文 39
今天我們上了一節(jié)體育課，老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽，聽到了這個(gè)消息，我開心的又蹦又跳，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽，心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。
比賽開始了，我是甲方的代表，而乙方的代表是崇博堯，他是一個(gè)高個(gè)子，大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的，聽了這話，我顫抖起來(lái)，因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸，這時(shí)我沉下心來(lái)想：“相信自己，一定會(huì)贏的，我摩拳擦拳，生龍活虎，擺出一副胸有成竹的樣子，而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹，看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我，這時(shí)我暗暗下決心，一定要打敗他來(lái)證明我的實(shí)力。
比賽開始了，我和崇博堯做了下來(lái)，雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始，當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候，我用了九牛二虎之力，而他的力氣也不小，我們最后都用盡了全力，我趁他力氣小了，我使出了河?xùn)|獅吼，把他扳倒，甲隊(duì)一片歡呼，情緒達(dá)到了高潮，而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開心，之后老師說(shuō)了一句三局兩勝，熱鬧的'情景又起來(lái)了，我心想：“上一局我用了的力氣太大了，第二局可能會(huì)輸，果然不出我所料，第二局我被秒殺，但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的，到了第三局，我用盡了全身的力氣把他們扳倒了，全班一片歡呼。
今天我很開心，期待下一次再玩這個(gè)游戲。
掰手腕六年級(jí)作文 40
今天一上課，老師就告訴了我們一個(gè)好消息——我們要去小公園掰手腕！
經(jīng)過(guò)了熱鬧的分組，比賽終于開始了。第一組就是我們組的于濠銘和對(duì)方組的曲海滔。剛一上場(chǎng)，兩隊(duì)的氣氛就完全不同：曲海滔大步一邁，穩(wěn)如泰山的坐在凳子上，兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢(shì)嚇壞了，撒腿就跑，被我們隊(duì)的兩個(gè)同學(xué)生拉硬拽才拉了回來(lái)。他紅著臉坐了下來(lái)，和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開始，不到兩秒鐘，曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒有開心的表情，一臉無(wú)奈和茫然，似乎在說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”而于濠銘呢，臉上卻帶著淡淡的笑容。我打心底知道，于濠銘壓根沒使勁……
經(jīng)過(guò)前面三組的比拼，我們隊(duì)暫時(shí)落后。第四組就輪到我上場(chǎng)了，對(duì)手是我的.好朋友王然。一上場(chǎng)我就覺得勝算不大：王然不僅有肉，勁還大。就算我使出吃奶的勁，恐怕也掰不動(dòng)她。不過(guò)我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接強(qiáng)敵！果然不出我所料，比賽剛一開始，王然就迅速掰倒了我，我們隊(duì)又輸了……
最終，我們隊(duì)以0：5輸給了對(duì)方。雖然結(jié)果并不理想，但是這次活動(dòng)讓我很難忘，它既有趣，又健康，是一個(gè)我很喜歡的好游戲！
掰手腕六年級(jí)作文 41
這周五下午第一節(jié)課，我們班舉行了隆重而又激烈的掰手腕大賽，許多人都在比賽中大顯身手，一展出平日發(fā)現(xiàn)不了的才華。
雖然這次許多人都取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是我卻早在海選的'時(shí)候，就已經(jīng)被淘汰了，只好在旁邊做一個(gè)友善的旁觀者。在海選時(shí)，我的對(duì)手是朱子安，很明顯我的實(shí)力并不如他，但是直到最后，我仍然沒有放棄一絲的希望，我還在進(jìn)行著反抗，哎！還是輸了！但在我印象中，最激烈的一次就是樊孟茜對(duì)聞慶云。一開始，勝利的天平并沒有偏向誰(shuí)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失，一分鐘過(guò)去了，兩人似乎都力盡筋疲了，但是仍然猜不出哪邊可以獲勝。突然，樊孟茜似乎輕松地取得了上風(fēng)，聞慶云看似招架不住的時(shí)候。她似乎使出渾身的解數(shù)，她開始絕地反擊。樊孟茜漸漸招架不住。你快看！聞慶云馬上就要贏了，但是樊孟茜仍然在垂死掙扎。最后，聞慶云終于贏得了這次半決賽，成功進(jìn)入決賽。殷嘉樂對(duì)戰(zhàn)游兆柯時(shí)，我還未看清比賽過(guò)程，殷嘉樂就以拉倒枯木之勢(shì)打敗了游兆柯，直到最后我都不明白殷嘉樂到底是如何這么快地取勝。
這次掰手腕大賽結(jié)束了，雖然我并沒有進(jìn)入決賽，但是我知道了人外有人，天外有天，我仍然需要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
【掰手腕六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
掰手腕比賽12-22
掰手腕小學(xué)作文12-21
掰手腕游戲作文06-12
好玩的掰手腕游戲作文01-28
掰手腕作文1000字04-17
掰手腕比賽作文（精選59篇）09-25
掰手腕比賽的作文（精選44篇）04-06
掰手腕小學(xué)作文8篇11-06
掰手腕小學(xué)作文（精選62篇）12-19
掰手腕游戲作文7篇06-18