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我的朋友作文六年級

時間:2021-05-14 12:54:13 朋友 我要投稿

我的朋友作文六年級

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文六年級,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文六年級

我的朋友作文六年級1

  提起美德好少年,我們首先會想到誠實、孝順、勤奮、愛心這些特質(zhì)。其實,美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。

  今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

  錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優(yōu)的好少年。她曾在一次運動比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實我們都知道,選擇這個慢等生,也就意味著放棄了競爭。當(dāng)時很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅定地說:“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神!蹦憧,她是一個多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的同學(xué)說,錢子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識或不認(rèn)識的老師,見面她都會主動向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個好孩子。

  張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個嚴(yán)于律己、成績優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時,她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動要求做課外練習(xí),所以她的成績在班里始終名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊長,幫助大隊部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績。

  同學(xué)們,其實我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭做美德好少年!

我的朋友作文六年級2

  再漂亮的花離開了水與土就會死去變得黯然失色。再珍貴的魚離開水也會死去變得毫無價值。那一個人呢?一個人失去了朋友和親人就會變得孤立無援,在這個“弱肉強食”的社會中淘汰。每個人都會擁有一個朋友,他(她)就像你的“開心果”陪你渡過難關(guān),共享勝利。我的朋友是個擁有長辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對歡喜冤家在學(xué)校里時好時壞,逗的人哈哈大笑

  他擁有一個鮮明的特點:一條細(xì)長的辮子掛在腦后。一個圓圓的西瓜頭,圓圓的臉,瘦瘦的身材,細(xì)細(xì)的腿就形成了一個獨一無二的他。他十分喜歡運動,特別是足球,還參加了班級足球隊!他吹的單簧管也不賴,多次代表學(xué)校去演出!

  此外,他的自尊心特別的強!有一次我去買一個燒餅,我覺得自己吃都不夠,就說:“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭,背對著他大口大口的咬著。誰知,他輕蔑的說了聲:“嘖,誰稀罕!比缓笫植蹇诖瑪[一張“無所謂”的對我冷笑一下,走了。我看他不開心了,連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭,我不在意的說:“嘖,明天叫我媽媽買一個不就好了!”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去,說:“哎呀,隨口一說而已!給你吃呀!”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴,看了看四周,馬上就跑了,隨后說:“呵呵, 這一大塊歸我了!”見他開心了。我也開心地說:“原來你的套路那么深!”“哈哈哈,走了”他邊跳邊跑地說!白吡恕蔽腋f。

  他是我的朋友。他是我的朋友!他就是吳昊宇,無論他的學(xué)習(xí)是好是壞,也無論他的脾氣是好是差,他始終是我的朋友!

我的朋友作文六年級3

  我有一個很要好的朋友叫黃庭光。

  他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕,對玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高,特別挑剔,比如花瓣的形狀是否完整,新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機器來采摘玫瑰花瓣,而不是手工勞動。

  他的第一代機器很不錯,但是還是有些問題。比如有些枯枝爛葉沒有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很難分開。他苦苦思索,也找不到解決的辦法,這讓他很苦惱。所以,他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天,他太著急了,抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果,花托先落在了他的頭上,而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后,他突然有了靈感,想加個吹風(fēng)機吹走花瓣,沉重的花托掉到了機器下面,同時可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎?但是做出來之后,效果并不理想;ㄍ惺欠珠_的,但是枯枝敗葉并沒有和雄蕊完全分開。

  這是怎么做到的?黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠,絞盡腦汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的時候,看到一個老人用機器上下振動把小麥和麥麩分開。這時,他突然想出了一個辦法。他還能用這臺機器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來。首先,他在原來的基礎(chǔ)上增加了這臺機器,證明非常有效,只留下好的花瓣。

  他把這臺機器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料,不僅省力,而且速度快,質(zhì)量高,得到了老板的認(rèn)可。

  這是我的好友。他激勵了我,我也想好好學(xué)習(xí),掌握知識和智慧,造福人類。

我的朋友作文六年級4

  一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。

  在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!

  當(dāng)我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學(xué)會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!

  現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?

  和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。

我的朋友作文六年級5

  在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。

  趙佳俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。

  還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結(jié)賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

  這就是一個樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個好的朋友。

我的朋友作文六年級6

  我,是一個普通小學(xué)生,但是我很幸福,因為我有一個知心朋友。

  她,是一個尖子生,只要你問我們班學(xué)習(xí)最好的是誰,大家都會回答“陳瑤!”對,我的朋友,就是這個可愛的小女孩!

  她有著一張圓圓的臉,水靈靈的眼睛,粉紅色的櫻桃小嘴,可愛極了!有時候,她會給我一臉笑容,有時候會和我互相交流。別看她還沒我高,但是,她腦子里裝的知識可不少!

  我為什么喜歡她呢?因為她可愛,因為她是我的知音,還因為她從來都對我忠心耿耿,從沒背叛過我,沒有倒出我們之間的秘密。

  其實,最重要的是我和她心靈相通,很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次,一個同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲,我和陳瑤都對他贊不絕口。在同一時間說:“哇,你真棒!”當(dāng)時,那個同學(xué)一愣,笑了。

  陳瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對好朋友,第一對知音。這可是因為一次偶然的幫助。

  當(dāng)時,剛剛開學(xué),我遲到了,同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神,在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道,我的知音中絕對有她一個。

  我知道她的名字是因為我和她被老師排在一起時,她干脆地問我:“你叫什么?我叫陳瑤,能和你交個朋友嗎?”說著,伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流,這可是我第一個在班級認(rèn)識的朋友,還是她主動和我交朋友呀!我當(dāng)然同意了!可我可沒想到,這次普通的同意,卻造就了一種不普通的友誼。

  之后,我和她的友情越來越好,越來越深,使我們已經(jīng)是一對好姐妹,而不再是簡簡單單的朋友關(guān)系了!

  我和她的友誼見證,是明媚的藍(lán)天,是那蔚藍(lán)的大海,是那被玫瑰染紅的云霞!我愛我的朋友——陳瑤!

我的朋友作文六年級7

  我的好朋友——鄧析月。她是一個女孩,有一頭烏黑的短發(fā),不大不小的眼睛,肥嘟嘟的小臉顯得十分可愛,就像剛剛出生的嬰兒的臉蛋一樣,所以我喜歡叫她嬰兒肥,這個名字很可愛吧!

  喜歡追星的她

  一天中午,我和馬聞悅還有鄧析月一起去吃飯。走在路上,感覺好無聊呀!心想:聊些什么吧?活躍一下氣氛!我開口和馬聞悅聊起了一些關(guān)于明星的新聞,鄧析月聽見了,急忙從我們后面竄到了前面。

  我們只感覺風(fēng)兒姑娘從我們的身旁飛走,只聽見鄧析月又開心又激動地說:“對呀!鹿晗發(fā)新的微博了!下面還配了他的自拍照呢!好帥呀!好帥呀!”這就是喜歡追星的她,對鹿晗的消息一條都不錯過呢!

  調(diào)皮的她

  星期六下午我和連雨晴還有鄧析月一起出去玩。走在路上,鄧析月一路都沒有說活。我心想:怎么了?不開心嗎?要不要去問問?我正陷入沉思,卻在一聲尖叫中回過神來。我看看旁邊面目僵硬,沒有表情的連雨晴,再看一旁捂著肚子哈哈大笑的鄧析月,就好像明白了一切,原來是鄧析月把連雨晴嚇著了。這樣看來鄧析月沒有不開心,而且還很精神呢!這就是調(diào)皮的她,時不時偷襲一下,我們都沒有防備呢!

  愛笑的她

  鄧析月的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜,若有人說了什么可笑的話,她笑得連嘴都合不攏,常常是笑得咳嗽起來。她的笑聲很特別,從小到大,再從大到小,不間斷。聽她這種魔性的笑聲,我也時常被她逗笑呢!這就是愛笑的她,時不時帶給我很多歡樂。

  她就是我的好朋友!

  你們也希望有這樣的一個朋友嗎?

我的朋友作文六年級8

  我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

  小時候,因為農(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個個,豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

  記憶最深的是四年級的時候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

  看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個故事引發(fā)了許多人對生命的思考:想一下如果是一個平常人,流落荒島,縱使他有強壯的體魄,如果沒有頑強的生存意志和生存能力,面對突如其來的災(zāi)難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識的人!

  漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!

我的朋友作文六年級9

  我有一個好朋友,她的名字叫馬唯,她是一個漂亮的女孩。她長著一張白凈的小臉,一雙大眼睛,戴著一副眼鏡,紅紅的小嘴巴,可愛極了!

  我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時候,都分工明確,配合默契,我站在“油桶”的左邊偷油,她站在“油桶”的右邊偷油,這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此,我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”,可厲害了!

  有一次上體育課的時候,我忘記帶水杯,跑完步,我們都很渴,老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯,就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水,就在這時,馬唯突然跑過來對我說:“陳鈺萌,你沒帶水杯吧,我借給你喝!”說完,她便拿起了自己的水杯,給了我,我感激地說:“謝謝你!馬唯!彼皇屈c了點頭,并沒有說話。

  她令我印象最深刻的一件事是:有一次放學(xué)路上,我跟她一起回家,她的外公那天有些急事,就拉著馬唯走得快點。到了過馬路時,眼看那是紅燈,不能走了,但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈,這時馬唯卻叫了起來:“外公,外公,你看見了嗎?這是紅燈,到了綠燈才能走!”外公說:“算了,算了,今天有急事,就闖一次吧!”馬唯趕緊說:“那可不行,紅燈停,綠燈行,這是每一個小學(xué)生都應(yīng)該遵守的交通規(guī)則!”她的外公沒有辦法,只好等了一陣子,等綠燈亮起時,他們才過了馬路。

  因為這件事,讓我對她的看法有所改變,以前,我只是覺得她樂于助人,直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個樂于助人的人,更是一個講文明、守規(guī)則的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?

我的朋友作文六年級10

  我是一個很膽怯,很怕路人的小姑娘。在中小學(xué)時,由于膽怯,也沒有哪些盆友,直至剛剛上初中,準(zhǔn)備班級的情況下,我找到了真心朋友!

  剛到這一新初中時,我全都不認(rèn)識,由于在這個院校,一切都是生疏的,生疏的人,生疏的教師,生疏的院校,生疏的事兒……可是,直至遇見我如今的最好的朋友--“小耗子”(我最好的朋友的昵稱)。

  在剛進(jìn)這一班集體時,我一個人孤拎拎的,沒有人與我講話,它是“小耗子”看到了我,走回來,笑嘻嘻的對我說:“您好,我的名字叫XXX,很高興認(rèn)識你!是不是你在這個班沒有了解的朋友?讓我來做你的朋友吧!”我看見她,紅了臉,說“感謝你”我然后說“我的名字叫XXX,很高心認(rèn)識你!”此后大家變?yōu)榈臎]事不用說的最好的朋友!

  有一次,我做生日!靶『淖印眮淼轿业难矍,神密的說:“小開卡沒了,你可以與我一起找找嗎?”我二話沒說就同意了。來到授課大家還沒找到,因此只有回坐位先授課,當(dāng)我們從背包中取出書的情況下,看到背包中有一個盒子。我開啟一看,看到里邊有一張生日卡,一個筆袋和開卡。

  生日卡上寫的是:“逗逗”(我的呢稱),祝你生日快樂!我想給你一個意外驚喜,因此騙你再找開卡的情況下把禮品讓你。今天我送你一個筆袋和開卡,如果你見到這一筆袋時要想起我,如果你我用的'開卡是要歡樂。由于,我們都是真正的朋友!

  眼睛潮濕了。由于,這是我第一次接到盆友幫我的生日禮品!我都知道,哪些才算是真心朋友。哪些才算是真正的友誼!

  “小耗子”感謝你,是你讓我知道哪些才算是真心朋友,哪些才算是真正的友誼!靶『淖印,感謝你,你始終就是我好朋友!

我的朋友作文六年級11

  人世間最可貴的無疑是親情,但除親情外,那就是友情!笆郎蠜]有比友情更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!毙W(xué)四年級多,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅和興奮,失敗的難過;她和我一起哭,一起笑……

  她的臉長長的,扎著一根長而細(xì)的馬毛辮,冬天她喜歡戴著一條毛茸茸的圍巾。

  這個寒假的一天,她來我家玩,晚上我們睡在一個房間,玩了一天的我早已熟睡了。突然“呯”地一聲,什么東西掉了,把我們驚醒了。我怕我出去開燈會踩到摔跤,被窩也會變冷……這時,燈開了,是誰開的燈呢?是我的好朋友。原來是熱水袋掉在了地上,水也灑了出來,還發(fā)著熱騰騰的氣呢。她也不顧燙,把熱水袋撿起來,再用餐巾紙把地上的水擦了。我勸她不要碰到燙水,待會兒會涼一些再清理。不看不知道,一看嚇一跳,她的手已經(jīng)燙出了泡,清理完,再跑回早已冷了的被窩。她只把手用清水沖了沖,想想,肯定很疼很疼。在被窩里,我都能感覺到她在瑟瑟發(fā)抖。

  她不但堅強,不拘小節(jié),更重要的是,她“文武雙全”。她的語文很好,每次作業(yè),她都是很認(rèn)真地去完成。她更是樂于助人,當(dāng)別人需要幫助時,她便會第一個挺身而出的,她就是我們的班長——郝夢瑤。

  謝謝你,你給了我很多,也教會了很多,讓我知道了——這就是“友情”!

  “世上沒有比友情美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽,失去了你”。

我的朋友作文六年級12

  從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。

  但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谛@里,學(xué)生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級的時候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。

  有一天,一個我不熟悉的同學(xué)來我家,說我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的時候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。

  除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會忘記他;但是你會永遠(yuǎn)記得和你一起哭過的人!"

  "在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對象,讓自己的生活和生活變得更好!

我的朋友作文六年級13

  我的朋友叫余展旭,因為我們都喜歡畫畫所以我們成為了好朋友。

  她個子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時候下課就找老師說些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來頭發(fā)一翹一翹的。

  她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎么樣,她說話還是大大咧咧的,想說什么說什么。我曾經(jīng)對她說過:“余展旭,你說話忌諱一些行不?”

  她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業(yè)了,我著急的在書包里翻來覆去,余展旭見了,立馬幫我找了起來。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。

  有一次,我們在玩游戲……

  “張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭:“啊,我不會耶,怎么玩的?”余展旭認(rèn)真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個地方,然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦!薄澳强梢悦幌聳|西,再猜嗎?”我又發(fā)問了!爱(dāng)然可以啦,我們玩的時候小心一點啊,”余展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺階什么的!薄澳俏覀兺姘!”余展旭為了示范一遍,讓我當(dāng)猜的人,結(jié)果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺階”一下子就坐在了講臺上。我跟余展旭埋怨說:“疼死啦,你怎么不大點聲啊?”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意。“哼,我們絕交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒有出班門,余展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個朋友而感到心悅。

我的朋友作文六年級14

  想認(rèn)識我的朋友嗎?就讓我給你們描述一下她吧。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,烏黑的長發(fā)飄在風(fēng)中特別迷人。

  她不是一個小吃貨,每次我叫她的名字她都裝作聽不見,但是我剛打開零食發(fā)出一丁點兒聲音她立馬就跑過來跟我搶零食。我知道搶不過她只好就把零食讓給她了,但是,她不知道我的被子里還包著許多零食呢。我一把被子打開,她看見我床上的零食簡直兩眼放光,突然,她看見一張A4紙上用綠色的筆寫著:“禁止梓萱小吃貨吃”的幾個大字,她下嘴唇蓋住上嘴唇時,我就知道她生氣了。

  好朋友生氣了,具體該怎么哄她呢?思前想后,嘿,我有了一個好辦法。

  “好啦,不要生氣了嘛,被子里面不讓你吃又沒說柜子里的不讓你吃,柜子里還有,你可以隨便吃”。聽完我說的她立馬高興了,問道:“你家有四個小柜子呢,在哪個柜子里?”

  “三個小柜子都比你矮裝不了多少吃的,所以就在那個最大的里面”。

  她打開門一看,有五層置物架,最高的一層全是不同口味的薯片,第二層是一杯一杯的沖泡奶茶,中間那一層擺滿了衛(wèi)龍辣條,最下面的一層就是小餅干,還有她最愛吃的石頭糖、水果軟糖,看到這些她驚呆了,說道:“這些都是給我的嗎?別把我吃成小肥豬了!薄鞍涯愠猿尚》守i胖嘟嘟的才可愛呢!”

  我就這樣把她逗笑了,我們一邊吃零食一邊聊天可開心了呢,我們還約定長大后一起開個零食店,滿足我們吃貨的夢想。

  這就是我的好朋友,每天陪我上學(xué)陪我玩,帶給我很多美好的回憶,我非常愛她,她也非常愛我,就讓我們一直相愛下去吧。

我的朋友作文六年級15

  中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來。

  這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

  許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘欤笨粗絹碓介L的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。

  她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué),一步一個腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

  她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢,還時刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來,她還會耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。

  當(dāng)我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

  她對我們真誠的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

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