實(shí)用的六年級(jí)作文300字精品(4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的小伙伴很多，要說最好的，那一定是他！ 他是我最好的小伙伴——姚沛東。他性格豁達(dá)開朗從不為小事斤斤計(jì)較。他待人熱情誠懇，我們都愿意找他幫忙，像問不會(huì)的知識(shí)啦，借東西啦，這都不成問題。

　　他體態(tài)肥胖，像跑步、打球這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他來說比登天還難，但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然他對(duì)體育一竅不通，但是他對(duì)琴棋書畫可以說是樣樣精通。他對(duì)鋼琴水平非常高，已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。不管是下圍棋還是象棋，他都下得頭頭是道，我們班至今還沒有會(huì)下圍棋的，他是第一個(gè)。

　　“書是生命的源泉”，對(duì)他來說，書是他生命中最重要的部分。一本好書到手，他就不管天昏地暗，天時(shí)地利 ，不管是在上課、吃飯他都會(huì)拿出那本書看上一段時(shí)間。 他不僅有一雙靈巧的手，聰明的`腦子，還有一副響亮的嗓子。不管是當(dāng)代流行歌曲，還是古典音樂，他都聽過、都唱過。我們每次上班會(huì)，他都會(huì)演唱一兩首，每次唱完，臺(tái)下都會(huì)響起熱烈的掌聲。

　　這就是我最要好的小伙伴——姚沛東。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。

　　每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，開始又一天的`學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí)；每天，我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[；每天，我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

　　我愛我們的教室，因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛教室，因?yàn)樗�給了我一個(gè)玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因?yàn)樗�是生活的體現(xiàn)。

　　教室不止是教室，在一個(gè)更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會(huì)！每天我們?cè)谶@里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。

　　熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　桂花，它的花香可是無人不陶醉的，無人不曉的.，無人沒聞到過的。

　　今天是開學(xué)的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場(chǎng)走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來到教室就是一陣花香，但我遲遲沒想出竟然是桂花香，我欣賞了一會(huì)后，趕快回到教室，因?yàn)榭煳缱x了。

　　我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時(shí)時(shí)沒有動(dòng)，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。

　　回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！

　　但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會(huì)忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會(huì)記住的！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在漁山島的第三天清晨，我們漫步海邊，觀看綺麗的景色。

　　極目遠(yuǎn)眺，只見紅日從水天相接的地方噴薄而出，瞬間懸掛在云層之中。

　　我們來到一塊巨大的`巖石旁向下俯視，一個(gè)滔天巨浪撲面而來，不斷沖擊著岸邊的巖石。海水在陽光的照射下，閃著金子般的光芒。海面上，幾只小船正在游蕩……

　　過了一會(huì)，風(fēng)漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，沿著巨石再往前走，便來到了仙人橋，仙人橋呈弧形，整座橋結(jié)實(shí)、牢固。在島上走時(shí)它是“橋”，而從海面上看它，它便是一道巨大的“門洞”———高20來米，寬30來米。海面上，海在呼嘯，風(fēng)在怒吼，不時(shí)掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石；終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前飄灑，濺在海浪身上，摔破了又來，來了又被摔破……此時(shí)，我感覺身下的“橋”似顫似顛，瞬間有傾覆百丈濤谷之感。

　　我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁過“仙人橋”，繼續(xù)我們的奇幻之旅行……

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