實(shí)用的理想小學(xué)作文400字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
理想小學(xué)作文400字 篇1
理想是什么?是當(dāng)個(gè)每天計(jì)算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家,當(dāng)個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師,當(dāng)個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻(xiàn)的警察,亦或是當(dāng)個(gè)一生平淡的廚師?我不知道。
理想的生活是什么?是一生快樂開心的生活,是輝煌閃耀的一生,是一生碌碌無為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里?我不知道。
從小就喜歡寫作?墒俏也⒉幌矚g看書讀書,只是喜歡觀察,用自己的眼睛去看遍人間萬物,用心靈去感受人間冷暖,F(xiàn)在的我與從小博覽群書的別人差了太多,許多錯(cuò)過的時(shí)光也沒有辦法補(bǔ)上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了,難道就回得去嗎?我不知道。
帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(zhǎng)大,才慢慢地對(duì)生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì)。
只是,從小到大,我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強(qiáng)制性的教育,這個(gè)世界太無微不至,貼心的為我們準(zhǔn)備好了一切,只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現(xiàn)理想。于是,就會(huì)有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅(jiān)持,可是他們注定可悲,只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì)明白一生都是為他人而活,然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是,這真的還來得及嗎,把你剩下的幾年時(shí)光拿來放在實(shí)現(xiàn)理想上,你就會(huì)滿足嗎,會(huì)覺得還來得及嗎?我不知道。
這個(gè)世界給我們開了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了,以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊,理想就是做自己愛做的事,一生安寧的度過,帶著細(xì)微的感動(dòng),每天早上都有家人的早安,然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊,只是他們哪里會(huì)知道呢?
理想小學(xué)作文400字 篇2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是原野的鮮花,點(diǎn)綴著我們?nèi)绠嫷耐辏焕硐胧菍?dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想努力著。我,也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn),仿佛是天上的晨星,那麼的遙不可及。
我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛,為人們帶來心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺(tái)上盡情演奏的人是我啊!於是,我每天都認(rèn)真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來越熟練,對(duì)音樂越來越敏感。如今,每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因?yàn)槲仪宄刂溃译x我的理想還很遙遠(yuǎn),我必須更努力地奮鬥,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背後,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂,伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功,終有一天,我會(huì)登上成功的寶座。
理想小學(xué)作文400字 篇4
理想是一顆種子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都會(huì)成為種子的營(yíng)養(yǎng),等到種子成熟那你的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
就在小時(shí)候,再一次打開電視的一瞬間,我看到了一個(gè)人在為臺(tái)下觀眾演奏樂器。我湊近一看,我才發(fā)現(xiàn),他的眼睛是那么的有神,他臉上的表情隨著樂聲的變化而變化,時(shí)而悲傷時(shí)而激動(dòng);樂聲有起有伏,華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來,令人陶醉的……就在他演奏完達(dá)那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出了排山倒海的掌聲,我在電視機(jī)前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲,沉醉在那優(yōu)美的時(shí)刻。突然間,爺爺?shù)穆曇魧⑽摇袄背隽恕半娨暀C(jī)”,說:“小子,想學(xué)樂器嗎?”我高興的說:“想!爺爺你教我!”“你這小子,你就學(xué)你曾祖父流傳下來的揚(yáng)琴吧。”爺爺說;“好啊!
我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
光說不練可是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng)!
在家里,我反復(fù)練習(xí)著爺爺教我的起手技,要想著這個(gè)孔是什么音,雙手要如何配合,在這個(gè)階段要用高音還是低音,這些都要經(jīng)過考慮。在學(xué)校里,我在下課時(shí)間總是在背著樂譜,等到背熟了以后演奏起來會(huì)比較容易。多年過去了,我的琴藝也漸漸進(jìn)步了,但是,我還是希望總有一天我的'理想能實(shí)現(xiàn),我的琴聲會(huì)讓社會(huì)上悲傷的人重新掛上笑臉;讓自卑的人擺脫陰影;讓這個(gè)社會(huì)的人抹去不悅,扔掉悲傷,讓人們充滿歡樂……
這就是我的理想―演奏家,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
理想小學(xué)作文400字 篇5
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當(dāng)一名全能的音樂家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子……為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂曲。至于我為什么會(huì)有這樣的理想呢!是因?yàn)槲铱措娨暱匆娔切﹤ゴ蟮囊魳芳覟榇蠹已葑喑瞿切┟烂畹囊魳窌r(shí)有多少人的心隨著音樂動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂家彈奏出的音樂竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂,就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂的音樂,就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂,讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂的神奇吸引力,讓人著迷。這也就是我著迷音樂的地方,也就是我為什么想當(dāng)一名音樂家的原因和理由。
我有個(gè)打算,當(dāng)我成為音樂家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂曲,然后賺活動(dòng)很多錢,首先讓父母享福,再把剩下的錢捐給所有受到災(zāi)難的人們。
理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無聲響……而我,著選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在我要努力讀書,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的音樂家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!
理想小學(xué)作文400字 篇6
還沒有上學(xué)的時(shí)候,媽媽都教我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我都知道老師是一個(gè)非常偉大的事業(yè),心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)老師,但我并沒有相信理想,只是覺得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能實(shí)現(xiàn)。
上了小學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)自己每天一直在學(xué)永遠(yuǎn)都學(xué)不完的知道,還有那些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。直到有一天,我感到理想是可以成為現(xiàn)實(shí)的,雖然不算是真正的實(shí)現(xiàn),但是理想?yún)s向我顯示了。
那是一個(gè)自己習(xí)課上,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)很差,很少有人全對(duì),只有我一個(gè)人全部做對(duì)了?粗蠋煵桓吲d的臉色,我的心里不難過,不關(guān)我的事,反正不是我做錯(cuò)了,是其他人的錯(cuò),就算老師訓(xùn)也是別人,不是我。
想著想著,老師喊了一下我的名子,我嚇了一跳,心想怎么了?這時(shí),老師讓我走上講臺(tái),我不知有什么事情,不敢說話,也有慢悠悠地走了過去,原來,老師想讓我在黑板上給學(xué)生講昨天的數(shù)學(xué)習(xí),我并沒有興奮,因?yàn)樽约阂膊恢趺凑f,有幾道題都是自己瞎碰的。
為了執(zhí)行命令,我不得不硬著頭皮將自己對(duì)問題的看法說了一下,然后走下了講臺(tái),老師同學(xué)都說夸我聰明。其實(shí)也不知道他們聽懂了沒有,反正我就算當(dāng)了一次小老師,理想可以成為現(xiàn)實(shí)了。
理想小學(xué)作文400字 篇7
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤R磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
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