是我最好的朋友作文

時(shí)間：2023-04-17 17:20:05 朋友我要投稿

是我最好的朋友作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的是我最好的朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

是我最好的朋友作文四篇

是我最好的朋友作文篇1

　　沐詩(shī)雨是一個(gè)單純的女孩，上四年級(jí)的她一直和同班同學(xué)馮嵐是最好的朋友，下課總是黏在一起，連放假時(shí)都經(jīng)常約好結(jié)伴出游。

　　而在沐詩(shī)雨的視線里，還有一個(gè)朋友在自己心中的地位也不低。那就是女生軒轅曦。她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，做事情雷馳風(fēng)行，而且總是欺負(fù)男生。就這一點(diǎn)，沐詩(shī)雨有點(diǎn)看不慣。不過(guò)馮嵐在自己心中的地位可是軒轅曦的一百倍呢。沐詩(shī)雨從來(lái)沒(méi)有非常刻意地關(guān)注軒轅曦，兩人之間的友誼也不是特別深厚。

　　在班級(jí)里最讓沐詩(shī)雨討厭的`女生，就是長(zhǎng)杏玉。她總喜歡指揮人，而沐詩(shī)雨的性格，恰恰是向往自由，因此兩人經(jīng)常鬧矛盾。

　　大課間，沐詩(shī)雨和長(zhǎng)杏玉剛因?yàn)橐患鲁惩昙�，心里本�?lái)就不爽快，而馮嵐又正好不小心碰翻了沐詩(shī)雨的墨盒，她大怒，說(shuō)了馮嵐兩句。然后長(zhǎng)杏玉直接大聲地說(shuō)：“馮嵐，你說(shuō)沐詩(shī)雨是不是……”說(shuō)了許多難聽的話。當(dāng)時(shí)馮嵐也不高興，就連連點(diǎn)頭，跟著補(bǔ)充罵沐詩(shī)雨。沐詩(shī)雨當(dāng)然不會(huì)作罷，站起來(lái)與她們吵�？墒且蝗私K究抵不過(guò)兩人，沐詩(shī)雨敗下陣來(lái)，趴在桌子上悄悄地流淚。

　　從此，馮嵐就不再靠近沐詩(shī)雨，而是和長(zhǎng)杏玉在一起嘀嘀咕咕，總是悄悄地說(shuō)著什么，而且一陣偷笑。

　　這下讓沐詩(shī)雨非常非常傷心。她不明白，為什么自己的好朋友會(huì)那么敏感，只不過(guò)一件小事就會(huì)離開自己。以前，兩人也小小地吵過(guò)架，但是到最后都化解了呀。沐詩(shī)雨心中的結(jié)越來(lái)越大，再也沒(méi)法痊愈了。在這最重要的時(shí)刻，軒轅曦出現(xiàn)在了沐詩(shī)雨的視野里，她扶住沐詩(shī)雨說(shuō)：“沒(méi)事的，好朋友失去了可以再換一個(gè)！如果你傷心，可以哭出來(lái)，這樣就不會(huì)太難受了�！�

　　在軒轅曦的幫助下，沐詩(shī)雨終于恢復(fù)了恍惚的神態(tài)。軒轅曦又說(shuō)：“而且，你還有我呀！我也能做你的好朋友�！�

　　在后來(lái)的一段時(shí)間里，馮嵐和長(zhǎng)杏玉總是結(jié)合起來(lái)欺負(fù)她。而沐詩(shī)雨也在拼命地找自己的好朋友。她不是信不過(guò)軒轅曦，只是怕自己付出的全部的心都連個(gè)友誼的殘?jiān)矝](méi)收獲。

　　一周一次的自習(xí)課到來(lái)了。班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)老師，這下全班可沸騰啦！長(zhǎng)杏玉突然想了個(gè)“絕妙”的計(jì)劃。她在馮嵐耳邊說(shuō)了些什么，接著馮嵐就走出了班門，長(zhǎng)杏玉則揪著她最討厭的一個(gè)男生的耳朵，把他拎上講臺(tái)。這時(shí)馮嵐端著一杯水出現(xiàn)在班門口。兩個(gè)人一起，“嘩啦”一下把一杯冰水澆到那個(gè)男生頭上。

　　那個(gè)男生得了嚴(yán)重感冒，下午就沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　　老師問(wèn)起了這件事，說(shuō)：“是誰(shuí)潑的水？”“是沐詩(shī)雨�！遍L(zhǎng)杏玉趕緊說(shuō)。馮嵐則低下了頭，看了沐詩(shī)雨一眼，明顯是對(duì)她有愧。“我沒(méi)有！”沐詩(shī)雨站了起來(lái)，“明明是長(zhǎng)杏玉，和……和……”沐詩(shī)雨最終也沒(méi)說(shuō)出“馮嵐”兩個(gè)字。她瞟了馮嵐一眼，馮嵐趕緊把頭埋得更低了。

　　“到底是誰(shuí)？”“是沐詩(shī)雨、長(zhǎng)杏玉�！眱扇水惪谕暤卣f(shuō)道�！斑€有誰(shuí)看見了嗎？”老師意識(shí)到光問(wèn)我們兩人沒(méi)有一點(diǎn)用處，又把目光轉(zhuǎn)向了其他人�？墒�，同學(xué)們都怕被長(zhǎng)杏玉報(bào)復(fù)，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話。而老師，則是偏向長(zhǎng)杏玉的，因?yàn)樗烷L(zhǎng)杏玉有一點(diǎn)點(diǎn)微妙的關(guān)系。如果再?zèng)]人說(shuō)，沐詩(shī)雨肯定要被老師逮住一頓很批。

　　“老師，我看見了！”這時(shí)，軒轅曦突然站了起來(lái)，“我看見，是長(zhǎng)杏玉和……馮嵐一起潑的，然后兩人說(shuō)好嫁禍給沐詩(shī)雨�！币挥腥碎_頭，同學(xué)們也都漸漸開口了。“是長(zhǎng)杏玉和馮嵐。”老師得到了同學(xué)們的認(rèn)可，說(shuō)道：“長(zhǎng)杏玉、馮嵐，下課你們來(lái)我辦公室去一趟�！�

　　下課了，沐詩(shī)雨走到軒轅曦的桌前，用恍然大悟的表情望著她：“軒轅曦，謝謝你在我危機(jī)的時(shí)候拉我一把，也謝謝你讓我懂得了怎樣識(shí)別朋友的真心。我相信，我們是永遠(yuǎn)的好朋友�！�

是我最好的朋友作文篇2

　　我們家有一只小狗，它從我2歲到現(xiàn)在一直陪伴著我，我們有時(shí)嬉戲，有時(shí)玩樂(lè)，它因此成了我最好的朋友。

　　它有一雙亮亮的、大大的、黑黑的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的小鼻子，濕濕的，一身白白的毛，可漂亮了！還有它那像朵花似的、灰色的尾巴，走起路來(lái)一甩一甩的，有趣極了！這就是我家的小狗，它名叫笨笨，是一只公狗，也是我最好的玩伴。它脾氣可好了呢，自我招惹它都沒(méi)事。有一次，我媽媽的`朋友的女兒來(lái)我們家玩兒，雖然她是個(gè)陌生女孩，但我們相片得還是非常好。她非常喜歡笨笨，一會(huì)兒摸摸它，一會(huì)兒打打它，一會(huì)兒掐掐它。笨笨被弄疼了，大叫起來(lái)，那女孩兒嚇了一大跳，以為笨笨會(huì)咬她，沒(méi)想到笨笨叫了幾聲之后就安靜了下來(lái)。那女孩站在那兒發(fā)呆，我輕輕拍了一下她，她才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“剛才可把我嚇?biāo)懒�，還以為笨笨會(huì)咬我呢！它真溫順！雖然把我給嚇壞了，但它畢竟沒(méi)咬我！”聽她這么一說(shuō)，我笑了，對(duì)她說(shuō)：“那當(dāng)然，我家笨笨可乖了，寵物醫(yī)院的人最喜歡它了！”笨笨非常貪玩兒，經(jīng)常把家里搞得一團(tuán)糟。

　　有一次，我和媽媽出去玩，家里只剩下笨笨了，粗心的我們忘了關(guān)房門，笨笨鉆進(jìn)去大干了一場(chǎng)。它在家里跑來(lái)跑去，撞倒了許多東西。桌子、椅子，個(gè)個(gè)都變了位兒。這還不夠，笨笨還做了標(biāo)記，表示它進(jìn)來(lái)過(guò)。標(biāo)記就是，它在鋼琴旁邊撒了一泡尿，唉，真搗蛋！我很愛笨笨，它是我的成長(zhǎng)伙伴，雖然它很搗蛋，但我們一家還是很愛它！

是我最好的朋友作文篇3

　　“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！边@是都德說(shuō)過(guò)的一句話，我感覺(jué)他說(shuō)的很對(duì)。

　　當(dāng)我們傷心時(shí)，找一本能讓自己快樂(lè)的書籍；我們遇到困難時(shí)，找一本能把我們從黑暗中拉出的書籍；我們郁悶時(shí)，找一本能從郁悶中逃走的書籍……書就好似我們的好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地跟隨著我們，幫助著我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。我們只有去了解它，它才能成為我們的營(yíng)養(yǎng)品，成為陽(yáng)光，成為鳥兒的翅膀，我們要走進(jìn)書的海洋，才能品味到書香，這樣書才市我們真正的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)背棄我們的朋友。

　　我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺(jué)得我明前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，這時(shí)我也已和書成為了最好的朋友，它好似我生命的伴侶，永不分離。

　　交這樣的.朋友，我們何樂(lè)而不為呢？讓我們一起把書當(dāng)成我們最要好的朋友，讓書在我們心中的地位漸漸升高，讓我們和我們最要好的朋友一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)背棄這個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)背棄我們。

　　讓我們和這為偉大的好朋友一起來(lái)面對(duì)生活中的困難，和它一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，一起度過(guò)這一生！

是我最好的朋友作文篇4

　　自古以來(lái)，書可一直是人類的好朋友，古代的文學(xué)家也經(jīng)�？鋾拿钐帯白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其意自見”。外國(guó)的文學(xué)家也說(shuō)！“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書是人類最好的消遣�！蔽沂且粋€(gè)“小書迷”，自從上小學(xué)的那天起，書便成為了我最好的.朋友，隨著年齡的增長(zhǎng)它陪伴著我度過(guò)了小學(xué)六年這美好的時(shí)光，使我受益終生。

　　那是二年級(jí)的暑假，那天是“六一”兒童節(jié)，我和姐姐高高興興的來(lái)到奶奶家，吵著鬧著讓奶奶帶我們?nèi)曩I書，奶奶笑著一口答應(yīng)了，到了書店我們立即跑向兒童書柜，認(rèn)真的挑起書來(lái)，我們這本翻翻，那本翻翻，結(jié)果我和姐姐都挑了全套的《淘氣包馬小跳》，回到家數(shù)了數(shù)，一共是十一本呢！我對(duì)一本本新書，簡(jiǎn)直是愛不釋手，在暑假里我每天都抽出一下午的時(shí)間讀書，不久一整套《淘氣包馬小跳》就被我讀完了呢！我經(jīng)常向姐姐炫耀，“我一整套書全都讀完了！”姐姐卻也不甘示弱的大聲說(shuō)：“我也早就讀完了呢！”于是從那個(gè)暑假開始，激起了我讀書的興趣，此后我經(jīng)常讓媽媽買來(lái)書籍，每天都拿出來(lái)仔細(xì)的讀，每讀完一本書，就像又交了一個(gè)好朋友，心中便充滿了成就感，讀完一本書也經(jīng)常和姐姐交流，一見姐姐又有了什么好書，便一定要去書店買回來(lái)看看，就比如說(shuō)那一本獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《雷夢(mèng)拉八歲》，一有空兒我就拿出來(lái)仔細(xì)品讀，體會(huì)一個(gè)八歲的小女孩雷夢(mèng)拉生活中的酸甜苦辣，如今那本書我讀了到底有多少遍，連我自己都記不清了，可是好書就是“百讀不厭”��！每當(dāng)讀完一遍，仿佛還沉浸在她那幸福、祥和的大家庭中。

　　五年級(jí)那一學(xué)期的暑假，張老師推薦給我們一些名著，我一一記上，回家就讓媽媽給我買了《假如給我三天光明》、《母親》、《愛的教育》，我很快全讀完了。有一次為了能得到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本精彩的名著，我努力復(fù)習(xí)，期末考試取得了好成績(jī)，媽媽到書店買了一本送給我。我抱著這本書不肯放下，我的努力又換來(lái)了成功的果實(shí)！很快，我又和湯姆。索亞成為了好朋友，一起進(jìn)行了一次有趣的名著之旅。

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位快小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生了，我開始讀一些世界名著了，比如《悲慘世界》、《安妮日記》、《卓婭和舒拉》、《格列佛游記》等等，書使我的課外知識(shí)更加豐富，它使我更加走進(jìn)作者，走進(jìn)作者的心靈，書是我最好的朋友！

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