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小學(xué)夢(mèng)想作文400字

時(shí)間:2021-06-06 15:17:49 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文400字錦集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文400字錦集五篇

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1

  當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始。

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2

  夢(mèng)想是場美麗的征途,但是當(dāng)人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候,就放棄,夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長”的船上,我們碰到了很多的艱辛困苦。每當(dāng)那時(shí),我們總是安慰自己:“撐過了今天就沒事了”。這是我們唯一小小的慰藉。

  在把自己的夢(mèng)想擺渡過岸時(shí),夢(mèng)想的大門也隨之關(guān)閉了,即使你擁有了成功的鑰匙,打開通往成功的大門時(shí),你能肯定的告訴別人這是你的夢(mèng)想嗎?

  在時(shí)間這場雨下,我們經(jīng)歷了太多,擁有的卻很少,放棄的卻很多。時(shí)間慢慢的把我們的羽翼折斷,慢慢的把夢(mèng)想消散,F(xiàn)在的你是否還記得你小時(shí)的夢(mèng)呢?

  小時(shí)候如果有人問我:“你的.夢(mèng)想是什么?”我回答:“擁有很多的錢,燒掉一半用一半。”再大一點(diǎn)時(shí),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“當(dāng)上老師,保衛(wèi)地球。”再大一點(diǎn)時(shí),知道保衛(wèi)地球的不是老師,是奧特曼。夢(mèng)想又變了。再大一點(diǎn),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)回答:“考上大學(xué)或找一份穩(wěn)定的工作!比绻磺卸疾桓吨T行動(dòng),那么什么夢(mèng)都沒了,就只剩想了。

  長大了!夢(mèng)想也在長大,有很多人放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想,也有人在這場征途中征服著夢(mèng)想。你有過夢(mèng)想嗎?希望我們能在這場征途中披荊斬棘,奮勇向前!

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3

  讀完《共筑中國夢(mèng)——美麗中國幸福啟航》等系列圖書,讓我對(duì)可愛的祖國有了更深的認(rèn)識(shí)。

  中華民族歷來就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國成立以來,中國在那首廣為傳唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》歌曲聲中,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開放30多年來,美麗的中國讓世界羨慕,北京奧運(yùn)、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍?zhí)胶、航母下水、?0和運(yùn)20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓中華民族在世界上有了自尊和話語權(quán)。

  黨的十八大首次提出建設(shè)美麗中國。我認(rèn)為,美麗中國應(yīng)該是指人們每天都生活在藍(lán)天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。建設(shè)綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫(yī)院并得到有效治療,關(guān)注弱勢(shì)人群,不要讓貧困孩子沒書讀。

  這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉(xiāng)安國的變化,過去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農(nóng)村建設(shè)還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下,快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),健康地茁壯成長,校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛的氛圍。

  建設(shè)美麗中國需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在學(xué)校,每當(dāng)升國旗時(shí),我們戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著陽光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來的開拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4

  我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀!}記

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

  “堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”

  我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。

小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5

  《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

  這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井,20xx元錢才能挖一口井時(shí),他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長。

  學(xué)了《夢(mèng)想的力量》,我明白了夢(mèng)想的力量,這是一種無窮的力量,驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn),戰(zhàn)勝困難。

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