有關(guān)小馬的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
今天,媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上,我是又期待又緊張。到了那里,看到高大的馬兒,我更加緊張了,嘴巴里還不停地說(shuō):“不緊張,不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子,溫和地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別怕!蔽易约禾袅艘黄ヱR,叔叔把我扶上去。
可我還是很害怕,媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。馬兒開(kāi)始慢慢地走了。騎在馬上的感覺(jué)真不錯(cuò)啊!不知不覺(jué),我就騎著馬兒走了好幾圈,一點(diǎn)都不害怕了。騎馬可真好玩!
小馬的作文 篇2
有一匹小馬很喜歡干活,有一天,他的主人讓他把一袋米馱到院子里去,小馬開(kāi)開(kāi)心心地接受任務(wù),馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
小馬,小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急,小馬看到小兔就問(wèn):小兔,什么事?
小兔說(shuō):你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。
小馬說(shuō):那應(yīng)該怎么辦啊?
小免說(shuō):那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!
小馬說(shuō):好啊,看看我們誰(shuí)想得好!
小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來(lái)補(bǔ)洞,二是用泥巴補(bǔ)洞,三是用木棍來(lái)補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞,沒(méi)用,米還是掉出來(lái)了;用泥巴,洞沒(méi)補(bǔ)上,米倒臟了,用木棍補(bǔ)更不行,洞沒(méi)補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說(shuō):那怎么辦?
小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō):小免你聰明!
小免說(shuō):你沒(méi)有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說(shuō):好啊,那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。
小馬的作文 篇3
一天,一只小馬兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円惠呑佣家?dāng)人類(lèi)的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說(shuō):“乖孩子,人類(lèi)是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過(guò)河拆橋、忘恩負(fù)義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺(jué)得,人類(lèi)總有一天會(huì)“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過(guò)去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺(jué)得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來(lái),他想為媽媽報(bào)仇,但它卻沒(méi)有辦法與人類(lèi)那個(gè)叫“槍”的管子做斗爭(zhēng),只好用秒計(jì)了!
它首先得到主人的`信任,慢慢的,主人對(duì)它放松了警惕,在一次主人外出而沒(méi)有鎖門(mén)的機(jī)會(huì),小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過(guò)了一條河又一條河翻過(guò)了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來(lái)的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開(kāi)了它家的門(mén),小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來(lái)了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)過(guò)河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說(shuō)。
小刺猬二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接跟著小馬走了。
接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因?yàn),他們認(rèn)識(shí)的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來(lái)了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽(tīng)了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報(bào)仇去!”
“對(duì),報(bào)仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過(guò)了幾條河,終于到了小馬原來(lái)的壞主人那里。
還好,那個(gè)壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒(méi)有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說(shuō)好!
蜜蜂們?cè)陂T(mén)口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門(mén)上面,小蛇核銷(xiāo)嗎和小馬則躲在門(mén)的兩側(cè)。
尋找了一天,那個(gè)壞主人毫無(wú)所獲,只好喪氣地回了家。
進(jìn)了家門(mén)走了幾步,壞主人便走不動(dòng)了,原來(lái),腳下有許多蜂蜜呀!
這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時(shí),蜂王帶著大隊(duì)伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們每一個(gè)人都不能做那種過(guò)河拆橋的人,別人對(duì)我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個(gè)可愛(ài)的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇4
在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來(lái),起初,它用力睜開(kāi)那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開(kāi)搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車(chē)上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。
自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開(kāi)的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來(lái)?yè)Q取金錢(qián)和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。
小馬的作文 篇5
有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。
來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿(mǎn)烏云,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門(mén)呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。
第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣?yán)茁,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開(kāi)門(mén),大聲地叫著:“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門(mén)頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯(cuò)能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
小馬的作文 篇6
森林里,小馬聽(tīng)大家都在討論“飛”這個(gè)話(huà)題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上,來(lái)到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來(lái)。只聽(tīng)“轟——”的一下,小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。
一天又一天,一個(gè)月終于過(guò)去了,小馬依然沒(méi)有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說(shuō):“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩。”“不行,不行!捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔,沒(méi)有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”
小馬想:哎,看來(lái)借翅膀也不行啊!怎么辦呢?正在小馬苦惱的時(shí)候,突然,天上掉下來(lái)了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說(shuō):“你救了我,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!毙●R喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“我想要一雙矯健的翅膀!倍扇斓卮饝(yīng)了。果然,不一會(huì)兒,小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下,就飛了起來(lái),樣子可帥啦!
從此,小馬變成了天上的天馬,過(guò)著快樂(lè)而又自在的生活。當(dāng)然,如愿以?xún)數(shù)男●R從沒(méi)忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!
小馬的作文 篇7
小馬虎,小馬虎。一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道他是一個(gè)馬虎的人。小馬虎可粗心了,寫(xiě)一個(gè)字,不是少一橫,就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時(shí),不是忘加了小數(shù)點(diǎn),就是抄錯(cuò)了數(shù)字。為此,大家著急不已。
這一天,小馬虎掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里!鞍 让!”他向外面發(fā)出了“ SOS ”求救信號(hào)!皠e叫了。你再叫也不會(huì)有人來(lái)救你的。”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時(shí),從黑暗里走出來(lái)了一個(gè)老頭兒。他兩手放在背后,面無(wú)表情地說(shuō)道:“由于你在生活中太粗心了,所以我們‘無(wú)敵協(xié)會(huì)’開(kāi)會(huì)討論了一下你的事兒,最后決定讓我來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,讓你做一個(gè)細(xì)心地孩子。你只要在 10 道題中答對(duì) 9 道,就可以回去,不然你就要在這里陪我們了 ……
小馬虎的心猛地一顫,心里想道:天哪,那么可怕!但是為了能盡快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,他只能答應(yīng):“那 …… 那好,你快出題吧!”
“第一題: 10.5 乘 6 等于幾?”老頭捋捋白胡子!斑@ …… 這,讓我想想。 ”五六三十, 一六得六……嗯,等于 630 !”小馬虎說(shuō)。“錯(cuò)!”老人響亮地說(shuō),“你忘記去零了吧,正確答案是 63! 接下來(lái)幾道你必須答對(duì),不然的話(huà),哼哼……你也知道會(huì)怎么樣!”
“第二題! heng ’字怎么寫(xiě)。”小馬虎撿起地上的一根樹(shù)枝,不假思索“唰唰唰”地在地上寫(xiě)起來(lái)——啍。老人過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“‘ heng ’字不是這么寫(xiě)的,是這樣的!闭f(shuō)罷,老人便拿來(lái)樹(shù)枝,寫(xiě)了起來(lái)——哼。
“好了,你得留在這里了,永遠(yuǎn)當(dāng)我的奴隸了,哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了,傷心極了,嗚嗚嗚地哭起來(lái):“我回不去了,我回不去了!”
“小馬虎快醒醒,快醒醒,說(shuō)什么夢(mèng)話(huà)呢?”
小馬虎睜開(kāi)眼睛看到了自己的媽媽?zhuān)骸拔一貋?lái)了?”“你說(shuō)什么呢,做夢(mèng)呢?還不起床上學(xué),等下晚了,又犯馬虎病,忘了這個(gè)那個(gè)了!”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)!斑@夢(mèng)真可怕,我可不能讓他成真!”小馬虎暗暗下決心。
從此,地球上少了一個(gè)小馬虎。可是,其他的小馬虎,你們要當(dāng)心了
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