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小馬的作文

時(shí)間:2022-02-07 17:20:58 我要投稿

【精品】小馬的作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小馬的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小馬的作文匯編6篇

小馬的作文 篇1

  我的死黨——吳睿愚,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過(guò)河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

  老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

  時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽(tīng),把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè)地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

  他的快樂(lè)感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。

小馬的作文 篇2

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來(lái),起初,它用力睜開(kāi)那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開(kāi)搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開(kāi)的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來(lái)?yè)Q取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

小馬的作文 篇3

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂(lè)藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語(yǔ)說(shuō),我的同桌樂(lè)藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂(lè)藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂(lè)藝拿著卷子走上了講臺(tái)說(shuō):“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”老師看了看卷子說(shuō):“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂(lè)藝又看了看卷子,不好意思的笑起來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”同學(xué)們聽(tīng)了她的話也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂(lè)藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門,樂(lè)藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒(lè)藝低頭一看,呀!原來(lái)衣服不但穿反了,衣服扣子也沒(méi)對(duì)齊就口上了一邊長(zhǎng)一邊短呢!長(zhǎng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“樂(lè)藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話!

  隨著年齡的增長(zhǎng),樂(lè)藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn),還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

小馬的作文 篇4

  “你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事應(yīng)該自己去完成!”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。暑假里,媽媽教我怎樣用高壓鍋蒸餃子,看起來(lái)極其簡(jiǎn)單!

  趁父母不在,我可以大顯身手了。拿出來(lái)冰箱里的餃子,忽然我的思路被卡住了:該怎么做呢?媽媽教我的`順序都忘了,依稀記得媽媽擺上蒸架,再放上餃子,等上十分鐘就大功告成!

  “滴答滴答……”十分鐘過(guò)去了,我走進(jìn)廚房,咦?高壓鍋上的氣閥怎么沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)?而且一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,卻放著陣陣“臭屁”,一聞,是燒焦的味道。不知何時(shí)媽媽沖了進(jìn)來(lái),立刻關(guān)掉灶火,打開(kāi)高壓鍋蓋一看,餃子已被燒得墨黑,高壓鍋的內(nèi)膽也是面目全非。媽媽哭笑不得:“你是不是忘記放水了?”這時(shí),我才恍然大悟!如果媽媽再遲一步,這高壓鍋可能就會(huì)爆炸。想想真有點(diǎn)后怕,額頭直冒冷汗!凹褬(lè),要永遠(yuǎn)吸取這個(gè)教訓(xùn),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都容不得半點(diǎn)馬虎!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我的臉漲得通紅通紅,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

  現(xiàn)在,每天早上都是我自己蒸餃子、煮豆?jié){。媽媽,多睡會(huì)兒,兒子不再是生活中的小“馬虎”,會(huì)自己干活,豐衣足食啦!

小馬的作文 篇5

  從前,一個(gè)在森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶著小馬到大樹(shù)下乘涼,秋天,大馬帶著小馬去田野里散步,冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺(jué)。

  一天,小馬想:這樣的生活太沒(méi)意思了,我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀!于是小馬就去找大馬,說(shuō):“大馬,我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀?”大馬說(shuō):“可以。好久走呀?”小馬說(shuō):“我決定明天早上就走!”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。

  第二天到了,小馬準(zhǔn)備好了包,臨走時(shí),大馬對(duì)小馬說(shuō):“小心點(diǎn)!薄班!知道了!”小馬高興地說(shuō)。

  小馬上路了,它歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了長(zhǎng)跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬,小馬也非常認(rèn)真的學(xué),小馬剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,小馬跑一步就摔了一跟頭,跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了,但它都沒(méi)有泄氣,反而更勇敢了。

  幾年過(guò)去了,小馬回到森林里了,發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對(duì)老馬說(shuō):“老馬,我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會(huì)干了,而且還可以得長(zhǎng)跑冠軍叱!現(xiàn)在開(kāi)始,讓我來(lái)照顧你吧!”

  “噢!真的嗎?”“不信?您瞧!”小馬幾秒鐘就繞過(guò)了房子。“小馬真棒!”老馬說(shuō)。小馬在一次森林長(zhǎng)跑比賽中,小馬果然得了第一名,大家都非常高興地說(shuō):“小馬不像溫室里的小花了,還是跑步冠軍呢!”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀!是呀!‘

  聽(tīng)到大家都在夸小馬,老馬也笑了。

小馬的作文 篇6

  森林里,小馬聽(tīng)大家都在討論“飛”這個(gè)話題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。

  他興致勃勃地跑到山頂上,來(lái)到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來(lái)。只聽(tīng)“轟——”的一下,小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。

  一天又一天,一個(gè)月終于過(guò)去了,小馬依然沒(méi)有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說(shuō):“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩!薄安恍校恍邪!捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔,沒(méi)有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”

  小馬想:哎,看來(lái)借翅膀也不行!怎么辦呢?正在小馬苦惱的時(shí)候,突然,天上掉下來(lái)了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說(shuō):“你救了我,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!毙●R喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然,不一會(huì)兒,小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下,就飛了起來(lái),樣子可帥啦!

  從此,小馬變成了天上的天馬,過(guò)著快樂(lè)而又自在的生活。當(dāng)然,如愿以償?shù)男●R從沒(méi)忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!

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