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當(dāng)老師理想的作文

時間:2022-09-18 11:39:42 理想 我要投稿

當(dāng)老師理想的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的當(dāng)老師理想的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)老師理想的作文9篇

當(dāng)老師理想的作文 篇1

  我常常會問自己一個問題:我長大要做什么?是做一名辛勤的園。贿是做一名救死扶傷的白衣天使;是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民;還是做一名會發(fā)明設(shè)計的工程師。

  上二年級時,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您作伴!倍嗝疵赖脑~句。拇,我決心做一名教師。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的祝福。我時常暇想著某一天,一群孩子拿著鮮紅的畢業(yè)證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激,印著許多歡樂。

  又一個葉子飄落的秋天,我看著滿地手掌大的落葉,腦海中浮想聯(lián)翩,樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密,它寧可犧牲自己的生命,老師不也具備這種高尚的品質(zhì)嗎 。為了下一代的健康成長,她們付出了許多許多……我被這種高尚的品質(zhì)深深打動了,我立志做一名教師。

  現(xiàn)在,我們的老師每天都在關(guān)心著我們的成長,輔導(dǎo)我們寫日記,寫作文,耐心的給我們講解習(xí)題,認真的批改著每一本作業(yè),我們有時還惹她生氣,但是,她還是像慈母般無微不至的關(guān)懷著我們。她如此不求回報,更堅定了我當(dāng)教師的信心。

  明天的理想想是美好的,是幸福的,我要為我的理想而奮斗,當(dāng)一名學(xué)生愛戴的老師。

當(dāng)老師理想的作文 篇2

  張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子,小時侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意,看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊,老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的,老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的'作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益,我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。

  小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月,我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?墒,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

當(dāng)老師理想的作文 篇3

  每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師。 當(dāng)一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才,作用很大,很神圣,全國到處都需要教師,但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。

  每天晚上,當(dāng)人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

當(dāng)老師理想的作文 篇4

  小時候,我覺得當(dāng)老師很神氣,拿著一根小教鞭,教同學(xué)們知識,那時我就希望自己能成為一名老師。

  進入小學(xué),我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。英語課上那有趣的名字,動聽的發(fā)音,常使我陶醉,仿佛一只剛學(xué)會飛翔的小鳥對天空充滿了向往。對于英語學(xué)習(xí),我給自己提出了很嚴(yán)格的要求,如果考試失誤了,我會懲罰自己,面壁思過,寫反思。

  我想當(dāng)英語老師,不僅僅因為我喜歡英語,還因為我十分敬佩我的英語老師——MissJin。她能說一口流利的英語,上課時又風(fēng)趣又幽默,常常把知識融進輕松的游戲中,讓我們不僅學(xué)得有趣而且學(xué)得扎實。在金老師的帶領(lǐng)下,我經(jīng)常閱讀英文書籍。還記得那次在學(xué)校的英語節(jié)活動中,我扮演了《龜兔賽跑》中那只永不放棄、堅持到底的烏龜角色。表演結(jié)束后,老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,使我初嘗了學(xué)習(xí)英語帶來的樂趣。

  在以后的日子里,我對英語學(xué)習(xí)的興趣是越來越濃了,大家一致推薦我當(dāng)英語課代表。同學(xué)們在英語上遇到了難題,也都會來請教我,每次我都是耐心地教他們。但我想,學(xué)習(xí)永無止境,我會一直努力的。

  理想是一顆種子,只有你每天去澆灌,去培育,才會綻放出一朵朵美麗的花兒。

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你……”我特別喜歡聽這首歌,聽著聽著,我仿佛自己就是一名老師,而且是一名英語老師。

當(dāng)老師理想的作文 篇5

  每個人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅持下去,最后,就一定會收獲成功的果實。

  而我的理想,是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)老師是一個非常辛苦的職業(yè),但與此同時,這也是一個為國家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時候,你要忙著管紀(jì)律,有的時候可能還會大發(fā)雷霆,但我相信,我教的學(xué)生總有一天會明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。

  但我也認為這是個幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時會感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會是一群多么可愛的孩子啊。

  但距離這個理想,還非常遠非常遠,為了它,我要不斷努力,我要先把功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識,才可以將這些知識教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來,要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生和家長面前不怯場。

  為了我們的理想,一起奮斗吧!

當(dāng)老師理想的作文 篇6

  人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點,想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

  首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當(dāng)我去探望遠房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  為了我這各理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)學(xué)生們,學(xué)生有什煩惱解決學(xué)生們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

  就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

當(dāng)老師理想的作文 篇7

  理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶枺肋h吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。

  每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  自從上小學(xué)開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。

  教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“

當(dāng)老師理想的作文 篇8

  理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。

  老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙,開啟了學(xué)問之門……老師呵護著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國海洋波瀾壯闊!

  人們常說:紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā);詩人們也說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?

  從很小的時候開始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時的初衷,只是很想分擔(dān)一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想:我站在講臺上,給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時候能長大呢?

  為了實現(xiàn)這個愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!

當(dāng)老師理想的作文 篇9

  理想是每個人一輩子追求的目標(biāo)有了理想,我們就有了自己的目標(biāo),有了目標(biāo)我們就有向前的動力,有了動力就能使自己更快的接近理想。俗話說,學(xué)到老活到老,要是有了理想,學(xué)習(xí)就有了動力,學(xué)到了很多東西,人生才會更有價值

  在我童年的時候,理想有非常的多,例如,我想當(dāng)老師,畫家,作家,但是等我長大后,我才發(fā)現(xiàn)人的時間是有限的,但是理想是很多的,要想實現(xiàn)理想就得找一個最能容易實現(xiàn)的理想,這樣我們的人生才會變得更加的有意義,只要我們實現(xiàn)了理想,我們的人生就會變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個非常神圣的職業(yè),老師手里握著筆,批改的作業(yè)是的時候是最美的,老師在教室里津津有味講課的時候,是最美的,老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多么的自豪啊!

  所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),追求理想,每當(dāng)我遇到困難和挫折時,就要以這個理想來鼓勵自己,不要放棄你是可以的,加油堅持就是勝利!

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