六年級(jí)我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的朋友作文1
紫藤花落,那樣靜謐,細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫?又是誰(shuí),伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時(shí),親愛的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們?cè)宦吠小?/p>
梔子花開,那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來臨,美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時(shí)才能重逢?
多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候,我們讀汪國(guó)真的詩(shī)來互相鼓勵(lì);成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時(shí),我們幼稚的爭(zhēng)吵,互相賭氣
多么美好的'回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說:親愛的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!
面對(duì)鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐。親愛的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。
六年級(jí)我的朋友作文2
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞的名言?墒切r(shí)候的我卻不愛看書,為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會(huì)說:不愛看書的不是好學(xué)生。可是隨著年級(jí)的增高,作文也進(jìn)入了我們的課堂,書看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺到了書籍的重要性,于是愛上了看書。
媽媽帶我去新華書店,我看到書架上滿滿的.書籍,心想:如果我家里也能擁有這些書該多好!這時(shí)的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這么喜愛,就叫我盡管挑些喜愛看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個(gè)上午,挑了些我愛看的文學(xué)類書、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元?蓩寢屢稽c(diǎn)也不心疼,撫摸著我的頭說:“乖女兒,只要你愛看書,無論花多少錢媽媽都會(huì)給你買的!蔽腋吲d地蹦起來!接下來的那幾個(gè)星期,每天只要做完了作業(yè),我都捧著那些書在看。書看多了,腦子里自然就有了好詞好句,寫起作文得心應(yīng)手。這就是看書帶給我的快樂。
現(xiàn)在,《給我一個(gè)好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書柜的“主人”。我愛看書,以后我的書桌上將有更多的書。
六年級(jí)我的朋友作文3
如果沒有朋友,那么我們就好像失去了方向;如果沒有朋友,那么我們就好像失去了光的燈;如果……
我有一個(gè)好朋友,她可是與眾不同的,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧:
這個(gè)朋友總是靜靜的聆聽我的話,從不打斷,從不挖苦,只是有時(shí)候,她累了,我也累了,我們才停止,她看著我,仿佛在對(duì)我說:“嘿,明天再來哦,我特別喜歡聽你講話!边@時(shí)候,我總會(huì)微微點(diǎn)頭,然后悄悄地離開
……
這個(gè)朋友總是喜歡隨風(fēng)起舞,因?yàn)樗J(rèn)為只有在風(fēng)中,才是最快樂的.,而這時(shí)候,我也只有靜靜地看著她,她優(yōu)美的舞姿令我陶醉,雖然,她不能言語(yǔ),但是,她會(huì)用自己的舞蹈,向世界宣告“我是存在的!”
經(jīng)過了多少暴雨的洗禮呀,她還是堅(jiān)強(qiáng)地立著,用她的信念告訴我:“不要害怕前方的路,因?yàn)槟切┒钙率切枰闳ヌて降,加油!?/p>
你們知道嗎?我為擁有這個(gè)朋友而自豪,盡管她不是人,可是,她帶給我的,不止是歡樂,更多的是道理。你們知道她是誰(shuí)嗎?她呀,就是我們門前那棵小樹啊。
人生難得一知己,該珍惜時(shí)則珍惜……
六年級(jí)我的朋友作文4
我小學(xué)最好的朋友是王志陽(yáng),他長(zhǎng)得白白的有點(diǎn)胖,個(gè)子跟我差不多,他的記號(hào)是眉頭上有一道小小的疤。他與我之間發(fā)生了許許多多有趣的事情,給我們留下了很深的友誼。
印象最深的一件事是一次,我們倆最近迷上了玩抓石頭子,我們玩的.很帶勁也很高興,叮鈴鈴鈴鈴上課鈴聲響了,這節(jié)是英語(yǔ)課我們不想上了,于是老師來了以后我們?cè)诙自诘叵峦妫韧,他左手一扔石子眼睛往上跟著石子往上看右手抓地上的石頭子結(jié)果沒抓好,石子砸到了他的頭上!肮銐牧嗽撐伊!蔽野咽右蝗匝劬Ω油峡。嘣!我以為砸到他頭上了可他沒事我們抬頭一看英語(yǔ)老師已經(jīng)站在我們旁邊應(yīng)該有一回了,原來砸到了英語(yǔ)老師頭上了我們兩個(gè)的臉憋得通紅沒笑出來要不我們就“罪加一等”了。叮鈴鈴鈴鈴鈴,下課鈴響了,老師走出教室,頓時(shí)班里一陣歡笑,同學(xué)們說:“你倆真大膽啊,哈哈,砸到了老師頭上,你們還沒反應(yīng)過來,還繼續(xù)玩,哈哈!”
我與王志陽(yáng)之間的友誼是能用千丈來衡量的,他是我小學(xué)最好的朋友我與他發(fā)生的有趣的是是我這輩子最寶貴的回憶和財(cái)富。
六年級(jí)我的朋友作文5
我和陳明是好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的睛天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的小木船很漂亮,就拿過我的小木船看了看,他一不小心把我的小木船摔到地上,我很生氣,伸手就要把他的小木船奪過來,他不給。于是在爭(zhēng)執(zhí)中,他又一不小心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛,頓時(shí),我火冒三丈,一把奪過他的小木船,扔在地上,使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此,我們的友誼就破碎了。
直到有一天,他跟在我后面,有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于,他鼓足勇氣,三步并做兩步走到我面前,說:“對(duì)不起,我做了一只新的小木船送給你,希望你能原諒我。明天我們就要搬家了,再見,希望以后我們還能再見面!闭f罷,他便從書包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時(shí),我怔住了,淚水不由自主的涌上眼眶,不知說什么好。不過我馬上對(duì)我面前的'陳明充滿了無限留戀之情。這時(shí),陳明說:“別哭了,你一哭,我也想哭了。”這時(shí)陳明笑了,可是,淚珠卻從他的臉頰流了下來.....
從此我們?cè)僖矝]見過面,雖然這件事隔了幾年了,可是我一看到那只小木船,就想到了陳明,想到了那和我一聊天,一起開心,一起難過,一起玩的知心朋友:陳明。
六年級(jí)我的朋友作文6
你知道嗎?我又有了一個(gè)新朋友——“海綿寶寶”。實(shí)在是太可愛了。
一個(gè)是紅紅的,就像是一顆熾熱的紅寶石;我叫他紅兒;另一個(gè)是晶瑩剔透的,我叫她晶瑩。她們一來到這個(gè)可愛的'世界就有了一個(gè)溫馨的家?放圓規(guī)的盒子里,她們可喜歡這個(gè)新家!一進(jìn)入這個(gè)房間就鬧個(gè)不停,蹦到這兒,蹦到哪兒,一停不停。好像在對(duì)我說:“小主人,我好喜歡這兒!”她們互相擠碰著,互不相讓。她們玩得不亦樂乎,我看的也不亦樂乎,“哈哈”!真是調(diào)皮的小家伙。會(huì)跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時(shí)候,我就會(huì)把她們小心翼翼的捧在手中,冰冰涼涼的,這時(shí)候紅兒就抖抖圓溜溜的身子,好像在嬌氣的說:“主人,主人,我們口渴了!”這時(shí)候我才恍然大悟,連忙伺候著,絲毫不敢疏忽。
六年級(jí)我的朋友作文7
小時(shí)候,爸爸帶我去看菊花,成千上萬朵菊花匯成一個(gè)花的海洋,微風(fēng)輕輕吹過,花海便左右搖晃。爸爸蹲下身,撿起一顆菊花種子,放在我的手心里。
我把她帶回了家,種在濕潤(rùn)的泥土里,給她施肥、澆水……過了幾天,我回到家發(fā)現(xiàn)我的`菊花種子發(fā)芽了,我高興壞了。我一歲一歲地長(zhǎng)大,她也一寸一寸地長(zhǎng)高,我們的關(guān)系也更加親密了。
早晨,我伸懶腰時(shí)看見微笑的她,頓時(shí)舒服了許多。去上學(xué)時(shí),也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風(fēng)中對(duì)我招手。傍晚,她總是閃著光輝等我回家。
有一次,我考試考砸了,煩燥極了。我躺在床上無力地抽泣,過了一會(huì)兒,我慢慢地抬起頭,菊花她搖晃著身子,仿佛在輕輕地安慰我,鼓勵(lì)我:“不要灰心!你一定可以考得更好!”我不知道從哪里來的一股力量讓我頓時(shí)有了信心,渾身充滿了力量。
菊花!你就是我最好的朋友!
六年級(jí)我的朋友作文8
在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見面都會(huì)把它看成一位小博士。
別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準(zhǔn)備過的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說道×××的`時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說的是真的。
這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!
六年級(jí)我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,宛如從天而降的瀑布。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)下是一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看見你在想什么。眼睛的下方,一個(gè)挺挺的'小鼻子,為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤(rùn)的小嘴巴,紅得好像涂了口紅似的。
她膽子特別小,可謂是“膽小如鼠”。記得有一次,一只蜘蛛從天而降,掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn),所以一點(diǎn)兒也不慌張。過了會(huì)兒,旁過一位女生驚訝地叫起來:“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散,這時(shí)出現(xiàn)在我們眼前的她也變了,從一個(gè)溫柔的小女生,變成了一個(gè)瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛,也上前幫了一把……
雖然她膽小,但卻是一個(gè)有責(zé)任心的人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時(shí)完成。就拿上次老師讓她催我們班平時(shí)交作業(yè)拖拖拉拉的那個(gè)同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個(gè)同學(xué)的面前,大聲地叫道:“快點(diǎn)做!”自從老師讓她催那個(gè)同學(xué)開始,她就和那個(gè)同學(xué)形影不離了,時(shí)時(shí)刻刻盯著他,直到那個(gè)同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。
我有一個(gè)這么可愛又有責(zé)任感的好朋友,真是感到無比的幸運(yùn)啊。
六年級(jí)我的朋友作文10
我有一個(gè)非常要好,非常知心的朋友——符惠琴。她不僅在困難時(shí)幫助了我,而且在我不高興時(shí)也給我?guī)砹藲g樂。
她,有著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),給人眼前一亮。見到她的人都忍不住脫口而出:'哇,美女。'
其實(shí)她不僅外表美,而且內(nèi)心也美,還很善良呢!記得那是在五年級(jí)的冬天時(shí),雖然沒下雪,但是很冷。班上的`人都穿上了厚厚的衣服,惟厚的衣服,惟獨(dú)張倩沒穿;萸倬挖s快走過去,問:'小倩,這么冷的天氣,你怎么不多穿點(diǎn)呀?'小倩冷得直發(fā)抖,說:'我媽染上了風(fēng)寒,家里的錢都給我媽買藥了,我哪還有錢買毛衣!'惠琴二話不說,馬上向老師請(qǐng)假回家。老師和我們都奇怪她回家干嘛。不一會(huì),惠琴回來了。只見她手里拿著一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了,原來她回家是去拿毛衣。
瞧!這么熱心、善良的她,難道不'美'嗎!其實(shí)我也知道,雖然我們快分開了,有可能再也見不到了,但是我相信我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我祝她永遠(yuǎn)幸福!
六年級(jí)我的朋友作文11
朋友是你傷心時(shí)的一束陽(yáng)光;朋友是你遇到困難時(shí)的導(dǎo)師;朋友是和你一起分享快樂的人。
他是2年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的他,并不熟悉這陌生的`環(huán)境,我經(jīng)常主動(dòng)找聊天,于是,我們成為好朋友。在我和別人爭(zhēng)論時(shí),他會(huì)支持我;當(dāng)我情緒低落時(shí),他會(huì)過來一起分擔(dān);當(dāng)我高興時(shí),他會(huì)和我一起歡呼雀躍。記得在4年級(jí)時(shí),學(xué)校組織合唱比賽,每個(gè)班必須參加。從今往后——在操場(chǎng)上總會(huì)看見我們我們班的汗水;在班內(nèi),總會(huì)聽見我們班的歌聲。光陰似箭,眨眼間比賽就來臨了。前面的班,一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然我們的實(shí)力驚人,但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了,而我哭的格外傷心。這時(shí),他走過來輕輕地拍了拍我的背:“別哭了失敗是成功的媽媽,今日不行,還有下次呢!甭犃怂脑捫睦,我感覺好多了。時(shí)間沒過多久,我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué),這對(duì)我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說:“趙振航你別哭了,不是說海內(nèi)存知己。己什么來著”?“海內(nèi)存知彼,天涯若比鄰,笨蛋”我接著他的話!拔沂潜康,我是笨蛋!彼麘蛑o地笑著。
到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—?jiǎng),我最好的朋友?/p>
六年級(jí)我的朋友作文12
我的好朋友叫蔡欣妤,平常我都叫她{哈姆},可愛的她有水汪汪的眼睛、短短的`咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的,她雖然有如天使般的面孔,不過她卻有惡魔般的脾氣,但好好對(duì)她就好。我和她在升上三年級(jí)時(shí),剛好分在同一班,我們還不認(rèn)識(shí)時(shí),完全聊不到天,過了幾天我們慢慢的認(rèn)識(shí),
我天天找她去ABC廣場(chǎng)玩紅綠燈、鬼抓人等等,我們也會(huì)在教室一起吹直笛,每天一起玩時(shí),總不能少掉,她可愛的面孔、好玩的聲音和身影,而時(shí)間過得很快,我們就這樣快快樂樂的成為好朋友了。在我印象中,有一天下課時(shí),吵鬧的她猛拉著我大喊著說:“我們快去玩啦!”她是我的好朋友,我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天,她一直哇哇大哭,眼睛哭紅了,聲音也啞了,好多同學(xué)像偵探般都走過來一探究竟,我拿她沒辦法了,只好陪她去健康中心。平時(shí),我還沒吃早餐,她都還是硬要把我拉出去,只好陪她出去玩了,雖然她有時(shí)愛發(fā)脾氣,但她是個(gè)不錯(cuò)的好朋友喔!
就快升五年級(jí)了,我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn),可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我,而分隔兩地。
六年級(jí)我的朋友作文13
人們常長(zhǎng)說:“十年修得同船渡!迸笥咽窃谟H人排順第二的,說起朋友,大家一定熟悉的不得了,在你開心的時(shí)候、傷心的時(shí)候、生氣的時(shí)候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰(shuí)呢?你等會(huì)兒就知道了。
她的.臉是瓜子臉,生氣起來還真像一個(gè)大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),喜歡扎兩瓣頭,愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點(diǎn)就是是樂于助人,她的缺點(diǎn)是扳脾氣,連家長(zhǎng)也敢頂。她性格有時(shí)非常暴烈,有時(shí)惹人喜愛。
一天,我和她在玩踩腳的游戲。忽然,我重重地摔在地上,原來我左腳跨的的太前,右腳呢,跨的太后,結(jié)果在地上搞了一個(gè)“一”字,所以摔跤了。這時(shí)侯,她看見了連忙跑過去,扶起我,然后扶著我在大樹下休息,臉色蒼白,問:“還疼嗎?”我開心地想:“看來我真的找到了一個(gè)好伙伴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“不疼了!彼男睦锾(shí)下來了。別的同學(xué)看見了說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子啊!彼哪樁技t了,說:“謝謝!
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是個(gè)惹人喜愛地、動(dòng)作快地孩子萬雯婷。
六年級(jí)我的朋友作文14
在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長(zhǎng)出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個(gè)調(diào)皮的'男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。
孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。
正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。
六年級(jí)我的朋友作文15
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄白x一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友,書就是我的好伴侶。
在我小時(shí)候爸爸、媽媽想讓我早點(diǎn)接受教育,于是總在睡前給我講一個(gè)動(dòng)聽的故事。那時(shí)的我總是聽不夠,總想讓爸爸、媽媽再多講幾個(gè)。但爸爸、媽媽為了讓我對(duì)書一直有著濃厚的興趣,總不給我多講。
到了兩三歲時(shí),爸爸給我買了故事碟片,我沒事時(shí)就看故事碟片。
五六歲時(shí)媽媽給我買了一些注音的書,我便可以自己一點(diǎn)一點(diǎn)的拼著拼音往后讀。
再后來上小學(xué)低年時(shí),我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會(huì)跟著白雪公主一起在森林里擔(dān)驚受怕;跟著灰姑娘一起幸福;跟著賣火柴的小女孩一起悲傷,在書的.喜怒哀樂中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)高年級(jí)了,但書仍然一直是我的好朋友。每當(dāng)我閑暇時(shí)總會(huì)和我的“好朋友”“約會(huì)”。
“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會(huì)有許許多多的收獲,我永遠(yuǎn)感到和書交朋友是我最大的快樂!
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