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[精品]六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)作文300字 篇1
這學(xué)期我們美術(shù)是由李正校長(zhǎng)上，同學(xué)們一聽是校長(zhǎng)給我們上課，都準(zhǔn)備以自己最美好的形象去拿給校長(zhǎng)看。
前幾天，校長(zhǎng)給我們上第一節(jié)課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽課班上幾個(gè)講話分子也安分守己，目不轉(zhuǎn)睛地盯著校長(zhǎng)。班里鴉雀無聲，只有校長(zhǎng)那沉穩(wěn)而有磁力的'聲音在班里回蕩。
這不是一個(gè)人的威信嗎？哪像以前，美術(shù)課上同學(xué)唧唧喳喳，讓想聽課的同學(xué)都聽不見老師在說什么，一個(gè)一旦樹立了自己的威信，就算這個(gè)人不命令別人去做某件事，別人也會(huì)去做。就像，在課堂上，李校長(zhǎng)的聲音一點(diǎn)兒也不高，也沒有對(duì)們說“坐正，不要講話，好好聽”之類的話，但大部分同學(xué)都不講話，不開小差，這是因?yàn)槔钚ｉL(zhǎng)的威信在同學(xué)們心中“生根發(fā)芽”了。
我通過李校長(zhǎng)的威信發(fā)現(xiàn)，李校長(zhǎng)一定是位好校長(zhǎng)，當(dāng)然啦，我也要當(dāng)位好學(xué)生。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的哥哥已經(jīng)上初二了，課程那么多，卻總是不依不饒的，讓我看他做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，每次的花樣還層出不窮，但是這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)引起了我的高度興趣。
星期六上午，哥哥拿來一個(gè)瓶口十分小的瓶子，奇怪的是里面竟然還有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的火柴，更奇怪的是里面竟有一個(gè)煮熟的'脫殼的雞蛋。我像一個(gè)好奇寶寶，追問著哥哥，：“你是怎么做的？教我，好厲害，教我……”突然打斷我的話說：“我從新做一遍，你仔細(xì)看”。
哥哥又重新找了一個(gè)跟原來瓶口大小差不多的瓶子，點(diǎn)上火柴，拿著筷子夾個(gè)火柴，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，接下來哥哥又不知從哪里變出來一個(gè)也是煮熟的脫殼雞蛋，放在瓶口上，神奇的一幕發(fā)生啦，雞蛋竟毫發(fā)無損地進(jìn)入了瓶子里。
我問哥哥：“這是怎么一回事？”哥哥嬉皮笑臉的說：“不告訴你，自己查去�！庇谑俏野偎疾坏闷浣獾卦诰W(wǎng)上查找，不一會(huì)兒就找出答案。
因?yàn)楫?dāng)火柴被點(diǎn)燃，瓶子中的空氣被加熱，空氣從瓶子中排出大氣壓力相應(yīng)增加，這意味著瓶子外面的大氣壓力大于瓶子里面的大氣壓力，所以就使雞蛋被推進(jìn)瓶子。
生活離不開科學(xué)，科學(xué)離不開生活。只要你能細(xì)心體會(huì)，觀察。生活就處處是科學(xué)。
六年級(jí)作文300字 篇3
亞運(yùn)在我們的身邊，我們隨時(shí)都可以感到亞運(yùn)的氣氛
本次亞運(yùn)在廣州舉行
美麗的羊城——廣州，到處充滿了亞運(yùn)的氣氛，街道兩旁都貼滿了亞運(yùn)標(biāo)語：激情盛會(huì)，和諧亞洲！
五只可愛的小羊就是這屆亞運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們分別被取名為：阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊。與奧運(yùn)會(huì)的吉祥物類似，他們有著“祥和如意樂洋洋”的寓意。分別代表廣州的珠江、木棉花、穗城、白云山和嶺南的'深厚文化、悠久歷史。這屆亞運(yùn)會(huì)的體育圖標(biāo)則以“火”為主題，各式各樣的“火人”，代表運(yùn)動(dòng)員們的激情和生命的力量，與吉祥物“五羊”組成了廣州的標(biāo)志——五羊圣火。
全亞洲都在倒數(shù)：“30、29、28……”全亞洲的運(yùn)動(dòng)員們懷著滿腔的熱血，堅(jiān)定的信念，不屈的精神，來到了廣州。亞運(yùn)會(huì)即將在這里拉開序幕，每一個(gè)環(huán)節(jié)正在緊張而有序地進(jìn)行著……
觀看完亞運(yùn)會(huì)開幕式后，激動(dòng)的心情久久不能平息。
雖然我不身處廣州，但我仍能感到亞運(yùn)精神就在我的身邊。
是的，亞運(yùn)在你我身邊，在所有亞洲人的身邊！
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